寫雨的作文15篇（精品）

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的寫雨的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫雨的作文1

雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮噹噹的，立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設定的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。

人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來的抱負；遲暮的美人有雨中黃葉樹，燈下白頭人的`幽怨；相思的情人有梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴的索懷；多情的詩人有小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花的遐思。雨成了人們修飾感情、寄託心願的使者。

閒暇之中，有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷濛之中，雨聲裡透出一種古怪的情調，是久未溝通的那種。它拒我於千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫後的滄桑感。

哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰？還是從前的那個我嗎？有詞雲：少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的迴響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈雨聲依然在響，像我真實的心跳。

寫雨的作文2

教室裡，同學們正在專心聽課，忽然一聲悶響轟，天上一陣巨響，緊接著，大雨像瀑布一樣傾瀉下來，這讓同學們大吃一驚。隨後，一道閃電劈了下來。突然，教室裡的燈滅掉了，這時同學們就像熱鍋上的螞蟻一般慌亂了手腳，不知所措。老師這時發話了：同學們，安靜下來。頓時同學們變得鴉雀無聲了，既然停電了，那我們就輪流來講故事吧！老師提議道。好啊！好啊！同學們齊聲答道。教室外，雨還在下著。街道上，這場突如其來的雨使人們煩惱，有的人因沒有傘而急忙往家跑；有的人卻撐起傘慢慢走；還有的人把傘借給了需要幫助的人。田野裡，這場雨讓農民伯伯們獲得了生的喜悅，大雨灌溉著農田，讓稻穀長得更好。魚兒正在水中一躍一躍的。小鳥正躲在房頂下唧唧喳喳的嚷嚷著。孩子們用紙折成一隻又一隻紙船，沿著屋邊的小水窪放走，慢慢的.飄向遠方，流向了人們的心中。雨，把整個世界都籠罩著，一切都顯得模模糊糊。過了許久，雨停了，房頂上還滴著雨。只見一滴小水珠落在了小水窪中，泛起了一道道漣漪。地上也顯得很溼潤。這是，太陽出來了，把它的第一縷陽光灑向了大地。大樹伸出了它那粗壯的枝幹，小花也露出了它的笑臉。突然，電來了，同學們興奮地歡呼著，這歡呼聲響徹了整個教室。老師又繼續上課了。一切都恢復了平靜。雨，一種奇妙又讓人難以琢磨的東西，但它卻給我們的生活增添了無限的樂趣。

寫雨的作文3

“嘩嘩譁······嘩嘩譁······”在陽臺的我抬起頭，看著雨，問：“這是什麼？”媽媽走過來微笑著說“那是雲的淚，雷公公把雲嚇哭了。”我聽了，抬頭看了看天說“我知道了，那是雨”。

天，灰濛濛的，雲，也是灰灰的。雷公公時不時扔閃電來嚇唬膽小的雲朵。雲，嚇哭了。我伸出手，一滴雨被我託在了手心裡。它亮晶晶的，很小，很小。它晃來晃去，好像在掙扎，試圖從我的'手裡跳出去。我把手翻過來，它不急不慢地順著我的手指滑下去。

“它是什麼味道的？”我好奇地問。奶奶聽了慈愛地對我說“嘗一嘗，就會明白了。”我嚐了嚐，“呀，苦苦的！”我忘情地叫出聲來。它苦苦的，隨著舌頭滑下去，嘴巴感覺涼絲絲的。

“它有什麼用？”我不解地問。爸爸說：“它的用處可大了！它能給小樹提供天然營養，使小樹長得又高又大；它能給花兒增添光彩，使花兒笑得合不攏嘴；它幫小草洗了個澡，讓小草變得更加翠綠。你猜猜，還有一個用處是什麼？”“嗯······是什麼？”我丈二和尚摸不著頭腦，知道的爸爸都說了，還有什麼呢？我抬頭看了看，無意中發現了個美麗的景象：花兒顯得十分嬌豔；小草亭亭玉立；大樹長出了新芽。雨像茜紗一樣，使一切變得若隱若現，更加美了。我不禁脫口而出：“真美呀！”

