發現冬天的美的作文（精選10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的發現冬天的美的作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
發現冬天的美的作文 篇1
“我們都是好孩子，最最天真的孩子……”聽著收音機裡傳出的悠悠歌聲，隨著窗外紛飛的雪花我心中一動，繼而一痛！
寒假補習時，我常常因為學習而讓媽媽到外面“散心”。其實是有媽媽在，我就無心學習，所以……
今天，天很晴朗，同樣地媽媽被我“邀”去“散心”。但這次，很快就回來了。“怎麼這麼快呀！再去蹓躂蹓躂吧！”她便笑笑，沒有出聲的走了。
外面異常的颳起風，下起了雪。我的心有些慌亂，媽媽怎麼還沒回來？已經過了平常的時間。是不是，是不是我的話刺傷了她？我跑到門口，望著天上飄下來的雪花和毫無人跡茫茫的大路，我彷彿幻化成一片飛雪中，隨著風一起被吹到過往。
這片雪花飄呀飄呀，落到了一間病房的窗戶上。它看到一位母親，右手支撐著已是疲憊不堪的身體，左手卻一直握著他女兒的小手。過了一會兒，母親的右手一滑，沉重的腦袋低到了床上，她迅速的“驚醒”，馬上看了看躺在床上的女兒—她以為發生了什麼。女兒睡的很香，很甜，而媽媽又開始了忙碌的一天。到醫生那裡詢問病情，然後上下幾層樓的來回奔波。在女兒醒來前要到醫院外面買好早飯，為女兒打好水洗漱。
該打針了，女兒經過幾天還是擺託不了對它的恐懼，每次把手猶豫的交給護士，又立刻收回來。這樣反覆幾次，最後母親用自己粗糙的手代替了緊繃的皮筋，緊緊的握住女兒的手。這似乎在傳遞著某種力量。每當這時，女兒就會乖乖的打針，不會哭，也不會叫，只是靜靜的望著媽媽……
我彷彿在融化—是媽媽的手將這片雪花接到了手心裡。“媽媽！”我哭著擁入了媽媽的懷抱。“我以為你生我的氣了，不回來了，我好害怕。媽媽對不起，對不起……”“怎麼會那！只是遇到熟人非要聊上一會兒不可，我也很著急，別哭了。”
在這風雪中，我和媽媽相擁在一起，心中的暖意彷彿融化了整個天地，下起了春雨。每滴上都刻著“好愛”—愛你媽媽！愛你孩子！耳邊又想起了那首歌；“我們都是好孩子，最最天真的孩子……”我心中又是一動，繼而一暖。我現在雖然可能不是好孩子，但將來一定會，因為我是世上最幸福的孩子。
發現冬天的美的作文 篇2
下雪了！下雪了！紛紛揚揚的雪花兒從天而降，像一隻只小精靈。
在空中，像一片片朵花瓣，在樹上，像樹上的銀花，在地上，像給地鋪上白色的地毯。傍晚，雪花兒飄呀飄呀，興高采烈地飛下來，撲在我的臉上，涼涼的、爽爽的。這時，路燈亮了，在昏黃的燈光下，各種形狀的雪花兒淘氣極了，像一群群螢火蟲，飛呀飛呀飛呀，左竄竄右竄竄，在跟路燈比誰更亮似的……
一場紛紛揚揚的大雪，雪蘑菇在悄悄地生長。走，採雪蘑菇去！靜靜的樹林裡，雪蘑菇在瘋長，白白的，嫩嫩的，肥肥的。看！松樹上長滿了雪蘑菇，像秋天的朵朵棉花兒。看！枯枝上長滿了小小雪蘑菇，像潔白的梅花兒開放。看！樹根上生長著一個雪蘑菇，像飯店裡大大的白饅頭。採呀採呀，採下一朵又一朵可愛的雪蘑菇，山林裡充滿了無限的歡樂。
