校園的一角優秀作文【推薦】

來源:文萃谷 2.72W

在平日的學習、工作和生活裡,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的校園的一角優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園的一角優秀作文【推薦】

校園的一角優秀作文1

當我走近逸夫樓東邊的一角時,迎接我的就是那美麗的夏堇花。

夏堇花的花瓣主要有兩種顏色:梅紅色和紫藍色,順著花瓣向下延伸又變成了雪白色,到了花瓣的根部則變成了檸檬黃色。夏堇花的花蕊就像一隻翩翩飛舞的蝴蝶,但更像一個喇叭,彷彿夏天的太陽就是它“吹”出來的。

在夏堇花旁邊,長著許多株高大挺拔的南洋杉。那一株株高大的南洋杉,倒過來看就像一顆顆松果,正著看又像一棵棵聖誕樹,但是更像一個個執勤站崗的哨兵。秋天的時候,南洋杉葉子的顏色有深綠色和黃色兩種,黃色的就是快要落下來的。南洋杉的葉子就像針刺,一根一根地紮在樹枝上。

在南洋杉的旁邊種有小朋友們都認識的植物:桂花樹。每當桂花樹開花的時候,許許多多一二年級的小朋友都會前來聞桂花香。那香是那樣的濃,是那樣的甜,好像聞一聞心中所有的不愉快都一下子沒有了,那感覺真好。桂花的香味很濃,站在很遠的地方都能聞到。

不僅這兒的植物誘人,這裡的6張乒乓球桌也很誘人。一下課,同學們就爭先恐後地衝向乒乓球桌,“乒乒乓乓”地打起球來,沒有搶到位置的同學只好乖乖排隊了。

這就是我們學校美麗的一角,親愛的同學,請你也說一說你們學校有哪些美麗的角落吧。

校園的一角優秀作文2

在校園的東南角,坐落著一個不大不小的花園。

每當春天降臨,小花園裡的樹木、花草就開始萌發出生機。幾簇矮樹叢和稀稀拉拉的幾株月季,綠色更加氾濫。綠色的芽蕾,哦——毛茸茸的芽蕾;細小的嫩芽,哦——光滑的嫩芽,彷彿一夜之間全部冒了出來。花骨朵,在和煦的春風中,在明媚的陽光下,向夏天招手示意。

初夏悄悄地走進了,陽光慢慢的、慢慢的變得火辣。同學的汗水彷彿滋潤了花園裡的植物,使它們變得油綠,變得茂盛。春天中的花骨朵,在夏天中已不再羞澀,而是大方的向人們展示著自己的美。花園旁的楊樹,像忠誠的護花使者,為矮樹叢、為鮮花們,撐起一片陰涼。月季,在油綠中顯得那麼出眾,紅、黃、粉。。。。。。五彩斑斕,耀眼奪目。攏住一朵,哦,花瓣的質地是多麼細膩!仔細聞聞,花朵那脫俗的清香直入肺腑。

秋天到了,月季依然奪目,但缺少了綠葉來做陪襯。少了綠葉的花園並不寂寞,那裡又多了滿地的金黃;少了綠葉的花園並不雜亂,相反,更能顯現出有趣的排列。

雪花飄下來了,哦,這是冬天派來的信使。她遞給我們冬發出的信函。雪花覆蓋了整個花園。此時,除了茂盛、蒼勁又翠綠的松柏,校園中,沒有一處景,能美得過小花園。

哦,校園的一角;哦,校園這美麗的一角!

校園的一角優秀作文3

在我美麗的校園裡,有像謎宮一樣的安全教育基地,粗壯的英國枇杷樹……可我最喜歡的還是讀書長廊後面的那三棵大榕樹。

進了校門,向右邊看去:仿古琉璃瓦、紅木製作的櫃子,這就是我們學校的讀書長廊。每一本書都整齊的排列在櫃子裡,十分美觀。每個紅木櫃子下面都標有供幾年級閱讀的標籤,這樣同學們就可以不費力地拿到適合自己這個年級的圖書。

