有關中國漢字的作文300字錦集七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的中國漢字的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

當我寫日記的時候，總是為面前的一個個漢字而動情，它像一個活潑可愛的孩子在自己的“舞臺”上跳動。多麼快樂！多麼可愛！

瞧！有個孩子是多麼可愛，他是誰呀？不錯，就是聰。大家如果誰想聰明，就要學這位孩子。“聰”的左半身是“耳”，他用耳朵認真聽；“聰”的右上角有一雙眼睛，他用眼睛仔細看；“聰”的中間有一張能說會道的小嘴巴，他用嘴巴多說；他的下面有個心，自然也會多想。只要你多聽，多看，多說，多想，你也是會變聰明的。

人類早期是沒有漢字的，這些既生動又形象的漢字是人類一點一滴創造出來。你知道嗎？漢字產生於原始社會末期，至今已有五六千年的歷史了。漢字的演變有許多。古文字階段可分為甲骨文、金文、大篆、小篆等幾個階段。今文字階段可以分為隸書、草書、楷書等幾個幾個階段。

漢字能組成詞語、句子、段落、文章、古詩、對聯、名言、警句、書本等，和我們的生活密切相關。我國的漢字歷史悠久，我讚揚漢字，我敬佩漢字，我為漢字而感到驕傲，感到自豪。

今天，老師上課交我們有趣的漢字，佈置作業的時候老師讓我們查漢字的來歷。

就拿我的姓氏來說吧！我姓王，我查王字的意思是本作“士”，是能獨立任事的人，後加一橫，表示在“士”之上，即人間的最高統治者，而帝 是天上的最高統治者。後“帝”、“王”同步降職，帝成了人間的皇帝，而“王”成了對臣子的最高封爵。本義：天子、君主殷周時代對帝王的稱呼 。

老師還教我們很多漢字的知識，比如“冊”、“典”、“刪”的來歷，這三個字有密切的關係。“冊”的意思就是一本書寫在竹子上，捲起來就是“冊”。“典”的上面就想一本書放在一個木板上，作為典範來遵守的文冊，所以要恭敬的存放在特殊的`地方。“刪”字的意思是左面就像一本書，如果寫錯的話就用刀颳去，所以你明白“刪”為什麼是立刀旁了吧？

中國 的漢字真是千變萬化呀！

當你們看書、看報、寫信時，是否想過沒有漢字，我們中國人將面臨怎樣的境遇。

如果沒有漢字，我們便不能與遠方的朋友、親人交流。如果沒有漢字，我們也不能寫詩寫歌來壯膽勵志……如果沒有漢字，人類將失去許多樂趣。正因為這樣，我們不得不說，漢字是我們生活中不可缺少的朋友。 漢字只是我們交流的工具嗎？不！漢字並不僅僅是一種工具。但是在這個世界上，好像沒有最好的能形容漢字的詞。漢字像閃耀的星星，但比星星更加迷人；漢字像珍珠，但比珍珠更加精緻；漢字像可愛的精靈，但比精靈更加美麗……他們代表著中國，也只有中國才有這麼動人的文字。他們是中國的文化，中國的精髓。

在世界文化之林中，漢字確實異乎尋常。它的創造顯示出了中國人與世不同的文化傳統和感知世界的方式。它強而有力，自成體系。它用一個個方塊字培育了中國上下五千年的古老文化，維繫了一個大國的存在。雖然這大地上有很多種不同的語言，講著多少互相聽不懂的方言，但漢字的魅力依然震撼著華夏子孫，成了交響樂隊的總指揮！

漢字早已成了我們生活中的一部分，它悠久的歷史和動人的字型震撼了世界。我堅信，漢字將成為個明亮的藝術！

中國漢字博大精深，漢字的演變就像一條階梯，一階階上升，最後有了我們現在各種各樣的不同字型。

中國的文字，漢字的產生，有據可查是在約公元前十四世紀的殷商後期，這形成了初步的定型文字即甲骨文。甲骨文就是用寫或刻的方式，把印記留在龜甲或獸骨上，主要用來占卜，還有的則是用來記事。商代時期和西周時期的人們，把字鑄刻在青銅器上，這就形成了金文，與甲骨文相比，金文象形程度更高，而且有了線條化。後來秦朝丞相李斯，又對大篆去繁就簡改為小篆，到了唐朝，他們寄情於狂草，現代我們最常用的印刷體就是由楷體演化而來的。