雲的眼淚——雨，真奇妙啊！

寫雨的作文4

嘀嗒。嘀嗒望著窗外的大雨，聽著滴滴嗒嗒的雨聲，我的心就會飛到外面，去和雨滴一起唱歌，和雨姑娘一起跳舞，給這美麗的雨世界添上一筆西鮮豔的色彩。

春天，雨是母親，滋潤萬物，使我心潮澎湃。春雨給大自然送來了絢麗多彩的衣衫。雨中，含苞欲放的小花們盡情地沐浴，小草也悄悄鑽出地面，好奇地向這個世界張望，大樹哥哥嚴厲地對小樹寶寶說：你們不能怕雨，要像我這樣，堅強地吸收著春雨的養分，變得更高大。更強壯。

夏天，雨是一個小寶寶，總是哭個不停，哭出一道道彎彎曲曲的小水溝，哭出一架七彩的橋，同時也嚇跑了剛剛盛開的花姑娘。孩子們見了心裡可樂開了花，不約而同地穿上小雨靴，開啟小花傘，一頭衝向外面，頂著雨。打著浪，把自己做的小紙船放在小水溝裡，用石頭玩打水漂把小紙船擊倒，此時欣賞雨景也成了我最美好的習慣。

秋天，雨變成了老爺爺，他輕輕一咳，一陣風便帶著秋雨呼嘯而來，給人吹出一種在樹林裡漫步的清爽的感覺。秋雨也是一位偉大的魔術師，他往樹林裡一走，用魔棒一點，樹葉和草都變出一副又黃又慈祥的臉，樹葉像一隻翩翩起舞的黃蝶，紛紛飄落；他往田地裡一走，給稻穗們提供了足夠的養分，稻穗們喝了秋雨後，露出金黃的麥穗，農民伯伯看了，臉笑成了一朵綻開的花兒。

冬天，雨又是一個多才多藝的少女。她的`手輕輕一揮，一絲絲雨瞬間變成萬道冰箭想人間射去。一場冰雨過後，她的藝術展覽會開始了，所有物品都成了她的藝術冰雕，就連我家的房子也格外漂亮，活像一座精緻的水晶城堡，柳樹也在擺弄她那冰雕長髮，整個世界都成了耀眼的冰世界。

我愛雨，愛那絲絲縷縷。滋潤人心的雨。

寫雨的作文5

雨，是天使的淚水，墜入我心靈平靜的湖底。

看，雨的臂膀。

在某個燥熱的午後，一道閃電劃破灰色的天幕，隆隆的雷聲從頭頂滾過，重重地炸開。豆大的雨點猛砸下來，夾雜著地上灰黃的塵土一同濺起，驟然間密集如簾，頃刻間雨水匯成小溪，繼而雨水似濤濤洪流奔瀉而下。路旁的柳樹在暴雨中搖曳著，長長的枝條狂舞，小草卻仍舊傲然挺立，在風雨中更加努力地向上生長著。這一切現入眼底，有著如此懾人的威力，你看到昏暗的天空中雨的健壯了嗎？那是青春的臂膀。

聽，雨的低訴。

在某個黃昏，天空收起那不再溫暖的陽光，溼氣漸漸充斥了乾燥的天空，大地驟然改變了色彩，秋雨便邁著緩緩的步子走近了，似水珠，又似冰點，一串串地落下，偶爾有調皮的小雨滴隨著微微的風在青色的天空中迴旋飛揚，終於倦了、厭了，輕輕地墜入池塘、小溪，落在路旁，滲入泥土中。枝頭零落的樹葉再也抓不住生命的流逝，在灰沉沉的天空中旋了幾圈後輕輕地落在地上，抬頭仰望著雨水灑在自己身上。然而落葉無悔，因為那枝頭曾結出豐碩的果實。就像秋雨無怨，只求可以滋潤泥土，來年孕育更多的生命。用心靈去傾聽，那沙沙的.聲響似乎在向人們講述著生命的意義。你聽到瑟瑟的風中雨的心聲了嗎？那是關於奉獻的傾訴。

