有關國中滿分作文彙編9篇

來源:文萃谷 3.11W

在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的國中滿分作文10篇,歡迎大家分享。

有關國中滿分作文彙編9篇

國中滿分作文 篇1

1. 我回想著我曾過去的四千多日子裡,從幼兒到快要進入中學的少年,從書櫃中的《看圖說話》《兒童畫報》到現在的《科學探索》《中華上下五千年》等一些思想內涵較高的書籍,時間在書櫃裡留下了我思想成長的足跡。

2. 時間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過;從你的話語中掠過;從你的眼前溜過;從你的腳邊劃過。就這樣它在你無意中飛走了。在這無意中,你又何曾知道你做了些什麼?

3. 時間如此短暫而又如此公平,不同的人對待它截然不同,有人視時間為生命,分秒必爭,為人類作出了許多貢獻;而有人卻不然,他們碌碌無為虛度光陰,時間的價值在他們的身上完全消失了,這樣的人生又有何意義而言呢?時間就是如此,如果你是一位智者,請珍惜身旁的每分每秒吧!

4. 生活,就是面對現實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

5. 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。

6. 人生如一本書,應該多一些精彩的細節,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。

7. 人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時會風平浪靜,行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中我學會歡笑,在陰雲中我學會堅強;在狂風中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當我站在中點回望,我走出了一條屬於我的生之路。

8. 春暖花會開!如果你曾經歷過冬天,那麼你就會有春色!如果你有著信念,那麼春天一定會遙遠;如果你正在付出,那麼總有一天你會擁有花開滿圓。

國中滿分作文 篇2

放緩腳步,不錯過每一次日出日落;駐足停留,不放過每一場潮起潮落。隨逐本心吧,為你所喜愛的事物駐足,將你匆忙的生活慢下來。畢竟,誰又能知道,哪一次的等待恰逢花開?

這只是一個普普通通的中午,不同的是,快要十二點半了,我再不離開教室去食堂吃飯就將面臨無飯可吃的尷尬局面。一想到這,我立馬加快原本已足夠迅速的步伐。

陽光微醺,斜照在長長走廊平滑的青瓷磚地上,蒸騰出絲絲熱氣。屋簷漏下來的光斑不規則地排布在狹長的過道里。但我卻無心留意種種這些,一心想著快早些結束這枯燥的路程。行至中途,腳步卻猛然頓住,回頭望望,只見我的身影與細碎光圈相糅合,共同構成一幅奇異的光影畫作。影隨人動,我隨心所欲地在空無一人的走道里擺出各種詭異的姿勢,欣賞著用自己身體在溫潤的青磚上描繪出的神奇畫卷。

還好,現在醒悟還為時未晚,總算是沒有為了一些沒有意義的事物錯過一些真正有價值的事情。我心裡如是想著,腳步輕快,蹦躍著穿過這奇幻長廊。長廊的那頭,是一段被群樹懷繞顯得略有些靜謐幽暗的石階路。

還未靠近,一路清風挾著幽幽桂花香便撲鼻而來,抬眼望去,點點金黃點綴在叢叢蒼翠之間,宛如一顆顆帶著清香的星星在綠葉間閃爍。我為眼前的美景所震撼,抬步向前,伸手撫摸那虯根糾結,緊緊抓住哺育它的后土不放的條條鬚根,感受它的紋理,心中暗暗為它所展現的強大生命力折服。鼻息間盡是縷縷幽香,牽魂迷戀;腳踏大理石階,層層穿過這暗香浮動的幽簾。不知不覺,我的腳步愈發緩慢。

視野終於開闊起來,花香也在忽然之間消逝不見。心下不免有些悵然若失,不免頻頻回望。卻不期然被日光耀亮雙眼。逆光向上,原本澈藍的天空被灼化成一片不摻雜絲毫雜質的白。世界萬物皆不復存在,就連心中些許骯髒芥蒂都被強光吞噬至湮滅。我就這樣站著,眉目低垂,感受著身邊的一切對我的影響與啟迪。

不再在乎是否會趕不上午飯,那已不再重要。路途之中有如此多的絕世風光等著我去欣賞,層層幽香還在我的腦海裡縈繞盤旋,光和影的祕密我還未探索弄清。慢途之中,還有如此多的驚喜等待著我去發現,又有何者理由,去辜負這萬物張揚的一切靈氣?

