【熱】敘事的作文9篇

來源:文萃谷 1.47W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的敘事的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【熱】敘事的作文9篇

敘事的作文 篇1

宇宙是一個巨大無比的,永恆的生命體,他不斷的演化著,運動著,創造著生命。在我看來,我只是宇宙的一部分,一個小的不能再小的器官,就如同大腦是我們身體的一個器官一樣。宇宙就像是一個大生命,而我只是這個大生命的一部分。這個宇宙到處隱藏著生命,到處都有生命的痕跡,到處都有沉默的聲音。在我看來宇宙中,一定存在著遠比我們強大要高得多的生物,因為宇宙至少有200億年的歷史,兒太陽系只有40多億年的歷史,在那些比太陽系更加古老的星系中,一定早就有了高階生物,這些生物的`智慧也許不是現在的我們可以比擬的。也許他們正在某個角落看著我們,看著人類狂妄的表現,他們一定會竊笑……

人類的航天器飛上了太空,打開了一個個微觀的世界,就洋洋得意,沾沾自喜,可是,在外星人的眼裡這些只不過是兒童的玩具。在他們眼裡我們不過是無知的小孩。人類的認識史就只是不斷的糾正前人的錯誤,隨之傳承下去。也許在他們眼裡我們就像螞蟻一般弱小,無力,和他們相比實在是相形見絀。

說不定月球上那些看起來死氣沉沉的物質中,就存在著無數的生命,只不過他們在進行漫長的沉睡,終有一天,出場的時間到了,他們會醒來。所以人類並不孤獨,無論是高深莫測的星空,還是不值一提的灰塵都是宇宙創造的,你甚至可以有心靈聽到從那遙遠的星系上傳來的問候。

敘事的作文 篇2

老師是學生的引路人、是學生的導師,但是在我們藝術班中並不僅僅是這樣,老師與學生更是朋友一般,尤其是我們班的班主任秦老師,她溫柔善良、對學生嚴格細緻,不僅是班主任,每位任課教師也是如此地對待學生;從當中讓我們感覺到了家的溫暖,做職高學生的幸福。

為孩子過生日是天下父母的心願,對於我們這些遠離父母親人的留守學生而言過生日就是一個奢移的夢想了,但是在我們班這個夢想實現了,因為每到學生生日時班主任就會為學生送上蛋糕,為學生祝福,讓我們在濃濃的愛中感受到家的溫暖。

師生之間無隔膜成為了藝術班的特點。我想不僅在藝術班,在全校中也應該是這樣吧,這也是我們樂的`緣由。

師生之間無隔膜,可以讓我們更好的向老師討教、向老師學習,有了這些我們不快樂也是很難的。

我在《“四大天王”——我心目中的好老師》這篇文章中介紹我們班的語、數、英和專業課老師,我們的語文老師雷厲風行、嚴中有愛,數學老師平易近人、為人幽默,英語老師溫柔似水、有著母親般的慈懷,專業課老師嚴而有格、剛柔並濟。

今年我們專業課又增添了一門課程電腦設計課,這位設計老師也是溫柔善良、待人和藹可親,我們的老師在我們心目中已成為我們的良師益友,引導我們快樂地學習和生活。

師生之間的樂也是有此而產生的,在樂中體現出了老師對學生的尊重、也體現出了老師對學生的關心和愛護,有了這些我們怎麼會不樂呢?

師生之間的樂,為我們除去了恐懼感;師生之間的樂,除去了我們生活和學習中的疲乏;師生之間的樂為我們帶來了家的溫暖;師生之間的樂培養了我們對學習的興趣;師生之間的樂給我們帶來了幸福和快樂。

敘事的作文 篇3

春風飄然而去,我們的合作從未褪色。

-------題記

天空沒有白雲的結合,何來蔚藍;鮮花沒有綠葉的結合,何來美麗;世間的一切因結合而多彩!

“哇!真美啊!”我心裡不禁欣慰了許多,看著我和同學們辛辛苦苦才完成的傑作,我想到了我們那無法用言語來形容的合作。

那天,我們拿著粉筆,黑板擦等東西,面對著黑板無從下手。那黑板彷彿在說:“你們這群沒用的'傢伙,連我都搞不定!”