走過圖書長廊,就來到了校園中的那三棵大榕樹旁邊。早在學校建立之初,那三棵大榕樹就生長在那裡,已經有幾十年的歷史了。它們猶如三位昂首挺胸、身軀挺拔的哨兵日夜守護著校園。榕樹粗壯的枝幹交錯在一起,樹墩要差不多三個人手拉著手才能合抱。每當微風吹過,那些已經枯黃的老葉就會隨著微風飄落到地上。那些蒼翠欲滴的新葉則隨風起舞,晃動著自己,併發出“沙沙,沙沙”的響聲,像優美的樂曲。樹葉下則垂著千萬條根鬚,在微風的吹拂下,在空中舞動,別有一番趣味。每到下課,同學們就會像脫韁的野馬一樣衝下來,來到大榕樹下玩耍,有的撿起落下來的老葉夾在課本里,做成書籤、標本。

這就是我們學校的那三棵大榕樹。雖然它不能像安全教育基地一樣教我們知識,可是在我心裡,它依然是最美麗的。

校園的一角優秀作文4

我們的校園可美了!蔥鬱的樹木,長著新生的小芽;芬芳的花香,夾著小鳥的歌唱。來吧,一起來參觀我們的學校吧!

走進後操場,兩排健壯的樹木,夾著翠綠的青草地。小草,像綠色的小潭,像碧綠的地毯,像美麗的水墨畫。粗壯的大樹挺拔在操場上,猶如一群綠色的衛兵。樹葉真綠啊!綠得彷彿那是一塊塊碧綠的屏障;樹葉真嫩啊!嫩得彷彿那是一條條柔嫩的棉線;樹葉真大啊!大得彷彿那是一把把青綠的扇子。樹葉連著數不勝數的樹枝,樹枝連著粗大的樹幹,真像一個能幹的小夥子,為我們擋住大風黃沙。

來到學校的植物園,映入眼簾的是一排排蔥鬱的植物,清甜竹、觀音竹、狗牙花、紫薇、優習網什麼的,絕對讓你大飽眼福咯!瞧那清甜竹,它擁有著清甜的香氣。心情不好的人去聞一聞,煩惱立刻雲飛霧散,頓感神清氣爽哦!繼續往前走,可以看到涼棚下有一口優習塘。荷塘裡有許多荷葉,這裡一片,那裡一片,很不少。瞧那一片片荷葉,猶如一張張綠色的碟子,又像一把把撐開的大桑魚兒在荷葉底下做遊戲,青蛙也時不時秀出自己的歌聲。旁邊就是菜園,青綠的葉子上,停著幾隻美麗的蝴蝶。菜的種類有很多,比如:白菜、菜心、花菜、芹菜、土豆、番薯······它們整齊的排列在花壇上,一陣風吹過,葉子就翩翩起舞,好看得很。蝴蝶們似乎也被這個場景感染了,show出了迷人的舞蹈

我的校園真美啊,我愛我的校園!

校園的一角優秀作文5

我就讀於威遠縣實驗國小,這裡空氣清新,環境優美。

春天,樹木抽出新的枝丫,小草從土裡探出頭對我們微笑;夏天,樹木枝繁葉茂,同學們坐在樹下乘涼;秋天,一片片樹葉從樹上落下,就像一隻只蝴蝶從天上飛下來;冬天,小鳥在枝頭上,敞開那響亮的歌喉唱出那優美動聽的歌聲。

雖然我們學校四處都很美,但是我認為那別緻的假山最美。

假山最引人注意,它屹立在學校的東北邊,拔地而起。假山上的石頭有的像一隻可愛的小猴子,有的像凶猛無比的獅子,還有的像一位嚴厲的老師……真是“千奇百怪”“形態萬千”。假山上還有會噴水的噴泉,噴泉從假山上的小孔裡噴出來?,“自上而下”,“隨風飄灑”,就像給假山穿上了一層輕紗似的。水珠在陽光的照耀下閃閃發光,濺起的上百顆水珠像金子似的閃出迷離的光點。

假山上種著三棵黃果樹,雖然不是很健壯,但它們有頑強的生命力。春天,它們抽出點點嫩芽。夏天,便長出濃密的樹葉。秋天,葉子變成黃綠色。冬天,微風一吹它們就向我們“點頭”“招手”。陪伴著噴水池的是常年綠草如茵,花團錦簇的花壇。花壇裡面有映山紅,經過工人叔叔的精心照料,無論是花朵還是葉子都比盆栽的杜鵑顯得更有精神。

美麗的校園,您是一座美麗的花園。老師是園丁,哺育著我們這些花朵,讓我們吸收著您奉獻的知識。

校園的一角優秀作文6

我們的校園一年四季,風景優美,那下面就說一說我們的校園吧!

