精選我的校園生活的作文500字3篇

來源:文萃谷 1.72W

在我們平凡的日常裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的校園生活的作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我的校園生活的作文500字3篇

我的校園生活的作文500字 篇1

我的七年級生活真是豐富多彩:軍訓、運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。

秋天,帶著年輕人的熱情,攜著家人的期盼我踏上求學的征途,火車站的另一端是一片新的天地——我的大學生活。

初入大學懵懵懂懂的我,以自己的切身經歷教導我要珍惜大學求知的得天獨厚的條件。我有種美夢的感覺,都說大學是一座樂園,可只有圍城裡的人才能真切體味到“其中之樂”!意識到自己對大學膚淺的認識後,也為了未來美好的生活,為了自己的理想,我選在大學再次起航,開始挖掘知識的金山。高中的學習的慣性給我是很大的幫助,勤奮已經成為一種習慣,一勤天下無難事,所以大學課程的學習並沒有給太大的壓力,要說壓力那就是爭取優秀的壓力,我認為這是每一個有追求的青年應該有的憂患意識。這裡我想強調一點,學習是一件很痛苦的事情,沒有堅韌的毅力很難有所建樹的,一個對學習本身感興趣,對知識有著宗教般虔誠的人都應該是國際大師。我想更多的知識分子沒有那麼高尚的心靈境界,他們只是由結果驅動的,征服知識後的成就感是他們最大的樂趣,然而重要的是他們在這個層次上升華,進而投入更深的探索中,有更大的作為。所以我們不要給自己什麼不感興趣的理由了,世界上沒有哪個人對痛苦情有獨鍾的,讓我們一起享受艱辛追求的果實吧,那是一件多麼幸運的事情啊,自身升值的同時又收穫幸福!

其實大學知識要求並沒有高中深刻,我不相信一個經歷過大學聯考的人拿不下課程的基本要求。大學知識的一個顯著特點是強調一個廣度,要我們對知識網路的每一個結點都有所瞭解。只要我們平常認真通讀一遍教材,獨立完成作業,有一定自己思考,課程考試應該是高分。思維是最美麗的花朵,每一門課程都是我們鍛鍊思維能力的重要經歷,偷懶就是放棄了機會,放棄了提高自己,選擇了落後於人。

我的校園生活的作文500字 篇2

每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的`心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊,在另一個世界裡感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。()因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裡,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢裡,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

我的校園生活的作文500字 篇3

一提起一年四季裡的春夏秋冬,可是無人不知、無人不曉。而我的“四季”卻也回味無窮的!不信,你瞧......

鏡頭之一:春

溫暖而美麗的春天悄然來到我的身邊,溫馨充滿了我的周圍。

在班上,我和黃祖媛、黎子曦、賀靈熙等好幾位同學可是死黨,在學習上我們互相幫助,經常在一起做作業,在課餘時間我們幾個同學也經常在一起玩遊戲,因為體育是我的弱項,每次考試前我都非常緊張,他們幾位一定會陪著我,要是考得不理想,定會安慰我,在課餘時間我總是推陳出新一些遊戲,讓我們幾個玩得不亦樂乎。我們的友誼不就像春天溫暖著我們每個人的心窩嗎?

鏡頭之二:夏

“同學們,今天中午學校要進行大掃除,會有領導來檢查,請大家通力協作,打掃好衛生,向領導們展示我們班的文明風貌。”這是班主任老師在發話,看來我們又得大幹一場嘍!大家馬上投入到“戰鬥”中,有的擺桌椅,有的掃地,有的擦黑板......就連班主任也加入到我們的隊伍中。經過大家一番熱火朝天的打掃之後,教室煥然一新,變得一塵不染。這種熱火朝天的幹勁不正像炎熱的夏天嗎?

鏡頭之三:秋

秋天是萬物歸倉的季節,我的收穫當然也不小,因為我從三歲就開始學畫畫,所以畫畫功底可不是一般般,到了三年級,我班的班級文明建設——出黑板報,果然不出所料就落在我的身上,每當出黑板報時,我和我的幾個死黨抓緊中午和下課時間,使出渾身解數,又是寫又是畫的,再塗上顏色,我可記得,第一次出黑板報時,我們經過了四天的努力,使原本空白的黑板頓時變得內容豐富,色彩斑斕,漸漸地,我們開始越來越熟練,用的時間越來越短,望著這個成果,心裡充滿著成就感。

鏡頭之四:冬

“梅花香自苦寒來”沒有付出就沒有收穫,一個學期眼看就要過去了,在學校裡,老師給我們的複習試卷鋪天蓋地而來,回家了,成堆的作業等著我們去完成,我們的手痠了,眼也花了,可卻依然在堅持......我們堅信冬天來了,春天還會遠嗎?

熱門標籤