有關班級作文400字3篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的班級作文400字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關班級作文400字3篇
班級作文400字 篇1

在我們班上,有的人很乖巧,是老師的小幫手;有的人很調皮,常常在上課時搗亂;有的人很懶惰,幾乎每次都沒有寫完功課。雖然我們的個性不同,但是班上的每個人都幹勁十足。

我們的班主任個性活潑,上課時也十分認真,但是班上就是有幾個人常常吵架,讓老師很頭痛。希望班上的人可以不要起爭執,讓老師開心的上課!

其次,是我的朋友xxx。我常常在下課時和他玩在一起,有時候也會互相開玩笑。他是我們班上的體育委員,雖然跑步不是很快,不過他的體育成績很不錯呢!

接下來,是我們班上鼎鼎有名的xxx,或許你已經聽過了他的名字。他的肚子就像裡面裝了一顆籃球一樣,而且聲如洪鐘,可能連在南極的企鵝都聽的到吧!

在我們班上,有的人高;有的人矮,有的人胖;有的人瘦,有的人聰明;有的'人糊塗,有的人很內向;有的人很大方,有的人很冷靜;有的人很衝動,有的人總是很懶惰;有的人總是很認真。雖然我們個個不同,但是我們都是班上的一份子。

希望大家能珍惜這短暫的兩年,和同學和睦相處,讓班上的同學和老師都很開心。更重要的是:在這光陰似箭的兩年留下美好的回憶

班級作文400字 篇2

我們班的特色是──團結的一班,因為我們班很團結,而團體接力都跑第一名,我們班的特色像是一大群的鳥兒一樣,整天吵吵鬧鬧的,常常有人上課說話。

在我們班上,有很多人都有綽號,像智多星──林一多,智慧王──尚林,飛毛腿──林一多,而且,這些都是我下課時的好朋友,簡維諦,是我下課的好夥伴,也是我們班令女生羨慕的“大帥哥”;尚林,是我們班的跑步高手,只要運動會的個人賽,他都是跑在我前面的那一個;邱宥樵,是我們班的班長,他因為上課很認真,考試常常第一名,從三年級開始,第一名的寶座,常常被他拿到手,這就是我們班的“三劍客”。

還有,我們班的小小名人還有很多,我們的班主任也很有趣,常常上課的時候,說故事、發生的事給我們聽,我們班常常讓老師覺得很吵,而且有時候也會罰人站到後面去或罰抄語文課本。

我在我們班,是一個愛和別人講話的學生,所以大家都叫我──吵死人國裡來的人,老師對我們班的感覺就像是菜市場的野人,因為我們常常上課偷偷的講話,所以老師覺得我們班很的話講不停,“永無止境”。

我們班像可怕的猴子,因為我們常常爭先恐後,不希望自己是在班上的倒數。

班級作文400字 篇3

xxxx年3月4日,上一年級的昆新學期開始正式上課的週一,班上要競選班幹部,競選職位:班長,副班長,生活委員,勞動委員,路隊長。按照王老師的要求,想當班幹部的同學要寫演講稿的。我問昆 ,你想當什麼呢?昆說我想當班長!哦,不錯啊,那你得準備你的演講稿啊!昆馬上說那我就不競選了。昆怕寫字!我知道。但我認為是他自己的事,也不想給他準備演講稿。於是,我說,那你就即興演講吧。他答應了。

放學回家,我連忙問,昆,今天你參加了競選嗎?昆說參加了。你選的什麼呢?怎麼說的啊?我急切想知道呢。昆說,我競選了路隊長。我是這麼說的:要是讓我當路隊長,我會讓你們整整齊齊的走出教室,比別的班級的隊伍排得更好。讓別的班級都誇我們。為我們一年級二班爭優。我說,哦,講得不錯啊,不過怎麼不競選班長了?昆說,班長(指原來的)還是競選班長,班長上課威風,路隊長放學威風,我還是選路隊長好了。昆說,媽媽,競選的人太多了,我們都花了兩節課的時間競選了,但是誰當還是不知道。

我所關心的不是他當沒當上班幹部,我關心的是他上臺演講的內容,哈哈。他長大了會明白嗎?

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