愛上雨，無論在哪一個季節，或嗅、或看、或聽；珍藏這雨，無論在哪一段歷程，或昨天、或今天、或明天捧一滴水在掌心，我看到了它那晶瑩剔透的軀體正反射著雨後燦爛的陽光，在我眼中，在我心底映下生命的靈動。

寫雨的作文6

雨，是世間萬物最純淨的東西，夏雨，是一年四季中最美的雨。

它不像春雨滋潤萬物，不像秋雨颯颯涼爽，也不像冬雨靜膩美好，它來也匆匆去也匆匆，留給人沒拿轉瞬即逝的背影。

它隨心所欲，不是優柔寡斷，更不是調皮可愛，它有它的好，為人們驅走炎熱，沖刷走人們心中的煩惱；它說大不大說小不小，不是綿綿細雨，也不是狂風暴雨，它有它的美，靜心聆聽它的聲音，那是一種藝術，也是一種美好，更是一種享受。

夏雨乾脆。

它說來就來，讓人有些措手不及，又讓人心悅誠服於那種利落爽快的氣勢。

曾為“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的景觀而陶醉，更欣賞平原地區夏雨的狂放。

一陣溼潤的風吹過，一朵清涼的雲飄過，雨便掠過遠處的林梢，唰啦啦唰啦啦，由遠而近地橫掃過來。

打在樹葉上，像珍珠亂撒；打在水泥地上，彷彿驟然間叩響大地的琴鍵；打在水面上，宛如剎那間綻開滿池睡蓮。

夏雨豪爽。

那種分明的層次，那種強勁的節奏，它打在人身上的那種豪邁清醒的感覺，那不是溫柔的撫慰，不是語重心長的訴說，那是和淚凝成的'雨鞭，生生地抽在身上。

那樣淋漓盡致，它會將所有的燥熱鬱悶一掃而光，會將一切懈怠遲滯統統趕走。

雖然來得快去得也快，但它留給人們的不僅僅是那匆匆的背影，它留下了涼爽，留下了思念，也留下了那神祕莫幻的懸念，那清脆的聲音，豪邁的聲音，永遠是屬於夏雨的那種美麗，是隻專屬於它的那種清高深遠。

即使結束了，但它還是會留給人們那道絢麗多彩的彩虹，所有的一切都會在雨停時化為了雲煙，雨過天晴，你就會看見，會有一道七彩的虹出現在那湛藍如水的天空。

寫雨的作文7

總是滴落在絕望的深處,總是在絕望中開出絕望的雨花,雨;你何時不是那麼惆悵?雨;你何時不是那麼憂傷？雨；你透明的身體裡怎有那麼多隱藏的渾濁？

雨啊！你是幸福的，你落在葉上吸收著日光的暖，吸允著月光的柔。可是，雨啊你骨子裡那悲涼的淚是什麼呢？你覺得雨滴這一輩子短暫嗎？你是為前世的夙願嗎？落在我手上的你格外的嬌小，格外的冰冷；雨啊滋潤之母，是不是太荒唐？

雨啊，你是悽慘的，你會落在大海，沼澤裡不見蹤影，你會摔下懸崖成為碎片。可是雨啊，你骨子裡那勇敢的毅力是什麼呢？你對死亡不畏對嗎？你不害怕變成虛無嗎?落在人心裡，凍住了歡樂，凍住了喜悅，還遭到人們痛罵；雨啊，萬物之靈，是不是太虛空？

雨啊，你是美麗的，像那飄柔的`清麗女子，眼眸裡全是深邃的蒼茫。讓人憐惜卻更讓人遺忘；雨，絕望的花兒啊，就是你用冰冷的心，冰冷的身，以及冰冷的世界去向一切表白嗎？就是你用芷若的靈魂去融化了冬那個不慈祥的惡神嗎？

