雨後校園作文(集合15篇)

來源:文萃谷 2.33W

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的雨後校園作文,希望對大家有所幫助。

雨後校園作文(集合15篇)

雨後校園作文1

新的一天又開始了,還記得晚上那讓人睡不著覺的雨聲,我在睡夢中漸漸清醒過來,可它還在滴滴答答唱著歡快的歌。

可是等我來到校園時,雨停止了歡唱,但是這場雨卻讓我們的校園再次熱鬧起來。都說雨過天晴彩虹飄,藍天掛起彩虹橋。既然彩虹橋來到了我們的校園,那清新的空氣也該雨彩虹結伴而來。空氣那麼清新,小草也換上了深綠色的新裝,花兒朵朵綻放,那芬芳撲鼻的香味讓人陶醉。於是人見人愛的小露珠也跟著來到而來校園,一陣風兒吹過,小露們像在玩滑梯似的,一下子滑到了地上,讓土地長得更肥沃。可是沒有滑下來的露珠卻給我帶來更芳香的味道。風兒吹過,雨又掠過,許多蟲子出來透透氣,那些蟲子可真可愛。這些東西非常美好,非常可愛,給我們充滿寂靜的校園增添了幾分生氣。

學校旁邊的池塘裡,小青蛙呱呱叫著,彷彿在說:天晴了,空氣清新啊!魚兒也游來游去,忽然掉下來一片葉子,魚兒們立刻遊開,過了一會兒又靠近那片葉子,彷彿在說:秋天來了。青蛙跟小魚兒一起訴說著昨天夜裡的甜美夢話。

學校裡的教學樓也換上了雪白的新裝,一切都是那麼美好。

操場上,同學們一起追逐嬉戲,被雨沖刷的籃球架彷彿在說:孩子們天氣那麼好,快來投籃球吧!於是孩子們真地拿了籃球來投,一個、一個、又一個,同學們的笑聲從學校裡洋溢位來。突然間同學們聽到了一聲呱呱的聲音,原來是在草叢裡的青蛙,它歡快地叫著,開心地唱著歌兒。

雨後的校園,青蛙、彩虹、空氣、小草、花兒、露珠、魚兒它們樣樣歡快,小朋友們的童年也流光溢彩。

雨後校園作文2

在雨後的校園裡是不一樣的,到處都是充滿了水,它們正在校園的某一處小角落跳舞呢!

校園是寂靜了許多,滿地都是一個個的水坑,空氣是那樣的清新,使我不由吸了一口氣,“啊,好新鮮的一口氣。”校園變得讓人十分開心。

教學樓裡,一片全新的色澤出現在我的面前,房子微笑著,輕輕地說:“雨呀,雨呀,你讓我滿臉的皺紋都消失不見了,原來髒兮兮的臉變得好美麗啊!”我情不自禁地說:“雨後的校園真美,好舒服。”

我走出教室,小飛魚農場裡綠油油的一片,小草挺直了腰板,隨風搖擺著。生機勃勃的小草好像在說:“這場雨真好,原來還有黃葉子的我,變得更綠了。”在風的招待下,小草在空中左右搖擺,幸福極了。

小花一副垂頭喪氣的樣子,彎著腰,一心想找個人訴苦,心想:風爺爺好壞,對小草那麼好,卻讓我成了這樣,也是,誰讓我哦那麼弱小呢?好像在生氣地說:“這不公平,不公平,老天爺為什麼只給了我這個命,我不想認命!”

水塘裡清澈見底,使人一見就把臉後的事丟的一乾二淨。成群結隊的金魚悠閒地在水中玩耍,有的在假山中穿來穿去,有的躲在一朵水花下面,像是在玩捉迷藏,有的開心地和同伴玩著遊戲,有的。。。。。。一群小孩一把撲過去抓住了它們,水中變得渾濁不清,到處都是飄揚在裡邊的泥沙,金魚們好像在呻吟:“孩子,請不要上海我們,如果你們抓到了我們,也沒有什麼用處呀,請不要傷害到我們。”

操場上,一片歡聲笑語。有的在興高采烈地打籃球;有的正結伴玩雙人跳繩;有的正佔有著一個大籃球場。一片歡笑的場景,讓人目不暇接。

雨後的校園很美麗,敬請期待,下次再會。

雨後校園作文3

“嘀嗒,嘀嗒……”一場春雨過後,校園的一切煥然一新,天空湛藍湛藍的,校園充滿了雨水的味道。

教學樓的塵埃被這場大雨沖刷的一乾二淨,“文明嚴謹,刻苦進取”這八個大字在柔和的陽光的照耀下,散發著耀眼的金色光芒。

雨後的陽臺如此柔和,彩虹在湛藍的空中若隱若現,小鳥飛過彩虹在校園上空飛翔著,最終落在了學校乒乓球檯旁邊的桂花樹上,在細細的光滑的樹枝上來回跳動,似乎是在慶祝春天的第一場雨,跑道變成了溜冰場,綠化帶上的每一片葉子都有可愛的雨滴精靈在休息,有的可頑皮了,在葉子上蹦蹦跳跳,葉子發了脾氣,把雨滴扔了下去,一些小朋友會搖動小樹,等待雨滴落下來。

