我真快樂作文(集合10篇)

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我真快樂作文，歡迎閱讀與收藏。

今年暑假，我和哥哥來到了天芳悅潭溫泉度假村。

這裡的景色真美啊！剛踏入天芳悅潭的地界，我立刻被這裡的美景吸引住了。這裡瀑布飛流，到處充滿著清新的空氣。走到哪裡都能看到綠色的植物和一些不同種類的花朵。還有一條條由卵石鋪成的小道。我深深地吸著一口這裡的空氣，心情格外舒暢，情不自禁地說道：“這兒的一切，你們太可愛了！”

來天芳悅潭就是為了在水上樂園暢快地玩上一回的。那天，我一踏進水裡，水就像迎接我的到來似的，立刻翻湧起來。啊，好癢！像是有小魚在親吻著我的腳。我慢慢地朝前走著。忽然，一個湧浪向我撲來，我被推倒在水裡。我索性像一條歡快的魚兒似得，在水裡遊起來。啊，多麼自由！多麼快樂！暢遊一會兒，我坐到了一塊岩石上，任瀑流從我的身上衝刷而下，白色的浪花打在我的身上，微微有些痛，卻又是那麼舒服。水，這位老朋友帶著他獨有的氣息，包裹住了我全身……

海盜船由上往下滑時的感受，那叫一個刺激！在高處往下看，還真有點讓人膽顫心驚。當船由慢而快的直衝下來時，山風在耳邊呼嘯，伴著充滿快樂的歡呼聲，和一些尖叫聲，水花四濺……我在這樣的遊戲中體會了什麼是勇敢，什麼是快樂。

我和哥哥把在這兒的每一個快樂瞬間，拍下來，藏在手機裡。把每個快樂的時刻，都留在了記憶裡。

陽光明媚，桃紅柳綠，小鳥在枝頭歌唱。田野裡，也不知風兒向小草說了什麼笑話，樂得小草前仰後合。那一片金色向日葵仰視著天空，凝視著太陽。

突然，一陣銀鈴般的笑聲打破了這裡的恬靜與愜意。

那正是我，一位還很貪玩的女孩兒和那天真的小妹妹帶著“黑燕子”風箏，蹦跳著來到這廣闊的田野，笑著，叫著．．

我躺在軟軟的草地上，身邊環繞著泥土的芬香和花朵的清香，還夾雜著大自然的味道．待風起，我連忙起身，拉著那黑燕子風箏奔跑起來，妹妹跟著我跳躍著，盯著風箏看，也許是妹妹盯的入了神，只聽撲通一聲，妹妹便爬在了草地上，我捂著肚子，哈哈大笑起來，可她卻鼓著小嘴，賴在地上不起來，待我笑完，我伸出手，她才拉著我的手緩緩爬起．

風跑了，風箏便知趣地落了下來，我坐著，妹妹卻在花叢間穿梭，不一會兒便摘了一大束花回來，也不知是什麼花兒，但總比盆栽得顯得有精神．我接過她手中的一大束花，頓時，香氣撲鼻，鑽入心底．我靜坐著，用花朵編著花環，不久，便完成了，妹妹輕輕的放在自已頭頂，嘿！還真漂亮，有了這束花的點綴，妹妹活像一位天使——美麗，可愛！

“風來了，來了。”我大叫著，起身拿都會風箏跑著，風箏跟著風，扶搖直上，好美！它在空中飛，在空中舞，我心底湧上一種說不出的羨慕——它很自由，也很快樂。

漸漸的，風停了，風箏落了．我也累了，重新躺回草地，伴著輕風，伴著陽光，伴著花香，進入了夢鄉。

那天，我真快樂。

所謂勇敢，不是遺忘，而是要和痛苦再一次狹路相逢。

在10月5日，我和爸爸迎著充滿涼意的秋風來到大城山公園。大城山公園到處都是巍峨的高山，山與山之間有鐵索橋連著。鐵鎖橋很窄，只有半米寬，只能容一個人通過；橋長二十多米，每級都用鐵環連線起來，橋的兩邊還有用鐵絲卷的扶手。

