學問藏在成長裡作文800字(精選27篇)

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的學問藏在成長裡作文800字(精選27篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學問藏在成長裡作文800字(精選27篇)

學問藏在成長裡作文800字1

書籍是人類進步的階梯。

——題記

知識是我們必不可少的精神營養,缺了它可真不行。再加上現代科技那麼發展,你能不多長些知識嗎?

好的書籍,是我們的知識更加豐富,思想也更加豐富。好的書籍就像一位學富五車的老師,在讀書時,那位老師彷彿在傳授他的知識,讓我們來更好地學習他的知識更好的人傳承下去。

中國的文化博大精深,好的書籍又數不勝數。那些知識是我們更加想了解這偉大的國家中國多奧妙。以我所見,在學海中遨遊,在書山中攀登,這便是人生一大樂事之一了。

我曾讀過一本書《魯冰花》。他一直是我最喜歡的書,也是一直陪伴著我成長的一本書。書文主要人物是古茶妹和古阿鵬。《魯冰花》我之所以喜歡這一本書是因為他告訴了我血濃於水,師生之間的感情也很重的道,並提醒我們要珍惜好現在的美好時光,不要等到後悔那一天。

《魯冰花》一文中,我最喜歡的人物就是古茶妹了,因為她善良、勤勞、樂於助人、陽光向上的品格。文中古茶妹雖然生活在一個農民家裡,但她不怕吃苦,幫助父母照看弟弟妹妹做飯、洗衣……她好像天生就會這些活一樣。但她從不覺得生活對她不公平。

從讀完《魯冰花》這本書時,我一定要向古茶妹一樣做個善良、勤勞、樂於助人、陽光向上的人。我也會向她一樣幫助父母幹一些力所能及的事。這就是我從這一本書中所得到的道理、啟發。

讀一本好書,不僅可以增長我們的知識,還可以使我們的想象力更豐富。所以在生活中多讀一些好書,讓知識伴我成長。不要總認為書沒有用,知識沒有用,也許只有一本你認為對你現在有益的書,那麼讀下去,它會改變你的生活使你更加快樂。

當你面對生活中的無聊時,請多讀一些書,一本好書會讓你更加快樂,一本好書也許會啟迪你。

一本好書伴我成長,知識給我成長的力量。

學問藏在成長裡作文800字2

人會變不會永遠都陪伴在我們左右,但是書籍會是你一生的好夥伴。正所謂書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。來!讓我們一起遨遊書海,走進圖書。

讀書就像是在品一杯醇厚的香茗;讀書就像是在賞一幅典雅的水墨丹青;讀書就像是在探索千千世界;讀書就像是在進行一場漫長無比的長跑。

讀書容易,一直堅持讀書卻難。把讀書比作長跑,如果你堅持下去了那你就是贏家;如果你半途而廢,放棄了,那你將是這場數人比賽的失敗者。所以做到如此,首要的是從小就開始養成愛讀書習慣。

媽媽說當我還在她肚子裡時,她就每天念故事給我聽,這是胎教;爸爸說在我三歲的時候他就經常帶我去圖書館;爸爸還說在我上幼兒園時就比其他孩子認識的字多;我在上國小時就早已把《格林童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》看得熟透了;到了國中,我的閱讀範圍變廣了,我開始涉及科幻、文學、自然科學等型別的書籍。現在我最喜歡的書籍是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,因為它總是在無形之中給我向上的力量,讓我直面生活中的各種恐懼。

古詩也是我的心頭愛。其中我最喜歡宋詞,尤愛李清照和辛棄疾。在他們的作品當中我最喜歡的是《一剪梅?紅藕香殘玉簞秋》和《青玉案?元夕》。那優雅古樸的文字似古琴聲在你耳邊縈繞,聲聲悅耳,好不快活。

沒有書籍陪伴的日子,那必是無趣的;不接受知識的薰陶,那麼人生是沒有色彩的;不喜愛書籍的人是沒有優雅人生的。請想想看啊,手捧一本書,桌上一杯茶,你坐在花園的藤椅上,在溫和的陽光的沐浴下走進書中世界,與書交流。多美好!不是嗎?

閱讀是與歷史上的偉大靈魂交談,是藉此把人類的精神財富“佔為己有”。所以請記住!當你無房可居的時候,別忘記,那一座以文為磚,以字為瓦,我們用無數夜深人靜的夜晚建造出來的宮殿正在等著主人的歸來。

來!讓我們以書籍為伴!讓知識與我們同行!

學問藏在成長裡作文800字3

最近,媽媽的好朋友劉老師在微信上創辦了“智信心理微課堂”,每晚八點,由家長在群裡分享育兒經驗,幫助家長解決困惑。

這週六輪到媽媽講課了。從早上開始,媽媽就在斟酌分享什麼好,還邀請我加入思考。微課……分享什麼好呢?就分享多數家長的困惑——是否要上課外班。我把想法告訴了媽媽。媽媽贊同了我的觀點:“好主意!要不今天的微課就由你來分享吧!”我點點頭。

快八點了,看著牆上的鐘表,我忽然很緊張。講不好咋辦?先講什麼呢?我正在猶豫,媽媽提醒我:“開講吧!”

我深深吸了口氣:“加油,我最棒!”

“大家好,我是一個面臨小升中的六年級學生。和你們的孩子一樣,我每天在學校要完成各種各樣老師佈置的作業,尤其是複習階段,語數英三門學科連番轟炸,讓同學們喘不上氣來。就這樣,做家長的依然不放過我們,生怕我們學得少,還在課外給我們報各種類別的補習班,不去上還不行,真是苦不堪言啊!”講完這段,我瞟了一眼群裡,已經有人產生了疑問:“怎麼今天講課的是個孩子?水平怎麼樣啊?”看到這兒,我心裡咯噔一下——不相信?往下聽唄!

“原來有一個同學……”緊接著,我列舉了我身邊一個學霸的故事,用事實告訴家長們:其實上眾多的補習班並不一定能提高孩子的學習水平,有時頻繁的補習,反而給同學們帶來更大的壓力,起副作用呢!只要平時用心,照樣能取得好成績!這時群裡已經有人開始評價:“小姑娘講得不錯哦!“我心中一陣竊喜。

隨後,我越講越自信,越講越自如,順利完成了這次微課挑戰。

再看看群裡,鮮花、掌聲源源不斷,好評如潮。“清泉”阿姨評價:“第一次聽孩子講微課,真新鮮。而且能這麼簡潔明瞭,讓人一聽就懂,也給了我很大幫助。”看到這兒,我開心地笑了,心裡充滿無限自豪。

這次分享,於我,於大家,都是收穫。

分享,有人分享華服,有人分享美食,而我,分享知識,收穫成長。

學問藏在成長裡作文800字4

書是人類進步的階梯,我很喜歡讀書,從小到大,我一直與書為伴,在和書籍相處的這九年裡,我和書已經成為了知己。

我有許多心愛的“藏書”,它們整整齊齊地擺放在大書架上,書的類別多種多樣,有歷史類、地理類、童話類、人物傳記類等等,還有很多好看的雜誌。我目前最愛看的一些書,則都擺放在我房間的書架上,我對那些書瞭如指掌,彷彿書裡的字都印在我的腦海裡一樣,有的我甚至能背下來,但是我仍然喜歡翻看它們。

