有關讀書作文400字五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的讀書作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

我是個愛看書的小女孩，我讀過很多很多的書，書帶給我快樂，帶給我智慧!

四歲時，我正式踏入幼兒園的大門，那時媽媽把一本書給了我。我拿起一看，發現裡面夾著許多糖，我疑惑不解地問媽媽：“這是什麼?”媽媽笑了，告訴我：“這書如同糖，你愛看、它，就像在吃蜜，快樂無比。我希望你好好學習，多讀好書!”那時我還小，迷迷糊糊的聽懂了媽媽的話。

接下來，我上了國小，更喜歡看書了。那時，我剛轉到始版橋國小，對這兒的一切都不熟悉，我總是文文靜靜地坐在椅子上看書。書成了我孤獨時的好夥伴，我貪婪的讀著，總是看不夠。後來，我有了玩伴，但從不影響我對書的喜愛。中午，困難班，只要有空，我都會問同學借書看，甚至連吃飯也看。

現在，我已經六年級了，隨著年級的增高，我的壓力也變大了。不過有好書陪伴，我天天都輕鬆自在，快快樂樂的。開學的第一天，我又看完了一本書——《奇幻王國曆險記》。我總能從書中得到知識。你瞧，我是不是變聰明瞭?

惠普爾曾說過：書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。我相信我一定會多看書，學習會更上一層樓!

初次看到這本書，是在一位老師的手中，心想那應該是一本介紹朗讀技巧的書吧。再次看到《朗讀手冊》，還是在一位老師的手中，心想：就算學校營造書香校園，怎麼就都去讀它了呢？第三次看到《朗讀手冊》，就在同辦公室的老師手裡了，出於好奇，順手翻了一下目錄：怪不得那麼多人喜歡它呀，我看到它太晚了：它是一本提高下一代文化底蘊的書，我錯過了它。

因為沒在學校的圖書室裡找到它，就在土豆網上看視訊、聽閱讀，很愜意。呵呵，因為胳膊受傷了，不能打字，就天天看、天天聽，不過還是有點囫圇吞棗的感覺。

那句話太吸引人了（僅限於我的感受，如有雷同，純屬巧合。呵呵）：

你或許擁有無限的財富，

一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。

但你永遠不會比我富有_

我有一位讀書給我聽的媽媽。

書中大量生動的故事讓我看到了這本書與其他書的不同；那些確鑿的資料讓我們感到朗讀如此重要；那些切實可行的指導方法足以指導我們做一名稱職的家長。我想我不是這樣的媽媽，我沒有讓我的孩子在幼兒園裡聽過幾十本小說、那麼多繪本故事。

《朗讀手冊》共有八章，用一個個問題引出切中要害的論述、有效的建議和生動的案例，語言輕鬆活潑，語氣誠摯懇切。聽著音訊裡那娓娓道來的聲音，一切都覺著那麼清晰、那麼美好，世間諸多的不如意也都煙消雲散：原來，聆聽朗讀真的可以盪滌人的情操，何況那些嬰兒耳邊響起的是媽媽（爸爸）充滿愛意的聲音。

像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每次捧起一本書，我的心中就禁不住湧起愉悅之情。 一次週末，媽媽帶我去北京找爸爸。一下車，爸爸就說：“這個週末咱們家你說了算，說吧，想去哪兒玩兒？”我立刻回答：“我想去書店買書！”看我那副興奮樣兒，爸爸媽媽立刻同意了。 來到號稱北京最大的書店——西單圖書城，我一頭扎進書堆，手捧一本本愛書，如飢似渴的讀著，彷彿與書本融為一體。不知不覺中，已經到了中午，前來買書的人漸漸散去，只留下我一個人一動不動的靠在書架旁，捧著書本痴迷的閱讀。看完一本書，我抬起頭來想放鬆一下，可雙腿像被釘在地上，又酸又麻、無法動彈。咦，那麼多人去哪兒了？我這才發覺已經站著讀了三個多小時了。三個小時，對於平常站30分鐘就雙腿發軟的我來說，真是一個奇蹟了，這大概就是知識的力量吧。我邊想邊轉身抽出一本書，環顧四周，附近實在是沒有什麼可坐的，只有紅色的消防箱看著還不錯，就它了。

