有關漢字的作文600字9篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的漢字的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

漢字歷史悠久，大約產生於四千多年前。漢字是世界上使用人口最多的文字，古往今來，我國有很多著名的書法家，他們有著許多藝術作品，比如王羲之的《蘭亭序》、柳公權的《玄祕塔碑》……

漢字既可以用來寫，也可以用來猜，比如字謎，我來給大家說幾個：1、千字頭，木子腰，太陽出來從下照，人人都說味道好。2、畫時圓，寫時方；冬時短，夏時長。3、一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出，站著想一想。4、一個王姑娘，一個白姑娘，一起站在石頭上。自己個謎語不是很難，留給你們自己想吧。除了這些還有一些諧音：1、石頭醃鹹菜—一鹽（言）難盡2、老虎拉車—誰敢（趕）3、三月的楊柳—分外青(親)4、隔著門縫吹喇叭—名（鳴）聲在外還有很多，我就只說這麼多了。

最早的漢字是從事物的形狀開始創造的，最初，人們是在獸骨、龜甲等平整的東西上刻字的，最後東漢蔡倫改進了造紙術，人們就開始在紙上寫字了。但是在古代並沒有紙張，古人們就想到了一個方法—把烤的出乾的竹條用結實的繩子連成一塊塊的大竹片。

漢字不僅神奇、有趣，而且還有著豐富的歷史文化呢！漢字的演變是從甲骨文開始的，甲骨文—金文—小篆—隸書—楷書—草書—行書。甲骨文的發現是在清朝光緒年間王懿榮發現的，有一年，他生病了，醫生給他開的藥方當中有個叫龍骨，他覺得奇怪就去看了藥渣，最後，他在龍骨上面發現了一些字，於是就把上面的樣子畫在了紙上，檢驗後是處於殷商時期的一種文字。因為龍骨是龜甲和獸骨，所以人們便把文字叫做甲骨文，最後，人們找到了它出土的地方，從此，我國又多了一門學—甲骨學。

這就是我們中國的漢字，除此之外，漢字還可以組合成一個詞語，一句話，一篇文章，裡面包含了不同的情感和韻味。

最後我想說，我愛中國漢字！

就好似一個個淘氣的小精靈，不整整齊齊的躺在方框裡，偏要歪來歪去，使人們一見就覺得這是在亂寫亂畫才寫出的字。但是勁一過後，它們就開始為自己的錯誤而開始後悔起來。可是，漢字偏偏就成了我最愛的東西，每天都要在電腦上練習打字，最後打字速度也就快了起來，說來也奇怪，我平時感覺漢字是那麼的普通，後來才慢慢發現自己的興趣還有漢字。

每次在寫一些字的時候，總是令我驚訝不已，比如，“香”字總讓人飢腸轆轆，甚至流出了口水；而“臭”字卻讓人彷彿聞到了什麼臭烘烘的氣味，真是臭氣熏天；“暖”字又讓我們想到此時即使穿件短衫，也感覺身上暖哄哄的；“飛”字又讓我不禁遐想起來，想象自己在蔚藍的天空中翱翔……漢字真是奇妙。那麼你喜歡漢字嗎？

那次看見姐姐把你字寫成了“你”字，我決定出出風頭，讓姐姐丟丟臉，沒想到的是我落了笑話。我走過去對姐姐說：“姐姐，你把你字寫錯了哦，應該是你，而不是‘你’，你知道嗎？”姐姐不以為然地說：“是你自己學問短淺吧，連繁體字都不認識，還在這裡說我。”“胡說，你胡說，我很聰明的，肯定是我沒看仔細，才以為你寫別字好不好，不要誣陷我。”我羞紅了臉說。姐姐得意地笑了笑後，說：“好吧，拗不過你，不過我還像個你說句話，不要拿自己那一丁點的學問來炫耀，當你像孔子那樣高的學問時，即使你是錯的，你也會感到驕傲的。”我羞愧的低下頭，通過這件事，我回去好好反省了一下，自己不該那麼愛出風頭，可能沒有出風頭，反倒鬧笑話，要像孔子那樣學無止境，淵博的知識才能永恆，而且讓我明白，學好漢字這門功課是多麼的重要，那麼你對漢字有了喜愛嗎？