在我成長的過程中,每個年齡段,愛看的書也不一樣。上幼兒園的時候,我和媽媽一起看繪本,對那時的我來說,媽媽美妙的聲音,繪本中豐富的顏色,有趣的文字,讓我沉浸其中,充滿無限的遐想,打心眼裡佩服作者新穎的創意,奇特的想象。每天與媽媽共讀繪本的快樂時光,伴隨著我漸漸長大。等我上了一、二年級,漸漸對歷史、地理很感興趣,我的“小夥伴”也隨之改變,在讀歷史書籍時,我彷彿置身於中華五千年的歷史長河之中,從堯舜禪讓,到夏商周,從春秋戰國到大唐盛世,我深深地被吸引著,“學史以明智,鑑往而知來”,古人的智慧、勇敢、孝順美德,讓我深受啟發。地理類的書讓我感受到中國的地大物博,瞭解了不同地域的風土人情,不同地方過節時的風俗各異,冬至那一天,北方人習慣吃餃子,而南方人則喜歡喝羊肉湯。北京的長城、西安的兵馬俑,還有杭州的西湖都讓我向往不已。

到了三、四年級,我的興趣愛好更加廣泛了,不僅喜歡讀歷史、地理類的書,還喜歡讀人物傳記、雜誌、青年文摘等等,這些書很勵志,在我學習偷懶的時候鞭策我,在我遇到困難的時候,鼓勵我,在我迷茫時,給我指引方向,讓我漸漸懂得很多做人的道理,並且有了內驅力。

隨著時間的推移,轉眼間我就長成了一個大姑娘,不變的是我依舊很喜歡讀書,並且隨著年齡的增長,我也越來越會選書了,好的書可以讓人受益終生,只有選擇好的書,它才不會把我們的心靈帶偏,才能讓心往正確的方向走。真正好的書一生都看不完,那種書才是最經久不衰的。

世界很大,但書更大,從書中獲得的知識讓我感到快樂,而這些知識是你永遠想不到的,書籍伴我成長。

學問藏在成長裡作文800字5

從小時候開始,我就在書的帶領下走進了知識的海洋。那時候,媽媽給我買了許多圖畫書、故事書,還有唐詩、童話書。幼兒園時期的我,除了有時愛看動畫片、愛畫畫之外,最喜歡的就是看家裡的許多書了。

媽媽是做幼教的,很注重對我的早期教育。聽媽媽說,在我還沒出生時,媽媽就為我買了有關胎教和育兒方面的書籍,有時會讀給我聽,當我三個月時,媽媽就開始為我講故事了,六個月時就陪我一起看書了。當我牙牙學語時,就會背一些唐詩和講故事了。在書籍的陪伴下我也慢慢的長大了。

國小的時候,我開始大量的看書,特別是三到六年級時,我大量的閱讀了許多中外名著。每週末媽媽會和我一起去書店,只要我想看的書媽媽都會給我買回來,家裡的課外書也就越積越多了。記得那時的我,常常被書“牽”進去而無法自拔,有時看書入神往往會忘記吃飯。

記得有一回,吃晚飯的時間到了,我還坐在那兒看書,媽媽叫了我一聲,我“嗯”了一聲繼續看書,媽媽又叫了我一聲:“鄧梓涵,洗手吃飯了!”我“哦”了一聲,還沉浸在書中的情境中,仍然沒動。就這樣催了一會兒,我仍然醉在書中目光繼續停留在書本上,媽媽不耐煩了,於是對我大吼一聲:“吃飯了!”我才恍如隔世地抬起頭望望,趕緊跑去洗手了。

生活當中,這樣的事很多,我常常一看書就忘了時間。我家裡喜歡的書籍很多,最近在看的有《時間簡史》、《幾何原本》、《相對論》等。

現在我雖然剛上國中了,但每天中午依舊會抽出點時間去學校的圖書館看書。每次進入圖書館,都會覺得自己需要學習、閱讀的書籍太多了,總會覺得自己很渺小。那麼多書一本本的擺放在書架上,而書架又是一排排的擺放在圖書館裡,這麼打的圖書館,裡面很多各種類書籍,而我又認真地看過幾本呢?

有的猶太人會在孩子出生不久,在《聖經》上,滴上一滴蜂蜜,讓孩子去添從而讓他知道書是甜的。我雖然沒有舔過滴在書上的蜂蜜,但我也一樣的堅信:書是甜的,吸引著我這隻小蜜蜂去辛勤的採蜜。我會一直愛的採下去,因為我相信:採的花蜜越多,釀的蜂蜜也就會越甜。而我也越來越相信,在我的成長過程中,一定會有好書一直陪伴著我,這些書既是我的良師益友,也是我前進的指明燈。

學問藏在成長裡作文800字6

不知不覺,書籍已經伴我走過12個春秋。在這些日子裡,我感到無比幸福和快樂。

小時候,我就特別愛讀書。每天晚上睡覺前,非要讓媽媽讀上一篇童話才可甜甜的睡著。

上了幼兒園,我逐漸會自己讀書了,那時的我愛上了圖畫書,就連放學回家的路上也不忘看上幾眼,每次媽媽見到都會說:“哎呀,我們家的小書迷誕生了。”

上了國小的我更是對讀書頗有好感,就連上廁所也不會忘了讀書……那次,爸爸一再禁止我在上廁所時當‘小書迷’,但我答應的很好,但誰知到了廁所,我就反悔了,我偷偷的拿出早已藏好的書,如飢似渴地讀了起來。時間一分一秒的過去了,爸爸等的不耐煩,便走了進來,我一看大事不妙,連忙把書藏進了洗衣機裡。爸爸走了進了,左顧右盼,發現洗衣機有些異常,我心想:完了,爸爸看到了,我的狐狸尾巴漏出來了……爸爸從洗衣機裡拿出書,好好的訓了我一頓。還說:“想看書可以,但也不能在廁所看呀!”從此,我變成了我們趙家的小書迷。

在上培訓班時的我,突然愛上了武打小說,怎麼也看不夠,彷彿自己已經成為了其中的一員。因為上課看小說,可不少挨家長和老師的吵呢。

現在上了國中的我依舊是書籍的愛好者,我現在竟然迷上了沈石溪的動物小說,看著母狼紫蘭的悲慘,混血豺王洛嘎的可憐……我心中蕩起了無數的波瀾,我現在還常常因為讀書時間不夠,而還在廁所當小書迷的經歷呢。

當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”於是我有了重新奮鬥的勇氣;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海記憶體知己,天涯若比鄰”,於是我擦乾了眼淚;當我想放下手中的書放縱生活時,是書,是書告訴我“天下興亡,匹夫有責”,於是我認清了自己的使命,努力奮鬥……正是因為有書,我才學會了堅強不屈,學會了思索未來,懂得了新世紀的青年應該積極向上,勇於承擔歷史使命,因為我們是祖國的太陽,我們的夢想在此滋長。

是書籍伴我成長,教我做人,看我成功。我每次的成功都離不開書籍,是他,給了我力量,是他,為我的理想插上了一雙飛翔的翅膀!

學問藏在成長裡作文800字7

書籍是人類進步的階梯!哈,這可是高爾基說的話呦!是啊,書籍,對我幫助是挺大的呦!

在我幼兒園的時候,看的呢,是一些童話書,因為不認識字,所以只能看圖片。通過看圖片,來自己想想,猜猜它到底寫的、畫的是什麼內容,所以,我的想象力就比較豐富一點啦!

上國小了,學了拼音,我就開始看一些帶拼音的小繪本,比如看了《醜小鴨》,讓我明白了人不能虛榮,而要理智的面對事情,決不能被虛榮矇蔽了眼睛!還有《賣火柴的小女孩》,我在看這本書的時候,感動得都哭了,但為什麼那些人就不能買一根火柴呢?我為那個小女孩而感到可憐!