不過，消防箱可不像家裡的沙發坐著那麼舒服，又硬又窄，穿著棉褲還是感覺很涼，根本無法靜下心來看書，我只好拿著書又回到原來的地方。這時，老爸老媽叫我去吃飯，我只好依依不捨的把書放回書架。離開書架五六米遠，我又猛然飛快地奔回去，抓起一本書，極力向老媽推薦。老媽一眼就看穿了我的`心思，痛快的給我買下了。我樂得一蹦三尺高，開開心心的跑出書店。 書籍，是全世界的營養品，我們要愛讀書、會讀書，做一個真正的書香好少年。

20xx年4月22日下午活動課，八年級級部舉行了讀書推薦會，八年級、一班到八年級、八班派一名同學來參加這次的讀書推薦會，也算是一個比賽了。

我是我們八班的參加這次比賽的人。我當時真的很緊張，因為我抽到的是第二個上場的人。看到第一名選手畢雨軒上臺演講時，我就更加緊張了，很怕自己發揮不好，可是一想到，在來之前，班裡的同學都來跟我說不用緊張、加油之類的話，我就想一定不能讓他們失望，至少做到比平時練得的更好。 當畢雨軒講完的時候，臺下一片掌聲，帶著緊張的心，走到了多媒體前。隨著音樂的想起，我的解說也開始了。我全身心的投入到書中的情節中，為同學們講著我推薦這本書目的理由。

我覺得我真的投入進去了，也是在我練了好幾個晚上之後最好的一次了。接下來觀看著其他同學推薦的書，以及推薦這本書的理由。 看著他們的解說，我發現原來有這麼多好看的書，可是我卻沒有看過。我起了貪婪的慾望，多麼希望我能擁有那幾本書，去允吸著裡面的精髓。

令我難忘的是王昱介紹的書《草房子》。聽完她的介紹後，我真的被書中的一些情節所打動，真的很想閱讀這本書。我想這就是舉辦這次讀書推薦會的主要目的吧！讓所有同學在這些同學的介紹中找到自己感興趣的書來讀，豐富我們的課外生活，讓我們陶冶情操，變得有內涵。這都是好書等帶給我們的。 4月讀書月，讓好書陪伴我們成長，陪我們走不僅是4月而是永遠。讀好書，用心讀它，你將會受益匪淺！

小時候，媽媽循序漸進地教我認會了許多漢字，還給我買回許多圖書，每天晚上睡覺前，媽媽都會念故事給我聽，我小小的腦袋瓜裡裝滿了故事，也裝滿了好奇。

慢慢地，當我能獨立的看書的時候，偶然的一次機會，我在表哥家“撿”到一本書《飛碟狗》，我被書上精彩的文字和故事情節深深的吸引了，便迫切地想知道故事的結尾，結果，書後面不知道被誰撕了，唉，我意猶未盡地嘆了口氣。從那以後，我便喜愛上了書，每天都要讀上幾本。

漸漸地，我書櫃上的書越來越多。讀《神祕島》，我學會了的毅力，並懂得了豐富的野外救援知識；手執《作文大全》，我學會了寫作文技巧，也提高了寫作水平；欣常《圖書天下》，我瞭解到了中華歷史的文化；讀《我要成為最棒的男孩》，我學會了男子漢的，並知道一些人士的成功祕訣。書，猶如天上的繁星，等待我們去摘取、去。

現在，我書櫃上的書各種各樣，從科幻書到作文書，從漫畫書到童畫書，琳琅滿目。媽媽還給我辦了一張圖書館的借書證，們也知道我愛看書，只要有新書都借給我看。課堂外，我總是興致勃勃地捧著一本書津津有味的看起來。

當成為習慣，你會感覺圖書非常有趣；當讀書成為習慣,你會身臨其境的去感受主人公的性格；當讀書成為習慣，你會發現你的知識在不斷的積累。