漢字，真的有著無窮的變化，先是甲骨文，後是金文，然後以此類推，才到了我們漢字，但是，最美的漢字要數中國漢字了，我國古代四大書法家：顏真卿、柳公權、趙孟睢

五年級:冉潔

看臺上，兩個素不相識的球迷爭了起來。“甲隊準贏。說錯了，就把我姓倒寫！“甲隊準輸。否則，把我的姓橫寫！”“你貴姓？”“姓田，你呢？”“姓王。”

上頭那則笑話必須讓你捧腹大笑吧，田倒過來依舊是田，而王倒過來還是王。漢字的魅力大吧，從古至今有關漢字的故事還不少：有一次，北方匈奴要進攻中原，遣人先送來一張“戰表”。皇上拆開一看，原先是“天心取米”四個大字。滿朝文武大臣，沒有一個解得此謎。這時，宮中一個名叫何瑭的官說，他有退兵之計，皇上急宣何瑭上殿。何瑭指著“戰表”上的四個字對皇上說：“天者，吾國也；心者，中原也：米者，聖上也。天心取米，就是要奪我國江山，取君王之位。”皇上急道：“那怎樣辦呢？”何瑭說：“無妨，我自有退兵辦法。”說著，提筆在手，在四個字上各添了一筆，原信退給了來人。匈奴的領兵元帥，以為是中原不敢應戰，可是拆開一看，頓時大驚失色，急令退兵。

大家猜到何瑭是怎樣改的嗎？猜不到吧，他將“天心取米”，改成了“未必敢來”，這麼巧妙的改法，必須令你大吃一驚吧。

中國文化，博大精深。簡單的幾個字也能詮釋出不一樣的風格、特點。就像朋友這個詞，如果在前面加上個“小”字，那麼這個詞的意思就從有交情的人變成了小孩子的意思，加上好字，表現出了深厚的的情誼；“美”這個字的來源，相信大家都不太明白，只明白指對方漂亮時用美，可這個字是很有來源的：也許你以為把美字拆成“羊”與“大”就能明白原意了，可事實並不是這樣的，它的最初意思指站立的人，頭戴羽毛頭飾的形狀，但由於簡寫是誤作“羊”“大”導致一些人的誤解。

有的時候理解一個字的方法有很多，前面說的象形法便是其中之一。“男”

字，將它分開，便是“田”“力”，連起來就是在田裡幹活的人要有力氣。但有的字並不能用這種辦法，還有其他的方法：指事、會意、形聲，轉註和假借都能幫忙我們認識文字。

漢字就是這麼趣味，值得我們去研究。

暑假，媽媽帶我去新華書店看書，在那裡，我們發現了一本十分趣味的書-----，哇，上頭有每一個漢字的來歷。歷史及字義。

“爽”最初的意思是一個人站在窗戶邊，人的兩邊是交叉的窗櫺，感受明亮之意。如果一個雨天，我在房間裡呆時間長了，開啟窗子透透氣，一股清風吹過，感覺多麼爽啊！晚上，站在窗前望著碧藍的夜空和皎潔的明月，真爽啊！