很快,國小三四年級了,我認識了很多字。於是,我就開始看這些不帶拼音的書了,比如《安徒生童話》,拇指姑娘嚮往光明的自由的眼神;海的女兒勇敢地走向大海,化為水中的泡沫;艾麗莎兄妹間的心情……安徒生童話裡的人物都有勇敢、勤勞、堅強的毅力,還有犧牲精神和克服困難的決心。它教會了我面對世事無常的生活要像安徒生童話裡的人物一樣,微笑著面對。

隨著時間的流逝,我現在已經快六年級了,我也會看比較深奧的書了,比如林海音的《城南舊事》,英國作家莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》……還有關於歷史的書,比如《吳姐姐講歷史故事》》《明朝那些事》……但我最喜歡看的,就是校園小說或者是童話小說,如楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》他可是我的最愛哦!因為每個故事,都會教給我們一個道理,而且故事情節描寫的也栩栩如生,有時候看著看著就會不由自主地笑起來;看到有離別情節的時候,我眼眶也會不由自主地溼了起來!而且當我覺得不開心的時候,就會想起這些書中故事裡的情節,然後,想想馬小跳每天都這麼開開心心的,遇到困難就努力克服,我才不會因為這麼一小點兒事就弄得心情不好,何必呢?

翻閱人世千般氣象,萬種風情的紙頁,觸控書中所訴故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內涵,那行雲如水的語句,花雨繽紛的意境在一縷書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。

書籍,就是我的心靈雞湯!

書籍——伴我成長!

學問藏在成長裡作文800字8

書是我在家裡最好的夥伴,尤其是課外書,它們是我成長的必需品。

我有好多本書,各種類的,但我沒有不適合我看的,比如,青春雜誌《小小姐》、《陽光姐姐嘉年華》等。我都很喜歡。

寒假的時候,我和爸爸媽媽去安徽外婆家過年,我帶了許多書,有《同桌冤家》、《純真派》等,到了外婆家,我白天和我表妹玩,在那邊,我有許多好朋友和親戚,白天就和他們一起玩。一到晚上,我就躺在床上或坐在床上看書,有一天吃晚飯時,我正在聚精會神的看一本書,以至於他們喊我吃飯我都沒聽到,因為我正看到最精彩的地方,等聽到之後,我連說幾聲“等一下”,等到媽媽擰著我的耳朵到飯桌前時,我發現我是最後一個上桌的了,但我並沒有想吃飯,實在沒胃口,連扒了幾口飯之後,就打招呼走了接著就坐在床上看書了,對我來說,書比飯的味道好多了。

上學時,我對課外書的興趣依然不變,只要有時間,我都會看書,一到週末,我就纏著爸爸帶我去江寧圖書大廈,因為那裡的書比我家的書多的太多了,到那也能在哪買幾本書回家,不然星期一到星期五又沒書看了,有一次在圖書大廈裡,在三樓的課外讀物專欄看《小虎冒險隊》,好吧,我承認我有一些幼稚,但是我很佩服三隻小虎的偵探能力,但因為這本書字大書小書本薄,想讓我爸買,簡直是無稽之談,,所以我只能拿著一本書坐在地上,看了三分之一時,我的下半身已經麻了,我換了一個姿態坐著,但沒過多久又麻了,我索性不管他了,直到看完時,正準備換書時,爸爸從後面拍了我一下子,嚇了我一跳,我想站起來,可下半身已經徹底麻了,我喊爸爸拉我一把,才站起來,等腳好了爸爸就要帶我回家了,我只能一一不捨的離開了,拿了一本《紅瓦黑瓦》和一本雜誌離開了。

一回到家裡,我就趴在床看書了,書的誘惑對我來說實在太大了。吃飯時,又忘了,結果又捱了爸媽一頓罵,唉。慘啊!

我很喜歡看書,以至於達到了忘乎所以的程度,它是我成長比較重要的一部分。我會把這種朋友變得越來越多,我的生活將越來越有趣。

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人們都說:“陪伴是最長情的告白”,我想書籍也是如此。

兒時記得有一次,父親買書回來,正在廚房忙碌的母親急忙走出來,把溼漉漉的手在圍裙上反覆抹擦,使手變得乾淨。她像如獲珍寶一樣捧起那本兒書,年幼的我在客廳中看到了母親在燈光下捧卷而讀的情景,便使我兒時心中多了一個對書的世界的好奇與疑惑。

光陰荏苒,我步入國小,也開始了讀書。母親便教我讀與背《唐詩三百首》,每天一首,每天一首,日日如此。我對書中的世界也慢慢了解。在我九歲那一年,父親從上海帶回精美的書籤,我在書籤上看到“日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁”。那時因為年紀太小還不知這是思鄉的詩句,於是反反覆覆地讀這句。一會兒到奶奶那裡去賣弄,一會兒便到父親那裡去賣弄。可我萬萬沒有想到父親抱著我問道:“傻姑娘,知道這句詩什麼意思麼”?我臉一下子就紅了,嘟著嘴說:“不知道,只是在那一沓書籤兒中看到的”。父親說:“寶貝,這是思鄉的詩,你看詩中的“日暮”是黃昏的意思”。我著急的問道,那“相關何處”這又是什麼意思呢?父親告訴我說:“鄉關何處的意思是不知何處是我的家鄉,詩人是因長期在外漂泊,在用仙人的故事表達自己的弔古懷今之情”。我不解的撓了撓頭,心中裝著疑惑離開父親的懷抱,自己琢磨詩句的意思去了。我十歲時,《唐詩三百首》已經可以做到倒背如流的地步了,這要感謝母親每天對我的付出,才使我有了這樣驚人的成就。

一滴水不能匯成河流,要長期的努力,才能使百滴水、千滴水變成河流。古詩的背誦告一段落,母親又給我買了好多書。每當夜幕降臨在大街小巷,街上滿是霓虹燈時,我已經與父親、母親捧書而讀。父親、母親告訴我在書中可以收穫寶貴的知識,書籍就像是雨露,使我的心靈不再幹涸。

到了我上國中的那年,母親仍一如既往地給我買書。中外名著等各類書籍使我的精神世界得了到了滋潤。現在飯後看書已經成為我們一家人的'習慣,雖然在這過程中,我讀了許多書籍,但我依舊不會忘記我的初心,要把看書的好習慣堅持下來。

學問藏在成長裡作文800字10

我向往知識,所以我愛讀書,更愛讀書籍。書是人類進步的階梯,是包含知識的寶藏,書籍讓我一生受用。

書籍伴我成長,讓我一次又一次感受到什麼是勇敢,什麼是真誠,什麼是感動。在書中,我不斷進行著冒險之旅,一次富含知識的旅途。生活中,因為有書籍相伴,不斷享受他的薰陶,才能顯得更有韻味。

在書架上翻出一本《古文解說》,書的封面已稍有脫裂,紙張的油黃讓我分不清是何年何月購買得,但它依舊散發著知識的香氣。翻開殘舊的封面,便是《三字經》。“幼不學,老何為”讓我明白,小的時候就該勤奮好學,若懶惰,待長大和衰老後,就什麼也做不了;“玉不琢,不成器”,它告訴了我,人只有不斷的積累知識,不斷的收穫知識,才能成就大業。

在《時文選粹》中,我能夠感悟到世界,感悟生命,感悟親情,我覺得這才是讀書的真諦。《人生何處不快樂》告訴我,要樂觀的面對生活,凡事都要往好的方面想;《父母的能與不能》告訴我,親人只能夠給予你幫助,但卻不能改變自己的看法。父母不是一生都在身邊,凡事都只能夠靠自己;《品味幸福》告訴我,只要我們有一顆細細品味幸福的心,幸福自然會縈繞在你我身旁;……

十歲起,我就迷上了《意林》。不管是少兒版還是成年版,我拿到就看,因為我知道這是一本書籍。它能幫助我豐富生活,讓我體會到我生命的真諦;它能開闊我知識的視野,為我開啟知識的大門。

當你捧起書籍,暫時忘掉生活中的繁瑣事,和安妮一起在綠屋玩耍,隨魯賓遜在荒島生活……高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”人們從野蠻到文明,書籍起了重要的作用。羅曼羅蘭也說過:“和書籍生活在一起,你永遠也不會嘆氣。”事實證明她說得是對的,書中的萬千世界,帶你去遨遊神聖的古木林,尋找野人的蹤跡,一路都包含著歷史的氣味;帶你去到古埃及,看看木乃伊是如何製成的……上至天文地理,下至自然世界,無一不讓你覺得生活是如此的奧妙。書籍在生活、學習、工作中,是我的良師益友,它不僅蘊含著強大的資訊和知識,還蘊含著許多深刻的人生哲理。

書籍伴我成長,因為我向往知識,所以我愛讀書。書籍是我一生的摯友,它將幫助我攀上智慧的高峰!