火焰四起,李展棚------搗蛋大王,我們俗稱“禍根”,“呼呼呼……”在黑板亂畫,於是乎,黑板變成了一片“廢墟”。

他倒是痛快了,可,我們呢?哎!沒辦法,費勁再擦一遍唄!所有人都為這次的合作嘆了一口氣。

“速度,快畫吧!”說完之後又給了“禍根”一個白眼,這可是我們班“身經百戰”的老賈《賈毅婷》,所有男生可都受不了她的刺激,實在太厲害了!

這時,“螃蟹”發話了:“河馬(孫文慧)你畫左半邊,王子涵你畫右半邊,李展棚,過來!你畫中間的娃娃,聽見沒!”聽!禍根蔫了,“哦,知道了。”一臉的不情願。

於是,開始忙了。“喂!用下你的紅粉筆。”“王子涵,字些小點。”

……

快完了,老賈一手拿尺子,一手比劃著,活像個數學家。王子涵字寫好了,正在修改,這個改一筆,那個改一畫。老賈嘆道:“王子涵,你在跟誰較勁呢!字寫得好好的,幹嘛擦了?”“禍根”嬉皮笑臉的說:“別人那叫細緻,像你,‘粗線條’。”

我們的合作棒吧!精彩吧!

柳枝隨風飛揚,我們的合作從未褪色。

--------後記

敘事的作文 篇4

刺骨的寒風是黑夜的主宰者,它吼著,咆哮著,企圖吞噬我。我一路小跑到了家門口,想著趕快回家取暖。

“咚咚!咚咚!”

……

怎麼沒人在家呢?這都已經快十點了。想到這,我不禁縮了縮,看這漆黑的樓道將孤獨和恐懼無限放大。突然,我的腳上灑下了一道橘黃色的光,順著這光看去,是鄰居老奶奶正站在那裡。她笑著看著我,眼睛閃閃發光,溫柔和慈祥都快要從眼角溢位,她說:“快進來吧,孩子!”

“孩子,你吃過了嗎?”

“沒有,老奶奶!”

“想吃點啥,我去給你做!”老奶奶把我讓進她的家,然後便慌忙奔向廚房。

“不用了不用了!”我連忙上前,將老奶奶拉回來,一同坐在沙發上。

我開始寫作業,老奶奶在一旁不作聲,她坐得端端正正,小心翼翼地瞄著我。就在此時,她突然起身,去裡屋翻騰了一陣,然後,就快步向我走來。我抬頭看著她,發現她正笑著看我,接著就把什麼東西塞進了我的嘴裡:“妮!你吃,我曾孫最喜歡吃了!”

我笑著咀嚼,糖!甜蜜的味道立刻融化在嘴裡,同時也融化在心上。我看著老奶奶,歲月在她的臉上留下了一道道溝壑,唯一不變的,便是她那雙炯炯有神的眼睛。這眼睛裡,閃爍著光芒,充滿笑意,含著熱情、期待,還有——慈祥。老奶奶和我是鄰居,平日的她對誰都是笑眯眯的,可是我呢,見了她,卻嫌麻煩,懶得和她打招呼。即使在門口遇見,眼角瞥見她皺紋裡的笑意,我也常常一閃而過。唉,我真是不懂事啊!

可是老奶奶似乎全然忘了這一切,她什麼都不說,只是笑著、慈祥地看著我,她溫暖的目光正如一道彩虹,驚豔了歲月,也驚豔了我。

“好吃,真好吃!”奶奶聽見我的答覆,像個少女般羞澀地笑了。就在這時,響起了一陣急促的敲門聲,門口是焦急的爸爸媽媽。

“哎呀,真是麻煩您了!”

