【推薦】點評作文600字錦集9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的點評作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

天邊，一輪明月高掛。我把它摘下，送給迷路的你，讓它的光芒照亮你的心房。 ——題記

他，極度地沉溺於網路遊戲之中，不能自拔。又因為不善與人交流，處處受人排擠，終日沉默寡言。但無巧不成書，前些日子，他坐到了我的前面。

每一次抬頭，總是看見他弓著背趴在桌上——不用說，又玩通宵了。我雖然無可奈何，但或許是出於好心罷，某日，還是輕輕地拍了拍他的肩。猛地從夢中醒來的他，睡眼惺忪，對周圍的一切茫然無知。看著他這副樣子，我心中只覺得好笑。在以後的日子裡，我和他之間的交流，就是一次次的輕拍肩膀。

終於有一次，當他拖著慵懶的腳步，提著水壺去打水，我連忙拿出準備已久的咖啡粉遞給他：“醒醒神兒，下節課挺重要的!”他當時那驚奇的目光我至今還記憶猶新。不久，他自己買了一盒咖啡粉，課間，座位周圍氤氳著濃濃的咖啡豆的香味，他的精神也振作了許多。再過了一些日子，桌上的咖啡粉不見了，而他也不再弓著背了。

一個有月亮的晚自習，月光透過窗戶灑在紙上，我臨窗而坐，試著用指尖去觸控這水樣的月華。突然，他扔了一個小紙團過來。我好奇地開啟：“喜歡月嗎?看天空，今晚的圓月，皎潔無暇，清亮通透，我喜歡這種感覺。”

從那以後，他變得開朗了。我常常拿一些很容易的題目去問他，他卻是一問三不知。後來，他漸漸意識到上課認真聽講的重要性，還時不時地與我討論問題。不知從何時起，他也喜愛上了運動，籃球、羽毛球都是他的最愛。走起路來，精神抖擻，再也看不到沉重的腳步了。

又到了一個有圓月的夜晚。晚自習下，他起身而走，我連忙跟在後面。途中，我在他肩上拍了拍，他回頭看著我，笑了。我指著月亮說：“嘿，看!”順手做了一個抓月亮的手勢，“來，送你一輪明月!”他微微一笑：“這輪明月你早就送給我了!”

“哈哈……”我倆的笑聲響徹在天宇間。

從什麼時候起，我們的腦海中不再有“文化”二字的出現？又是從什麼時候起，我們血液裡流淌著的中華文化開始一點點地消失褪盡？不經意間，文化丟了，它在霓虹燈閃爍的都市中迷路了，它在有著眾多追捧者的奇異同類面前退縮了。它悄悄地找了個隱蔽的洞穴，從此躲起來了。

文化丟了，那麼此時出現在我們面前自稱為“文化”的又是什麼？在這個“文化”裡，人們追星、趕潮流；在這個“文化”裡，人們既不說之乎者也，亦不說白話文，而是滿口的網路用語代替了日常所有的交流；在這個“文化”裡，小說就等同於言情小說；在這個“文化”裡，孔聖人早已威名掃地，《論語》無人知曉，“子曰”無人不曉，於是自己填詞再加上“子曰”，就構成了由孔聖人說出的話……

文化丟了，於是魯迅不再著名，新星開始出名；文化丟了，於是人們不再知道有詩聖，而都自立為情聖；文化丟了，於是小小孩童無一會唱童謠，而無一不會唱流行、說髒話。

文化丟了，文化真的不見了，可是，為什麼這麼久了都沒有人發現呢？文化也許失望了吧，看到它曾經那麼忠實的追隨者如今都去朝拜那個奇異的同類了。於是，它決定不再出現了，亦不想再出現了。

尋找文化，尋找那個鐫刻在我們每個人骨子裡的文化，尋找那個被遺棄了的文化。只有它，才是真正屬於我們的；只有它，才可以經歷這麼多風風雨雨後仍然於我們同在；也只有它，才可以讓我們感受到萬物生息繁衍的樂趣。

尋找文化，尋找那個陪伴中國人走過幾千年的文化，尋找那個我們無法割捨的文化。有了它，我們才有了真實的自我，才有了真正屬於自己的靈魂。文化帶給了我們那麼多，我們怎可以輕易將它割捨？

尋找文化，於是放棄網路用語，於是知道了魯迅先生這一文學大師，知道了詩聖杜甫，知道了《論語》……

尋找文化，這不僅僅是少數人的責任，也是所有人的任務，對於文化，我們早已無法割捨。迷失了文化，也就迷失了自我。

昨天期末考試剛考完，我心裡的那塊大石頭總算落地了。我呢!覺得我這次考的還不錯。語文題目基本上還挺簡單，就是閱讀和作文上遇到了一點小困難，不過馬上就解決了，我認為我的閱讀理解能力比較差，作文呢!