學問藏在成長裡作文800字11

我的成長離不開書,書是我成長的營養品。課堂上的本本厚書充滿了樂趣。我喜歡讀,因為它讓我體味到成長的樂趣。課外書打開了世界的窗戶,我更加愛讀,因為它使我飛翔的翅膀更健壯。

我初識書是在一歲的時候。聽媽媽水說,她那時從書店買來一本兒童識字的書,當我第一眼見到那色彩豔麗的圖案和端莊的大字時,便深深喜歡上了這個夥伴。我與它形影不離,睡覺時也把它抱在懷裡。五歲時,我便找來一二年級的作文書來看,作文水平就與同齡人相差甚遠,讓我在起跑線上便佔了先鋒:當同齡人在寫話時,我已經在寫段落了,當他們寫段時,我已經開始寫簡短的作文了……就是因為讀書,才讓我有現在這麼優秀的成績。

讀書不僅讓我的成績優異,還教給我許多人生的道理,讓我少走了許多彎路。

九歲的我高傲、自大,以自我為中心,從不顧及他人的感受。因此,朋友稀少。我常常不明白這是為什麼,但又不從自己身上找缺點,總覺得是別人的問題。可自從那天,我看見了一則故事,才恍然大悟,這都是自己的原因。那則故事的主人公性格與我十分相似,並且也沒有朋友。有一天,他終於忍不住了,跑去問他的同學到底是為什麼,他同學把他的缺點全說了出來,他也才明白。從此以後,他儘量改正自己的缺點,多為他人著想,也變得謙虛了,後來,同學們也都回到他身邊。

我不正是如此嗎?這時,我完全明白了,也學著那男孩的樣子儘量改正自己的缺點,果不其然,我的朋友也多了起來,人際關係也變得十分好,這對我今後,有著多大的幫助啊!從那以後,我更加喜愛讀書了。

當我需要幫助時,書會伸出援助之手;當我感到痛苦時,書會為我撫平傷口;當我在佈滿荊棘的人生道路上迷失方向時,書猶如一座燈塔,給我指出光明大道……

書就像我的親人,我的朋友,我的老師,給予我愛,給予我溫暖,給予我知識……

“書籍是人類進步的階梯。”當我在摘抄本上再次翻到這句話時,心中不禁感慨萬千,書籍何止是人類進步的階梯,還是我們通往成功的道路啊!

學問藏在成長裡作文800字12

在我們的生活中有無數的東西陪伴我們的成長,激勵著我們努力地前進,而書,是人類進步的階梯,書,更陪伴著我的成長。

我熱愛閱讀,我幾乎每時每刻都在翻閱著書本,體會著它對我的感染與溫暖,沉浸在書海中,我不知不覺已經長大,在書中,我更明白了許許多多的道理。

書,讓我在渴望去雲遊四面八方時,將我帶入異域國度,領略那繽紛多彩的異地風情,書,讓我在因為某些問題而困惑不解的時候,像一個親切的老師,將這一切紛紛解開……書,豐富了我的課餘生活。從小到大,無不有著書的陪伴,從聽父母講故事到自己翻閱,書,漸漸走進了我的生活,陪伴著我的成長,在生活中,潛移默化地改變著我。在我違背規則時,書中的那些道理警醒著我,在我遇到問題時,書中的那些知識幫助著我……我漸漸學會將書本中的知識運用到我的生活中去,書,也使我的生活變的更加美好,更加豐富多彩……

我更在書中學會了許許多多少的道理,我學會了善良、勇敢、樂觀,我更閱讀了許許多多的古代名著《山海經》、《論語》、《韓非子》這些無不讓我瞭解了人的品質與世界古代人們的文化的奇異,更讓我在生活中學會運用知識解決問題……

正值國慶假期,街上到外洋溢著熱鬧的喜慶,我和上八年級的表姐悠然地在路邊漫步遊談,等待購物的父母們。我有些好奇地問起物理的學習,“很好玩呢!我給你出道題。”表姐調皮地眨了眨眼睛,“在海平面向海底發出超聲波以測量深度,假設經過10秒收到超聲波,那麼,海底有多深?”表姐又告訴了我聲波在水中傳播速度。

我思考起來,忽然想起在凡爾納的《地心遊記》中,主角迷路時,為測量與其他人的距離,是用了計時,自己喊過去,對方聽到喊聲再回喊,直到自己聽到對方聲音的時間,而面前這個問題似乎相同,超聲波到海底,再反彈回來,所經過的是兩次到海底的路程,所以時間乘以傳播速度的基礎上,還要除以二。我經過這一系列的判斷,給出了答案。“你竟然對了!我們班有一大半人答錯了呢。”表姐驚訝地看著我,我心裡萬分自豪,我又用書中的知識解決了一個問題!

書籍,豐富了我的知識,讓我在生活中變得更好,它引人入勝的內容更豐富了我的課餘生活,書籍,陪伴著我的成長。

學問藏在成長裡作文800字13

讀萬卷書,走萬里路!書就像大海,讓我們盡情地遨遊;書就像一盞明燈,照亮我們美好的明天。一個家庭中沒有書籍,等於一間房子沒有窗子。

課堂上,周老師告訴我們,要堅持閱讀,並要求我們每天做閱讀筆記,摘抄好詞、好句。漸漸的我愛上的閱讀,並擁有一間自己的書屋。日積月累,我掌握了許多的好詞、好句,並將它們運用在我的學習上。

每天晚上,我都會在完成作業後,遨遊在書籍的海洋裡。在眾多的書籍中,我最喜歡閱讀的是《綠野仙蹤》這本書,它讓我百看不厭。這本書主要講述了善良、可愛的小姑娘多蘿茜被一場突如其來的龍捲風刮到了一個陌生而又神奇的國度——奧茲國,並迷失了回家的路。在尋找回家的過程中,她陸續結識了沒有頭腦的稻草人,沒有愛心的鐵皮人和膽小的獅子,他們為了實現各自的心願,互相幫助,歷經艱險,最終憑藉著非凡的智慧和頑強的毅力,如願以償地完成了心願。

俗話說得好,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。友情是最珍貴的,稻草人為了朋友的安全主動挑戰吃人樹,膽小的獅子為了救夥伴而毅然與蜘蛛怪抗爭,這是多麼感人的故事!記得一次午休課,我忘記帶閱讀的書籍,是同學伸出了援助的手;還記得那次體育課上,我不小心摔倒受傷,是同學陪我去了醫務室……友誼的種子在我們的心中播種、發芽,開花。身邊的每一位同學都是我的朋友,我們應該互相幫助,這樣才可以共同進步,達成各自的願望。

讀完了這本書,我深刻的明白了一個道理:人生就像是航海,必須朝著自己定下目標行駛,在前進的道路上勇往直前,不畏艱險勇於拼搏,最終到達理想的港灣。達到每一個目標,是必須付出艱苦勞動的,只有不怕困難,帶著一顆善良的心,與同伴團結友愛,互相幫助,那麼,心中所想的美好的一天定會到來。

“為中華之崛起而讀書,”作為一名國小生,這些字應當鐫刻在我們的心中。如今我們需要的就是學習。通過學習充實自己,發展自己,使我們這些需要別人呵護的花朵,成為能支撐祖國的棟樑,用自己的知識來建設祖國,完成自己的夢想!

