實用的學習的煩惱作文合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的學習的煩惱作文9篇，希望能夠幫助到大家。
學習的煩惱作文 篇1
今天的作業可真多，我突然發現，六年級的壓力可真不是一般的大，以前我咋沒覺得作業多呢？呵呵，那是因為我們那一排的組長不收作業，可是我現在調換位子了，也就是說，我現在坐的那個位子的那裡的組長很嚴格！
我快要奔潰了，才一天就讓我感受到作業的壓力，我要暈了，我真的想拿一根麵條上吊哇！
語文作業既要背熟，又要寫500字的作文，麻煩透了，我真的想不幹了，可是，我一想到咱們班的班主任廖老師，她那嚴肅的`表情，她那銳利的眼神，恨不得在我身上穿個洞時，還有那溫和的聲音對我說：“呵呵，來我辦公室裡‘喝杯茶’！”的時候，我牙齒上下又關又開，只能埋頭去寫作文了。
還有數學老師，沒做完作業也要到辦公室裡‘喝杯茶’啊！我彷彿感覺得到我身上又有一個大石頭在上面。
英語老師嘛……不用說，我還是得寫作業，有一大個的石頭在我身上了。
學習的煩惱哇，我感覺得到我腦袋中的腦細胞不夠用了！
學習的煩惱作文 篇2
學習是每個人在人生中都要經歷的事。如果你沒有學習，你就沒有將來的成就，學習給予你知識，知識可以讓你攀登上人生的巔峰。
在學習生活中，煩惱像雨像霧又像風，時時刻刻都纏著我，還演奏起了“煩惱三部曲”。
第一樂章題目難
步入了國中後，我感受到很大的壓力。作業題目比國小的要難很多，每一次至少都要晚上九點才能完成。做完作業還要複習，複習完都已經很晚了，這導致我每天早上都起得很晚。有時，媽媽會走進我的房間，拿起我的'作業檢查。看見滿是紅叉的作業本，媽媽就如洪水般滔滔不絕地教訓我：“讓你平時認真聽講，放假多看書，如果你多向老師請教，成績還會這樣嗎……”每天都是這樣，已成為常態。唉，在這種壓力下生活，真是噩夢啊！
第二樂章競爭大
現在，每一次考試都要排名次，競爭非常激烈，差一分就已經相差十幾名了，如果低於150名還要寫一份500字的檢討。有一回，我數學考了99分，本以為可以進入前十名。沒想到，全級居然有20多個人考了一百分，這個訊息讓我猶如五雷轟頂。相差一分就排到後面去了，競爭之激烈可想而知。
第三樂章科目多
國中增加了生物、歷史、地理和政治，這些科目使我倍感壓力。為了應付這些科目，我必須花更多的時間學習，導致休息時間變得非常少，這也是讓我很苦惱的。
我多想告別煩惱，快樂學習，快樂成長，做一個快樂的自己！
學習的煩惱作文 篇3
一轉眼，炎熱快樂的暑假生活就這樣結束了。新學期的生活有即將來臨。哎，時間過得真快，記得以前我是一個不懂事、無憂無慮的女孩，再看看現在的我，一下子，就變成了一個四年級的國小生了，到了四年級就更辛苦了。
自從我進了學校，上了學，我已經連續當了三年的班長，可這三年來我應該是開開心心的，可我並不是這樣，反而我覺得這三年來，我的身上總揹著沉重的負擔，在三年裡，我越來越說不清楚到底是當班長好，還是不當班長好?開始我覺得但班長好，可經過這幾年的觀察，我發現當班長也不怎麼樣啊!你們可定認為我是個瘋子，別人相當班長想都不能當，你還放著那麼好的機會不要，真是瘋子。可我就這麼覺得，剛班長吧，是很好，可是每當我考試落後於別人，三姐妹就會笑我，這種笑聲讓我無地自容，為什麼她們認為當班長的人，就一定要第一名，人個有所長嗎，每個人都有自己的優點。每個人也總會有粗心大意的時候，一個人犯點錯誤又有什麼關係，沒有人是十全十美的。可是如果不當班長有覺得……總之就是說不清楚。
今天是新學期的第三天了，這三天我嚐盡了酸甜苦辣和快樂，不過更多的是煩惱和壓力。那天當我聽到我的作業本是良時，我大吃一驚，我周圍的同學也覺得不可思議，一個個睜大眼睛，盯著我看，因為在他們心中一個當了三年的班長，成績是很好的`，怎麼可能是良，可這是事實啊。於是大家就紛紛議論起來。