悠悠途中,放緩腳步,因為我不知道前方有何者風光在明媚等待,因為我不想錯過唯有親眼所睹才深覺震撼的風景。放慢腳步,讓慢途成就價值,創造意想不到的美麗。畢竟,在這悠悠慢途之中,下一站,花開。

國中滿分作文 篇3

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。踏過十二個寒暑和春秋,我進入了夢想的大學殿堂。十二年的歲月裡,有無數個送走繁星迎接紅日的清晨,見證了月亮的圓缺與陰晴。我總是願意把生活的些許不盡人意說的詩意化,因為守望的天空總是天堂。

對我來說,求知是一條佈滿荊棘的光榮之路。我樂在其中,併為之奮鬥至今。從拖著膠鞋踩過的泥濘小路到如今狂奔著的坡上坡下,我覺得我走的每一步都是踏實的。因為珍惜,所以才不願錯過每一個瞬間。還記得高三兩點一線中永遠陪伴的碎碎念,跳動著的英文字母像樂符一樣動聽,平平仄仄的詩詞描繪著河山錦繡。月色朦朧下,翻動著飄帶般的試卷,轉動著筆,記錄下理性與科學的閃光點。我一直享受其中,滿懷著赤子之心,接受著知識的恩賜和社會的關懷。因為這些生命中的賜予,我才可以更淡定更坦然地向著光榮之路邁進,向夢的彼岸奮鬥!

小時候,守望的天空是父母的歡喜。為了他們的歡喜,我捧起兄長的詩詞,搖頭晃腦地開始了學習,開始構建我的天空。天空偶爾有烏雲遮住瞭望眼,卻終究有陽光碟機散陰霾,送來溫暖和希望。長大了,守望的天空變得寬廣。思想有了獨立性,學會了擔當,學會了堅毅。我總是為自己生活在在這個偉大的時代而感到慶幸,只要我不放棄奮鬥,這個社會就會給我支援的力量,給我展示的舞臺,總覺得天空是如此湛藍和純潔,總覺得這個社會是那麼美好與和諧。

從中部來到西南,從巢湖邊的漁村來到群山逶迤,兩江迴環的重慶,直轄市的輝煌與繁華比顛簸的道路更讓我暈眩,物價也讓我感到為難,我在想自己要不要拿出一些學習的時間去做些工作,保障我的生活呢,開學伊始的那段時光是無比茫然的,未來究竟何去何從呢?助學金的到來不僅僅是經濟上的支援,更是心靈的慰藉。它讓我守望的天空變得明朗清晰,讓我的夢想有了實現的基石。

誰的青春不奮鬥,只是我們比別人付出的要更多。誰的青春不精彩,只是我們比別人更懂得珍惜。大學,一個新的開始,我會繼續守望著最初的夢想。三更燈火五更雞,清晨的毓秀湖邊有我與室友晨讀的背影,夜幕下的絕望坡上有我的腳步。燈火通明的圖書館,那寂靜的一隅裡是我。綠草如茵的田徑場上,堅持到最後一刻的也是我。我不願在美好的年華里辜負任何的恩賜,只為了在守望的天空中為夢飛翔!

吸收陽光的力量,汲取雨露的滋潤,為青春的夢想而戰,為未來的精彩而煉。把自己鑄造成一把利器,劃破荊棘,一往無前。感謝生命中的饋贈,讓我更接近那個守望的天空,那個夢想的'天堂!

國中滿分作文 篇4

夢是一片永不止步的雲彩,漂泊在那遼闊的遠方。

只因心中有夢,所以從不止步。乘上一艘帆船,從此與夢同行,十年風雨,十年辛苦過後,我的腳下將不再是人間平凡的土地。血汗累成的梯,一階階將我捧上雲霄,沒有一飛沖天,只有穩紮穩打,破舊的寒窗裡,珍珠光芒乍現,驚豔耀眼。

世俗的眼光容不下珍珠的光芒,赤純的真金不會被黯啞的黃沙所掩蓋。莘莘學子的追夢之路上不容得自憐自嘆,病樹的前頭終究有萬木向陽,沉舟之側畔也只能是駛過千帆。

因此,追夢,就要以蓄勢待發的磅礴氣勢做到不鳴則已,一鳴就必須驚得天下人!