學問藏在成長裡作文800字14

小時候,爸爸經常會送給我一些小紙人卡片,比如三國演義之類的。每當我看完,就拉著爸爸,問道:“爸爸,爸爸,我都看完了,怎麼還不給我書,難道沒書了?”因為小時候的我什麼也不懂,所以把卡片叫做書。

漸漸的,我上幼兒園了,不再滿足只看畫片了。媽媽便給我買了一些連環畫。《七色花》令我浮想聯翩,《血淚仇》又叫我淚落如珠。後來,媽媽又給我了一些連環畫:《劉胡蘭小傳》、《卓拉和舒拉的故事》、《古麗雅的道路》。但是,光著點書我還不滿意,一直拉著媽媽叫她給我買書。

在我上國小時,媽媽給我買了《格林童話》、《安徒生童話》、《小飛俠彼得·潘》、《小海蒂》好多好多。我一看,立刻興奮地大叫:“哇,書,好多好多的書哇!”我翻翻這本,又看看這本,每一本都愛不釋手。

上了國小一年級,我才明白那些書對我多麼重要,看圖寫話不用說了,連老師讓我辦圖書會都沒問題。因為書對我來說太重要了,媽媽的朋友們都知道我喜歡看書,他們便常常給我買書。

國小二年級,愛敏阿姨給我買了一套陽光姐姐的書,我一看便愛不釋手,看完立刻向媽媽要錢買書:“媽,媽,給我手機,我要買書。”我媽一聽,立刻把手機給我了。我一下子就買了兩套陽光姐姐的書,還有一本《小王子》,媽媽用手機給我付了錢,這樣我又多了好幾本書。

三年級了,我開始看一些大部頭著作,比如巴金先生的《家》。在一次寫作文的時候,我便發現,讀書對寫作很重要,一次寫作文大賽,我得了一個二等獎。也就是看大部頭的時候。

四年級了,我便開始看偵探小說,我才發現偵探小說的情節險象迭生,特別吸引人,它可以一次又一次地讓我感到興奮。

書是我生活中再也離不開的朋友,正如一位名人所說:讀書就是和高尚的人在談話。

學問藏在成長裡作文800字15

我喜歡看書,彈指間,書籍已伴我度過了數個春秋。

書中有顏如玉,有黃金屋,有千種粟,有太多太多精彩紛呈,可歌可泣的故事。記得小時候看《史記》。看勾踐臥薪嚐膽,最終攻滅吳國,得報大仇。看項羽破釜沉舟,大敗秦軍,建功立業。那時我尚年少,只是懵懂的覺得勾踐好有毅力,項羽好有勇氣。不久前突然讀到“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳!”這些句子,我不由得又拿出塵封已久的《史記》,重溫了臥薪嚐膽與破釜沉舟的故事。時隔數年,我心中又多了些許感觸。書讀多遍,總有新發現。

看《明朝那些事兒》,其中的王陽明醉心研習儒家經典,他修身齊家治國平天下,不阿權貴,率真坦誠,與艱苦境地中悟出人生方向,看完他的故事,又想想自己,有些羞愧,不過心中卻多了些許明悟。我又看到了楊繼盛,他不懼權傾朝野的嚴嵩,冒死上諫。他寧死不屈的風骨,割肉療傷的堅毅,捨身為國的精神,滌盪著我的心靈。

慢慢的我看了許多書,也明白了更多。《山羊不吃天堂草》裡明子的誠實與淳樸,《簡愛》裡簡愛主動放棄的偉大,《活著》裡活著的不易與寶貴…………每讀一本書,我都會得到許多東西,或是一種精神,或是一個經驗……它們都陪伴著我住,給我養料,助我心靈的成長。每當我遇到困難時,勾踐堅持不懈的毅力,項羽絕地求生的勇氣,王陽明不懼困難的堅韌都在激勵者我、陪伴著我,給我力量。而楊繼盛捨身為國的故事,在我心中悄然種下了愛國的種子。

每當在課堂上,老師拓展課外知識我幾乎都能對答如流的時候,看到老師讚許的目光和同學們羨慕的眼神,我的小宇宙是滿滿的驕傲和自豪。讀書讓我快樂,助我進步。

書籍讓我們的眼界更加開闊,書籍讓我們追夢的腳步更有力量,書籍讓我們的人生更加豐富多彩。讓我們一起遨遊在書的海洋中,在書海里揚帆,前進!

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讀萬卷書,行萬里路。書籍推動著歷史的年輪,它像一盞明燈,指引我們走向進步的道路;它像涓涓細雨,滋潤我們懵懂的心田。

回憶過去,伴隨我成長的,除了親情與友情,更多的是在書架上泛著淡黃光暈的書籍了。每到萬物復甦的春季,涼爽的清晨,無意間翻動的書籍,體會來自文字的親切問候,美美的讀上一整天,愜意與閒適會讓人忘掉煩惱。

書籍有一種天生的魅力。從國小的《基督山伯爵》到國中閱讀的《地獄》、《達芬奇密碼》,又或是家喻戶曉的四大名著,每一本書籍都吸引著我,豐富著我的課外知識。

小時候也不曾想過閱讀有什麼特別的意義,只知道書中有故事,有夢想,有幻想中的美好生活。看著書痴痴的傻笑,害的父母帶我去醫院走了一趟,有時會帶著鄰居家的孩子一起,但遭到父母的阻止以後就不曾有過了。

書讀的多了,就失去了無知的樂趣。不會因為一些無聊的事情傻笑,父母說這是我成長的表現,說著說著我也認為這是一件好事,所以總認為比別人成熟,事實上也是如此,比起其他人我更想追逐屬於自己的夢想。

成長了就不再是孩子了,沒有孩子的心,註定和其他人是不同的。書籍是人類進步的階梯,高爾基的這句話我一直記在心裡,儘管我個人認為,想要得到什麼總要付出合理的代價,人類因為進步付出了什麼我不知道,但是我卻因為成長失去了童心,有時候我也分不清書籍到底是讓我失去童心的幫凶還是助我成長的功臣。

想不明白就又去讀書了,對於無法改變的現實,順其自然是我對它的態度。

讀書帶給我的究竟是什麼?成長的成熟,人生的哲理,那些值得我去學習的品質,那些值得我去繼承的精神,又或是高爾基所說的進步。

這一切我都得到了,只不過付出了一些代價,這或許是唯一的遺憾了。

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高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話人們常掛在嘴邊,是的,書籍的確能使人進步,使人擁有文化,使人站在精神的最高處。

兒時的我總喜歡吵著鬧著讓父母給我買故事書,那時我彷彿被書施了一個魔法,沉浸在故事裡,無法自拔。看安徒生的童話,體會醜小鴨的蛻變;看灰姑娘的經歷,體會人間的辛酸;看寓言故事,體會動物的奇妙……正是這些,使我的稚嫩時期變得豐富多彩,還給予了我只有在書中才有的樂趣與快樂。

所有的書籍並非是充滿神話的傳說,它也有曲折坎坷、跌宕起伏的情節,常常使我們動情。

每次我不開心,就會拿起書看上一天。一次我考試失利,與朋友產生矛盾,心理的委屈如洪水般暴漲,若不是出現了一本書——《假如給我三天光明》,我就不會平靜下來。海倫凱勒生來殘缺,上帝像是與她開了一個玩笑——她既看不到世界的美好,也聆聽不了世界的聲音。可正是如此,她用勇敢的心樂觀地與命運頑強拼搏,成為了文學大師。海倫用書寫的方式告訴世人:世間沒有什麼過不去的坎,只要你能堅持。我又怎麼可以因為小事而喪氣呢?