天越來越冷，越來越冷，冰凌花兒爭先恐後地開了。在這冰天雪地世界，北風呼呼地吹，菊花兒已經凋謝，玫瑰花兒已經進了溫室，臘梅花兒還在雪裡隱身，但，冰凌花兒，卻悄悄地綻放，一朵朵，一簇簇，一片片……冰凌花兒，你是不是雪花兒的小妹妹，你是不是晶瑩剔透的小精靈，像小馬兒一樣，像小狗兒一樣，像聖誕老人一樣。哦！冰凌花兒呀！冬天的朋友，最美麗的花兒。
最幸福的時候到了，最快樂的時候到了，我們在冰場上飛翔，像是一隻只飛燕。藍晶晶的冰面，多像藍藍的天空，在藍藍的天空，一隻只快活的飛燕，凌空飛翔，這一群群飛燕，嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，在享受著藍天的美好。一天天、一年年，飛燕的身體，越來越強壯，飛燕的翅膀，也充滿了無限力量，他們在這裡，為創造未來美好的生活，積蓄能量。下一代藍天的'統治者，屬於我們這一隻只冰上的飛燕！
這就是哈爾濱的冬天，這就是屬於我們愛得天翻地覆的醉美冬天，你能不愛？
發現冬天的美的作文 篇3
葉落秋盡，緩緩流淌的時光似乎凝固了。進入冬天，生活的每一個細節都真實的凸現出來，如落盡葉子的樹，紋理清晰、筋骨虯勁。風低低吹著，空曠的田野、乾涸的泥土喑啞無聲。小小的雀兒在枝頭跳躍，翅羽間輕輕流淌著溫和的陽光。越冬的麥子，用殘留的幾縷碧綠靜靜的和風說著什麼。冬日的田野，麥子是一株唯一越冬的花，它用樸素的綠色給沉睡的村莊送去冬的問候。陽光如泥土清新，滴滴飄落小村的夢境裡。一切都是那麼沉寂，沉寂中一縷芳香的生機在千草萬卉間儲積，等待春日一場風雨來臨，漫山遍野又流淌著喜人的朝氣。
鄉村的冬天之美，在萬籟俱寂的夜。
一盞低低的燈火，幾縷飄飄而逝的炊煙，熱氣繚繞中飄著農家飯菜的香甜。飯是粗糲的，但營養豐富；菜有些單一，但鮮綠可口。一個簡陋的小桌，一室質樸的溫馨。一家人圍坐在飯菜周圍，恬靜的微笑裡一縷知足常樂的閒適、幸福。土炕熱熱的，似一首鄉村讚美詩，寫滿秋去冬來的靜謐與祥和。夜半暈黃的燈光裡傳來母女低低細語，如夢囈，遠遠近近濡溼窗外月色和月色裡乖巧的女兒慢慢長大的歲月。多美的鄉村冬夜啊！每每想到它，我都會如雪夜歸人欣喜的推開落雪的夜色，手捧“柴門村犬吠，風雪夜歸人”的詩句融入到溫暖寧靜的鄉村冬夜，靜靜的呼吸，靜靜的體味家帶給我的如陽光般燦爛的暖意。
我喜歡在冬季陽光燦爛的日子裡漫步空曠的田野。衰草低伏，鳥雀在乾枯的草影裡跳躍覓食。遠遠的樹如遠古的哲人靜靜的思考著，又如頓悟的僧人微微的笑著。我喜歡冬日原野的空曠、遼遠，喜歡暖暖溼潤的泥土裡儲存的綠色與即將萌生生機的種子，喜歡在溫暖的陽光裡和冬席地而坐、促膝交談，談昨夜我夢到的雪，夢到的憨厚、可愛的胖雪人，夢到一隻靈秀的白兔——從月宮的桂樹影裡走出——來到我的身邊，伸出稚嫩的小手向我討要糖果。我和小白兔坐在冬的門檻上，我們想一直坐下去，直到聽見春暖花開的聲音、鶯飛草長的春宵鳥啼。
發現冬天的美的作文 篇4
秋天是豐收的、秋高氣爽的，那冬天是怎樣的呢？
冬天，天上的太陽似乎懶了，每天早晨，它總是隻露半邊臉，沒有精神地照著大地。不過，它那溫和的陽光讓覆蓋在房子上、樹木上、地上的皚皚白雪給融化了。
街道上，地上全是白色的雪，行人走過的時候，都是縮著脖子，雙手抱著肩、裹著圍巾，匆匆而過，雪地上就留下了一個個腳印。如果是動物走過，小貓的腳印就是梅花，小馬的腳印就是月亮，小青蛙的腳印就是手掌，小鴨的腳印就是樹枝。各種各樣的腳印，構成了一幅栩栩如生的畫。