因為這次的作文是《這就是我》，都令我們出乎意料，不過，還好都是寫人的，我便很快的寫出來了數學就是填空題和應用題使我束手無策，只好先把其它的題目先寫了，之後再回來做，直到有答案時，才提心吊膽的寫上去，也不是很確定，就偷偷的把題目抄下來，回家問爸爸請教了。英語題目上基本上還蠻簡單的。

科學也都是一些簡單的題目，沒有遇到什麼難題，就是解答題難了點兒。其他就全都做出來了。希望下個星期去拿成績報告單是，能得一個自己滿意的高分。

點評老師：

點評內容：終於期末考試結束了，並且“我”還覺得自己考得不錯，不但是小作者“心裡的那塊大石頭總算落地”，我也替我們的小作者鬆了一口七呢!小作者仔細分析了自己在這次考試中的遇到的各種問題，讓我們看到了小作者對待考試的認真態度。我相信，小作者如果一直都是用這種態度來對待自己學習的，一定能夠考到一個不錯的分數。作文的語言通順流暢，條理也很清晰，小作者對事情的敘述非常清楚。“希望下個星期去拿成績報告單是”應該是“希望下個星期去拿成績報告單時”。“都令我們出乎意料”改成“出乎我們的意料”或者是“都令我們感到意外”。“還好都是寫人的”這個“都”字使用得不夠準確。“我便很快的寫出來了”這句話要使用“。”和後文的內容分開

我出生在一個沒有錢，可生活比任何一家都好的家庭。

我不希望有錢，我只要一個幸福的家庭。我是一個活潑的小女孩。我有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，尖尖的下巴，圓圓的嘴脣，我既有男生那種調皮，又有小女孩那樣嬌小。

我的故事就從這裡開始了。我的媽媽是一個樸實、勤勞的農民。我的爸爸是一位醫生，他是一個盡職的醫生。我有三個姐姐，一個弟弟，大姐、二姐已成家，三姐被送去姑媽家養著了，現在家裡只剩下我和弟弟兩個小的。一天，弟弟在我房間裡玩，因為我房間裡是兩張床，所以床尾有一個小正方體空隙。弟弟說：我要在這睡覺。於是他就把我床上的衣服和書本都扔到那個裡面，後來他就在裡面躺了一會兒。我說：“你給我出來，並且把衣服抱了出來。”他說：“我不抱。”把我給急哭了，說：“你犯錯誤，媽媽要打你，我都攔著不讓媽媽打你，有時，媽媽叫我讓開，我不讓就連我一起打。我都不說什麼，每次我有好玩的，好吃的我都要分給你；每次你做的壞事不承認，結果，媽媽把責任推給了我，便責打起我來。”你還不知足，他說：“我就是不出來。”到了晚上，媽媽回來了，她走進了我的房間，找不到衣服，心想是不是掉床下去了，媽媽叫我拿去了電筒，啊，這裡怎麼會有這麼多的衣服，肯定是趙琴這個瘋子乾的，便把我拉了進去，你看看，你幹了些什麼，我想：既然他白天無情別怪我無義，我說：“那是弟弟乾的。”媽媽不相信：“分明就是你乾的，你還狡辯，強詞奪理。”媽媽便打了我起來。這一晚，我哭得很是傷心，我想這真是太不公平了。