上了國中的我,如同一條小魚遨遊在書籍的海洋裡,汲取我所需的“水分”。我的視野隨著知識的增加變得越來越廣闊,就不拘泥於通俗易懂的書,而把眼光進而轉向高些層次的書籍。讀魯迅的《朝花夕拾》,似一面中國舊社會的鏡子,呈現出舊社會的封建模樣;讀列夫托爾斯泰的小說,似一把鋥亮的劍,刻入人的骨子裡;讀冰心的散文,似生活在怡然自得的地方里,令人心曠神怡。

書籍陪伴了我十幾個春秋,如良師一般陪伴著我,更是我內心的伴侶,給予我快樂,教會我道理,陪伴我成長。

現在,我與書籍逐漸融為一體,密不可分,它漸漸成為我人生中的意義所在。

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人生,就是一條有盡頭的路。成長,就是任由歲月鐫刻無休止地在這條路上走去,在這漫長的旅途中,伴我同行的不僅有父母寢饋其中的疼愛,老師語重心長的教誨,摯友無微不至的關愛,還有一位如良師似益友的它——書籍。

書籍猶如一位導遊,它帶領我們參觀智慧的殿堂;書籍猶如一座燈塔,它引領我們通往正確的航向;書籍猶如一架梯子,它幫助我們爬上人生的巔峰。

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”從幼時開始,天真稚嫩的我就被各種各樣的故事書中的情節所吸引。隨著時間的悄然推動,閱讀過的書籍也慢慢堆積。動物作家沈石溪筆下的《斑羚飛渡》,讓我懂得了即使不會交流的動物也同我們人類一樣有真摯的情感;昆蟲學家法布林筆下的《昆蟲記》,帶我領略了那深邃而神祕的昆蟲世界。

平淡無味的回憶是朦朧的,可那次漫長的買書卻仍歷歷在目。

我已記不清那次買書是什麼時候了,那回,我在書店無意間發現沈石溪先生的三本書《雪豹悲歌》《雙面獵犬》以及《混血豺王》回到家後,我就央求母親為我買這三本書。母親應允了我的願望,就託我同學的家長在網上幫我購買了這三本書。當然網購需要慢慢地等待,可我卻熬了幾天就丟棄了耐心。在那段日子中,我時時掛念著我的書籍,時長唸叨著:“書怎麼還沒未到”。天隨人願,書終而至,我的心情也因此而激動。當書降臨在我的手中時,我便津津有味地讀起書來。像一匹餓狼似的啃咬著自己狩獵來的食物。書為我開啟知識的大門,陪我穿梭於書中情感與知識交織的世界。光陰似箭,讀著讀著,連母喊我的話語都絲毫沒有聽見,真是的成了個書蟲呢。此後,每次讀書時,都會由衷的感嘆道:“書與書蟲真是最默契的搭檔。”

今後的成長道路上,我又多了一位知己,真的好為此而歡呼慶幸!書啊,雖然你不同人類一樣有傾聽能力,但我還是好想對你說一句:“有你陪伴我成長,真好!”

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沉浸在書籍的海洋裡,我陶醉著,思索著。這裡有莊嚴堅實的真理,也有詼諧幽默的語言。文學的世界,是多種語言文化交融形成的,是無比精彩無比迷人的。我喜愛讀書,是因為它會使我進步,我熱愛讀書,是因它可以使我靜心凝氣,我酷愛讀書,是因為它可以使我得到靈魂與心靈的雙重昇華。

我拜讀過古今中外燦爛的長卷,參悟過人間百態的離合仇怨。我觸控書中故事的經脈,展讀書中人物的悲喜,品味書中文章的內涵。書是知識的海洋,是精神的世界,是美麗的夢想,更是人生的天堂。我的心,在溫潤的書香裡閃光、炫彩、歌唱!

培根曾說,讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格。這也是我的讀書標準,採百家之長,凝自我之精華。

讀書一定要讀多種,這樣才不至於單調。我在各種文體之間自由穿梭:張曉風的散文,魯迅的小說,李白的古文,莎翁的戲劇,無一不給我留下深刻的印象。曾幾何時,《茶花女》讓我淚下;曾幾何時,《飄》讓我感動不已;曾幾何時,《紅與黑》那震撼的文筆,在我心中永久地閃光。只有博採眾長,才能寫出好文章。

讀書時,切勿抱著這樣一種念頭:我從書中讀到了什麼,他為什麼這樣寫?如果這麼讀書就變得無趣了。這就好比建造自己的思想建殿堂,你雖然察覺不到,但大廈卻悄然落成。雖然讀後你有可能忘得一乾二淨,就像竹籃打水,雖撈不到半滴,但在這個過程中,籃子卻洗得乾乾淨淨。這無非是得到了另一個東西,那就是一顆溫潤如水的心。

閱讀就是如此,閱讀得越多,好文章也就自然而然地流瀉在筆端。同學們,開始讀書吧!書是一扇門,他對所有的敲門者都一視同仁,不管你貧富貴賤。走進書裡去,從書裡走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標,來,讓我們一起讀書吧,它會引領你一步一步走向神奇而美麗的殿堂!

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高爾基曾說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”是呀,當我們踏進校園,捧著書本,書不就是我們的導師嗎?在我們的人生道路上,時時刻刻也都會有書的身影,書不就是我們生活中不可缺少的一部分嗎?書不就是我們生命的伴侶嗎?

書是我們生活中非常重要的一部分。假如沒有書,我們的生活就會糟透了。因為沒有書,我們就不能讀到精彩的故事,不能瞭解各地的風土人情,不能知道更多有趣的事情。幸虧這只是一個假如,如果是真的,我們的生活會多麼枯燥乏味。

書本開啟了人類智慧的大門。我很喜歡讀書,它是我寂寞時的朋友、知己,隨著我的成長,我從書中不斷獲得知識,它讓我領悟了人生的真諦。書是我迷失方向的指南針,是我受益匪淺的老師,教育我要在困難面前樹立信心!書給我帶來了不少快樂,它豐富了我的課餘生活,給我插上了一對幻想的翅膀。一套《中華上下五千年》叢書,展示了熠熠生輝的中國歷史;一本《夏洛的網》讓我感慨萬千,世界上友誼無處不在;一本《艱難的歸程》使我體會到動物的善良、堅強……

“書中自有黃金屋”、“書是人類進步的階梯”等等這些讚美書的名言有許多,大家都很熟悉。的確,一本好書除了能豐富知識,增添智慧,還能提高自身修養、陶冶情操,一舉多得,何樂而不為呢?所以,我希望同學們每天多閱讀書籍,讓自己“知識的寶庫”天天都能增添奇珍異寶。

啊!數不清的經典好書,你記載了多少古人璀璨的思維流星;你揚起了多少後人前進的風帆——書如良師、如益友、如陽光、如雨露,讓我們放飛理想,放飛希望,走進書本,學海泛舟,它一定會帶給我們心靈深處無窮的驚喜與感動。

讓我們攜起手來,用好書來武裝自己的頭腦,插上幻想的翅膀,翱翔在理想的藍天吧!