春姑娘來了,是它喚醒了萬物,讓我們的校園裡到處充滿了生機。早幾天還是光禿禿的大樹,現在已長滿了嫩綠的葉子。柳樹下鮮嫩的小草間夾雜著五顏六色的小花,紅的像火,粉的像霞,黃的像金,她們競相開放,像是給我們展示它婀娜多姿的身段,微風吹來,花兒跳起了舞蹈。小草微笑著向我們點頭。

夏娃娃來了,蟬兒叫了起來,好像在說:“好熱啊!”火辣辣的太陽烤得大地熱乎乎的。小草更綠了,花兒的臉紅彤彤的。最引人注目的當然是校園一角的荷花池了,荷葉挨挨擠擠的,又圓又綠,荷花粉紅粉紅的,很是嬌豔。讓我不由自主地想起了一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

秋阿姨來了,她悄悄地打開了秋天的大門,秋風送爽,瓜果飄香。大雁一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,向南方飛去。大樹媽媽的葉子變黃了,微風吹來,葉子從空中慢慢飄落下來,真像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。

冬爺爺來了,整個校園到處白雪皚皚,柳枝成了銀條兒,松柏的枝條上掛上了沉甸甸的雪球,最讓人高興的是同學們可以堆雪人、打雪仗了,他們玩得不亦樂乎!

啊!校園的四季真是美不勝收,我愛我們的校園,我愛她那一年四季美麗的景象。長大了我一定要把你建設得更加美麗!

校園的一角優秀作文7

我們的校園非常大,在操場的盡頭有個不起眼的一角,它緊挨著操場和食堂。

遠看,那裡像是一片樹林。

早春時節,這裡一片新綠。小草探出了腦袋,枝頭也冒出了新芽。一場春雨過後,花兒們彷彿約好了似的,競相開放,爭奇鬥豔。有婷婷玉立、花朵碩大的白玉蘭,有粉白相間的杏花,更有云霧一般輕盈的櫻花。透過圍欄,還能看見郊外黃橙橙的油菜花呢。雨後,清新的泥香與好聞的花香混合在一起,使人神清氣爽。我最喜歡這裡的杏花,那片片小巧可愛的紫葉間襯著一朵朵粉嫩的小花,粉白的花瓣間冒出幾根細細的絲,好像蝸牛的觸角,那是花蕊,花瓣圓圓的,怎麼看都那麼討人喜歡。

到了秋日,這裡最多的要屬蟲子了。樹間飛的地上爬的土裡鑽的那是應有盡有蟲兒多的彷彿是在開昆蟲博覽會哩!有的蟲子在土裡打洞、躲在地下;有的蟲子在草坪上跳躍、玩命奔跑;還有的蟲子則躲在樹葉間,躲法五花八門,讓人找不到他們。同學們或是仰著頭、或是貓著腰,瞪著眼,放輕腳步,仔細地尋找蟲子的蹤跡。

有時候,我們會聽到林間蟲鳴。各種蟲子爭著叫喚,一會兒像是在大合唱,蟲鳴聲異常整齊,沒有一隻跑調;一會兒又像是在獨唱,所有的蟲子都壓低了聲音,唯有那一隻在引吭高歌彷彿是在開一場別開生面的音樂會,兩旁的團團紅葉隨風舞動,像是給它伴舞。

這就是我們校園裡的一角,一個讓人課間流連忘返的一角。

校園的一角優秀作文8

歲月匆匆,時光無情,在這個校園裡,我已不知不覺度過了四個春秋。這裡的一花一木我都很熟悉,但我最喜歡的還是那生物園。

來到生物園,映入眼簾的是一個房子形的大門,門上有三個金光閃閃的大字“生物園”。門邊有八個綠色的士兵——米蘭。米蘭呈嫩綠和碧綠,不足一米,橢圓形的,遠遠望去,像一個個綠色的大鴕鳥蛋立在門邊。