“風”也很趣味。甲骨文中的畫，上上書上解釋的是一隻鳳凰，鳳飛眾鳥隨從而生風。我的感覺畫是岸邊楊柳依依，，而柳條卻是斜的，想必有風吹過。

最趣味的要屬雞了。甲骨文的“雞”乾脆就畫了一隻大公雞。直到小篆體經簡化後才成為此刻的“雞”字。

可是，有一些漢字的古代意思與此刻的意思大不相同，原本表示的意思被其他的字代替了，這個字只表示引申的意思了，這讓我們很理解古文。

比如此刻的“說”的意思，最早不是由“說”來表示的，而是“曰”，甲骨文中畫了個口，加了一短橫，表示張嘴說話之意，之後卻用本來表示喜悅的“說”來表示。而原先表示喜悅的也不是此刻的“說”，而是用“稅”來表示，甲骨文上畫了一個人，，和一個口，，還有一個“八”，表示咧開嘴笑。之後這個意思不用“稅”表示，把“稅”減去禾字，在加上言字旁，就是此刻的“說”來表示，語音變成“Yue”，有表示喜悅的意思；而“說”字，除了表示說和喜悅的意思，，又有讀成“Shui”，表示勸說。哎。你說煩不煩？譬如“學而時習之，不亦說乎”中的“說”要讀“Yue”，“成事不說”的“說”要讀“Shuo”，“遊說”的“說”要讀成“Shui”……要是沒有這本字典，我都要把它們讀成“Shuo”了。

百聞不如一見，裡面有許多許多好玩的字，遠遠不止這些哦！要想明白我們的漢字怎樣來的，就趕緊去買吧！

一大早火紅的太陽就從窗外斜斜的照進來，天氣還是那麼炎熱，我的心情更壞了。

媽媽叫我練琴，可是我練了半天，她總是不滿意，惹得她大發脾氣，訓的我哇哇大哭起來。正在這時，爸爸回來了問怎麼啦？“我不學琴了”我邊哭邊回答，爸爸看了看媽媽，很快就知道是怎麼回事。他若無其事地拉著我到書桌旁坐下，爸爸對我說“最近你最喜歡看的電視是什麼？”

我擦著眼淚說“是漢字英雄。”

爸爸說“那我們來寫個字怎麼樣？”

“什麼字？”

“就是‘我’字啊。”

我聽了覺得很奇怪，但我還是寫了出來。爸爸問我“知道我字為什麼要這樣寫嗎？”

“不知道？”我搖搖頭。

爸爸平靜地說“沒關係，現在我們把它拆開。”於是我把它分成了左右兩半，但我還是不知道爸爸葫蘆裡，究竟裝的是什麼藥？

這時，爸爸笑著對我說“右邊是什麼字？”

“戈字。”

“對啊！”

可這和我又有什麼關係呢？我疑惑地看著爸爸，這時，爸爸開啟電腦，為我搜索了戈字。戈是一種常見的古代兵器，當時，我們的祖先生活在原始森林中，那裡有很多野獸，人們時時面臨著各種危險，我們的祖先很聰明，手裡拿戈就再也不怕了。所以戈代表本領，一個人有本領才能生存下來。“

‘我’字在甲骨文中左邊是一個彐字，也就是三字加一豎。”爸爸又問道，“你知道三除了表示具體的數字還有什麼意思？”

我說“三五成群，三翻五次。”

爸爸高興地說“對，沒錯，那這一豎呢？”我想了又想，搖搖頭。

“這一豎就是磨刀石呀，就是我們用來磨刀的石頭，整個字合起來就是把戈放在磨刀石上反覆的磨，一個人就像戈一樣，只要不怕艱難反覆磨練才能擁有超高的本領。”我聽了爸爸的話慚愧地低下了頭。

爸爸接著說：“你每晚愛看漢字英雄，你只是在看熱鬧，關心誰闖關成功，其實你更應該認真聽專家講解漢字的意義和給人的啟示。”