雨啊，你是醜陋的，向那萬絲綵帶中最不起眼的一抹白，僅有的純潔裡還有幾漂烏黑的波點。讓人厭惡，卻讓人深記；雨，養育萬物的慈母，就是你用孤獨的愛，去理解一切嗎？就是你用無情的滋潤喚醒了春天那個貪睡的小孩嗎？

雨，放任中的一絲拘謹；黑夜中的一絲星光；璀璨中的一點樸素。請你落下吧！請你沾溼這一切吧！請把你那悲涼，你那憂愁，全都傾注與渴望你的人身上吧！全都拋棄於絕望痛苦的谷底吧！

雨，你這絕望中綻放的花兒讓微笑為你承受下所有的痛苦吧。

寫雨的作文8

週五早上，當我朦朧的醒來時，聽見屋外淅淅瀝瀝的雨聲，心中不禁一番興奮，因為它是春天的使者，此時正在告訴我們：春天來了。

走在上學的路上，手中握著八成新的粉色雨傘，透過雨簾，欣賞著過往的車輛和一朵朵盛開的傘花，像是走進了萬花叢中，寧靜又不失繽紛繁華。沙沙的雨聲不絕於耳，它鑽進了土壤，也鑽進了我的心田。早晨的春天真是迷人。第一節課，班主任又帶我們來到陶然亭公園，讓我們感受春天的氣息。同學們三三兩兩的在小道上走著，大家歡快的聊著，不是還有同學打打鬧鬧。浸在雨中，聽著同學們的歡聲笑語，霎時我又有了不同的感受，原來春天不只是安靜的，也是熱烈、熱情的。

放學時，雨已經停了。手中拎著已經裝好的.雨傘，眼睛緊盯著腳下，生怕踩進水坑，或者讓鞋子沾上汙泥。耳邊沒有了雨聲，只有一些雜亂的聲音。仔細聽聽，有同學們推車而過的聲音，有打鬧追跑的聲音，有好友熱烈討論球賽的聲音，也有抱怨的聲音。抱怨什麼呢？哦，原來是衣服上濺上了汙點。聽著這些，我覺得春雨也不是那麼美好，但我還是讚歎它的包容。我猜想它一定是為了同學們的球賽能順利舉行而停，為同學們能回家而停的。世間萬物都需要它的滋潤。為了小草發芽的春天，為了枝繁葉茂的夏天，為了碩果累累的秋天，它都是不可缺少的鋪墊。

回到家裡，我把雨傘開啟晾在陽臺上，望著天空：第一場雨，明年再會。

寫雨的作文9

春天的雨，喚醒了大自然的一切生物；夏天的雨，讓炎熱的夏日多了一些清涼，秋天的雨，給農民帶來了大片豐收的糧食。然而，冬天的雨呢？

冬天的雨，不同於春雨的貴如油，也不像夏雨的酣暢淋漓，更不似秋雨的纏綿悱惻。

古今中外，讚美春雨的詩句數不勝數，夏雨就如同人們心中的及時雨，秋雨更是回報了農民一年的辛勞。

人們唯一不喜歡冬雨，因為它帶來的只是寒冷，它是灰色的，是憂鬱的。但是，它卻從不在其他，更不在意別人的感受，只是隨心所欲地飄灑，時而大雨磅礴，時而細如銀針。

冬天的雨是徹骨的寒冷，當人們裹著棉襖，穿著棉靴，它就突然間來了，來得毫無預兆，它包圍在人們的棉襖上，雨水順著棉襖觸碰人們的全身，使得人們更感到一份至骨的寒。

住在哈爾濱的姐姐說，哈爾濱的冬天比這兒來的暖，因為那裡的冬天很少下雨，很乾燥，連那裡的雪都是乾燥的，即使是寒冷也是乾燥的'。而在南方，冬天時常下雨，雪是潮溼的，空氣也是潮溼的。當太陽出來，蒸發地上的水滴，吸收熱量，在屋簷上，必定能發現一條條晶瑩剔透的冰稜。