——這就是我的故事。

她剛搬到那兒住下的當晚，就看到過它。

一隻成年的貓，黑白相間的毛色，全身毛髮錯落，略顯邋遢。

她經常聽到貓在屋外叫喚，不急不慢，像是自語。

她和它偶爾對視，在黑暗裡，它衝著她叫，她衝著它笑。

它跟隨她的腳步，始終保持一個不遠不近的距離。

她轉身張望，它便豎直耳朵，眼神警覺，略顯慌亂地叫喚。

她脫口而出，輕聲叫著小黑。她對它說話，哄著它，想要抱它。

它第一次走進她的房子，幽幽叫喚，四處張望。

她也輕輕地叫著它，聲音裡帶著喜悅和寵愛。

她聽到門外貓在叫，慌忙開門，剎時與它四目相對。

就像是她所等待的人終於敲響了她的房門。

她倒了一些水，盛在半截易拉罐裡，放在房子中央，等待它走進來。

它卻蜷縮在門框處，不走進不離去。

她便任憑房門敞開，自顧自地坐在床邊看書，屋內陰冷了一上午。

她像寵溺一個孩子一樣寵溺一隻貓。

她開始預謀誘拐那隻貓成為自己一個人的朋友。

它並不是真的懼怕她，甚至對她有所好奇。

它在失去自由與得到寵愛之間一步一徘徊。

她們誰也不願失去自由，誰都想得到一些寵愛。

她們是同類，卻彼此不自知。

所以，在很長一段時間裡，她們之間的距離一定是不遠不近的。

點評：這是一個關於貓與人的故事，充滿了寓言的味道。緊張與喜悅，試探與好奇……她們誰也不願失去自由，誰都想得到一些寵愛。文中的貓是一種象徵。在現實生活中，人和人之間的距離既近又遠。人們渴望溫暖，但又害怕受傷害，渴望自由，但又嚮往關愛。如文中的貓，在失去自由與得到寵愛之間一步一徘徊。希望有一天，每一個人都能敞開心扉，給身邊的人一個溫暖的擁抱。

家庭是孩子的第一所學校，今天我來點評一下我家裡的人。

爸爸：

爸爸是我家的頂樑柱，我對他的看法是爸爸特別溫順，就拿我五歲時的那件事來說吧，那是一個夏天的早上，我起床後發現我的老爸還在床上呼呼大睡就想叫醒他，可他哼哼唧唧的翻了翻身又進入了夢鄉，這時我看到了沒有燒完的蚊香冒起的煙，就想用煙把老爸薰醒，於是我把蚊香拿到老爸的上方來回搖擺，可一不小心蚊香掉在了老爸的身上，老爸騰地一下從床上蹦了起來用他那不大的小眼睛瞪著我，我心想壞了又要挨剋了，可老爸並沒有尅我而是立馬把蚊香拍掉，並哭笑不得對我說：“你小子太不像話了”老爸穿上衣服搖著頭無奈的向廚房走去。

這就是我溫順的老爸。

媽媽：

我的媽媽是一位有時好有時壞大嗓門的雙面人。

那是在三年級的一次考試上，我犯了一個超低階的錯誤，把太陽的太字寫成了大字可媽媽對我的'要求是不準反錯別字上的錯誤，我心想完了又要挨剋了，到了晚上媽媽回來了，我懷著忐忑不安的心情把卷子拿給媽媽看，媽媽看完後溫柔的對我說：“你怎麼那麼粗心呢？下次不能了。媽媽說完後就走了，我傻傻的站在原地張著大嘴，這次的對話雖然很短，但是大大的出乎了我的意料，原來媽媽還是挺溫柔的。

放暑假的一天，爸爸媽媽都上班去了，可媽媽臨走時給我佈置了很多工，什麼口算三十頁字帖二十頁閱讀五十頁累死我了可媽媽卻還叫我學，太狠了！我一時貪玩沒有完成，媽媽回來後我得到了應有的懲罰。

我的爸爸媽媽用自己的辛苦努力為我創造了一個完完美美的家庭和一個良好的學習環境。

滋味是甜的，微微潤溼著我們的心靈；滋味是苦的，緩緩滲透著幾滴心酸；滋味是辣的，深深永留在我們的記憶裡，同學們，在我們六年的國小生活中，大家一定體驗過喜怒哀樂，酸甜苦辣等各種滋味，也有幸福，也有感動這些都是我們在生活中的滋味。而我，嚐到成功的滋味。

那是週六的一個早上，我和爸爸趁著天空陽光明媚，去公園放風箏。到了公園，抬頭一看，哇！藍藍的天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風箏，像一朵朵彩雲。

爸爸先去買了一個蝴蝶型的風箏，我迫不及待地跑向一塊空地，讓爸爸舉著風箏，我拽著線，一邊放線，一邊向後退，退到一定距離後，我便喊了一聲：“放！”爸爸趕緊鬆開了風箏。我慢慢地放線，眼看風箏要飛上天了，我突然一鬆勁，風箏一頭栽進了水池裡。爸爸費了九牛二虎之力，好不容易才把風箏撈起來。

我們接著第二次放飛，不料，風箏又掛在了樹枝上。我失望地對爸爸說：“不放了，我們回家吧！”爸爸一聽，嚴肅地說：“幹任何事情都不能半途而廢，風箏沒上天，怎麼能回去呢？”聽了爸爸的話，我把樹枝上的風箏取下來，準備放第三次。這一次由我一個人來放，我一手拿風箏，一手拿線，吸取前兩次的教訓，終於把風箏放上了天空。

此刻，我的心情就像那飄蕩在藍天上的風箏，樂悠悠，甜滋滋的。轉過頭對爸爸說：“爸爸，爸爸，我成功了，我成功了了”爸爸聽了，也高興地笑了，用手指著風箏，讓我注意風箏，不要讓風箏在掉下來，於是，我有主意力又集中到風箏了。