主席臺的簷前,雨水不停的往下落,像是窗簾一般,又像是水簾洞。旁邊還種著一排楓樹,它們的樹杆是如此挺拔,像士兵一樣保衛著我們的校園,落下的雨珠是它們的汗水,還有一顆高大的廣玉蘭矗立在教學樓旁。

雨後校園是如此美麗,如此漂亮,像一座城堡。

雨後校園作文4

一陣秋雨過後,天空湛藍,像一塊藍玻璃,還飄動著朵朵白雲。

我踏進學校,吸了幾口氣,空氣真清新啊!真希望學校的空氣永遠的這麼好。

我往右看了看,在不遠處有一棵楓樹。它的葉子是五角形的,紅紅的,像一個火把燃燒著。一片片葉子落下來,像一個小船似的搖搖擺擺的落下。我走過去看了一下,上面還有幾顆露珠在慢慢的滾動,真想把它喝掉。

在我的左邊,有幾排樟樹像傘一樣佇立在那兒。一陣秋風吹過,樹葉“沙沙沙”的響,好像在說:“快過來、快過來,我在這等你。”我跑到樹下,抬頭一看,真高啊,跟四樓一般高。聽老師說,這幾顆樟樹已經活了30多年了!這是幾棵“老樹”啊!

我現在要去下操場了。路上,我聞到了一陣陣清香,我跟著香味找到了一種花——桂花。可外面都是綠的,不像桂花呀!我把綠葉弄到一邊,裡面的桂花像米粒般大小,頭挨著頭,真香啊!

到了操場,我看見三個一群,五個一夥的'小夥伴在操場上踩水,一不小心濺到了另一個同學的身上,其他人都會哈哈大笑起來!

雨後的校園充滿芬芳,我陶醉在雨後的校園裡。

雨後校園作文5

校園在學生的眼裡,是美好的、自由的、更是美麗的,然而,雨後的校園更加充滿色彩

當天慢慢地暗下來,烏雲便也佈滿了天空,將充滿光輝的太陽蓋了上去。頓時,天便是一片黑暗,讓人覺得是夜晚來臨了,還是白天未過去呢?這時,一切都是那麼的黑暗,過了一會,雨就從天而降,地上的灰塵也因此被雨撲起來,像一道黃色的灰柱,雨欲來欲大,慢慢地,慢慢地,校園在這面長長的雨幕中忽隱忽現,看不成形了。

雨似乎接近了尾聲,雨水打擊地面的聲音變小了,像在做最後的交響曲。終於,這場“音樂會”終止了。這時的校園似乎凝固了,花壇上的花草,經過雨水的清洗,葉子上的灰塵被沖洗掉,花更紅、草更綠,更有一顆小小的露珠碾在其中,在天空剛剛露出的一縷光輝顯得晶瑩閃爍,像一顆石榴仔一樣精巧。而花壇中心的石頭經過了雨水的洗禮,顯得更加光滑,花壇後的教學樓沒有多大的不同,但是教學樓上的爬山虎的葉子的輪廓更加清晰,更加精緻,教學樓後自然是廣闊的操場,操場上有不少地水坑,但也更加地光滑,操場的一面閃閃發亮的紅旗,在微風中展開,像一個在觀察自己的帽子是否戴正的人,足球場上本有許多學生們鞋子上的灰塵,但經過雨水一泡,灰塵沒了,假草變得乾淨了,雨水給校園挽上了一層新衣,給校園增加了一分神奇的味道,讓校園變得充滿大自然的色彩,讓校園充滿書香,讓校園迎接新的未來!

總而言之,雨後的校園的更加美好、更加自由、更加美麗,願上天多下幾場雨,這樣才能多讓我們看到美麗的雨後校園!