今晚，我還要看“漢字英雄”這個節目，但這一次我要用心的看，用心體會漢字的魅力。

在上個星期，我們班舉行了“趣味的漢字”語文綜合活動。這次活動，使我受益匪淺。

教師佈置完活動任務後，我們小組就開始討論分工，分頭行動，查詢收集各項與漢字有關的資料。很快，大家都有了收穫。我們約定第二天早上把資料帶來進行整理製作。

第二天早上，同學們如約帶來了資料。可作為組長的我犯愁了：這麼多的資料，我一人怎樣抄的完呢？並且還要做那麼多卡片！正在那兒著急呢，章亞文、楊欣雨和成志方自告奮勇來幫忙，王夢思蕊也主動幫我們供給卡紙。我高興極了，便和他們一齊熱火朝天的幹了起來。我心想：有這麼多同學共同努力必須能很快做好。

我們把卡片按要求裁剪好後，在上頭仔細地將資料分類別謄抄下來，在抄寫的時候，我們都分外細心，生怕寫錯一個字是整個版面不好看了，最終寫完所有的資料，我的手心裡已經全是汗了。

接下來，就是我一個人的任務了——把製作好的卡片帶回家進行最終的彙總貼上。我先取出一張大白紙，用彩筆仔細畫好花邊，然後用深粉色的彩筆寫上大標題。把卡片在桌子子上先擺一遍，哎呀！這樣擺不好看，沒有位置了，怎樣辦呢？我想了想。我為什麼不把剩下的卡片剪整齊，用訂書機釘起來，弄成書的樣貌貼在紙上呢？說幹就幹，我把剩下的圓形卡片剪整齊，你可別小看了這一步，為了使卡片整齊又不能剪掉字，我費了好大的功夫。做完這些後，我把卡片按照剛才在桌子上擺的順序貼了上去。還把卡片中間的空隙用彩鉛塗上了粉色。這樣，就大功告成了!

我看著這些精美的作品，突然明白了:一個人的力量是有限的，僅有團結起來才能成功!

中國漢字具有中國幾千年的歷史文化，它承載著中國文化的`歷史精華。中國漢字是由“甲骨文”逐漸演變成“金文”、“銘文”、“大篆”、“小篆”。

中國漢字源遠流長，是我們中華民族的瑰寶。研習，欣賞書法，可以增加書寫的美感，增進對民族文化的瞭解和熱愛，同時體現出中國漢字的博大精深和它的非凡意義，也可以培養高雅的審美情趣。

中國的漢字是由臨和摹結合起來，各揚其長，各避其短。臨和摹各有長處，也各有不足。古人說：“臨書易失古人位置，而多得古人筆意；摹書易得古人位置，而多失古人筆意。”意思是說，臨容易學到筆畫，可是不容易學到間架結構；摹容易學到間架結構，可是不容易學到筆畫。從難易程度來說，摹易臨難，不管是臨還是摹，都要以與範字“相像”為目標，從”形似”逐漸過渡到“神似”。

中國文字，伴隨著我們祖國的發展，伴隨著我們祖國的強盛。中國文字，一路記錄著我們中國的歷史文化，它就像一把鑰匙開啟我們歷史文化的大門，漢字是我們民族智慧的結晶，是中國文化的象徵。

漢語，是中國人民之間溝通的語言，也是世界上使用最多的語言。中國文字是瞭解中國文化歷史、瞭解中國歷史文化的重要途徑，我們要學好漢語，學好祖國的語言，做一個堂堂正正的中國人！

中國的漢字方折俊麗、骨力勁健，方圓兼濟，結構嚴謹勻稱。

漢字書法，是一門獨特的藝術。各種各樣的書法字型，有著不同的特點：篆書和隸書，給人一種古色古香的感覺，行書流暢，而楷書端莊，草書雖然潦草，卻給人一種奔放的感覺……

這些有著獨特性格的漢字，這些各具特點的書法作品，是我們每個中國人的驕傲。我愛你，漢字！我為你而驕傲！

斜是我的年度漢字，因為我每次一寫字，紙就會斜，坐姿當然也是斜的。

天空被雲娃娃遮得嚴嚴實實的，我的心裡似乎有一隻小兔子又蹦又跳，四處鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能讓入驚呼，我和同學們都冒著冷汗，腳蕩得比蕩千秋搖得還快。我們其實在考試，風吹來，窗戶發出“咯吱咯吱”的聲音，似乎在鼓舞我們大家。