樹木上，都堆積了很多雪，沒有一片樹葉，空空的，只留下幾根乾枯的樹枝，就像給樹木穿上了一件白雪衣。樹木比小草晚一點，它冬天要休息了，因為樹木為了春天、夏天、秋天的變化所變得美麗、綠樹成陰，花了多少的生命力，樹木把自己的生命力交給了冬姑娘，等春天來到的時候，再還給春姑娘，讓春姑娘把它變得更碧綠，更青翠。
房子上，雪花落下來，融化成雪，把房頂鋪得那麼均勻。雪融化成水了，就從房簷邊流下來，一滴一滴落下來，是那調皮又透明的水珠溶進了水滴裡，所以才很晶瑩透亮。
別看冬天沒有什麼美麗，其實，它用肉眼都看不出來，需要新鮮的空氣，她才會出現，她就是心底溫暖的冬姑娘。她為了給冬天增加暖和，也在忙碌著。冬姑娘雙手挺直，開啟手掌，踮著腳尖，慢慢地旋轉著，又跨了一步，旋轉著，最後，雙手開啟大大的，腳直直的抬著，這個動作是天鵝飛。所以，冬姑娘被稱為“芭蕾天鵝”。
冬天的美多麼溫暖、漂亮。這四個季節都很美，你喜歡哪個？
發現冬天的美的作文 篇5
冬天是寂靜的，既是思量的時刻，更是刻骨的寒冷時刻。冬天裡，衰草荒蕪，江水封凍，路上行人越來越少，所有的樹木都已凋零了。雪湖，已經凝固了，告訴我這冬天裡隱藏著些許的傷感和憂慮，枯乾了的冬樹，早已落上了瑩白的雪，還有那乾涸的老泉，在山林深處靜靜地呆住了。然而，這一切又將很快地逝去，當滿天飛舞的雪花落到大地的時候，竟是才剛剛打開了冬天的門。當太陽升起的時候，雪就將被快速地融化，到了中午時分，地面上的雪將會被化成一灘弱弱的殘水留在那裡，傍晚來臨時，它又會再次地變成晶瑩剔透的堅冰。
但這種荒蕪的冬天的樣子，也是美的。冬天的傍晚是最靜的，北風呼嘯著，時不時聽到外面有一些響動，飛雪落在了荒冷的大地上。時光也飛逝的真快呀！沒有聲音，沒有影子，冬天的意境是那樣的清奇！湖面總是靜悄悄的，風一吹，它便會發出微微顫抖的聲音，鳥兒一叫，就回蕩起悲涼的長鳴，誰知道這會代表著些什麼含義呢！也許是傷心，又也許是對時光的感嘆吧！
冬天是總結的時候，總結我們有沒有成長，總結我們是否有許多收穫，總結我們有沒有靜靜的反思！冬天比較寒冷，因為它讓我們需要有感傷，冬天比較寂靜，因為它讓我們需要有回望，冬天必須要下一場暴雪，因為它讓我們釋放出內心的歡樂。
除此之外，在冬天裡，我們還要學會感恩。我們要感謝別人，感謝幫助你、愛護你的人。但最要感謝的當然是父母。所以不論是人和事，冬天裡都是那麼令我感動。
冬天恰逢其時，他暗暗地宣示著春天的萌動。當雪花狂舞的那一刻起，讓我們忘記所有、所有的煩惱吧，踏上潔白的世界，冬天來了，春天，還會遠嗎？
發現冬天的美的作文 篇6
一年四季，春夏秋冬，是大自然賦予我們的多彩的經歷。北方的冬天是尤其獨特的！
冬天的風是乾澀清涼的，它從西伯里亞出發，穿過廣漠的西北高原，來到我們周圍。它吹落了樹葉，給予了樹葉蝴蝶般的靈魂；它吹黃了小草，讓人想起“野火燒不盡，春風吹又生”那不屈不撓的精神。它吹在我們的臉上，就會使人不禁打個冷戰，似乎在鞭策我們，讓我們打起精神，更加努力地工作和學習。
冬天的雲是濃厚陰沉的，看不到一絲陽光。它似乎正悄無聲息地積聚著無窮的能量，時刻準備著澤被蒼生。