雨後校園作文6

雨後的校園,到處都是溼漉漉的,和雨前被烏雲壓著的校園相比,多了一份光亮和一絲清新。

雨後的教學樓不再是充滿黑暗的,而是四處光亮的。教室裡的燈也同時熄滅了。教學樓的外牆也不再是一片灰塵,而是充滿光芒,讓人眼前煥然一新。

教學樓前面是大操場。用紅塑料膠做成的跑道上,經過雨水的沖刷,顯得格外閃亮,紅塑料膠也因此變得更紅,遠遠望去,比鮮血還要紅。大操場內部的足球場上,綠色的人造草皮比江南水鄉的藍草還綠。用白色漆粉刷過的球門上,顯得格外閃亮,球王也顯得格外嶄新。

遠處,就是我們學校的廚房和員工用餐地。因為它們和我們的花藝坊(五層高樓,社團基地)一樓,所以基本顏色沒有什麼變化。“以優育優,優優與共;以美育美,各美其美”的大條幅顯得格外耀眼。每一層的窗臺都經歷了風雨的洗禮,倘若你去摸它,它必定會一塵不染。

我愛我的校園,更愛接受過風雨洗禮的雨後校園!

雨後校園作文7

雨後的校園,所有的植物都變的新綠,變的光亮,變的柔嫩了。

走出教室,到了操場,空氣是那麼新鮮,深吸一口氣,感覺心情十分舒暢。大地也變得溼潤了,踩一踩腳下的泥土十分鬆軟。

榆樹的葉子是卵形的,上面還有一些鋸刺兒。桃紅樹的葉子和榆樹的葉子有點相似,只是桃紅樹的葉面上有一些毛,輕輕的摸一摸,葉子是那麼柔,那麼嫩!丁香樹的葉子是心形的,葉尖一順朝下,上面沾滿了晶瑩的露珠,露珠落在水裡,只聽見“滴答滴答”的聲音。榆樹的葉子是掌形的,仔細看一看,那些細細的莖就像老奶奶額頭上的皺紋似的。站在樹下,微風吹拂著,所有的樹葉都在微風中搖曳著,不時散發出迷人的芳香。

丁香花,是紫色的,四個花瓣中間還包著金黃色的花蕊,微風拂過,丁香花好似天上的仙女在舞蹈

雨後的校園,那麼美麗,那麼潔淨。我愛雨後的校園,因為它那麼潔淨,那麼光亮。

雨後校園作文8

一場雨過後,天空中黑雲邊上鑲嵌著白雲,邁進校園看見了一副全然不同的景色。

教學樓被雨水沖刷得一塵不染,暗粉色的教學樓看上去反而更加乾淨漂亮了。

花壇裡的花兒被雨打落了幾枝,但花瓣上仍滾動著雨滴,在陽光的照耀下,花兒就像一位穿上鑲嵌鑽石的衣服的少女。柳樹被春雨沖刷了過後,變得更加生機勃勃了,原來光秀禿的枝條上,點了幾個小綠點。啊!柳樹開始冒新葉了!

升旗臺上有一根長長的柱子,不用說,那是旗杆。旗杆在陽光的照耀下,變得光彩熠熠。那面國旗不知是沒拿下來還是怎麼,在風中飄揚。

在遠處的操場上,有一些籃球架子,上面的球早已不見了,只有那鏽跡斑斑的架子留在那兒。

草地上,長滿了小草,在春天的感召下,舒展出新鮮美麗的四肢,探出綠色的小腦袋,好奇地,張望這個“陌生″的世界。離草地不遠的跑道上,偶爾有一些人在跑步。那跑道中間有一塊綠色塑膠做的場地,是我們做操的地方,偶爾也開運動會。跑道上用油漆刷了一性數字

如今,它們也變乾淨了。

我愛雨後的校園!

雨後校園作文9

雨後的世界是美妙的,雨後的花園是鮮豔的,雨後的小溪是清徹的……那雨後的校園是怎樣的呢?讓我們一起去看看吧!

走廊

平時擠擠嚷嚷的走廊,可是今天卻只有屈指可數的幾個人,他們腳下為什麼還鋪著一層黃黃的東西?我走近仔細一看,原來是草墊子,是學校為了防止地滑而鋪的。

操場

我又來到操場。哦!難怪走廊只有寥寥可數的幾個人,原來都跑到這裡來了。他們有的在又溼又滑的操場上滑冰,有的在拿著水槍打水仗,有的在玩水中奔跑大賽,還有的人在遍地潑水玩耍……我看到一些值勤同學,雖然眼中透出了渴望玩的光芒,卻依然堅定地繼續值勤。

教室

我最後又來到教室,只見空無一人,但是教室的後排卻放著各種各樣的顏色豔麗的雨傘、雨衣,真是“不見人兒但見物”呀!

雨後的校園,真是別有一番風味!