走進大門,不出五步就站在了美麗的花崗石上。看!地上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

走過花崗石,就來到了池塘。池塘上有一座小橋,我走上小橋,俯視著池塘的美景。池塘的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;池塘的水真清啊,清得可以看見水裡的魚兒在嬉戲;池塘的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。

走過小橋,腳下又是美麗的花崗石。抬起頭,看見了一棵挺拔的大樹。樹上的枝幹彎彎曲曲,像一隻大章魚在手舞足蹈地跳舞。樹上的氣根成千上萬,數也數不清,彷彿在告訴我們:“小朋友,我歡迎你們來生物園。但請你們不要傷害我們,我可是好不容易活到今天的呀!”

沿著花崗石的小路走,我離開了生物園。

生物園雖小,但它有獨特的美景,它將永遠刻在我的心中。

校園的一角優秀作文9

我們的校園經過一個暑假的裝修,變得十分美麗。在校園的一角有一個小花園。

走進小花園,首先映入眼簾的是三棵高大的梧桐樹,它們豎立在那兒,陪著我們學習玩耍,在梧桐樹的旁邊,有一條長廊,長廊第一段的上方是一塊塊明亮的玻璃,下方則是一根根黃色的柱子支撐,繼續向前走就來到了第二段長廊,這段長廊上面、左邊、右邊都有一塊玻璃,並且在兩邊的玻璃上,還貼著許許多多的文章、圖片等,可以讓我們學習文化知識,長廊的末端還有一個亭子,大家可以在裡面的石凳、石桌上休息。看完了長廊接下來就來看看“小茶吧”吧,在小花園裡的長廊後有一張黑色的桌子和幾把精緻的椅子。同學們可以在那裡談笑、品茶。所以,我給它取名為“小茶吧”。小花園裡還有兩個長方形的花壇。金秋,豔麗的花兒婀娜多姿,金黃的丹桂芳香撲鼻。

在小花園裡最引人注目的還要數一個噴泉了。噴泉的兩邊會噴出有粗有細的水柱,當兩邊的水柱“碰面”時就會濺出些水花來,在噴泉水池裡有一些綠色的小荷葉,浮在水面上,我心想如果夏天開出荷花,肯定很漂亮。在噴泉池的中央有一座奇形怪狀的假山,水從假山上的小澗中流出來,源源不斷,在噴泉背後有一個背景牆,灰藍色的背景牆上有幾朵由大洞小洞組成的漂亮花兒。它和噴泉組合在一起真是天衣無縫,好看極了。

我愛校園裡這美麗一角。

校園的一角優秀作文10

我們的校園像一個美麗的大花園,綠草如茵,花團錦簇,其中,我最喜歡操場邊上的那棵玉蘭樹。

我看見過開滿粉紅色桃花的桃樹,看見過散發出沁人心脾的香氣的桂樹,卻從沒看見過這樣的樹。放眼望去,整棵玉蘭樹沒有一片樹葉,可枝丫上卻開滿了一朵朵玉蘭花。那玉蘭樹真高啊,足足有四層樓那麼高,直衝雲霄;那玉蘭樹真挺啊,像一位挺拔的巨人,守衛著自己的家園。那玉蘭樹真美啊,美得讓人移不開眼,只想把它畫下來,刻在心裡面。

走近細瞧,樹上的玉蘭花真白啊,白得沒有一點雜質,沒有一絲瑕疵,好似一片片雪花雕琢而成。玉蘭花真多啊,一朵貼著一朵,一叢靠著一叢,一簇挨著一簇。你不信的話,可以自己數數看,一定會落下這朵,又重複數了那朵;玉蘭花真香啊,香得站在操場的最邊上就能聞到那令人心曠神怡的幽幽清香。

樹上的玉蘭花一朵有一朵的姿態。有的已經完全綻開了雪白雪白的面孔,微笑地向我們打著招呼。有的才綻開兩三片花瓣,羞答答的,似乎還有些難為情呢。有的還是花骨朵而兒,正含苞欲放。

玉蘭花的清香吸引來了許多小朋友在樹下讀書、遊戲、唱歌、跳舞……伴隨著小朋友的陣陣歡笑聲,春風也輕快地拂過,玉蘭隨風舞蹈,為小朋友們戴上了玉蘭帽,穿上了玉蘭衣,換上了玉蘭褲,套上了玉蘭鞋……

噢,玉蘭花那麼潔白無瑕,玉蘭樹那麼生機勃勃。看著如此美景,怎能不令人沉醉於其中呢?