一顆火熱的要像熊熊烈火般燃燒的心,一顆博識天下的睿智的頭顱,定要在暖春、酷暑、爽秋、嚴冬四位大師的磨練下日日精進。永不言棄,堅持不懈,是成功的保障。

“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。坎坷的人生之路上,苦難與堅強總會不離不棄地伴隨著追夢人,跋涉過重重的高山,淌過翻湧的河流,一個愈來愈堅強,愈來愈不懂的放棄的高大堅挺的背影,在撥開層層雲霧後,終於清晰地展現在眼前--一雙扛下了人生所有苦難的肩膀,是他一生最寶貴的財富。

因此,失敗與挫折不是放棄的理由,一個真正有心的追夢人,它們是無論如何也拉不下他的,堅定的步伐,會無情的踏下,它們不會也不能有繼續留下去的機會,果斷地抉擇一切,才是一位有著偉人風範的成功者。

血汗凝鑄成了腳下堅固的道路,腳步絕不停止,青史之上,我們自信、驕傲地書寫著輝煌而不平凡的傳記。烏雲淹沒陰雨,清風送走晚霞,抬頭望望血染般的天空,長河落日之處,迎著絢爛的殘陽,一位白髮蒼蒼的老者無言地落下了無悔的淚珠,浸潤了他腳下站立的這方沉默的土地。

國中滿分作文 篇5

白衣裙,青蓑衣,斜風細雨不須歸。

——題記

看花開花落,雲捲雲舒。生命路上,一壺漂泊濁酒入喉;人生路上,平淡遠離是非方為真;在我之路上,你便如那青天耀日,光明我心扉,引我心神,亮我天空。

呵,我暗戀的那個男孩。第一次踏入教室,便被你那一襲白衣吸引,飄然若古代的翩翩公子,溫文爾雅。斜蹙劍眉,不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女,卻在那一刻凝了神。當那男孩抱著書本經過身旁,淡然笑笑,說:“你好啊。”我便對他萌生了好感。

時光若白駒過隙,我們漸漸熟識。他不是什麼言情小說裡描寫的高富帥,只是與我相同的,有著同樣文學愛好的普通人而已。當我的詩第一次被他竊取,他驚喜道:“啊,你也喜歡詩詞?”

以詩會友,以緣相聚。筆下的錦繡詞藻,令我們成為一對特殊的知己。我們不看韓寒,不看郭敬明,卻能手捧《人間詞話》細緻研讀,探求真諦;我們不懼同學驚訝玩味的眼神,卻可以互贈詩詞表達心靈的感悟。“明眸素裳,玉顏逐梅影,青絲惹花閒。風吟柔若絮,黛眉畫如煙。”精緻的筆記本,是他贈我的述念。數學課上,我淺笑不語,筆錄回之:“落葉悠颺,雨落白橋青冢,繁華落幕不復。思千縷,情重山,醉也江南,夢也江南。”我們的身影往復在雨巷中的惆悵,我們的辭藻打溼了金井曉漏下的青草,我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁,凝聚了納蘭容若詞下的書香。

君,是我之太陽,訴盡衷腸;君,是我之太陽,予我希望。耳邊有歌音縈繞:“人生幾何,能夠得到知己,失去生命的力量也不可惜……”瀟瀟夜雨古鐘吟,筆下的華彩,那樣純淨。

我願保留一份純潔遠離八卦的友誼,舒緩一份內心的寧靜,徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離,樂莫樂兮新相知。高山流水遇知音,二十年後,是否見面一如往昔,你的淺笑,若青天耀日,徹亮心扉?