然而，試想一下，如果沒有它帶來的寒冷，何來梅花的芬芳？如果沒有它帶來的寒冷，何來松柏的高大挺拔？如果沒有它帶來的寒冷，何以顯出春天的溫暖？

冬雨也是大自然的孩子，只是，它來錯了季節，經過春、夏、秋三季的雨，早已沒有了柔情，沒有了熱烈，它只是用盡自己薄弱的力量，在冬季留下屬於自己的痕跡。即使這些痕跡已經用盡了它所有的力量。

當冬雨停止，梅花綻放，吐露芬芳，松柏碧綠，傲然挺拔，大自然顯出一番新意時，它的使命，就完成了。

寫雨的作文10

我正津津有味地看電視時，突然閃電以迅雷不及掩耳的速度在窗外一閃而過。接著，“迅雷”來了，“轟隆隆”，雷聲震耳欲聾。風婆婆發了怒似的，使勁吹著樹、草、行走的人們、花……雨哥哥、雨弟弟可閒不住了，他們也出來溜達一下，大展身手了。雨哥哥發威，豆大的雨點砸在樹葉上，地上，屋頂上，晾衣架上，發出“噼裡啪啦”的聲音。雨弟弟不像哥哥那麼威猛，他似乎受了委屈，泣不成聲，只下著淅淅瀝瀝的小雨，。雨一會兒大，一會兒小，令人難以捉摸。風大，雨大，都不如雷聲大。當一道明亮的閃電劃破黑暗的天際，緊接著，又一聲震天的雷，還不停地“製造冷空氣”。

雨!雨!雨!天氣預報中重複著這一個字。整個寒假看到的就是雨。雨把世界搞的溼漉漉的，讓我的`心也潮溼一片。

春雨的雨水象一根根細線，接二連三地來到大地“參觀，遊覽”。有的雨點一不小心落進池塘裡，濺起一圈圈的漣漪。小雨點慢慢地織起晶瑩的雨幕，用來模糊我們的視線。雨像一個調皮的孩子，做錯了事就哭一天一夜。有時風雨交加，把樹吹得東倒西歪，受盡折磨。有時，那雨也開始瘋狂起來，他是不可以惹的，我一出門，不一會兒就變成了落湯雞。

“呼——呼——”“嘩啦，嘩啦!”“轟隆隆——”構成了雨的三步曲。風啊!雨啊!雷啊!你們是否該“休息”一下，讓我們快活的過一天!不過，老天爺也給我們人類帶來了春的資訊。

寫雨的作文11

雨，走向大地，給枯萎的樹木帶來生的希望，外旱民帶來新的耕作，為小溪增添色彩。雨，用晶瑩的雨露哺育著大地萬物。

春天的綿綿細雨，跟隨著春天的腳步來到大地，獻給大地綠萌一片，為大地帶來綠的氣息，為大地送來春的洗禮。春中暴雨，捲起你的`小屋，捲走你一生的悔恨，捲起冬季的倦戀。可是雨現在又是多麼的悔恨，它犯錯了，它來到了大地，不是給旱民帶來希望，卻是給漁民帶來了洪災。雨是那麼的悔恨，至今，它仍坐在教堂懺悔著，為我們祈禱著，祝願我們早日重起，也默默為死去的靈魂禱告，好為我它去多年的罪過。

秋日風霜，融化冰雪帶來一年的新生，融化冰川給萬物帶來黃色風衣，融化冰山，給我們塑造一座座雕像，給我們一個紀念的天堂，為雨保留那一份美麗。但它不想讓你們記住它，也許我們記得的只是雨留給我們的那一份寂寞，雨夜裡婉言的故事，好有那雨夜裡分手的戀人，這一卻都是雨帶給我們的，雨想讓我們要記的雨的壞，一定不要記的雨的好。最後，雨只想求你們在那個寂寞的雨夜，不要把它拋棄，不要把它趕走，雖然雨為我們帶來的傷痛，但他只是想多留在這幾分鐘，它只是想讓神父將它的過錯洗清。