雪終於飄飄然地落下來，起初的雪花落在地上，爭先恐後地鑽人大地的懷抱，去潤澤乾涸的土地。孩子們仰起紅嫩的小臉迎接著雪花的親吻。慢慢地，慢慢地，樹上開滿了銀色的花朵，大地蓋上了厚厚的棉被，房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈現出一派銀裝素裹的世界。這時的廣場，已是孩子們的天地了。他們在潔白的世界裡歡喜跳躍，像是在白緞上繡出的移動著的鮮花。一片，兩片，三四片，每一片小雪花都是那樣可愛，晶瑩剔透的，它們在空中紛飛，時而輕吻一下人們的臉，時而拍打一下人們的肩，時而和人們捉迷藏。早上，公園裡，大街上，樹木上，屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長青的松樹和冬青樹上，掛滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球兒，彷彿是上天送給它們的特殊禮物。一陣風吹來，那可愛的雪球兒就唰唰地抖落下來。那可愛的小雪花像一個個遨遊世界的小傘兵，也像是可愛的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手去接它們，想看看它們的樣子，可是雪花到了我的手裡卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌中滾動！小雪花多像一個害羞的小姑娘呀！不讓我看見它的臉。
我愛冬天的景物！我愛冬日的美！
發現冬天的美的作文 篇7
我的家鄉是內蒙古自治區裡的一個小鎮——伊敏鎮，這個地方大家會很陌生。但是，“冬天”這個字眼大家卻很熟悉。古今文人騷客，不知用多少筆墨贊寫過她。像著名作家老舍就寫過濟南“與眾不同”的冬天，那今天我給大家介紹一下伊敏鎮的冬天吧！
12月，是北方神祕的一個月，太陽直射南迴歸線。於是，北方下起了雪，入了冬。伊敏的冬天自然不例外，也是神祕的。起先，早上還是有點陽光的，過了一個多小時，天就陰下來了，白雲害羞地躲到了烏雲的後面，烏雲也不客氣，讓別的雲也靠近他，然後把白雲徹底的掩蓋在他的後面。過了一會，我抬頭一看，呵，雪下來了，不知怎地，見慣了北方雪的我居然心中有一種說不出的興奮。“好美啊！”雪花紛紛揚揚的，起先下的是小雪，好象是打前鋒的，看看人們對她們有沒有惡意，一會，便發現人們連地下的薄雪都不忍得踩，好像生怕破壞了這《冬日雪景圖》，小孩子們也也穿上大衣戴上手套、帽子，圍著雪花跳起了舞。於是便叫藏在雲層裡的夥伴們叫了下來，一同在天空中為他們的最後人生舞蹈，雪雖然又大了，不過都是小雪花，也許再過倆天，他們才能長大吧。“咦，雪怎麼停了，我還沒看夠呢好遺憾”！我喃喃說道。
雪停了，歡笑聲停了，剛剛空中玩耍的姐們也停了，再看近處門前的松樹上長滿了白鬍子，還望著我們笑呢，地上有的地方白，有的地方雪已化了，再看看遠處的房子，上面全留著水有的人還在用桶接著水，也許是想看看自然雪化後的雪是否白呢。我用手托起一團雪，想和他打個交道，他故意逗我似的，馬上化了，真是調皮的姐妹呀。說句重話，這些是堅強的兵，“可殺不可辱”。有時候，未嘗不可用雪之精神喻兵的精神啊！
你們說，伊敏鎮的冬天美嗎？
發現冬天的美的作文 篇8
春天，百花齊放，爭奇鬥豔；夏天，熱情奔放，到處生機勃勃；秋天，秋高氣爽，到處是一派豐收的景象；而冬天，銀裝素裹，寒冷而又美麗。