校園的一角優秀作文11

我讀書的學校是妙高國小,這裡一年四季風景優美。春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天桂花飄香,冬天梅花傲放。

清晨,我走進校門來到行知園,首先映入眼簾的是陶行知銅像,大約有三米高呢!陶行知高高的鼻樑上戴著一副眼鏡,右手拿著一本厚厚的書本,看上去很有學問。在雨後的陽光的照耀下閃閃發光,看上去更有精神了。

陶行知銅像的右邊是一株大鐵樹和四株小鐵樹,四株小鐵樹就像好學的`國小生一樣圍在老師身旁認真聽講。鐵樹的葉子尖尖的尖得像一根針,硬硬的像鐵一樣。陶行知銅像後面是兩棵高大挺拔的雪松,像兩位士兵一樣站在那裡,時刻保護著我們的安全。銅像的左邊是三棵楓樹,它的葉子像一隻只鴨掌一樣。楓樹後面還有一叢迎春花,它的葉子一片挨著一片,一條條枝葉像一根根辮子一樣,春天的時候會開出一朵朵小黃花,它們似乎在說:“小朋友們,春天來啦!”

繼續往前走,楓樹和迎春花的左邊是“紅領巾氣象站”,紅領巾氣象站裡面有百頁箱、風向標、風速儀、雨量器。每當下課的時候,就有許多“紅領巾”來到氣象臺,記錄氣溫、雨量和風速。

這就是我們校園的一角,這一角是我們學校裡最棒的地方!

校園的一角優秀作文12

春姑娘來啦!她用那雙靈巧的手把我們的學校打扮的絢麗多彩。清晨,沿著春姑娘的腳步,來到了操場的大榕樹下。榕樹在冬天裡依舊翠綠,夾在密密的葉子裡的嫩芽嫩葉,又從樹之間冒出來,它們像一個夠好奇的小朋友探出腦袋,好奇地張望著那翠綠的顏色,亮的直逼我的眼,彷彿每一片葉子都有一個新的生命在跳動,這美麗的南國的樹。

中午就在大榕樹下,我抬頭向上望,小鳥在天空中自由自在的嬉戲玩耍,使大自然顯得生機勃勃。忽然春風一吹,只見夾朵在綠葉中的黃葉,紅葉在微風中的懷抱中搖擺,像春天的小精靈,像五彩的蝴蝶,讓操場充滿了活力,榕樹、葉子,小鳥構成了校園最絢麗多彩的風景線。

傍晚,晚霞出現在天空中,輝映著跑道,多美呀!漫步在五彩的跑道上來到桂花樹前,仔細一看,那初的小桂花們簇擁在一起,好像在說悄悄話呢,再看看那一處含苞欲放的小花骨朵們,他們三個個害羞的小姑娘,不敢向別人展示自己的美麗。那些半開的小花們在春姑娘的鼓勵下,全開了,但我不要迫不及待的向大家展示自己的美麗,她們綻放的笑容引來了春天下,辛勤作勞的蜜蜂,蜜蜂貪婪的吮吸著花蜜,那蜜一定很甜!

我愛春天!我愛校園!我愛春天的校園!

校園的一角優秀作文13

我的學校坐落在一個小村莊旁,學校背後有一座小山,學校的正門就正對著大海,雖然這只是一個偏遠的國小校,但是,談到學校的環境,我覺得這裡的一切都很好,是我們成長和學習的樂園。

一走到校門口,你可以看到高高佇立著的正校門,上面刻著花山國小四個字,這四個字是我們學校的代言詞。進了校門,出現在眼前的便是的足球場,足球場雖不大,但是,足夠我們國小生課餘時間一起踢足球,玩遊戲了!還有前方佇立著兩棟教學樓,一棟有六層高,這就是我們接受知識,學習本領,領悟道理的園地。