我慢慢地走上鐵索橋，很小心的向下看了一眼，發現橋離地面足有十幾米。“哇！好高啊！”我不由得喊了一聲。這時，爸爸鼓勵我說：“過橋時不要緊張，就能順利走過去。”可我想，如果不小心從橋縫滑下去，小命可就沒了。我越想越害怕，越想越緊張，手緊緊抓住扶手，一步一步的向前挪動，腿都軟了。我真盼望此時有一架直升飛機來這接我，把我送到地面上去，那該多好啊！

可是已經走到橋中央，進有困難，退就更難了，因為後面又上來幾個人。我看看爸爸和對面橋上的人，他們都不慌不忙，大步大步的向前邁，臉上還帶著微笑。我也鼓起了勇氣，決心要成為勝利者，就學著他們的樣子向前走。

走著走著，我覺得橋搖晃的不厲害了，我的心情也放鬆了很多。就這樣，我終於一步一步走過了鐵索橋。我心裡有說不出的高興，拉著爸爸的手又蹦又跳，還情不自禁地唱起了自編的歌：鐵索橋，真驚險，勇敢者，不怕你……

這使我明白了一個道理：別怕失敗，只要你不氣餒，繼續努力，一定會轉敗為勝。如果你怕做某一件事，如果不試著去做，你就會永遠怕它。

九月的一天，我跟爸爸去杭州旅遊，那一天我們玩得真快樂！

那天早晨，我們五點鐘乘車出發，大約十點鐘到了杭州。我們早早地吃過午飯，來到了瑤林仙境。

其實，瑤林仙境是一個很大的山洞，能容納幾千人。走進山洞一看，這裡彷彿仙境一般。裡面有許多石鐘乳、石筍、石柱，形態各異、千姿百態。有的像威風凜凜的獅子；有的像憨態可掬的大象；有的像小巧玲瓏的金魚；更多的像悠然自得的'神仙，他們或坐、或立、或躺、或低頭沉思、或全神聽講……好像正在開一個會議。我和爸爸興致勃勃地觀看了好久，還在裡面拍照留念呢！

走出山洞，我們又乘車來到西湖。站在柳絲輕佛的西湖邊放眼遠眺。平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡。湖心的三個小島，小贏州、湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹叢中。我們還乘小船上了湖心亭，看到了許多可愛的鯉魚；看到了許多曲折的小橋……風景如畫，使人心曠神怡。

最後，我們來到了靈隱寺，它是有一千五百多年的古廟。在高大雄偉的寶殿內，有慈眉善目的菩薩；有神態嚴肅的金剛；有栩栩如生的五百羅漢……讓人百看不厭，留連忘返！

杭州之旅，令我難忘。長大了，我還要到祖國各地去旅遊！

窗外，幾點陽光泛上枝頭，獨自坐在陰冷的小屋裡，身寒心亦冷，面對這個充滿欺騙和虛偽的世界，我灰心了，不願多看一眼，也不願再多停留一刻。操場上，映入眼簾的是一個個奔跑的身影，而在我看來，不過是一個個虛偽的軀殼罷了。

輕輕閉上眼睛，絲絲涼氣襲面而來，我感到好累。突然朋友叫我，閃射的瞳仁中透出一種東西，叫活力。我不知道，眼前這個人是否值得信任，或者說，我根本不想知道。我搖了搖頭，彷彿又看見了那個充盡虛偽，盡慕虛榮的世界。他不由分說，用他那充滿活力的手把我從小屋裡拽了出去。

操場上，我遲遲不敢睜開眼睛，生怕這久違人事的雙眼禁受不住浮華的沉積，這時，一陣爽朗的笑聲傳來，裡面包含著的是滿滿的快樂。我被這快樂震撼了，竟不由自主的打開了心的窗戶——眼睛。暖暖的陽光頓時刺痛了我的眼睛，放眼望去，竟是另一番景象——

天空是那麼藍，像一幅優美的寫意畫，白雲是那麼軟，猶如一團團軟軟的棉絮，風兒是那麼清新，到處飄散著硃砂梅般的清香，一切都是那麼令人神往。

回望朋友，芬芳的笑容傳遞著濃濃的愛意，柔情的雙眼傳遞著對我的關心，一切都是那麼美，那麼美……

我感到了一種久違的情感，是快樂。這個世界，原來還是存在美麗的!

