描寫早晨的作文精選15篇

來源:文萃谷 2.79W

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的描寫早晨的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

描寫早晨的作文精選15篇

描寫早晨的作文1

一日之計在於晨。早晨醒來後,周圍的一切都開始清晰起來。秋分的黎明,一切都靜的出奇。

故鄉的早晨,不時能聽見雄雞報明的聲音,一個比一個洪亮,就好像在搶著報明。太陽是從遠處的高山上冉冉升起,你看田野裡的玉米頂,好像頂著個小太陽;你看……太陽還是從小溪的水“淘洗”過後冉冉升起,你看孩子們的鞦韆上印著初生的紅日;你看……

城市的早晨,不時能聽見工地施工的聲音,看看窗外,已經有爺爺奶奶早晨來到公園鍛鍊身體了,馬路上的車像斷了線的珠子飛奔而過。太陽是從樓房上冉冉升起,你看樓房上插著的五星紅旗被太陽映照的鮮紅,微風吹過高高飄蕩著。你看……太陽是從天橋上冉冉升起,好像在早早的把人們走的路照了,方便大家;你看……

我愛故鄉的早晨,我愛城市的早晨。因為它們都是那麼純潔,那麼明亮,那麼美麗,那麼充滿活力!

描寫早晨的作文2

為了感受美好的春天,一大早我便決定去踏青。

清早便下過一場雨,我踩著溼潤的土地,來到一片小竹林。竹林裡靜悄悄的,只有風和竹子輕輕的哼著歌,一個個可愛的竹筍在歌聲中悄悄的探出了頭,頂著尖尖的頭,穿破土地,慢慢的慢慢的在你不知不覺中,它長高了。當你還在回憶油燜春筍,涼拌筍絲的美妙滋味時,那顆才冒出點點尖頭的竹筍,已經長高了,紫色的衣服脫落,露出了青色的軀幹,告訴那人兒,它已經長大了。

不一會兒,又飄起了絲絲細雨,涼涼的雨飄落在臉上,涼絲絲的,讓人瞬間清醒了。竹子抖擻著,每片葉子都在呼吸著,而竹筍吸收著春雨,長得更歡了,彷彿能讓人聽到它破土而出的聲音。竹林還開放著一些不知名的花,花朵小小的,絲毫不起眼,我蹲在她的面前,輕輕的呼吸著,這是春天的氣息。

雨漸漸大了,我急忙跑回家。爸爸媽媽已經開始了一天的忙碌,我也開始做我的作業,我翻看日記本,沉思著,不知道該寫什麼?我看著遠處的竹林,細雨給她蒙上了一層輕紗,就像仙境一般,引發人的無數遐想。爸爸媽媽在屋裡聊著今年的種植計劃,特意放輕了聲音,我微笑著,在日記裡寫道:“春天來了,她來到了竹林,喚醒了睡夢中的春筍,也喚醒了休息了一冬的人們。”

描寫早晨的作文3

校園的早晨,好清爽!

叮鈴……叮鈴。我按下鬧鐘,趕緊起床刷牙洗臉,背上書包就上學了

走出門,我就與微風撞了個滿懷!坐上公交去上學。剛走進學校裡面就覺得學校好安靜,我向四周看了看,感覺今天的校園好美。

走在學校的小路上,我聽到鳥兒呼喚我的名字,樹向我搖搖手好像在說:“你好,你好。”我向左邊看了看,哇噻!原來是學校裡的噴泉,噴泉往上一噴,就感覺像是仙女一樣的美。噴泉旁邊的小花小草,像是有了生命力一樣綠的生輝,綠的耀眼,綠的透明。噴泉的旁邊還有一個小亭子,小亭子非常漂亮,外面修築的簡直就像是皇宮一樣。如果能坐在上面吃一袋餅乾,喝一瓶礦泉水,欣賞著外面的風景就好了。忽然一陣風吹過,像一隻大手撫摸我一樣。我一抬頭看到了潔白的白雲,它就像棉花一樣漂浮在空中。

校園的早晨真的好清爽!如果能像白雲一樣漂浮在空中,觀看校園的美景該多好啊!