傳說中倉頡是漢字始祖，是他造出來第一個漢字，前後經過了6000多年的變化，由圖形到筆畫，象形到象徵，複雜到簡單，我能深深感受到了漢字它無限活力與奇特魅力！它還有著悠久的歷史，蘊含著豐富的文化。中國的漢字是獨一無二的！字，詞，句，都有著自己獨特的味兒，當我們把這些奇妙的字連綴成句，讀起來就充滿抑揚頓挫，讓人朗朗上口的感覺。在如今這樣飛速發展的時代，漢字會漸漸走向資訊化，流行於全球，讓洋人們都愛上這種文字，因為它對於他們是非常神祕而時髦的。

源遠流長的漢字，在今後也會繼續流傳下來。

中國是世界強國。中國漢字，更是世界上最悠久，最偉大的文字。

這次的綜合性學習中，使我受益匪淺。我感受到了漢字的無疆。比如說漢字獨創的對聯。對聯把生活中的各種事件、節日的四字詞語連字成句，形成一對對考驗智慧的文字。既鍛鍊腦力，也提高了我們的詞彙量，之所以我才喜歡漢字。

不僅僅是因為對聯，漢字的歷史我也比較感興趣。就說字型。他的發展可悠久了。從甲骨文到金文，發展到篆書、隸書等，一直簡化到現在我們使用的“方塊字”。為什麼我們中國漢字悠久呢？那當然是因為我們中國人的智慧，正是我們的智慧才會創造出這種獨一無二的漢字，之所以我才喜歡漢字。

漢字的用途很廣泛，能編成字謎、笑話、對聯、詞語接龍等供我們娛樂。如果缺少了漢字，那麼我們也不會有好的文字使用，記事。難道還要向古人一樣用無語表達，用繩結記事嗎？所以我們的生活缺少不了漢字。

我愛你漢字！你體現了我們中華民族的精神與智慧，體現了我們中國的神奇。漢字，你是我們中國的驕傲，是祖國的文化徽章。你的悠久歷史，我們永不忘。漢字！你是全宇宙最閃亮的一顆星！

今年的期會考試，我沒有考好，原因之一是我寫了錯別字。

在語文期會考試時，試卷剛發下來，我就趕快拿起筆，寫好班級、姓名、學號。

開始寫第一大題第一小題時，我猶豫了——第一小題拼寫“jùpà”，我把“懼怕”的“懼”字寫好了豎心旁，到了寫“具”時，我忘記了裡面應該是寫兩橫，還是三橫。

我先寫了三橫，心想：會不會錯了？於是，我用修正帶塗掉了“懼”字裡面的三橫，改成了兩橫，我生怕出錯，又猶豫了一下。

終於，我決定不該再改了。接著我心有餘悸地寫完了整張卷子。

交完卷子後，我提心吊膽地等著試卷發下來。我心想：希望沒錯！希望沒錯！

星期四，也就是期會考試後的第二天下午，試卷便發了下來。我看著我的卷子，心裡暗暗難受——我居然才考了91。5分。

老師開始講評卷子了。看著卷子的第一大題——我一直猶豫不決的那題，最終還是錯了。我心想：真不該猶豫，誰讓我沒有記熟呀，下次一定得記熟！

我難過地訂正完了整張試卷，暗暗地下定決心：一定要努力把漢字認好、讀好、更要寫好。

中國漢字歷史悠長，源遠流長，內涵豐富，博大精深。

提及漢字，我們一定很熟悉，但你知道漢字的由來嗎？我來告訴你吧！古人是通過“結繩記事”“物語”來交流思想感情，同時也流傳著“倉頡造字”的傳說：倉頡由於在泥地上看到了鳥的足跡，又參考龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的動態或形狀，終於創造出了華夏民族最古老的文字。從此，漢字承載中華文明，書寫了數千年的輝煌歷史。如果時光可以倒流，如果倉頡沒有造出這具有獨特風韻的漢子，我們現在會怎麼樣呢？一定不會讀書時愉悅的心情，一定不會……

班裡開展了許多尋找錯別字活動。在活動中，我發現了許多錯別字，有些是因為形近字，有些是因為讀音相同，可是都好簡單。如果我不馬虎，仔仔細細地寫，就一定會寫對。以後，在寫作業時，我一定不會再寫錯了！

漢字，這個偉大的名詞，我們已經離不開它了。離不開它那趣味性的字謎；離不開它那幽默的諧音；離不開它那乾淨利落、瘦勁俊麗的書法作品；更離不開它那讀起來朗朗上口的四言詩。

漢字可以是詩的搖籃，可以是美麗的鮮花，更可以是一瓶香甜的果汁。漢字，我們將越來越愛你！