故鄉的雨，纏纏綿綿，保護家鄉環境美好，用雨露哺育著田裡的稻草，為家鄉帶來四季的萌動。故鄉的雨，彷彿那亭亭玉立的少女，嬌嬈多姿；又好比那高昂的壯男，擁有寬敞的胸。雨是少女，陪伴著家鄉父老，用自己的真誠打動草兒；雨是壯男，用自己那寬敞的胸保護著家鄉人民。也許，也許這是它唯一做對的好事，雨為次感到驕傲。

雨，變幻莫測，增添色彩，帶來新衣；雨，祈禱著我曾經放下的錯。雨，在那個孤寂的雨夜，一直陪伴著受傷的我。

寫雨的作文12

我是雨，走向大地，給枯萎的樹木帶來生的希望，外旱民帶來新的耕作，為小溪增添色彩。我是雨，用晶瑩的雨露哺育著大地萬物。

我是春天的綿綿細雨，跟隨著春天的腳步來到大地，獻給大地綠萌一片，為大地帶來綠的氣息，為大地送來春的洗禮。我是春中暴雨，捲起你的小屋，捲走你一生的悔恨，捲起冬季的倦戀。可是我現在又是多麼的悔恨，我犯錯了，我來到了大地，不是給旱民帶來希望，卻是給漁民帶來了洪災。我是那麼的悔恨，至今，我仍坐在教堂懺悔著，為你們祈禱著，祝願你們早日重起，也默默為死去的靈魂禱告，好為我洗去多年的罪過。

我是秋日風霜，融化冰雪帶來一年的新生，融化冰川給萬物帶來黃色風衣，融化冰山，給你們塑造一座座雕像，給你們一個紀念的天堂，為我保留那一份美麗。但我不想讓你們記的我，也許你們記得的只是我留給你們的那一份寂寞，雨夜裡婉言的故事，好有那雨夜裡分手的戀人，這一卻都是我帶給你們的，你們要記的我的壞，一定不要記的我的好。最後，我只想求你們在那個寂寞的雨夜，不要把我拋棄，不要把我趕走，雖然我為你們帶來的傷痛，我只是想多留在這幾分鐘，我只是想讓神父將我的過錯洗清。

我是故鄉的`雨，纏纏綿綿，保護家鄉環境美好，用雨露哺育著田裡的稻草，為家鄉帶來四季的萌動。我是故鄉的雨，彷彿那亭亭玉立的少女，嬌嬈多姿；又好比那高昂的壯男，擁有寬敞的胸。我是少女，陪伴著家鄉父老，用自己的真誠打動草兒；我是壯男，用自己那寬敞的胸保護著家鄉人民。也許，也許這是我唯一做對的好事，我為次感到驕傲。

我是雨，變幻莫測，增添色彩，帶來新衣；我是雨，祈禱著我曾經放下的錯。我是雨，在那個孤寂的雨夜，一直陪伴著受傷的你。

寫雨的作文13

每每下雨，我都會記起你……

——題記

明明下午時，還是大晴天，轉眼間，就是烏雲密佈，狂風大作。不一會兒，傾盆大雨瞬間來了。豆大的雨滴“啪啦啪啦”的掉了下來。雨點落在農村的平房上，平房上瞬間出了白氣，彷彿仙人騰仙駕霧一般。

我忽然記起，那天我為你撐傘。

那天你叫我出去玩，天還在稀稀落落地下著小雨，好像不打算停了。脾氣一向倔強的我怎麼會就這樣屈服呢？我就打著傘，騎著車，去找你了。到了以後，我才發 現，你很忙啊。你在家裡忙裡忙外，我一時不知該怎麼辦，就站在了外面。我看著你忙裡忙外的，忍不住想要插手。忽然，師傅對我說：“雨下大了，你進來吧。” 我搖搖頭，看了看他，“謝謝，等他忙完了，我們一塊進去就可以了。”他看著我，剛想說話，師傅就說：“算了，我給你拿把傘。你們打著，等會一塊進來吧。”

不一會兒，師傅拿了兩把傘出來，我拿了一把，說：“謝謝，我只需要一把。”師傅便叮囑說：“快點幹，雨又大了些了。”