描寫早晨的作文4

校園的早晨是美麗的。當太陽公公在晨霧中露出第一絲笑臉時,沉睡了一夜的校園一切又都欣欣然了。瞧,大樹醒了,又張開了它那挺拔的身軀;小草伸伸了腰,抬起了它那可愛的笑臉,彷彿又在向太陽公公訴說著昨夜的美夢;裝扮了整整一宵的花兒們正盡情展示著自我的婉美。聽,不時在教學樓簷下飛來飛去早起的鳥兒,正嘰嘰喳喳唱著歡樂的歌……

校園的早晨也是熱鬧的。這時候同學們都會陸陸續續來到學校,校門口又會響起爸爸、媽媽清脆的自行車鈴聲、殷切的叮嚀聲和同學間的問候聲。

校園的早晨更是充滿期望的。當金色的陽光破窗而入時,明亮整潔的教學樓裡已是書聲朗朗了。教室裡,老師那娓娓動聽的講解為我們開啟了心靈的窗戶,教我們打開了科學的大門,帶我們在知識的海洋裡遨遊。

校園的早晨是美麗的,也是熱鬧的,更是充滿期望的。我愛校園的早晨。

描寫早晨的作文5

校園的早晨是安靜的。東方剛剛露出魚肚白,整個校園披上了一層白紗,就像在晨光下睡覺一般。雄偉壯觀的教學樓隱隱約約好像在仙境裡一樣,柳條輕輕擺動,小草和小花輕輕醒來,宛如一個睡美人在伸展著她那美麗動人的身姿,遠處的鳥兒不時傳來幾聲,告訴同伴們該起床了!校園的黎明顯得那麼的溫馨和優美。

校園的早晨是熱鬧的。同學、老師從四面八方趕到學校裡上班或者上學。紅領巾廣播站響起了歌聲和音樂。預備鈴剛剛響起,不管在校園裡的哪個角落的師生都會跑上教學樓裡的樓道,幾百個師生都擠在樓道前的那個場面真是壯觀、熱鬧。學生們看見了自己班的同學或老師都會向他們問聲好。校園的早晨真熱鬧呀!

校園的早晨是忙碌的。學生揹著各色的書包去上學,校園裡住戶樓上的叔叔阿姨們忙著去上班,清潔工也在校園打掃衛生,文明督察認真地在自己的崗位上站崗。當然!教學樓也有同學們在早讀。老師們和校長也在歡迎同學們來到校園。校園的早晨真忙碌呀!

描寫早晨的作文6

房間的窗簾被媽媽緩緩地拉開,清晨的第一縷陽光從窗外溫柔地灑了進來。揉揉迷濛的雙眼,伸伸懶腰,我大聲地呼喊著:“我要起床啦!”

廚房傳來了“叮叮咚咚”的響聲,那是爸爸正在為我們準備早餐哩!不一會,精巧的小碟子裡裝著新鮮的水果、可愛的包子、迷你的小肉粽……豐盛的早餐配著桌前那盆盛開的鮮花。

一路上,小汽車、電瓶車、自行車……還有偶爾駛過的鳴著悠揚音樂的清掃車,熱鬧極了!園林工人已經開始忙碌起來,有修剪枝葉的,有清除雜草的,還有給花草澆水、施肥的,他們可是我們城市的美容師。

學校對面的大公園裡到處是擁抱健康的人們。老大爺正舞著劍,那動作乾淨利索,一點不亞於專業選手;老太太們舉著扇子歡快地踩著音樂的節拍,臉上洋溢著動人的微笑;晨跑的人們額頭已經微微出汗,在陽光下顯得格外耀眼……

胸前的紅領巾迎風飄動著。值日崗的同學熱情地向我微笑,值周的老師親切地和我點頭,我停下腳步,高舉起我的右手,向敬愛的老師敬了一個標準的隊禮……在這充滿愛和快樂的校園中,新的一天又開始了!

