描寫校園的作文10篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的描寫校園的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的學校是商丘市最美的學校。當東方剛剛露出魚肚白時，輕柔的風聲，把學校喚醒。

學校的早晨是安靜的。淡淡的霞光下，大大的操場靜悄悄的，沒有一個人，就好像一望無際的大海慢慢隨著風上下起伏。學校裡那麼安靜，就連掉一根針都能聽見。

學校的早晨又是熱鬧的。伴隨著校車清脆的喇叭聲，熱鬧的一天便開始了！國小生們帶著歡聲笑語走進了學校，開始一天的學習，老師們提著各色的手提包，快步走向操場，就像一大片綠葉裡成千上萬朵會走路的花，在綠葉裡輕輕移動。

學校的早晨更是忙碌的。當上課鈴響起的時候，學生們的讀書聲重疊在一起，好像一曲很有力度的歌曲迴盪在校園裡。動物園裡的小鳥歡快地唱著自己編的《小鳥之歌》，它們站的那麼整齊，如果不仔細看的話呀，還會以為這是一排小樹枝站在那唱歌呢！

春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復甦，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮豔的花，給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。

在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤裡探出頭來，高興地望著我們，彷彿在說：“親愛的同學們，我們又見面了!”一個個圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。

校園的主道兩旁，楊樹挺立在那裡，一動不動，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠遠望去，像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮豔的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。

每當下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學們就像一隻只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園裡頓時一片歡騰。兵乓球檯前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園裡充滿了活力，充滿了歡樂。

美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。

校園的早晨是清涼的，晨風吹過鬱鬱蔥蔥的樹木，把校園映襯充滿了生機與活力。

校園的早晨是安靜的。天還沒有亮，有許多老人就在校園旁邊散步，說笑，運動，汽車一大早也“睡醒了”，車在大陸上快樂的“運動”，在這跑跑，在那跑跑，歡樂極了！

校園的早晨是快樂的。校園是還沒有人，花草樹木和國旗在以“甦醒”，樹木彎彎腰，扭扭脖子，在歡樂的運動，發出“沙沙沙”的響聲，好像一支樂曲。國旗在扭動著自己的“身軀”，快樂的歌唱祖國。

校園的早晨是熱鬧的。同學們背起書包，踏進美好的校園。同學們有的在上學的路上，有的正在打掃衛生，還有的正在帶著他們自己美妙聲音，在高聲朗讀，校園裡的一切景物，由安靜的，再到快樂的，最後到熱鬧的，所有的人們都開始忙碌新的一天！

校園的早晨是安靜的，快樂的，熱鬧的，這是多麼美麗的校園啊！

我們來到校園的西北角，這裡種著好多花：有粉紅的月季花、大紅的芍藥花、橘黃色的菊花，還有渾身長滿刺的仙人掌。我上前聞了聞月季花，真香啊！香中還帶著一股甜味，像蜂蜜一樣甜。芍藥花特別紅，讓我想到了小姑娘頭上漂亮的髮卡，想到了鮮豔的五星紅旗。小蜜蜂在花叢中飛來飛去，嗡嗡嗡地忙著採花蜜呢。多可愛的小蜜蜂呀！靠近牆跟的地方種著一叢梅豆，白色的豆花像一隻只蝴蝶。一陣風吹來，梅豆花隨風搖擺，像蝴蝶在綠葉叢中翩翩起舞。在樹葉飄飛的秋季，這校園的一角卻生機勃勃，讓人留連忘返。

我所在的學校--中華國小，它是一座美麗如畫的校園。

一進大門，寬闊的門廳就出此刻眼前，門廳的兩側，是紅的，黃的，藍的花眾擁簇，簡直像進入了花的海洋，花的世界。走過門廳，你會看見一排高大的樹，他們守侯在那裡，四季長青，為我們遮風避雨。往左拐是我們的紅領巾廣播站，往右拐便是教學樓，教學樓有兩層，每一天，老師在教學樓裡為我們辛苦的備課、講課，為我們的成長加油。教學樓的前面是寬廣的`操場，操場的中心有一個藍球場，再向南走一點就是一條長長的圓形跑道，每年的學校運動會都會在那裡舉行，可熱鬧了。再往前走，就能看見幾個乒乓球檯，它的左邊還有一些雙槓等，是我們鍛鍊身體的好地方。