老奶奶只是笑了笑,接著便看向我。只見老奶奶的眼底的那一汪清泉,緩緩流淌,是那麼的.清澈、明亮,正是一個老人對孩子無比細膩的愛,那麼眷戀,那麼不捨……

老奶奶那慈祥又溫暖的目光融化了我冰凍的心,俗話說,“遠親不如近鄰”,是啊,鄰居於我們來說,就是親人般的存在,是最危急的時候會拉你一把的人,而我也應該在接受別人溫暖的同時,予以別人同樣的溫暖。

這慈祥的目光,溫暖了我的心。

敘事的作文 篇5

我相信有一天夢裡能到達的地方,有一天腳步也會到達。

——題記

社會是不斷在進步的,一個人的修養,能力也必須不斷提高。如果沒有能力,沒有一顆上進的心,那麼你始終會被這個社會所淘汰。不是說假的,就比如發明成果。在十八十九世紀時,科學家們從發明出來再到投入社會使用,用了七十多年;而現在的發明成果,投入社會使用只不過幾個星期。你想想,這個社會,不就是在進步嗎?

如果你還保持著你那封建的思想,認為現在不讀書也可以早早出去做生意。我告訴你,那只是上一代人。現在呢,這個社會的`發展需要高素質,高能力人才。你沒讀書就想在這個社會上闖出一片天空來,我覺得不大可能。看看人家馬雲,大學聯考三次落榜,他還堅持下去,雖然長相不行,可他有能力!他現在的成就隱含著他的辛酸他的努力。

我告訴你,只有努力,才有收穫。沒有努力,天上也沒餡餅可以掉。

“一分努力,一分收穫,不一定。九分努力,一分收穫,一定!”這是很讓我喜歡的一句。

我想說,努力你現在頹廢不去努力,只是空想,不想去上進。那你這輩子註定是空無的。別去抱怨老天對你不好,他是沒有絕對的公平,可也是公平的。就像古代科舉制,現代的大學聯考,它給了你機會,給了你努力的目標,可是你呢?你在做什麼呢?你是不是錯過了這些機會,一次又一次地讓它從你的指縫溜走?

還不是因為你沒有一顆上進的心!你只能被淘汰!你只能抱怨!你的一生就在你的不上進,不去追求而抱怨的日子中度過。

我真替你們感到悲哀,同時也為我自己感到悲哀。

——後記

敘事的作文 篇6

爺爺奶奶居住的村莊是一個非常美麗的地方,那裡有花、有草、還有廣闊的田野和那一群善良淳樸的人們。它記錄著我一切幼稚的夢,儲存著我無數的年幼無知,藏著我千千萬萬個回憶。現在,讓我們都懷有一顆單純的心,聽我給你講述我那些年的年幼無知……

那時候我才六歲,正值“六七歲,討人嫌”的年齡。可不是嗎,我每天不是把雞追得滿村跑,就是幫大人趕跳圈的豬,結果反而弄得一團亂。我啊,就沒有一刻閒著的時候,連奶奶都說我是吃“猴子肉”長大的。這不,這天中午我又有鬼點子了。

“12:30,呵呵,爺爺奶奶睡得可真準時啊!”我邊小聲點說,邊躡手躡腳的下床,再“偷偷摸摸”的來到院子裡。逃出來的我像小燕子一樣飛了一陣就坐在門前飛不動了。“玩什麼呢?”我叼著從院子裡拔下的蔥葉想啊想,一抬頭看見天上烏雲密佈,好像要下雨的樣子。突然有一隻蜻蜓一下子飛到我的蔥葉上又飛走了,這可著實下了我一跳,不過我已經有一個好“計劃”——捉蜻蜓

我從牆角拿起爺爺那把平時用來掃院子的大掃帚,吃勁的舉了起來,衝著天空揮來揮去,可這些小蜻蜓卻個個憑著矯健的身體從我的掃帚下逃走了,還一個個都衝著我做“鬼臉”。氣死我了,我衝著天空亂揮一陣,總會打到一隻吧!我這樣想著,可是結果一個也沒有打到。我沮喪的把掃帚一扔,坐在地上不起來了。休息了一會兒,我的.目光落在一隻趴在蔥葉上的蜻蜓,他正用爪子在那梳妝臭美呢!我拿起掃帚悄悄走過去用力揮了下去。啊,我捉到了。我一聲驚呼,可我找遍整個掃帚也沒用找到他的蹤影,蔥倒是被我****了好幾排。我不甘心,有掃帚追著蜻蜓跑,卻一不小心摔了個四腳朝天,吃了一嘴的土。最後終於我捉到了一隻小蜻蜓。