他把傘搶了過來，說：“累了吧，我該你打回吧。”“你忙完了嗎？”“嗯，幹完了，你沒發現嗎？我一直在看著你啊！！”“啊……”

這樣，你就陪耍了我一下午，臨走時說：“要不你留下吃飯吧，等我送你回去吧！”“把你美的，我不會給你一絲送我的'機會！我走了啊！”

……

雨停了，思緒回來了……

寫雨的作文14

雨又開始下了，已經連著下了一天了，可老天似乎還沒有要停止哭泣，真不知他是傷心的哭泣，還是開心的落淚。

雨“嘩嘩譁……”地下著，還越下越猛。走在路上，看著雨點迅速地從雲朵上跳下，飛快地往陸地上落，彷彿在宣告著生命將在落地的那一瞬間結束，可雨點兒是那麼高興，它們歡呼著降落在雨傘上，調皮地在雨傘上玩起了“滑滑梯”，它們落在傘中心，用力挪動身體，讓身體往下滑，許多雨點兒因體力不支而滑不下去，剩下的一些體力充沛的雨點兒就會把身體和體力不支的雨點兒融為一體，用自己的力來將洩留原地的雨點兒帶下去。它們團結，它們友愛，它們是一群好朋友。

雨點兒蹦得更歡了，這讓行人紛紛皺起了眉頭，加快了腳步，有的甚至跑起了步，只為自己能夠早點到達目的地，避開這場暴雨。人們都在自顧自的，沒有人願意將自己的視線稍稍轉移，去關心一些無關緊要、卻被雨淋溼了的`人，他們只注意自己的利益，永遠只為自己著想。是啊!人們永遠比那來無影去無蹤的雨點兒差。雨點兒被融進了馬路上的水潭裡，被來來往往的車輛擠壓、濺起，然後又掉入另一個水潭，再被擠壓、濺起，無止境地換著水潭，也只有在太陽露面的那一天，雨點兒才會結束這種生活。

雨，是發洩的工具，是團結的象徵……

寫雨的作文15

雨嘩嘩地下了起來，彷彿天神接到訊號，撕開天幕。把天河之水傾注到人間，也像是在演奏一曲美妙的交響樂。頑皮的雨點們，似一根根牛毛，沿著窗戶滑了下來，無聲無息。

春雨

轟第一聲春雷打響了，這彷彿是冬天過去的訊號，萬物復甦。春天的雨，淅淅瀝瀝地下起來了。這是給萬物的生命之水。小草貪婪地吸吮著；花兒滿足地享受著；大叔興奮的舞蹈著。河裡，泉水叮咚，樹上，鳥兒鳴叫，洞裡，灰熊醒來嘩嘩，春雨還在下著。

夏雨

夏天的雨，一陣一陣的，正好襯托了夏天的性格，一會兒狂躁一會兒溫順。夏天的雨，給世界帶來涼爽，給太陽帶來了難得的假期。放風箏的`孩子們避雨去了；吃冰棍的孩子們避雨去了；就連太陽，也避雨去了沒過多久，天又晴了。

秋雨

秋風雖蕭瑟，卻吹紅了樹葉，卻吹熟了莊稼。而秋雨，也算是上帝給萬物的犒賞。秋天的雨，冰冷卻又溫情，對於動物們和植物們來說，是最美味的飲料秋天的雨，越來越猛烈，打掉了樹葉打彎了草，打走了小鳥趕跑了雞。這是入冬的訊號燈。

冬雨

冬天，北風呼呼地吹，萬物都被冰封了。巷尾老爺爺的叫賣聲，也不見了。冬天的雨，凶猛無比，它有厲害的武器冰雹。鐺鐺鐺又下起冰雹了，冰雹打在湖面上，叮叮咚咚；冰雹打在大地上，鐺鐺鐺，冰雹打在樓房上，啪啦，又一聲春雷響起。

四季的雨

性格迥異溫柔的春雨；喜怒常變的夏雨；蕭瑟而凶猛的秋雨；凶猛而厲害的冬雨。