我愛我們的校園，它既美麗寬大，又是我們學習的好地方，還是我們玩耍的場所。你說我們的校園美麗漂亮嗎？

春姑娘款款地走來，她像一位天使把春意灑在每一個角落。這時，她來到了我們校園，學校裡操場上，花壇裡……讓我最回味無窮的，還是寬闊的操場。

上課了，操場雖然沒有一個人，但是春天探出頭來的小草卻沒有傷心，仍然昂首挺胸地挺立著。那一朵朵鮮豔的花朵，配上一棵棵嫩綠的小草，多麼讓人回味啊！

春天，柳樹葉被施上了“魔法”。柳樹姐姐梳了梳自己的長髮，一陣微風吹過，柳樹姐姐的辮子飄呀飄，好像在說：“你們快來看呀，我的辮子多美呀！快來給我拍照吧！”正如詩人賀知章的一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

一年四季，最美的要數春天，在春天的校園裡，最有吸引力的地方是那美麗的操場。“一年四季在於春，一日之間在於晨。”

春天的校園真美啊！

沿著南北筆直的烏蘇街向前走，向東拐進兩根幼芽形狀棕色門柱的大鐵門，那裡就是烏蘇街56號。一進去就是我們美麗的校園。

校園有兩棟雄偉壯觀的教學樓，一個寬闊平坦的方形操場；一條“綠色”的長廊；還有一個樹木茂盛的植物園。下面我給大家介紹最受同學喜愛的長廊。

長廊在教學樓前面，一進大門便能夠看到。遠遠望過去猶如一條綠色的巨龍，近看如一道綠色屏風。它長40米，寬3。5米，高2。5米；正門在西頭，圓形拱門上有“求實”兩個蒼勁的大字。邊上有21個立柱支撐。兩邊種著啤酒花，到了秋天的長廊是最美的季節。啤酒花的藤蔓爬滿長廊，長廊裡便是一片清新涼爽。

早上，同學們坐在長廊裡讀書；下午長廊變成了休閒娛樂的地方。同學們三三兩兩時而追逐遊戲，時而交流學習心得；深深地融進如畫的景色裡。

校園的美麗景色太多，我最留戀的還是長廊的美麗

從國小至今，我經歷過各種各樣的班主任。有踏踏實實為人師表的，甚至有不學無術勾搭男生的男老師。但真真正正令我愛恨交加的是我七年級班主任———毛老師。

她，是我們的“船長”

如果打個比喻，我們這群學生是不拍艱難險阻，一心想探索成功真理的船員。那麼，毛老師就是那艘探險船的“船長”，她用她的豐富經驗，正確地指引我們衝破陰霾，走向成功的曙光。

記得七年級時候，我們班成績非常差。經常考試‘榮獲’第二、第三，只不過是倒數。舊班主人因為要當媽媽，退下“班主任”這個火線。毛老師隨手接下班主任一職，她告戒我們：“我們班好比一艘船，老師是你們的船長，正確你們，而真正“主宰”你們命運的是你們自己。正所謂“新官上任三把火”，她用她自己的教學經驗，講課態度，“燒”出了一個新集體，新成績，新班級。

她，將近幾百度近視，還每天為我們操勞著——————“船長”，辛苦了！

走進學校，就可以聞到淡淡的梅花香。小路兩旁栽滿了女貞樹，上面還有紫色的小果實呢!

一進教學樓，一年級的小朋友手裡拿著花花綠綠的語文書，奶聲奶氣的朗讀課文，非常認真。三年級的同學，有的在讀課文，有的在讀英語。老師們呢？有的在備課，有的在準備上課的材料，有的老師邊吃早餐邊備課。我們四年級的同學，在讀課文和古詩。同學們讀課文的聲音如同響雷一般，而讀古詩的時候又搖頭晃腦，活像一個個小詩人。

怎麼樣？我們校園的早晨很美吧？

我在石筍街國小讀書。一聽到這個名字，你一定會聯想到竹子，竹子是一節一節的長，越長越高，他取這個名字一定是希望在這裡讀書的孩子們一年比一年棒，身體越來越壯，學習越來越好。

我們學校的環境就像一個花園，學校裡有乾淨的池塘、高大的教學樓、寬闊的操場、神聖的旗臺……

春天，校園裡有幽幽的花香陪伴著；夏天，有夏季運動會為我們加油；秋天，有快樂的秋遊；冬天，有冬季運動會為我們喝彩！

去年，學校有很多值得我們記憶猶新的事情。比如：一年級的弟弟妹妹們入隊活動；還有下課後把操場的垃圾撿乾淨；還有帽子秀；還有……最重大的事情屬石筍街國小80週年校慶，在那悠揚的樂曲聲中我感受到了作為石筍學子驕傲和自豪，同時也為自己能作為石筍國小的學生而高興。

啊！美麗的“石筍”，看見你，使我感到學習的快樂，我愛你，美麗的石筍街國小。