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隨著時代的不斷前進,我們的文化水平也逐漸提高了。然而,伴隨著我們成長的是那一本本緊扣人心的書籍。它教會了我們做人的道理,也給予了我們不少啟示。可以說,社會發展到今天,書籍是功不可沒的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯絡在一起的時候,才會創造出奇蹟,才會成長為鋼鐵戰士;《紅樓夢》告誡我們,陳腐的政治在這不斷前進的社會中,註定會被淘汰;《西遊記》啟示我們,要想成功就得歷經磨難……

在眾多書籍中,我最愛的就要屬海倫·凱勒的《假如給我三天光明》了。海倫·凱勒她從小就遭遇不幸,雙眼失明,雙耳失聰,但就是這麼一個弱女子卻依然自強不息,寫下了這本家喻戶曉的《假如給我三天光明》。那麼,海倫·凱勒到底想在這短短的三天中幹些什麼呢?我帶著這份好奇心翻開了這本書。這是給我帶來的是一份震驚,海倫·凱勒竟然要用這短暫的三天來看人,光,日出以及藝術館。我深深的被她那對人們的熱愛所感動了,因為她第一天,一整天都要看那人們的善良、淳樸和友誼,可見人們在她心目中佔有很高的地位。我還從書中看出了當她面對黑暗的驚慌失措,當時的她,被恐懼與不安所籠罩著,但在她的老師安妮·莎利文的引導下心中漸漸燃起了希望之光。可以說安妮·莎利文對海倫·凱勒的影響是十分深遠的。安妮·莎利文面對當時因恐懼而到出出氣的海倫·凱勒並沒以怨言相待,而是以關懷來容納她,呵護她,併為她付出了自己的大半生。在我心目中,安妮·莎利文是一名名副其實的好教師。《假如給我三天光明》讓我對"愛"有了更深的一層瞭解,而且知道了要向海倫·凱勒學習她的自強不息。

書籍在現在的社會中是必不可少的,它伴隨著我們成長。

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我的書櫥裡擺滿了各種各樣的書,比如:《紅樓夢》《中華上下五千年》《鋼鐵是怎樣煉成的》甚至還有兒時的小畫書……這些書一直陪伴我度過了許多美好時光。

就拿小畫書來說吧!那是我出生還不到一歲時媽媽給我買的,聽媽媽說,我剛出生不久,經常哭鬧不休。有一天媽媽拿了一本小畫書放在我眼前,當我看到小畫書時,眼睛一亮,立刻停止了哭鬧,一動不動地盯著書看。從那時開始,媽媽就為我買了不少小畫書,天天翻給我看。從嬰兒時期到託兒所,小畫書一直伴我成長。我在書中體會到了不能用言語表達的樂趣。

等我到了四五歲時,媽媽幾乎每個月都會為我買一到二本《寓言故事》、《故事大全》。我在書中知道了什麼是壞行為,什麼是好習慣。記得我在幼兒園大班的時候,有一天阿姨帶表姐到我家來玩,表姐看見媽媽床頭櫃上有一面漂亮的鏡子,就拿起來看,一不小心“哐”的一聲摔碎了。大人們聽到響聲,連忙跑了進來。表姐撒謊說鏡子是我打碎的。我想起在一本書上看到一篇《撒謊的放羊娃》,我馬上說:“表姐,你在撒謊,以後就會像放羊娃那樣,說實話也沒人相信了。”大人們昕我一說,都誇我說得對,說我看書是活學活用。表姐聽後,也慚愧地低下了頭。

六到八歲的時候,媽媽開始給我買《作文選》、《十萬個為什麼》以及一些兒童類小說和幫助我健康成長的書。這些書對我寫作有很大幫助,當別人還在絞盡腦汁想該怎樣寫的時候,我很快便一氣呵成了。

隨著年齡的增長,媽媽為我買的書也越來越多,因此,我學到的知識,懂得的道理也越來越多。這些書裡蘊含的知識也為我將來成長道路做鋪墊,讓我在學習中更上一層樓。

書籍伴我成長,如果我是花朵,書就是陽光,沒有陽光照耀,我就不會開花;如果我是小草,書就是雨露,沒有雨露滋潤,我就不能茁壯成長;如果我是宇宙中的一顆行星,書就是宇宙,沒有宇宙,我就沒有飛翔的天空。

讓我們暢遊在書的海洋裡,盡情享受讀書的快樂吧!

學問藏在成長裡作文800字23

陽春五月,書香校園。在成長的日子裡,不知不覺,書成為我不斷向上的階梯,一路成長,一路享受,一路幸福。

記得小時候,我最喜歡看的書是奧特曼,那時我還不認識字,只能靠圖片得到樂趣,每當我看到奧特曼出現的時候,我就如痴如醉,一頭扎進奧特曼的世界,再有什麼好玩的事情也都吸引不了我了。

上了幼兒園之後,我開始看圖文並茂的故事書了,雖然還不識字,可我有媽媽呀!每天晚上纏著媽媽一起讀故事書,是我最大的樂趣了。媽媽反反覆覆地講,我一遍一遍地聽,漸漸地,我不但認識了很多字,而且變成了幼兒園的“故事大王”,孫悟空、藍精靈、嘟嘟和巴豆……我不但能講得繪聲繪色,而且倒背如流。

一轉眼,我上三年級了,現在我看的書更多了。當我想穿越時間,與歷史對話時,我就看《上下五千年》;當我想跨越空間,與宇宙交流時,我就看《航天探祕》;當我想知道口香糖的來歷時,我就看《最酸甜可口的化學書》。《美國國家地理》讓我周遊世界、大開眼界;《冒險小虎隊》又讓我變身大偵探福爾摩斯,過足一把癮。《窗邊的小豆豆》、《淘氣馬小跳》讓我知道童年原來可以這樣美好。還有《一千零一夜》、《格林童話選》、《木偶奇遇記》等等等等,一個個神奇的童話大世界,已經成為我每天晚上夢遊神馳的樂園了。

讀書讓我的生活變得精彩,充滿樂趣。那種沉浸在書中的快樂感覺,真是無與倫比,美妙至極!

讀書走進我的生活,融入我的生命,裝飾我的夢境;生活因閱讀而精彩,生命因閱讀而豐盈,夢境因閱讀而絢麗,而我因閱讀而富有。

同學們,讀書吧!它好比一縷輕風,駘蕩著你的心海,使你的天空四季常春;它好比一輪驕陽,照耀著你的心靈,使你的世界光明永存;它好比一陣細雨,滋潤著你的心田,使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗淨我們心靈的塵埃,提升我們的高度,更會在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈,在生活的大海里高揚理想的風帆!

學問藏在成長裡作文800字24

落落餘輝,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;成長的路上,我與書結伴而行。

幼兒時,靜聽《安徒生童話》

當我還在幼兒園的時候,每天晚上睡覺前,總會要求媽媽給我講故事,而《安徒生童話》就是我的最愛,特別是《白雪公主》、《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》、……每當聽這些故事的時候,我總是會幻想著自己是那個小主人公,有時會為白雪公主吃了毒蘋果而傷心落淚,有時會為了醜小鴨變成美麗的白天鵝而開懷大笑。每一個充滿童趣的故事,都讓我幼小的心靈得到極大的滿足感。雖然那時候並不懂得“感受”是什麼,但我想,就是因為這些妙趣橫生的故事,才讓今天的我對《安徒生童話》感慨萬千。

國小時,誦讀《唐詩三百首》

每天坐在教室裡津津有味地捧讀著語文書中的故事,但那些內容卻遠遠滿足不了我對書的渴求,於是,我開始讀《唐詩三百首》,書中每一個詩人所寫出來的詩都迥乎不同。被稱為“詩仙”的李白,他的詩詞大多豪邁奔放,想象豐富。被稱為“詩聖”的杜甫,他的詩詞大多反映社會現實……每一首詩,都讓我身臨其境,深切地感受到作者的內心世界,像作者一樣,感嘆光陰如梭、感受對家鄉的思念……

中學時,品味《名人傳》

13歲,我長大了,漸漸變得孤傲的我喜歡靜靜地坐在鞦韆上,感悟《名人傳》帶給我的人生哲理——

《名人傳》中的每一個人,都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進,堅強是他們心中的航標,即使看不到光明,他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明後繼續創作樂曲,堅強是他的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情願,也全神貫注的雕刻,堅強是他的靈感,直到生命最後仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜的泉水。正是《名人傳》讓我學會了不哭,讓我學會了堅強!