描寫早晨的作文7

山上的早晨,天還沒大亮。但東方的天空,早已有了片片魚肚白的裝點——早上好哇,太陽!

太陽是那樣耀眼,陽光是那樣柔和,喚醒了寬闊的大江;喚醒了枝繁葉茂的樹木;也喚醒了,喚醒了美好的一天。

伴著早晨的第一縷陽光,我們走進了大山的懷抱。

看,頑皮的陽光從樹葉間的縫隙裡探出頭來,灑在地面上,閃閃爍爍的,像是在和腳下的小路說著悄悄話,像是在地上快活地蹦躂,也像是,像是在小路上鋪了一層華麗的,黑黃相間的地毯。

嘰嘰喳喳,啾啾啾……是哪位歌唱家在演唱呢?黃鸝,百靈鳥,還是小燕子?都是。這些歌唱家正婉轉的歌喉迎接著新的一天呢!

沿著曲折的小路繼續走,便到了一眼我叫不出名字的清泉邊。泉水唱著嘩啦嘩啦的歌,在大小不一的鵝卵石上流淌。這時,吹來了一陣涼涼的風,風中還瀰漫著清泉的甜香。

脫掉鞋襪,蹚進水裡,便覺得一陣涼意侵入了體內。用小手掬起一捧,嘗一嘗,也是又涼又甜,可口極了。品了這麼可口的泉水,煩惱就被忘到了九霄雲外。

山上的早晨,是美麗誘人的,是動聽悅耳的,也是清甜可口的。

描寫早晨的作文8

我們的學校是商丘市最美的學校。當東方剛剛露出魚肚白時,輕柔的風聲,把學校喚醒。

學校的早晨是安靜的。淡淡的霞光下,大大的操場靜悄悄的,沒有一個人,就好像一望無際的大海慢慢隨著風上下起伏。學校裡那麼安靜,就連掉一根針都能聽見。

學校的早晨又是熱鬧的。伴隨著校車清脆的喇叭聲,熱鬧的一天便開始了!國小生們帶著歡聲笑語走進了學校,開始一天的學習,老師們提著各色的手提包,快步走向操場,就像一大片綠葉裡成千上萬朵會走路的花,在綠葉裡輕輕移動。

學校的早晨更是忙碌的。當上課鈴響起的時候,學生們的讀書聲重疊在一起,好像一曲很有力度的歌曲迴盪在校園裡。動物園裡的小鳥歡快地唱著自己編的《小鳥之歌》,它們站的那麼整齊,如果不仔細看的話呀,還會以為這是一排小樹枝站在那唱歌呢!

描寫早晨的作文9

早晨,我起了個早床,漫步在小區裡,不時傳來小鳥的歡叫,我也高興極了,準備好擁抱這個美麗的早晨。

走在小路上,我眺望東方,看到一縷縷金色的霞光透著薄薄的雲層,灑向大地,大好像穿上黃衣裳,灑在人們的身上,給他們的頭髮鍍上了一層金,好像要賜給他們桂冠。

同時,小草上的冰霜閃閃發光,給它穿上金甲,勇敢地抵抗著寒風。樹葉也隨風搖擺,跳起來歡快的舞蹈。

天空,猶如一幅美麗的畫卷,五彩繽紛,淡黃、淺黃、米黃、橙黃、深黃、淡紅、淺紅、粉紅、火紅、硃紅、深紅······不斷的變化著,顯得美麗級了。太陽也在這美如畫的景色中緩緩升起,像一個害羞的小姑娘,現鄭重的觀察一下,見四周沒人,才一下子蹦了出來,發現有人後,又紅了臉,發出耀眼的光,普照大地,讓人無法看她,又慢慢地走向高空。

來到馬路旁,馬路是那麼安靜,像個熟睡的小寶寶,天真無邪,可愛極了,那些高昂的“歌聲”一點也沒有,只有晨練的人的談話聲、腳步聲······

我又摸了摸小草的“金甲”,睡意立即消失,精神飽滿。我深呼了一口氣,加入了晨練······

早晨真美好!

