有關學的本領作文五篇

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在我們平凡的日常裡,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學的本領作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關學的本領作文五篇

學的本領作文 篇1

林裡有一頭小鹿,她特別愛美。她見到別的小動物穿著漂亮的新衣服,就讓媽媽給她也買一件。日久天長,她家的`衣服也越來越多,幾乎都放不下了。

有一天,動物學校的老師對大家說:"後天,我們學校要舉行一場秀才比賽。"同學們聽了,天天都在家裡刻苦練習新本領。而小鹿卻在打扮。

秀才比賽的前一天,小鹿覺得找一個老師來教她很合適,於是就找來鴿子小姐來教她本領。鴿子老師說:"我們現在要學習的是唱歌。“鴿子老師在那裡不厭其煩地教她唱歌,而小鹿卻在那裡化妝。鴿子老師被氣走了,小鹿埋怨鴿子說:”教的我是什麼呀,還不如化妝呢!“小鹿又找到了猴子老師。猴子老師說:"我們今天學習的是蕩樹藤。”而小鹿卻說:"從那麼高的地方掉下來那可就毀容了。“猴子老師也被氣走了,小鹿只好回家了。秀才比賽當天,小動物們都有自己的本領。如:小兔跳可以跳很遠,小猴會蕩樹藤,小松鼠會爬樹。輪到小鹿上場了,可她卻在那裡默默地哭了。其實,小鹿在那時已經認識到:看人,不在外表,而是在內心。從那天后,小鹿認識到了錯誤,每天都在刻苦學習。

學的本領作文 篇2

很久很久以前,在一片神祕而蔥綠的原始大森林裡住著許多現在已經絕跡的'動物,它們很多。那時候,動物的足跡比綠樹高山還要多。

老虎媽媽生了一個孩子,它很愚笨,什麼也學不會,食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽去解決,小動物們個個都嘲笑它。它真想找個小動物來幫忙,教它學會一些本領。但是小動物們都不肯教它,只有大花貓肯誠心誠意地教它。小老虎就高高興興地跟大花貓學本領了。

學的本領作文 篇3

有一天,鴨媽媽對小鴨說:“孩子,你一天一天長大了,應該出門找個老師學點兒本領了。”小鴨子高興的說:“好的媽媽,我很願意去學本領!”小鴨子告別了媽媽去學本領了。

小鴨子走呀走呀,走到一棵大樹下,看見一隻美麗的大公雞正在唱歌,小鴨子想:“我的嘴比公雞的大,如果我學會唱歌,我會比它唱得好!”小鴨子就跟公雞學本領了。小鴨子還能每天早起練習唱歌,從第三天開始,小鴨子就不肯起來去練習唱歌了,小鴨子說:“學唱歌太辛苦了,我不學唱歌了!”

小鴨子又走呀走呀,它在池塘邊看見一隻漂亮的大白鵝,小鴨子想:“我比大白鵝的游泳技術高,我肯定比它遊的.好!”小鴨子就和大白鵝學本領了。小鴨子還能堅持練習游泳,到了第三天,小鴨子就不肯和大白鵝學游泳了,小鴨子說:“學游泳太辛苦了,我不學了!”

突然它看見一隻活蹦亂跳的小梅花鹿,小鴨子心想:“我比它輕,一定跳的高、跳的遠!”小鴨子就和小梅花鹿學本領了。小鴨子前兩天還能早早起來堅持練習跳高,就不肯在學個能學本領的人,它突還能堅持天天早起練習跳高。到了第三天,小鴨子就不肯和梅花鹿學跳高了,小鴨子說:“學跳高太辛苦了,我不學了!”

就這樣,小鴨子一個本領都沒有學會,垂頭喪氣的回家了。媽媽聽了小鴨子學習本領的經過,認真的對小鴨子說:“孩子,不管做什麼事情都不能半途而廢,要堅持不懈的奔向自己的目標!”小鴨子聽後非常的慚愧。

同學們,我們在學習和生活中不能向小鴨子一樣三天打魚兩天晒網,最終什麼本領都沒有學會,要學會堅持。

學的本領作文 篇4

今天是星期六,小猴想學本領,它決定去找小兔子學本領。

它來到小兔子的院子裡,發現這裡百花盛開,小樹發芽,小草給小樹穿上了綠色的新鞋子,真漂亮。

小猴子穿過美景,來到小兔子的.房間,正好小鹿和小雞也來了。小猴子說:“三位師父,請你們教我本領吧!”三個小動物爽快地答應了。小兔說:“我先教你寫作文吧。”小兔在教小猴子寫作方法時,小猴子東看看,西看看,一點都不專心。過了一會,它想睡覺了,眼睛不知不覺合上了……小猴醒來後,小兔還在說,小猴子說:“真無聊,我還是去跟小雞吹喇叭吧。”