一般，要用粉妝玉砌來形容冬天，可是今年的冬天卻與眾不同，今年冬天很乾燥，那晶瑩潔白的雪花不知道為什麼，就沒到人間來做過客。是因為我們不夠熱情？還是因為我們這裡霧霾嚴重，小雪花不願意來？如果都不是，那是因為什麼？
你想，下雪時，晶瑩的雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，宛如只只銀白色的蝴蝶，隨風飄舞。在天空中跳著舞蹈來到人間，為大地母親點綴裝扮，那該有多美啊！
可是現在，樹木只剩下了光禿禿的樹枝，好像在懇求道：快把我的綠棉襖還給我吧！我心裡暗暗的想：這冬天可一點也不好看啊！
我忽然眼前一亮，冬天，那挺拔的的松樹和綠綠的常青在這寒冷的季節中鬱鬱蔥蔥。這是我想起了美麗的梅花，它們在風霜中競相開放。使冬天的世界充滿了詩意，為單調的冬天又添一抹色彩。
其實，並不是下雪的冬天才美的，即使沒有那小雪花，冬天依舊很美，春節那五彩繽紛的煙花，那熱熱鬧鬧的氣氛，誰又說冬天不美呢？
冬天的美，是獨特的美，是冬天才有的美。
發現冬天的美的作文 篇9
冬天，是個寒冷而又迷人的季節。因為冬天的時候，到處都白茫茫小雪花都紛紛揚揚地飄落下來，它像玉一樣潤，它像霧一樣輕。隨風在天空中自由地飛舞著。
冬天的使者，就像一個小孩子，他穿著白花花的衣裳，戴著雪白的帽子，用他的小手往地上一指，對著雪花們說：現在太冷了，你們快給麥田鋪上一層厚厚的毯子，別讓它著涼。
喜歡冬天的人肯定會很喜歡雪，當然，我也不例外。那晶瑩透亮的雪花，從空中漸漸地落下，像仙女一般，他那飄逸的神韻、冰清玉潔的風采，是那樣的優美動人。
雪花，像是月宮裡的桂樹紛紛落下的花瓣，又彷彿是仙女灑下的碎玉，同時又像嫦娥打翻的胭脂。
冬天，小夥伴們穿著棉襖，戴著手套，把雪弄成小雪球，然後開始玩‘‘打雪仗’’的遊戲了。還有的三三兩兩的圍在一起，正“堆雪人”呢！
田野裡白雪皚皚，一個粉妝玉砌的世界，這麼美麗的景色，都讓人不忍心去碰它們。
冬天，雖然沒有春天的和煦的陽光，沒有夏天的熱情奔放，沒有秋天的碩果累累，但是他有自己獨特的美，不是嗎？
發現冬天的美的作文 篇10
春天，春暖花開；夏天，蟬綿不斷；秋天，果實累累。可我最喜歡的季節，還是校園白雪皚皚的冬天。
我喜歡看校園穿上一件白色的棉襖，喜歡看下課時同學們穿著花花綠綠的衣服在雪中玩耍，給這白色的校園整天幾分色彩。
校園的冬天是美的，也是淘氣的。她藉著雪花，一會兒在空中飛舞；一會兒又落在葉子上，險些把樹枝壓斷。有時，她還會斜著飛到教室的窗戶上，形成美麗的冰花……不過，無論她怎麼做，她都是溫柔的，是細膩的，美的。
當雪花落在你頭上時，你就會感受到校園冬天的美好。在這白色的世界中，你會看到許多同學帶著手套，冒著雪花，在雪中漫步，留下許多的腳印。在雪中推著雪球，堆著雪人。那些雪人會向你招手。還會有同學在各自的“城中”用雪球攻打著對方。看，校園的冬天也是熱鬧的。
白雪皚皚的校園，雪花飄落。在教學樓的屋簷上，都會掛著一支支冰晶。許多植物都沉睡了，唯獨那一支支梅花在雪花中綻放。整個校園，這時候總能勾起你對冬天的喜愛。
在被雪包裹的校園裡，仍綻放著那一朵朵梅花。那些帶著晶瑩雪花的梅花便是校園冬天的特徵。
讓我們盡情的去享受校園冬天的美吧！