噢?不是嗎?心靈是快樂的窗戶，開啟它，就等於開啟了快樂!

每個學期結束前，老師都要讓我們自己選舉三好學生，然後過了幾天再公佈結果。

記得在二年級下學期結束的前幾天，老師讓我們無記名投票選舉三好學生。我當時的票數不多也不少，所以我並不抱以太大的希望。

過了幾天，老師就要公佈名單了，我的心裡就想十五個吊桶打水—七上八下，心裡始終不能平靜。老師將名字一個個的報了出來。第一個名字，不是我，第二個名字也不是我……最後，只剩下一個人的名字了，我用期待的眼神望著老師，心裡想：老手的嘴裡會說出“方馨玥”三個字嗎？這時，老師緩緩地念出最後一個熱的名字：“方馨玥！”，我聽到後，簡直不敢相信自己的耳朵，這一切都是真的嗎？是老師那親切的目光讓我意識到這是真的，我終於獲得三好學生的獎狀了！那一刻，一種喜滋滋的情感湧上我的心頭。喜的是我的努力並沒有白費，我拿到三好獎狀了！我抑制不住自己心中的興奮，笑眯眯地走上講臺，將一張亮晶晶的獎狀從老師溫暖的手中接過來，然後步履輕盈地回到自己的座位上，目不轉睛地望著我那心愛的獎狀，好像生怕被別人搶去似地，愛不捨手地撫摸著它，生怕它受到傷害……

那一刻，我真快樂！

那天，我和爸爸媽媽一同去了蘇州。來到了蘇州，我驚呆了：古老的房屋、寺廟，顯示出蘇州悠久的歷史；美麗的園林，體現了設計者巧妙的構思。城內水道縱橫交錯，整個城市就好像是建在水上，真不愧稱為“東方威尼斯”。我最感興趣的是“蘇州樂園”，那裡的景緻完全換了一幕，與古老的城市具有不同的風格。小龍般的過山車，高階的森林鐵車，呈現在我眼前。我迫不及待地和媽媽一起去坐過山車，耳邊只聽見呼呼的風聲，速度可真快，那種驚心動魄的感覺可真刺激，我覺得非常過癮。下來後，我高興地對爸爸說：“還有什麼好玩的，快快報來！”爸爸看出我的心思，提議去坐森林鐵車。來到“森林鐵車”那兒，買了票。“出發嘍”我大喊一聲，那鐵車的速度比過山車的速度還快好幾倍，我飛快向前衝去。“怎麼回事？聲音怎麼這麼小，該不會出毛病了吧？”我仔細一聽，前面的鐵車也沒有聲音，怪不得是高科技呢！我繞了一大圈回到原處，我對爸爸說還想坐一次，爸爸見我意猶未盡，爽快地答應了。於是我又玩了一次，這次我滿臉笑容，心滿意足了。時間過得真快，不知不覺天色已晚，我依依不捨地離開了。那天，我真的好快樂！

童年的趣事，像沙灘上的貝殼一樣，在陽光的照耀下，散發著五顏六色的光芒，但許多事我已忘卻，唯獨一件開心的事，令我記憶猶新。

盼望著，盼望著，終於讓我盼來了。早就聽爸爸說，他的公司要出去旅遊，全體職工都去，還可以帶兒女去呢！我聽了，一蹦三尺高。再三地懇求爸爸帶我去，可是爸爸就是不幹，哼，軟的不行，來硬的，經過我和爸爸一番激烈的“交戰”之後，爸爸終於答應了。