沒有一本書的世界,就好像是沒有一條魚的海洋;沒有一本書的世界,就好像是沒有一顆果實的果樹;沒有一本書的世界,就好像是沒有一滴水的綠洲。我暢遊在書的世界裡,盡情吸收著書籍帶給我的養分。

學問藏在成長裡作文800字25

書籍是知識的源泉,書籍是知識的海洋,它能夠帶給我們無限的樂趣,讓我們體會到學習的美好;書籍是開啟知識寶庫的鑰匙,是醫治愚昧的良藥,是瞭望世界的視窗,是觀照歷史的鏡子,是傳承文明的紐帶,是社會進步的基石。讀書可以陶冶情操,可以啟迪智慧。讀書讓我覺得非常快樂,讀書能告訴我們許多道理,能幫我們解開種種謎團,能夠使我們瞭解歷史,能夠讓我們瞭解天文地理,能夠讓我們瞭解各種生物等等。我從小就很喜歡讀書,因為我會從中體會到很多樂趣。我也漸漸養成了讀書的好習慣,當有空閒時,就拿出一本書看看,當學習學累了的時候,拿出一本讓自己放鬆放鬆心情,每天拿出一定的時間看書,讓自己掌握一些課外知識,讓自己的知識面更廣。

記得有一次,我看了一本叫《小鹿斑比》的書,看完這本書,我體會到了許多道理,人的一生就像那隻小鹿一樣的坎坷,只有克服各種困難,才能生活地更加美好,只有經歷種種磨難,才能使自己更加成熟。還有一次,我看了一本叫做《中國地理全知道》的書,它讓我知道了許多有關中國地理的知識。這本書告訴了我,沼澤地是怎樣形成的、瀑布是怎樣形成的、中國的名山—黃山、華山、泰山、華山等,還告訴了我有“世界屋脊之屋脊”之稱的地方叫阿里、大明湖是怎樣形成的、礦產埋藏在哪裡、森林分佈、人口素質等等。這本書不僅知識性很強,而且非常有趣味,比如什麼是岩溶地貌?鳴沙山的沙子為什麼會響?新疆戈壁灘上的“魔鬼城”是怎麼回事?這些都深深吸引著我。總之,讀了這本書,讓我知道了很多以前不知道的東西,讓我懂得了很多。有一本書是關於植物的,上面講了許多關於植物的事情,植物會出汗,植物會發燒,植物甚至會說話,更不可思議的是許多植物還會欣賞音樂、植物還會有血型等等。

這本書讓我懂得了關於植物的許多東西,簡直太神奇了!書籍是我們生活中必不可少的,為我們帶來快樂與智慧的好書是我們終生難忘的。由於我喜歡讀書,愛讀書,我有幸成為了我們班級的圖書管理員,每天看著那麼多的同學到我這兒來借書、還書,我的心裡比吃了蜜還甜,我美滋滋地想,就讓書籍陪伴我們一起成長吧!

學問藏在成長裡作文800字26

古人云:“書中自有黃金屋。”我對這句話深信不疑。因為書籍也許是我最好的朋友。雖然我家的書很少,但我看那些書是百看不厭,因為我喜歡讀書。.“讀書百遍,其義自見。”這些關於書籍的話時時刻刻在我的腦子裡回想。

因為我家裡的書少,爸媽工作忙,沒時間幫我買書,我只能每天沉侵在那些我看了又看讀了又讀的書海里,只要爸媽爸媽有時間便會帶我去表姐家,每回我只要有機會便偷偷溜進表姐家的書房,把表姐家的幾本書讀個一乾二淨。正因為表姐家的書多,只要放假,我便會去表姐家看書,如果表姐不在家,書肯定是看不成了,好幾次,都差點被姨父認為我是“小偷”,有時,一回到家,爸爸便說我是小偷,我聽了便生氣的問爸爸,:“我怎麼就是小偷了?000我又沒偷表姐家的東西。”爸爸聽了嚴肅的問道:“你敢說你沒在表姐家偷知識嗎?”我聽了便慚愧的低下了頭,才明白父親對我喜歡看書的讚許和期望。

又到星期六,我又去了表姐家,和往常一樣,我偷偷溜進表姐家的書房,輕手輕腳的從書櫃上拿了一本書,《童年》,我一看書名便馬上聯想到了:天哪,《童年》不是前蘇聯高爾基先生的作品嗎?表姐家居然有這本書。想到這兒,我便翻開了書。我貪婪的讀著書,如同一隻飢餓的小羊闖進芳草如茵的草地,我鑽進浩如煙海的書籍裡,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝,一眨眼,便已經過去了一個小時,正當我還在書海中遨遊時,書房的門開了,把我嚇了一大跳,進來的是表姐,她對我說:“怪不得每次我進書房都鎖著門,原來你在這兒看書啊。”正好爸媽也進來了,看見我拿著書便知道了前因後果。

之後爸媽便給我買了許多書,還說等我看完了這些書由賣給我。漸漸地,我的書越來越多,多的讓我的書櫃連一根針都放不下了。

人們常說:“讀好書能夠豐富知識,也能夠陶冶情操。”書,如果你只用眼去看一看,而不是用心看的話,你是不會有收穫的,就如耕地,如果你只是去播種,而不去勞動,到了秋天,你是不會有收穫的。

也許,書籍才能懂得小孩們的身心,也許,書籍才能讓我們知道我們到底想要什麼,也許,書記蔡是我們最好、最真誠的朋友吧。

學問藏在成長裡作文800字27

我愛書,當我陶醉在書的海洋時,一種奇妙的感覺就會充溢著我的心房,我曾感嘆:生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。因此,在成長的道路上,書籍和我便成為了形影不離的好朋友。

3、4歲,上幼兒園。媽媽就在書店買來《唐詩三百首》一字一句讓我背,自然,我就會背一些簡單的唐詩,如《春曉》、《靜夜思》等。有一次,舉行了什麼兒童唐詩比賽,許多小朋友都比不過我。最後,我得了個一等獎,臉上洋溢著微笑,心裡真比吃了蜜還甜。從此我就結識了書。在那佈滿彩圖和拼音的世界裡我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠的年代,人們鑽木取火……原來世界這麼奇妙,我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,彷彿舉目遠眺,我就能輕易得發現北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建築金字塔。直到我愛不釋手地放下書,腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:“書,真好!”因此,在我們那裡,我是小有名氣的書迷。

7、8歲,上國小了。媽媽便又從報社訂來一些注有拼音的作文書、故事書、科幻書……漸漸地,我告別娃娃書,步入了文學的殿堂。書變深奧了,我不再僅僅在大自然中打轉,我常常不由自主地陷入一個故事之中。當白雪公主逃脫惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當醜小鴨變成白天鵝時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜下來……是的,讀書真好!培根不也有同樣的感想嗎!我那無邊無際的腦海裡,又不斷充實了一些新知識。因此,在老師的課堂上,其他同學不理解的我知道;知識競賽上,其他同學不會的我知道;在作文課上,我的作文妙語連珠常常被拿來當範例讀,老師要求課外拓展我涉獵最廣……這一切都是書的功勞,我怎麼能不愛書呢?

於是我愛書,書滋潤了我的生活,這一切又成為我看書的動力。儘管國中的生活非常緊張,我仍然不會壓縮讀書的時間,它簡直成了我精神的食糧。媽媽常生氣地說:“有書,你便不知飢餓是什麼滋味了。”我則甜蜜一笑。

書,你將永遠伴我走向成熟,走向未來……

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