通過放風箏，我懂得了一個道理：不管你做什麼事情，都不能半途而廢。一次不成功，千萬彆氣餒，接著做第二次，不斷地總結經驗教訓，就一定會嚐到成功的滋味！

教師評語：這篇文章記敘了“我和爸爸趁著天空陽光明媚，去公園放風箏”的事情，敘述真實自然，用詞準確生動，如“藍藍的天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風箏，像一朵朵彩雲”形象逼真。

曾經有人問三個砌磚工人在做什麼，第一個工人說“砌磚”，第二個工人說“賺錢”，第三個工人說“正在建造世界上最有特色的房子”。最終，前兩個工人仍是普普通通的砌磚工人，而第三個工人卻獲得成功——成為有名的建築師。可見一個人要獲得成功，就必須有一個明確的目標，一個偉大的志向。

立志就如在人生道路上樹起了鮮明的目標，給成功指明瞭目標和方向。試想，如果第三個工人沒有一個志向——“建築世界上最有特色的房子”，他能夠成功嗎?他能夠成為一名建築師嗎?的確，立志是一個人在學習、工作、生活中取得成功的前提。不難想象，一個人倘若漫無目的地走完人生道路，那麼，最終免不了成為高爾基筆下那種只求“活過一天——阿彌陀佛”的庸人。因此，我們每一個人都應該給自己立一個目標、一個志向，併為之去奮鬥，去進取。我相信，等待我們的將是輝煌的明天。

立志，就會有動力，就能為實現目標而艱苦奮鬥。正是“建造世界上最有特色的房子”這一偉大的目標，使第三個工人有動力去奮鬥，去追求自己的理想。當代保爾——張海迪和其他優秀青年，他們之所以能在困難挫折面前與命運搏擊，成了生活中的強者、成功者，就是因為他們心中有一個堅定不移的志向——為共產主義事業而奮鬥不息。這一偉大志向，給了他們動力，給了他們無窮的力量。

立志，就會有毅力，就會為成功堅韌不拔，持之以恆。堅韌不拔的毅力，是事業上取得成功的根本保證。第三個工人的成功就證明了這一點。回顧歷史，我們不會忘記，明朝的李時珍立志為病人解除痛苦，花了整整三十年的功夫，終於寫成一部中藥鉅著《本草綱目》，這又需要多大毅力啊!無志不可取，有志為雄傑。新時代的青年人有旺盛的精力，有火樣的熱情，因此更應該早早立志，去爭取成功。第三個工人的成功為我們樹立了榜樣。

成功須立志，立志可成功!

一日下班，天色已暗，我在公司附近的某車站等車。放眼望去，對面那一排美麗的住宅映入我的眼簾。那小區是一群藍白相間的多層建築，錯落有致。然而，比這建築更美麗的，是一扇高高在上的窗，那隨風搖曳的窗簾，是春天裡別樣的風景，雖然遙不可及卻真的與眾不同。

窗紗是垂掛著的，那種白色帶皺褶的棉紗，窗簾是乳白色的棉布，沒有這個城市中隨處可見的各色遮光布料的密實厚重，布面上有淡紫色小花，花的枝蔓四下散逸，時隱時現。

窗簾呢，也不是隨意、粗放地開啟，而是在兩邊呈四分之一圓弧處嚴格對稱地束著。因為窗的位置較高，路人是看不見屋裡的，只能看見一牆淡粉色，還有一盞發著溫暖黃光的頂燈。

窗外的護欄也和鄰里不同，不是鋁合金做成的像籠子般全罩著的，()而是生鐵鑄就的半截西式鏤空柵欄，並且在那半截柵欄裡面有意無意地斜插著幾朵粉紅的康乃馨。

窗外是一條窄而幽靜的馬路，只有幾輛單行的公交車輕快地駛過。那些在馬路對面站臺上等車的人，會不約而同地、敏捷地從很多的燈光中捕捉到它，疲乏的眼神即刻變得柔順起來。

我發現，我身邊和我一樣在等車的人，面帶微笑，注視著那扇窗。從窗裡散發出來的光靜靜地投射在街沿、梧桐樹和行人的頭上、肩上、身上，散落一地光影。我忽然闖到那窗子右邊小花園裡剛割過的草兒的清香，還有這個春天溫溼的夜晚，那些瀰漫在空氣中的不知名花兒的芬芳。

於是，我開始止不住地想象，想象著那扇窗後應該有著怎樣的一個女子：溫婉的，美麗的……

這樣的馬路，這樣的建築，這樣溫馨雅緻的窗，或許是這個大都市獨有的韻味吧。