雨後校園作文10

好像給地球洗個澡,天空下起了雨,雨後的校園真是一個獨一無二的世界。陽光彷彿被洗刷了一般,洗去了灰塵,變得更透亮。沿著樹葉的邊緣滑落下來一顆水珠,被陽光照得閃閃發光。那光一絲絲停留在水珠裡面,就像被玻璃罩住一樣。如果光真的能被罩住多好。“叮咚”水珠滴進了一個小水坑,濺起水花,泛起了漣漪。那漣漪一圈一圈的,波浪一層接一層,彷彿在訴說跌宕起伏的人生。水坑裡的水透過地表的磚石,滲入了地下,浸溼了泥土,而在這泥土之上的是一片“森林”。在雨中的“旅行者”蝸牛小弟,在浸潤過雨的歡快之後,正準備賞花嘗草呢。那草多茂盛,彷彿能掐出水。

看,葉片上停留的,正是那雨後的蹤跡——水珠。這些,對於蝸牛小弟來說,就像灌木叢。仔細瞧瞧,幾朵小黃花立在小草中間,微笑著迎著陽光。蝸牛小弟友好地跟她們打了招呼。打完招呼,蝸牛小弟抬頭一望,那翠綠的大傘真高啊!還散發著一種朝氣蓬勃的向上精神,一種富有生命力的氣息。聽著鈴,下課了,國中自然不能跑出去踩水坑,但從窗戶望望雨中的房子,街邊的路人,也是別有一番韻味。雨後的校園真是一個獨一無二的世界。我愛我的校園。

雨後校園作文11

天矇矇亮,我便揹著書包。邁著輕快的步伐走進校園。

許是因為季節的緣故,早晨還有些霧靄。像煙,像白紗,像仙氣……掛在樹上,繞在藤蔓上,浮在空中。這景,竟讓我有種在仙境的錯覺,飄飄欲仙……可不一會,這霧便魔術似的變成了一顆顆水滴。這水滴從空中“自天而降”,一顆顆精靈般的躺在花蕊裡;落到樹葉上,跳起了華爾茲;墜到了孩子們的小腦殼上,藏到孩子們茂密的頭髮裡,和他們一起進教室;還有的,一不小心滴到了孩子們粉嫩嫩的臉頰上,又被彈開在空中劃出了一道道美麗的弧線;還有些,落在孩子們的手掌上,再被孩子們“貪吃”的小舌頭舔走……有趣極了!

路過操場,我忍不住停下來看看“雨後的操場”又有怎樣一番風味?

碩大的操場,由外跑道和內草地組成,我丟下書包,向跑道奔去,準備跑幾圈。

我呼吸著雨後新鮮的空氣,踩在小水塘裡,“譁”,一腳下去,水塘裡的水便濺開,蕩起陣陣漣漪。還有些調皮的小精靈跳到我的小腿上,又往下滑落,那涼意令我不禁驚呼一聲“好舒服啊”。

跑完後,我便悠哉悠哉的向教室走去。

經過一處綠化,我不由得被吸引住了目光:棕褐色的藤上開出了許多小花,我也說不出是什麼花,似牽牛,似鬱金香……我俯下身,嗅了一口,撲面而來的清香!細長的嫩葉裡包裹的是白裡透紫、紫裡透紅,紅中又帶些粉嫩的小花,花蕊呈金黃色,花蕊上還有些銀灰色的花粉,美極了,我想用這句詩詞:此花只應天上有,人間能得幾回聞!來讚歎它的美麗!一旁,還有小蝸牛在爬行……

雨後的校園可真美啊,絲毫不遜色于晴空萬里的校園。

雨後校園作文12

一夜的濛濛細雨。

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢爛多彩的早晨。

我早早地起身,來到校園。雨後的校園寧靜而美麗:校園兩側的白楊筆直地挺立著,似乎更增添了幾分神采,新生的樹葉隨風飄動,彷彿在向我揮手。此時,校園裡一片寂靜,只能聽到水滴的輕響,一個個回水渦猶如小魚一樣遊動,給校園增添了幾分樂趣。

莊嚴的升旗臺被雨沖洗過後,既明亮又素淨。大理石的旗臺似乎可以照見人的影子。

教學樓前面的花壇裡,絢麗多彩的花朵更加鮮豔,綴滿了水晶般閃閃發亮的露珠。花壇裡有粉紅的海棠、淡紫的玉蘭和潔白如玉的無名小花,在這雨後的清晨舒展花瓣,隨風輕舞,彷彿也在享受著這爽朗而微涼的清新氣息。我聞到香味撲鼻而來,彷彿是春姑娘拿彩筆在空中肆意揮灑香水,香氣四溢,沁人心脾。