小雞看著小猴子,說:“好,你先跟我一起唱。”唱著唱著,小猴子就唱不下去了,又跑去捉蝴蝶了。小雞很失望地說:“我教不了你這種學生。”小猴說:“不教就不教。”轉身就走了。

它看見小鹿跑得像離弦的箭,心裡很羨慕,心想,和小鹿一起跑步,應該很有趣。它就開始跟著小鹿一起跑步,可還沒跑50米,它就搖搖頭說:“累!”就回家睡大覺去了。

星期一,學校舉行才藝比賽,小兔得了作文獎,小雞得了藝術獎,小鹿得了運動獎,三個小動物都歡天喜地的。它們的爸爸媽媽為它們響起了雷鳴般的掌聲,會場上別提有多熱鬧了!

小猴子呢?正露著一張苦瓜臉呢!多麼開心又多麼傷心的一天呀!

學的本領作文 篇5

時間過得真快,轉眼間又到了一年一度的“動物王國特長大賽”。小猴想學個本領,能在大賽上獲個獎。他想:要是我的了獎,就會後面跟著一大群粉絲們,搶著要我的簽名,幾百只照相機對著我拍照,這樣我就成了森林裡聲名遠揚的特長達人了。他計劃著未來,心裡樂開了花。

一天小猴哼著小曲走在森林裡的.羊腸小道上。在他走過小白兔家裡,看見小白兔正坐在書桌前專心致志地寫著作文。小猴想小白兔在寫作大賽中獲過金獎,而且她說話出口成章、妙語連珠,寫作文時下筆如行動流水、妙筆生花,我就拜她為師吧。經過小猴一番解釋,小白兔覺得小猴對寫作文很有興趣,終於收他為徒。小白兔給了小猴一張白紙,讓他寫出十句優美的句子作為入學考試。小猴看著這一張紙,皺起了眉頭,腦子裡是一片空白,怎麼也擠不出一個字來。他想:都怪平時看書不多,到寫作時一個字也寫不出來,真是“書到用時方恨少”呀!小猴感到寫作文可並不是那麼容易,不看書、沒有積累就寫不出來,所以小猴還沒學幾天寫作,就對自己失去了信心,放棄了。

“嘀、嘀、嘀……”是誰在吹喇叭呀?原來是小熊。小猴聽著優美動人的聲音,心想:小熊吹的喇叭真好聽啊,我還是學吹喇叭吧!他又拜了小熊為師,學吹喇叭。小熊教了小猴第一個音,小猴就按住孔,深吸一口氣,鼓起腮幫子用力一吹,刺耳、難聽的喇叭聲就傳了出來。小猴不解地問:“怎麼吹喇叭比寫作還要難?”小猴聽了一驚,大聲喊道:“十年?你看看現在都幾號了,我可等不及。”於是,拍拍屁股走人了。

就在小猴發愁不知道學什麼時,小鹿從小猴身後飛奔而來,她一閃而過,那速度可以稱得上風馳電掣。小猴眼前一亮,拍了拍腦袋說:“有了,我就學跑步吧,跑步比寫作文和吹喇叭要輕鬆的多,只要動動身子就行了。”小鹿也收了小猴為徒。一開始,她先讓小猴做了一個1000米測驗,看看他適不適合跑步,沒想到,小猴還沒跑完一半,他就已經氣喘吁吁了,累得趴在了地上,再也不想動了,他的跑步計劃又落空了。

盼星星,盼月亮,終於盼到了“動物王國特長大賽”。小猴看了一下選手名單,他的師父都報名參賽了,還有長頸鹿、大象、獅子、老虎等動物,都拿出了看家本領來決鬥,爭取在大賽中一顯身手。小猴一想自己什麼本領都沒學會,覺得太丟臉了,就垂頭喪氣地離開了比賽現場。走在回家的路上,小猴終於想明白了一個道理:做事要有始有終,不能半途而廢。他下定決心,要經過一年的努力,以最好的精神狀態參加明年的“動物王國特長大賽”。

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