其實我也很想當一名最好的學生，可是有一句俗話所的好“沒有最好，只有更好。”我只想當一名優秀的國小生，不要當什麼，做一個平凡的人，這樣就不會有那麼多的煩惱和壓力了。可是我做不到，也許我太貪心，放不下班長這個職位，可我又不這麼覺得，所以我說不清楚，到底是當班長好，還是不當班長好。
學習的煩惱作文 篇4
在我成長的過程中，既有歡樂又有煩惱。爸爸媽媽常說：“小孩是無憂無慮的。”可他們卻不知道我們也有許許多多成長的煩惱。
自從上六年級以來，爸爸媽媽給我買了很多課外書，還給我報了語文補習班、數學實習班、英語實習班、特長班。媽媽說：“如果你不學，就別指望上重點國中。”雖然我自己也很想學，但是我一直都改不掉瘋玩這個毛病。星期天，媽媽為了我學習，特地向單位請假，專門看著我，輔導我學習，我像籠子裡的小鳥一樣，沒有自由。媽媽說：“把這三張語文試卷寫好，寫好後再寫一篇寫景作文，不能少於500字，中午完成《輕鬆15分鐘》上的第五單元練習、《課時金練》上的第五單元練習，下午去英語實習班，晚上回來聽錄音磁帶半小時，明天早上去數學補習班，中午完成《課課通》第20課，下午去語文補習班，晚上回來完成數學《金鑰匙1+1》5頁。”我一聽腿都發軟了。不過，我還是完成了這些作業，為了成績，只好付出了。
星期一上學，老師通知全體六年級同學早上7：20後到校，晚上5：30放學，我們一聽，高興得一蹦三尺高，回到家，便把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“這樣正好，早上6：00起床，讀40分鐘書，晚上寫好作業後聽半小時英語。”我一聽，真暈！真是學校減壓，家裡加壓，我的`學習壓力太大，這就是我的煩惱。
學習的煩惱作文 篇5
早上，剛到教室坐下，手裡的早餐還沒來得急開啟，同桌笑眯眯的不懷好意的看著我。“咦，剛聽說有人喊減肥來著，這才剛說完，就又要吃這麼多？”
“有嗎？”“多嗎？”我心虛的自言自語，漫不經心的掃了一眼同桌。然後低頭看著自己的.肚子，唉！好像還有要再大一圈的趨勢。
“胖子”你又帶了這麼多早餐啊！
剛進來的同學風風火火從我身邊經過，聲音大得全班都能聽見。我……唉，幹嘛我昨天公開的和大家說我要減肥。
我以前總被大家開玩笑，說我演“豬八戒”最合適，尤其是肚子。我好想讓肚子小一點啊，讓大家不再喊我“胖胖子”。好像一個胖還體現不出我胖一樣，還非得兩個胖。
“聽我的，少吃東西，就不那麼胖了，”前後左右幾個同學說著，開始一點也不客氣的瓜分的我早餐。我心裡急的想搶回來。但是……
學習的煩惱作文 篇6
我有一個煩惱，就是十分膽小，經不起一點恐怖和驚嚇。
小時候，我的膽子還是很大的，聽了一些關於鬼怪的故事之後就慢慢開始變得膽小了。
剛開始，只是怕黑，到後來，都不敢自己一個人呆在家裡了。因此，我成了大家眼中的“膽小鬼”，我一次又一次在心裡對自己說：不要怕，不要怕，這世上沒有鬼，沒有鬼。
膽小的性格不僅讓我很難過，而且以前和我一起玩的小夥伴們也漸漸疏遠我了，我暗暗下定決心——一定要做回以前那個活潑、開朗、大膽的我。
我把這個祕密一直埋在心底，直到有一天，媽媽對我說：“孩子，你是不是有什麼煩惱，沒什麼的，跟媽媽說，一切都會變好的”。我把這個煩惱告訴了媽媽，媽媽告訴了我解決的辦法：相信科學克服恐懼。你的`心情就會好起來的。
聽了媽媽的話，我準備去練一下膽，於是邀約和同學去了一次公園裡的“恐怖城”，沒想到這次“壯舉”不但讓我沒有膽子變大，反而更加膽小了。
現在，我最大的煩惱就是我的膽量。到底應該怎麼辦呢？我覺得我這個膽小鬼已經“無藥可救”了。
學習的煩惱作文 篇7
期會考試終於結束了，同學們都說好輕鬆啊。但我卻不覺得，總希望不考試也不放假。如果我的成績好，我也不會去擔心什麼，每次發考卷的時候，我都不敢去看自己的成績。因為我知道我沒考好，其實就是考不好。