樹上不知哪隻小鳥亮開了歌喉,吱吱喳喳唱了起來,打破了校園的寂靜,譜成了一首美妙動聽的樂曲。隨後,鳥兒們彷彿是受到了提醒似的,一起歡叫起來,讓我欣賞了一首雨後校園交響曲。

白色的辦公樓在雨後顯得更加潔淨,它似乎在靜默地等待著孩子們的歸來,等待著那朗朗的讀書聲在教室裡重新響起。

後院的雙槓、乒乓球檯和籃球架似乎早已從夢中醒來,它們和它們的好朋友一樣,都有一顆活潑而跳躍的心,似乎在說:“怎麼還不來?這麼好的天氣,這麼好的空氣,活動活動多好!”

欣賞著,欣賞著,同學們也陸續到來,他們也在驚異著校園雨後的美景。

啊!雨後的校園,我讚美你!

雨後校園作文13

絲絲春雨,降臨到人間,光顧了我們的學校。雨後的校園。清新,潔淨,像剛剛出浴似的。煥發著春的氣息……

看!那一座花園。花兒在春雨的洗禮後,嬌豔欲滴。花蕊上是一顆顆像鑽石般的小露珠。花瓣上,柔柔的花兒,加上清爽宜人的雨,一摸,那種感覺。像絲帶劃過指間,又如清泉流過全身……晶瑩剔透的水珠像珠簾掛在葉子上,玲瓏小巧,惹人喜愛。就這樣的一朵朵花兒,綻放著,從遠處看,又像一朵花,再看,整個花園似乎都成了一朵花兒,綻放在雨後的陽光裡,美麗動人……

看!雨後的地。留著白色,晶瑩的水。活力煥發的學生們在地上盡情奔跑這,濺起一朵朵花狀的水花,而孩子,則成了包圍在花中的花仙子,花神了。顯得朝氣蓬勃。劃出一道青春閃亮的軌跡!

雨後的校園。更是“精神充沛”,盡顯朝氣。雨後的彩虹迎接了中午的散學,學生們一擁而出。在雨後的校園釋放自己的活力!哦,雨後的校園,業界春天的校園,盡顯朝氣的校園!

雨後校園作文14

昨天的雨一直下到今天早上七點多才停。我走進學校,“哇!雨後校園簡直太美了!”我不由得發出了一聲讚歎。

原來我們那骯髒的教學樓,經過雨水的清洗後,那顏色也不知道比下雨前鮮豔了多少倍。教學樓上的臺階也比之前乾淨了許多,每個教室的窗戶也特別的明亮。

在我們的教學樓前有一個小廣場,這個小廣場上有升旗臺和花壇。升旗臺經過一場雨水的清洗後,那旗杆簡直被洗的鐵亮,可以當一面鏡子用。那國旗的紅色也比之前紅了許多。花壇裡那就更美啦,小草被沖洗得就像刷了一層綠色的顏料,原來那葉子枯萎的大樹吸收了水分之後變得格外挺拔,花兒被洗的乾乾淨淨,散發出濃郁的香味,把蜜蜂和蝴蝶都給吸引過來了。

遠處的操場上,塑膠跑道變得更加一塵不染,那些乒乓球檯被衝得看不到一點點灰塵。小朋友就更快樂了,他們在乒乓球檯上快樂的打著乒乓球,有的在籃球架前打著籃球,有的還在繞著圓形的跑道跑步

這是我心裡在想,在這麼美麗的校園裡上學,我們不感到幸福嗎?

哇,雨後的校園簡直比任何地方都美!

雨後校園作文15

細雨過後,校園一片生機勃勃。

花壇裡的鮮花錯落有致,經過雨水的洗禮,嫣紅的花朵染上了胭脂,挺挺身子,顯得楚楚動人;淺紫的花兒瑟瑟顫抖著,似乎承受不了風雨的侵襲,宛若一位嬌羞的女子,惹人憐愛;鵝黃的小花開得更加熱烈,金燦燦的,遠遠望去,好像閃爍的光點,靈動地跳躍著……美不勝收!草坪也展示出它非凡的美麗。瞧,草尖上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠,在陽光的照耀下閃閃發光。那璀璨的雨珠順著草緩緩而下,無聲無息地融入泥土中。矗立在中央的楊樹,葉子更鮮嫩了,洗去舊日的灰塵,新葉展現出更油亮的色澤,滿樹的葉子散發出驚人的活力,沙沙,沙沙,似乎每一片葉子上都有一個小精靈,在向你招手致意。

雨後的校園真美,晶瑩的雨珠、錯落的鮮花、閃光的草尖、油亮的楊樹……這一切是那麼令人賞心悅目!

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