我從他肚子上繫上一根繩子,再把繩子的另一頭系在凳子上,看他驚慌失措的樣子。我還來不及笑,奶奶已經醒了,等待我的自是一頓臭罵,因為奶奶種的蔥被我****了一大片。等我回頭再找那一隻蜻蜓時,早已捨棄肚皮,逃之夭夭了。

一眨眼,我已經十四歲了,童年的日子也一去不復返了,可那些年的美好回憶卻一直隱藏在我記憶的最深處,因為我明白它是我一生中最寶貴的財富。

敘事的作文 篇7

今天早上放學的時候,班長讓我們所有人全部留一會,說是有事情商量。其實在這個時候我已經知道是什麼事情了,在昨天晚上睡覺之前班長就在各個宿舍裡詢問情況,為的就是統計一下這幾天誰有事情,他說準備在這幾天聚餐,讓班級裡的所有人聚會一下!

我們就看著其他的人陸陸續續離開教室,在這個時候班長就開始說了,他原本打算在明天下午聚會,可是沒有想到明天下午突然之間有一個考試,而且我們宿舍裡的`人在明天晚上需要參加一個宿舍活動的比賽,在這個時候還需要上場,因此這個時間不得不取消了;又準備在明天早上十一點吃飯,可是這個時候就有許多的人說星期六起不來床,而且還不止是一個人,因此這個想法不得不放棄了。

在這個時候就有人提議在今天下午的時候聚會,因為今天下午的我們沒有課程,就算是選修課,一般人也不會在這個時候,因為許多的時候放假就是在這個時候,星期五這個時候還可以回家去一趟,班長在這個時候就問誰在今天下午有事情,結果就發現身邊只有兩個人有事情,而且也不是很重要的事情,因此在這個時候就決定今天下午聚會吃飯!

當所有的事情決定以後就是我們所有人吃午飯的時間了,不過這個時候大多數的人都回宿舍裡了,因為現在去了以後就根本不會有座位,所有我們宿舍裡的人在這個時候就回宿舍裡了!

敘事的作文 篇8

劉吟和鍾駿踏上婚姻教堂的那一刻,她想著如果心愛的那個人現在趕來,那麼她會毫不猶豫的跟離開。

禮堂裡敲響了婚禮的樂章,神父說著夫妻之間彼此的見證,“鍾駿先生,你是否願意娶劉吟小姐為妻,並無論是貧賤與富貴都直到永遠嗎?”只聽見身旁的鐘駿說到,“我願意,”“那麼劉吟小姐,你是否願意嫁鍾駿先生為夫,並無論是貧賤與富貴都直到永遠嗎?”“我..我”看著身旁的男人滿心的期待,她不知如何是好。

“她不願意,”正在她不知該怎麼辦時,聽到了心底的那個聲音出現在耳邊,她忙轉身看見億陽就在教堂的門口,她不顧一切的衝向心愛的`那個人的身旁。

“億陽,你終於來了,我以為你不會來了,”“傻瓜,我一定回來的,我不會讓你嫁給別人的”億陽溫柔的抱著懷裡的女人。

“你們怎敢這樣,來人,把他給我拿下,劉吟你即將是我的妻子,怎可如此。”鍾駿氣憤的叫著身旁的手下按住億陽,自己則拉著劉吟回答神父身邊。

“不,你放開我,我不愛你,我和億陽是真心相愛的,爸媽,你們幫幫我。”劉吟掙扎這哭著轉頭喊著自己的父母。

“小吟啊,你本來就應該嫁給鍾駿的,你就別在掙扎了。”劉爸見老婆心軟的樣子,狠心的說。

“不,哈哈.哈哈,億陽,別了”劉吟突然大笑著看了一眼億陽,用盡所有的力量甩開鍾駿的手轉身撞向牆壁。

“不,吟吟,不要,”億陽看見劉吟絕望的眼神,用力掙脫被束縛的雙手,朝著劉吟的方向跑去,可他還是晚了一步,劉吟的身體已從牆壁上慢慢往下滑,臉上已是滿臉鮮血,億陽忙接住劉吟欲落的身子。