我心中非常慌亂，看著眼花繚亂的數學試卷，並不難，我“嗖嗖”的大約一個小時就寫好了，我的頭髮紛紛沾滿冷汗，鄒起眉頭，心裡連忙想：如果我考砸了，是不是在班裡沒面子的呀！再說，媽媽看了我考砸的卷子，也會打我的，該怎麼辦呀。

我心裡越來越緊張，一下了就用手擦了一下汗，我的血液似乎停止了流動，看著數學老師，卻在那看著手機，一副散的樣子，我的眼鏡一架一架的，似乎在鼻子的控制下在跳起了抖動舞。

我的紙越來越斜，逐漸向左邊移，我湛藍湛藍的鉛筆盒在玩起了笨豬跳，“砰——”的一下從上往下掉，那響聲驚到了所有人，大家都驚嚇到了，像看小丑一樣看我，我羞紅了臉，同桌第一時間看我，急忙說：“老師，朱象增好像來偷看我的試卷！”老師嚴肅地說：“下課來我辦公室。”下課，我問躡手躡腳地和老師來到了辦公室，“你為什麼偷看！”老師說。我細聲細語地說：“老師，我有一個習慣，每次寫字姿勢都會斜的。”老師原諒了我。說：“二不過三。”

我還是改不掉這個習慣，老師也不管我了。

我的年度漢字是“斜”，因為我的姿勢總是斜的，直到今天，我還記住，改正這個毛病永遠刻在我的心中。

由“孝”字感悟到的

我是一個五年級的國小生，學習了許多語文知識，認識了許多有趣的漢字，其中有一個漢字引起了我的興趣，那就是孝。

孝是一個會意字，上部是一個不完整的“老”字，下面是一個“子”字。“老”字不全代表老人體衰，需要子女撐持，沒有子女的撐持，老人就會跌倒。因此，孝道實際上講的是父母與子女、長輩與晚輩的依存關係。

孝是中華民族的傳統美德，自古就有“百善孝為先”這句話，孝順父母是我們每個人都應該做的事情。

說到這裡，我記得有一次，外婆生病了，媽媽帶著外婆去醫院，幫外婆拿藥，後來外婆住院了，媽媽主動與醫生溝通，瞭解外婆的病情，安撫外婆，還經常做飯給外婆吃，幫助外婆洗臉、洗頭髮等。在醫生的治療和媽媽的細心照料下，外婆的病情終於有了好轉。外婆出院時，醫院的醫生和與外婆同病房的病友都誇媽媽是個孝順的好女兒，外婆聽了高興地笑了。媽媽對我說，她小時候外婆也是這樣細心照顧她的，做人要懂得感恩，現在外公、外婆年紀大了，作為子女要懂得孝順父母、長輩。聽了媽媽的話，我想起媽媽平時對我的關愛：冬天怕我冷，給我加幾件衣服，夏天，家裡開空調，她怕我著涼，晚上我睡覺時，她常常夜裡起來給我蓋毛毯。想到這裡，我心中也十分感動，我也要向媽媽學習，要懂得感恩，要孝順父母。

古人云：百善孝為先。孝，不需要做出什麼驚天動地的事情。孝，也不需要說出多麼感人的話語。孝，更不需要送出多麼昂貴的禮物。其實孝很簡單，哪怕給予父母一個輕輕地擁抱，給父母端一杯熱水、給長輩拿雙拖鞋，這便是孝；努力學習，取得優異的成績，這也是孝；在家裡多幫父母分擔些家務，這些都是孝。

他們只需要一顆感恩的心，只要心裡有他們，愛他們，他們就會感到溫暖。我們要從自身做起，將中華民族的傳統美德：“孝”繼承下去，發揚光大。