每天睡前我都想以前媽媽老對我說的一句話：“你現在只有好好讀書，你要是不讀書你能幹什麼呢？以後連工作都找不到。”為什麼那時的我，把父母的話當作耳旁風，根本聽不進去呢？現在我好像有些後悔了，要是國中學好了，高中就不會有太大的困難。現在上課雖說我是認真的聽講，但很多都是一些以前學過的基礎知識，所以我都聽不懂，還沒一會兒，我就不想聽了。
一回到家，如果我有什麼做的令父母不高興的.，他們就說我的學習。我也知道父母都是為我好，處處為我著想，但我也不想這樣啊。有的時候，我爸的朋友到我家來，有時會問我的學習情況，我都不知怎麼回答。我爸爸在這時候都會幫我開脫，我都不好意思，因為爺爺總對朋友說我成績好。
有時候，大家都說我聰明，但我知道我自己很笨，我現在真的很煩。這次期會考試我知道我考不好，我有很多都不會做，很多都是亂填的。我真的不知道該怎麼做了，有時真的很羨慕那些成績好的同學。我總期待能有一天，把所有的煩惱都扔到腦後，但不知道我會不會有那一天，我對自己一點信心都沒有。
學習的煩惱作文 篇8
作為六年級的學生，我有許多的煩惱，煩惱是一個人傷腦筋的事，有的煩惱能讓人睡不著覺。
現在我已是一個畢業班的學生了，負擔就像一座小山。語文，我最怕，怕那一個個與我做對的詞語，那一句句故意玩弄我做對的詞句，讓我努力回想還是想不起來；數學，我討厭那一個個毫不起眼的小數點，那一個個憧隱身術的X和那一道道故意煩我，捉弄我的計算題；英語，我怕的是那一種種語法，一個個毫不規律的單詞。
我希望我能讀一個好點的中學。可我壓力就像千斤石頭，稚嫩的肩膀已搖搖欲墜。“好的國中要230分錄取，差半分都不行！”數學老師說：“畢業考語文都是一些主題、課外知識、我看了以前的畢業考試卷，好難好難！”不能讓我們輸在起跑線上，語文老師是好的。語文老師說：“現在已是5月了，6月就要考試了，抓住時間了！”我常常在想著該如何面對考試，如何考出好成績，如何面對對我太大期望的父母。煩惱就像浩瀚的大海，望不到盡頭。我煩惱著：何時才能走出拘束的鳥籠，展開快樂的翅膀。可是，父母的.叮嚀聲和老師語重心長的教導聲已不知不覺成為啦一把無形的鎖。
曾經的曾經，我是一個揮灑著快樂的天使。如今的我卻是困在泥潭中的憂鬱無助的孩子，什麼時候我才能擺脫沉重的負擔、壓力、煩惱，展開翅膀翱翔在真正屬於我們的世界中？
學習的煩惱作文 篇9
在前進的路上，總會遇到許多煩惱。而我的煩惱便是，學習成績永遠都不是那麼理想。
本來數學基礎就不好的我，學奧數的理解能力很弱，所以奧數班的成績相當差。爸爸媽媽總是以大人的思維解題，總認為我做不出來的題目很簡單，而我們都是廢物，因為題目不會做。大人們還喜歡互相攀比成績，我們總比攀比的物件差。“你看某某成績為什麼這麼好？”“你看某某某、某某某，班上哪個人比你差？”父母總是拿我們在成績好的人群裡攀比。
這是一天晚上，爸爸在工作，我在學習。他見我有一題做不出來，就提示了我一下。可是我根本聽不懂爸爸的提示，爸爸卻不知道，要我先寫。又過了一會兒，爸爸一看鐘，我已經做了40分鐘了。於是，他“咆哮”道：“這道題目有這麼難嗎？你都做了40分鐘了，浪費時間！……（此處省略幾個罵我的話）”大人們對於我們取得的`好成績總是一帶而過，可是對差成績總是揪住不放。我們卻無法抓住他們的缺點，如果這樣做，他們就會罵我。
題目做不出來就是做不出來。可是，我又聽不懂爸爸的提示，這使爸爸十分“氣惱”，認為我的理解能力有問題。反正他也不讓我玩，我可以認為我在用玩的時間來寫作業。爸爸卻不這麼認為，他認為不休息是應當的，應該吃完飯就開始學習。
有一次，我和哥哥吃完飯休息了一下。爸爸親口說休息10分鐘，我們才休息了5分鐘，就讓我們學習，還說我們不要失望，這是考好中學的唯一出路，我們落下的太多了。爸爸有時候還會說我們上興趣班花的錢太多了，還提不高成績，對此表示不高興。
父母就是這樣，在我們覺得教育有一些問題或想要爭辯一番時，父母總能用他們的理由來“訓斥”我們，以至於我們無能為力。
這就是我學習上的煩惱。