那天，我和爸爸一同來到公司，因為是要去山東青島那邊，所以要坐飛機去，不一會兒，就到了。哇！好美的城市呀！有無邊無際的大海，有蔥鬱的嶗山，有富饒的街市，還有蜂擁而來的遊客。一下飛機，我就情不自禁地拉著爸爸跑向了沙灘，啊，好柔的沙，好藍的水，好涼的風，我陶醉在其中。後來，我又和爸爸坐覽車遊覽了嶗山，在天空中，我情不自禁地唱起了這首歌：“我是一隻小小小鳥……”我坐在覽車上，彷彿我是一隻小鳥在自由自在地飛翔。

啊，那次去青島真是沒白去，回到學校裡我跟同學們吹牛皮，他們可羨慕死我嘍！說我爸爸公司真好！

我真開心！

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。這首關於新年的詩歌，新年裡我們會幹什麼呢？我和媽媽幫著爸爸包餃子，忙上忙下的。

新年的鐘聲已經敲響了，同學們開始互相贈禮了。你贈我，我贈你不停頓。禮品店裡的老闆們也忙的不可開交，一邊哈腰點頭的接待顧客，一邊熱情的向顧客推薦新商品，一大把的鈔票不停的往腰包裡塞。

快過新年了，我和爸爸準備進行一次大掃除，乾乾淨淨迎接新年的到來。下午，我們開始了緊張而忙碌的大掃除。我先到書房整理書本，我把整理好的書放回書架上，然後，爸爸把我整理過的地方擦了一遍。

在每一個辭舊迎新的日子裡，我的家裡總是充滿了溫葬、歡樂的氣氛。一大家人團聚在一起，熱熱鬧鬧，喜氣洋洋。每一年都如此，就好像是把同一個新年重複了無數次，這新年便索然無味了。

大年三十，一年中的最後一天，裹著鄉親們對新年的期望，來到了我們的小村莊。一大早，媽媽便叫醒我說要到外婆家吃分歲酒。剛到門口，便聽到陣陣歡聲笑語，原來，大舅、小舅、大姨全家比我們到得更早。多日未見的親人聚在一起格外親切。

我是一名五年級國小生，我的班級對我來說是一個溫馨的家，裡面真是快樂無窮呀！

有一天，我磨破嘴皮，好不容易從我班的仝琪琳手裡借來了一本《福爾摩斯歷險記》，正準備在座位上仔細地閱讀時，我從桌子上貼著的小圓玻璃裡看到了後面，“觀後鏡”這回可立了大功了，因為不看不知道，一看嚇一跳呀！我們班有名的書迷――馬羚，在後面悄悄地把手伸了過來，想“奪走”我辛辛苦苦借來的“寶貝”。我當然不允許，但是她的招數還多著呢！看來只能三十六計，走為上。只見，我一骨碌從桌上翻了過去，直奔教室外邊。回頭一看，又嚇了我一跳，險情仍然存在，因為馬羚只要再跑快一點，就能追上我了！我沒辦法，只得使出渾身解數，拼命向前衝。別看馬羚有點胖，跑步不是她的強項，可要是追起她想看的書來，快得無法想像。我左一閃，右一閃，採取鷹兔戰，總算避了開來。唉，這好書可真夠燙手的呀！

不止這些，我班的“假小子”、“蚯蚓”、“天天作業一大抄”……都是我的好朋友，常常跟我鬧出不少笑話，使我整天都快快樂樂、笑口常開，能結識他們真是三生有幸呀！再說，就算有心情不好的時候，我還有一劑良藥，那就是我在寺廟裡看到的一幅對聯：大肚能容，容天下難容之事；笑口常開，笑天下可笑之人。每當我想起它，煩惱就消失得無影無蹤。所以，我總是那麼快樂。

我真快樂，因為我的班級就是一個快樂之家。