名師點評

這樣的奇葩作文,怎麼著也會讓老師驚豔的。只要老師看了一句,就不會放過整個文章,只要老師不懷疑是抄襲之作,都會為擁有這樣的語文奇才而興奮。這樣的文章放在大學聯考作文之中怕也是少見的優秀之作。該文確非抄襲。作者有良好的古詩詞積累,駕馭語言功力非凡,引用、化用一些古詩詞,少有舛誤。文中透漏了兩點資訊,可以佐證作者語文素養的卓爾不群。一是仿寫的古詞,二是作者說的不看韓寒、郭敬明,而研讀《人間詞話》。文章另一奇特之處在於突破了國中生寫作的人為禁忌——寫初戀。但是回到作文題目的本身上,試想,把初戀物件比作太陽,對於花季少年,這樣的感受怕是把母親等比作太陽更為真切。行文中點題巧妙,中心突出。尤其值得稱道的是,文章表現的對初戀的把握和寫作,拿捏得十分優雅,似有“樂而不淫,哀而不傷”的品格。

國中滿分作文 篇6

走在碧洲公園的小路上,我腦海裡忍不住浮現出之前那些坐摩天輪的人發出的一聲聲慘叫,這聲音如一陣劍雨把我硬裝出來的堅強穿得千瘡百孔。我小心翼翼的捅了捅身旁的李紫茜:“算了吧!”“不行”她們異口同聲卻又無比堅定。

就這樣,我在她們的“威脅”下膽戰心驚地坐上了摩天輪。哎,今天不但是楊詠微的生日。就連玩摩天輪都是我們幾個死黨提前商量好的。“等會兒速度一定要放慢一點。”我念唸叨叨地叮囑了工作人員好幾遍。

“叮”開始了,在一根軌道上,我死死地抓住劉欣瑜的手,緊張地縮成一個團,像一隻溫順的貓一般,上下的幅度越來越大,像盪鞦韆一般。漸漸地我就像一隻鳥,懸掛在半空“唰”地一聲緊貼地面來了個完美的俯衝。旁邊一位姐姐正在大叫:“某某”你這個騙子,笨蛋……”這一刻,我猛地清醒了許多,玩摩天輪時驚叫,大多是想找個理由宣洩感情吧!真正的緊張感會讓你丟掉一切。就像現在的我,緊閉雙眼,腦袋裡一片空白。

旋轉的速度越發得緩慢,我渾渾噩噩地從地上撿起包,身體這才慢慢地有了知覺。整個人就像去地府走了一圈,和閻王喝了杯茶,又活過來。瞧瞧旁邊的死黨,她們一個個滿面春風,然後添油加醋地向我描述著我剛剛的窘樣。

我沒有像往常一樣同她們鬧,因為剛才抓著劉欣瑜時,我忽然意識到身邊有一個人伴隨你,是多麼地美好,她可以給你力量,給你勇氣……`

坐了一次摩天輪,我好像又長大了……

國中滿分作文 篇7

家鄉的大海朋友,你來過三亞嗎?你品嚐過三亞的海鮮嗎?你見過三亞的大海嗎?告訴你吧,三亞就是我美麗、可愛的家鄉。三亞位於祖國版圖的正下方,可以說是在中國地圖的“雞蛋”那兒。三亞的風景好,山清水秀,有很多風景名勝區,可我偏偏喜歡那三亞的大海。請你走近三亞的大海,感受一下海風,那是多麼的清新啊!小孩子也來,大人們也來,就連一些外國朋友也來了。這裡不僅是旅遊勝地,還是消暑消愁的好去處。海風中還夾著一絲涼意,使人們旅途的勞累和夏日的暑氣頓時全無。請你走近三亞的大海,與海鷗做個朋友吧!這兒的海鷗真多啊!真像白色的旋渦。看哪,那遠方的貨輪上面全是海鷗,整個天空變成了白色的海洋。當你走近它們時,它們並不恐懼,當確認你不是敵人時,還會友好地落到你的肩上,使你感到溫暖。請你走進三亞的大海,海浪輕輕地撫摸著你的小腳,使你感到舒服;螃蟹們會跑到你的腳上嬉戲一番,使你腳感到癢癢;幼小的魚兒親吻著你的腳,使你感到像是走進了人間仙境一般。啊,我愛三亞,我更愛三亞的大海,因為它記錄著我許多童年的回憶。

國中滿分作文 篇8

書籍是人類進步的階梯,讀萬卷書,行萬里路,讀書好,好讀書,讀好書。古今中外多少名人讚頌過讀書,讀書,真好。

讀書好,讀小說好;