描寫早晨的作文10

早晨醒來,久違的陽光重新照進窗裡,又是新的一天,淡淡的朝霞下,我揣著無比興奮的心情去學校。

校園的早晨是美麗的。嫩綠的草">小草上有晶瑩剔透的露珠,像水晶,好似沒有褪去昨夜的晚禮服在歡迎我們的到來。小草的兩邊有高大的松樹,像衛士一樣保護著我們的校園。花壇裡的花朵爭奇鬥豔地開放。小鳥在樹上唧唧喳喳地唱著歌兒。

校園的早晨是忙碌的。教室裡傳出了琅琅的讀書聲。下課了,同學們呼吸著新鮮的空氣。操場上同學們正做著早操,他們沐浴著陽光,與晨風一起搖擺。校園的早晨讓人感到很舒服。

校園的早晨是一天的開始,是理想的開始,是我們走向輝煌的開始,我愛這校園的早晨!

教師評語:清淡舒緩的文筆輕略地勾勒了校園的晨景,比喻與擬人的修辭手法運用得當,對事物觀察細緻,同時又加入了小作者對“一日之計在於晨”的理解。文章短小精悍。

描寫早晨的作文11

每天早晨,我們都踏著朝陽去上學。不知道在走進校門的時候,有沒有發現早晨的校園是那樣美麗?

早上,濃霧還未散盡,校園裡的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。給人的感覺,就象在仙境裡一樣,別提多舒服了!

教學樓的正前方是迎著朝陽閃閃發光的校標。旁邊是一排高大的香樟樹和樹下那一排供人休息的木椅。我想,坐在香樟樹下一邊休息一邊看書一定很愜意。

穿過第一教學樓,首先映入眼簾的便是那個大花壇。花壇裡不僅有一些花花草草,還有一棵小樹。這就使花壇又多了一份生機。雖然現在正值冬季,但是這些花草樹木並沒有彎下腰,反而挺得更直了。它們這種不畏嚴寒的精神不正是我們要學習的嗎?

來到教室門前的走廊上,放眼向操場望去。霧已經散盡了,塑膠跑道上出現了一個個體訓隊員的身影。正是他們這麼刻苦地訓練,才使我們在運動會上取得了好成績。操場旁邊種著一排高大的常青樹。別小看了它們哦,它們可是校園裡的空氣淨化器喲!

“叮鈴鈴—”一群孩子湧入了校園,在陽光的照耀下,我們的校園愈發美麗了!

描寫早晨的作文12

一年之計在於春,一天之計在於晨,而田野的早晨是最美的。

早晨在田野上升起了一層淡淡的薄霧。空氣是那麼的清晰,那麼的涼爽。還似乎帶有一股泥土的芳香。一朵朵無名花 在 涼 風中搖曳,而這些花中,最美的便是喇叭花啦。幾朵紫薇薇的喇叭花已經開放了。在花瓣上掛著幾顆晶瑩的露珠,好似一顆顆名貴的.珍珠。一陣微風吹過,一顆頑皮的“珍珠”從花瓣上滾落下來。鑽入草地中再也找不到了。

你還可以在草地上,玩弄著野草。等待著日出的開始。這時,山那邊,隱隱泛起魚肚白,漸漸紅起來,像大人喝了點酒。朝霞不斷地變幻著色彩,從紅色變成玫瑰,從玫瑰色變成金黃色,又從金黃色變成桔黃色。這天然的色彩連畫家也難以描繪出來。忽然,太陽露出半個臉兒,漸漸地,漸漸地……終於升起來了。這時的太陽像個大火球。紅彤彤的,並沒有光。太陽升高了,它突破了雲層,射出萬道金光。使人睜不開眼睛。它給在地披上了一件燦燦的衣裳。這時,喇叭花上的露珠發出燦爛奪目的光輝。喇叭花也漸漸謝了。

站在田野上,深深吸上一口氣吧,你會感到神清氣爽,心曠神怡。美啊,田野的早晨!