“億陽,我們來生再續吧,我好累,想睡一下,”劉吟說完手一鬆,眼睛緊緊的閉起。

“不,吟吟,你不能丟下我一個人,你怎麼可以,”億陽抱緊懷裡的女人,悽慘的眼淚直流,血和淚混在了一起。

“孩子呀,你怎麼可以用這種方法呀,”劉媽後悔的哭著喊道,而鍾駿和劉爸早已被這個場面嚇住,久久未能反鷹過來。

“你們這些凶手,我就算是做鬼也不會放過你們,來世看你們要怎樣補償。”億陽冷峻的眼神掃視著在做的每一位後,從懷裡取出劉吟送他的刀,毫不猶豫地刺向自己的胸膛。

“啊,”全場一陣尖叫,這時,鍾駿才在剛才的情景中反應過來,忙大聲的喊道,“趕快叫救護車。”

億陽虛弱的看著懷裡的女人,“吟吟,等我。”然後閉眼的那一刻,腦袋裡出現一個畫面。

“億陽,這把小刀送你,你平時工作時經常要用到它,就向看到我一樣。”劉吟微笑的把手中的小刀遞給他。

“好,我每次製作傢俱的時候一定用它,因為它是我心愛的吟吟送的,哈哈。”億陽笑著摸摸劉吟的頭說。

敘事的作文 篇9

年華似水,可您的微笑依舊在記憶深處散不開。

——題記

您教了我們兩年語文,伴我們走進青春期的開端,在留下優秀的教學成績後離我們而去,我們都沒來得及對您說聲“再見!”我至今也忘不了您那漂亮的“瓜子臉”上揚起的嘴角,您眼底不由自主散發出的寵愛。那天在階梯教室偶然遇見您在檢視作業,我小心翼翼的走到您的身邊,拍了一下您的肩,開玩笑的說:“您還記得我嗎?您還是那麼有魅力,您在的地方就特別安靜。”您揚起習慣性的微笑,寵溺的摸摸我的頭,說:“哎!是你啊!怎麼會不記得你呢!升入九年級感覺怎麼樣啊?有沒有想我啊?語文考的怎麼樣?下次拿成績來找我!”我拍拍胸脯說:“成績槓槓的,就是有點想你啊!”您又風趣的說道:“你要好好的學啊,考上高中了,要跟我打電話,可不能忘了我這個大美人呦!”聽了這些話,我竟有些難過,為了不讓您察覺,急忙說道:“好好好,你那麼美,我怎麼會忘了你!”隱約看到你眼底閃爍的晶瑩。你拍拍我的`肩說:“好了,回去吧,快上課了,最近天氣冷了,多穿點衣服!”拾起我眼角泛起的淚水,轉身間,看到你那烏黑亮麗的頭髮隱約有幾絲銀線,心裡更難受了,匆匆扭頭跑了。

您在嘉獎會上被評為優秀教師,您獲獎感言最後一句話是:我願傾盡我一生所有,認真對待我的每一位學生,他們是我的驕傲。此後,每學期嘉獎名單上都有你閃亮的名字——謝萌萌。

我們永遠記得您,永遠記得您溫柔的笑,永遠記得我們之間的回憶。年華匆匆逝去,可不變的是您對我的愛,它像湍流不息的水,那份關愛之情緩緩地流淌在我的心頭。謝謝您,在多年之後還能記得我,還關心我的近況。真可謂是年華似水,師愛依舊。

當籬畔菊黃,楓葉染紅之時,一切都成了印記,那夜您停滯在那個夢中,也許我是中了水銀月的蠱惑,默默無語。我祈禱那塵寰,在今後的歲月裡,風華您髮鬢上絲許歲月的痕跡。年華似水,師愛依舊。

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