品味作者的思想感情;賞析故事情節;感悟名篇哲理小說中的故事,無論是悲傷,還是興奮,都給予我對人生的理解,對生命的讚頌。讀小說,讓我品味到《魯賓遜漂流記》中魯賓遜的勇敢、沉著、冷靜;在荒島上發現陌生人的腳印時,竭力想把它看成自己的腳印;讀小說,讓我感悟到《水滸傳》中魯智深拳打鎮關西的該出手時就出手的路見不平,拔刀相助的英雄氣概;讀小說,讓我體會到《三國演義》中諸葛亮設下空城計的機智與勇敢;一人嚇跑百萬大軍的超人智慧,真讓我佩服得五體投地。

讀書好,讀小說真好!

讀書好,讀散文美;

散文作家筆下的文字是生動的,優美的,它帶我領略山川之美,如畫的風景。讀散文《春》,讓我感受到希望的氣息;像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;像小姑娘,花枝招展的;像健壯的青年,有著鐵一般的胳膊和腰腿讀散文《濟南的冬天》,讓我欣賞到濟南冬天是溫晴的美麗;像地毯上的小團花的小灰色樹影讀散文《夏感》,帶我聆聽夏天緊張與熱烈的旋律;讓我大聲讚美這個春與秋之間的黃金夏季我賞春色、觀雪景、聽旋律;一切的一切都映入我的腦海,我快樂的走遍千山萬水,走過春夏秋冬。

讀書好,讀散文真美!

讀書好,讀詩歌真奇妙;

從白居易的《白氏長慶集》到泰戈爾的《飛鳥集》讀詩歌,和李白共賞舉頭望明月,低頭思故鄉的思鄉之情;讀詩歌,與曹操一起抒發日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其裡。的博大胸懷。讀詩歌,跟朱熹一起探詢問渠那得清如許?為有源頭活水來的哲理;從而不斷學習新知識,達到讀書新境界。

讀書好,讀詩歌真正好!

讀書是一種快樂;讀書是一種放鬆;讀書是一種品味;讀書是一種優雅書-----你是我的伴侶;你是我的生命;你是我的人生,給我甜蜜的收穫!

我喜歡讀書,我喜歡讀好書,讀書的感覺,真好。

國中滿分作文 篇9

國小六年,一眨眼就過去了。那天,我們將要分別,將要踏上屬於自己的新的征程。即使在這之前,我好像一點兒也不在乎。可就在這一天真的到來,我覺得鼻子一酸,淚水就順著頭髮與臉頰滑落,淚水代表了我的心聲,它在訴說著一切。回憶,之前的點點滴滴,我有過歡樂,有過悲傷,但我收穫量最為真摯的友情。

我明白了,分別時刻是酸的。

臨海市外國語學校數臨海市數一數二的學校,這也是我理想中的一所學校。當時,我來這兒接哥哥回家,那時的大門和現在的一樣,足足有三、四樓那麼高,是那麼雄偉。我雖然沒有去到裡面,但是當我看到這大門,就已經讓我喜歡上了這裡。從那以後,我便更加努力,為我的夢想插上了一對絢麗的翅膀。六年後,我來到了這兒,來到了這個夢寐以求的地方。

我明白了,實現夢想是甜的。

剛來到這個學校,孤獨在我全身蔓延著,想起國小時候那一張張親切的臉,一句句熟悉的話語,我就忍不住想哭。哭,不是我應該想的,更不是我應該做的。哭,只屬於那時的我,只屬於小時候的我。可是我一肚子的苦水沒地方傾訴,我好懷念,我真的好懷念。

我明白了,思念是苦的。

報到的轉天,我們便開始了長達一週的軍訓,我們從最簡單的 站軍姿 原地踏步 到 喊班呼 齊步跑 ,我們都在進步著,我們都在成長著。不過,九月的陽光也是毒辣的,它並不遜色於七月和八月,操場上熱氣騰騰的,我們站在火辣辣的地面上,很累,但是我們不能放棄。

我明白了,軍訓是辣的。

人生這條路,我依然在走,依然品味著這條路上的 酸 甜 苦 辣

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