描寫早晨的作文13

我的學校被一群美麗的鮮花,小草快樂的包圍著。當東方鮮紅的太陽剛剛露出可愛的笑臉,我的學校就從睡夢中醒來了。

學校的早晨是美好的。當同學們穿著整齊的校服,臉上掛著甜甜的笑容,邁著輕鬆的步子,蹦蹦跳跳的走進校園的時候,這意味著開心的一天就要開始了。

學校的早晨是安靜的。上午,當上課的鈴聲“叮鈴鈴”響起時,學生們跑進了教室,老師也隨著學生們的目光走了進去。接著,老師就開始講課了,同學們全神貫注的聽了起來,個個臉上都帶著對知識的嚮往……而這時,學校的走廊裡安靜無比,傳來的只有學生們琅琅的讀書聲。

學校的早晨是歡快的。下課了,學生們像一隻只渴望飛翔的小鳥,迫不及待的奔出教室。這個時候,學校又變成了歡樂的世界。他們有的跳繩,有的玩遊戲,還有的到操場上踢足球、打籃球,快樂極了。

啊,多美的學校的早晨。

描寫早晨的作文14

今天,我和爺爺起了個早,去海山公園登山,我們沿著用石條鋪成的小路直奔山頂。

站在山頂往下看,只見一座座青山高低起伏,高傲地屹立在藍天之下,薄薄的霧猶如一層透明的紗布,圍繞在層層迭迭的山峰之間。遠遠望去,好似仙境一般。一陣陣春風吹來,樹木發出“沙沙”的聲音,好像在歡樂地歌唱。

轉眼間,春雨已經淅淅瀝瀝地飄落下來,那麼的輕柔,那麼的無聲無息。放眼望去,好像一張巨大的珠簾,如煙如霧地籠罩著大地。看,一朵朵美麗的鮮花上,小水珠在花瓣上滾動著,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。

爺爺說:“春天是一位魔術師,用濛濛的細雨滋潤了乾旱的大地。也是一位畫家,在他的筆下,枯黃的樹木、小草都變綠了。”

春天的早晨多美麗!我愛春天!

描寫早晨的作文15

早晨,公雞喔――晨姑娘來了。她踏著輕盈的步伐來到人間。她的笑聲喚醒了萬物,喚醒了沉睡中的人們。

她來到大街上,看到街道上小貨攤都擺滿了,有綠油油的青菜,新鮮的雞蛋,紅紅的西紅柿,真是琳琅滿目。人群在互相招呼,有的東瞧瞧,有的西望望,還有的在認真地選購自己喜歡的物品,街上漸漸熱鬧起來,人來人往,車水馬龍。有人的交談聲,有汽車的喇叭聲,有自行車的鈴聲,還有賣主的吆喝聲,構成了一首動聽的樂曲。

她來到公園,像一位化妝師給花朵示戴上晶瑩的項鍊,花變得更加鮮豔柔美。給小草、綠葉穿上了晶瑩透亮的珍珠衫,風一吹,簌簌直響,可愛極了。老人們有的在鍛鍊身體;有的在打太極拳;有的在舞劍;還有的在跳舞;個個精神抖擻,滿面紅光。有的孩子正聚精會神地讀英語;有的手拿鋼筆專心致志地寫作業。晨姑娘看到了這景色,笑了,又揮動起她的畫筆,引來了新鮮的空氣。

熱門標籤