給我留下最深印象的就是教學樓兩旁的花壇,也是我最喜歡呆的地方。一直以來我都很喜歡植物,特別是花類植物。我們學校的花壇總是以最美的姿態迎接每一天。花壇上種著各種各樣的花和樹,那長得高高的是槐樹,直直的枝幹佇立在花壇上,就像守衛花壇的衛士,保護著旁邊的花兒。花開時節到來了,花壇上出現令人心曠神怡的景象。

各種各樣的花都爭先恐後的開放,月季花開出潔白的花朵,似乎在告訴別人,它有著一身潔白的衣裳,看那桂花也不甘落後,慢慢的綻放帶著淡淡芳香的花朵兒,一陣清風拂面而來,那花香變四處飄散,可謂花香醉人啊!戴著小紅帽的雞冠花也來湊熱鬧了,頂著紅紅的帽子,似乎在比誰的長得鮮豔。花兒的爭芳鬥奇,給花壇增添了幾分生氣。

校園一角,雖然不像其他貴族學校那樣高階雄偉,但是,在這小小的校園,足以讓我開開心心的學習和生活,我愛我的校園。

校園的一角優秀作文14

在我們馬鞍山,有一處風景優美的地方,那就是師範附小。校園裡有很多美麗的景觀,其中最美麗的要數六角涼亭了。

一進學校大門向左邊走,就到了坐落在小池塘裡的六角涼亭。亭子頂上的琉璃瓦在太陽的照耀下閃閃發光,這些瓦片就像一隻展翅欲飛的雄鷹。亭子下有八根堅固的石柱,亭子裡還有一圈可以休息的石凳。下課時,同學們可以在這裡玩遊戲,放學時,還可以在這裡欣賞風景。亭子的前面有一座水泥雕成的小橋,橋下是一個清澈的小池塘。池子裡的水真清啊,清得可以看見陽光下塘底的沙石;池子裡的水真綠啊,綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠;池子裡的水真靜啊,靜得彷彿是一塊沒有打磨過的鏡子。我真想抓一塊石頭打一個水漂,可是又生怕破壞了這幅美妙的圖畫。等到池子裡養了小魚,同學們又會三三兩兩地來餵魚,引得魚兒爭先恐後地浮出水面搶食吃。亭子的四周被茂密的樹林包圍起來。冬青樹和竹子像戰士一樣手拉著手立在哪裡。這麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。每到春天,亭子的左邊還會冒出一叢一叢的迎春花,它們吹起金色的小喇叭,好像在說:“春天來了,春天來了!”

這座六角涼亭經歷了日晒和風吹,依然堅強地立在那裡。石柱石凳上早已磨出了道道印痕,這些印痕彷彿歲月的滄桑,靜靜地刻在那裡,成為校園的一道風景。我愛六角涼亭!

校園的一角優秀作文15

冬天漸漸地走遠了,春姑娘悄無聲息地來到了我們的校園。校園一下子變了模樣,它變秀氣了、變漂亮了、變得更加有活力了。

看!門前的那棵古樹又長高了許多,像一位頂天立地的巨人守衛著我們的安全。走進校園,先看到一座教學樓。教學樓五彩斑斕的,我每次看到它都忍不住叫它“彩虹樓”。一條長廊依偎在教學樓腳下,像一條小飛龍盤旋在此。長廊上有很多寫著古詩和畫著古代文人畫像的展板,每一次從長廊中走過,我都可以感受到濃濃的書香氣息。坐在長廊中溫習功課的感覺真是太好了,每每我都坐在聖人“孔子”的對面。邊體會著“溫故而知新”這句話,邊溫習功課。慢慢的,我對這句話便有了更深刻的理解!

學校的操場可美了,操場旁的柳樹高大挺拔,猶如站崗的士兵,紀律嚴明。紅色的塑膠跑道是我們的最愛,踩上去軟軟的。在跑道上奔跑可以忘記一切煩惱,讓我充滿活力且快樂無比。綠色的足球場被紅色的跑道緊緊的包圍著,除了踢足球,同學們更喜歡在這上面翻跟頭、打滾兒、做遊戲。每到課間,操場就變成了我們的樂園,追逐聲、歡笑聲此起彼伏。

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