我和馬良過一天作文精選11篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我和馬良過一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一天，我正躺在沙發上看《神筆馬良》，見書中的馬良心地善良、愛憎分明，因此被深深地吸引了。不知不覺，竟進入了夢鄉。

我睜開眼睛一看，不由得大吃一驚：書中的馬良竟出現在了我面前，他還是那副老樣子。――頭戴一頂破草帽，穿著一身補丁綴補丁的衣服。讓人看了心酸不已。馬良對我說：“快跟我走吧，不然就來不及了。”說完就用神筆畫出一道哆啦A夢才有的任意門，拉著我去了他的家鄉。

馬良先帶著我去他的家裡。路上，我們碰見了一戶窮苦的人家，門外擠滿了黑壓壓的一大群人，嚷嚷著說讓他們還錢。我這才得知，這戶人家的兒子是個大賭徒，輸光了全部家當，還欠下不少帳債，現在又不知去了何處。八十多歲的老母親急得不知如何是好。我焦急地對馬良說：“快幫幫他們吧！”馬良稍一思索，便拿出神筆向遠方點了兩下。不一會兒，一個青年男子就氣喘吁吁的跑來了。他先向債主們說明了情況，並保證三年之內，必定還清所有賬債。接著，青年男子走進了屋子，誠懇地向家人道歉，然後就去下山勞動了。原來是馬良用神筆把那個執迷不悟的賭徒，腦子點開了竅，使他醒悟了過來。那家人非常感激我們救了他們一家。

經歷完這件事後，我心裡高興極了。可一到馬良家裡，剛才的好情緒就又沒了――馬良的家裡只有一張床、一張桌子和一個火爐。我不解地問馬良：“你為什麼不給自己多畫一些傢俱呢？”馬良回答說：“看到老百姓的生活困難重重，我就平不下心來。又豈能有時間來管這些？有個住處就很好了，可老百姓們所受的苦，是想象不來的。”聽完後，我打心地裡更加佩服馬良了。

就在這時，媽媽把書從我的手裡拿走了，我如夢初醒，才發現這是一個夢。

我心裡想，如果我也有一隻神筆，我一定會讓全世界的人都過上幸福的生活！

星期四我正在家裡看電視《神筆馬良》，正看得津津有味，突然神筆馬良從電視機裡蹦了出來，嚇我一跳，定睛一看，咦，這不是電視裡的神筆馬良嗎？神筆馬良對我說：“你喜歡我嗎？“我回答道：“當然啦，我還是你的粉絲呢！”“既然你是我的粉絲，那今天我就滿足你的一個願望吧！”神筆馬良說道。我一想到神筆馬良那神奇的毛筆，就興奮地道：“好啊，那我們去福利院吧，去幫助那些可憐的小孩！”“那我們就走吧。”神筆馬良很高興。

我帶著神筆馬良來到了我家附近的一個福利院，那裡的小孩多可憐啊，有的是被父母拋棄的孩子，有的是聽力有障礙的兒童，有的是雙目失明的兒童……看著這些可憐的小孩，我和神筆馬良都要哭了。只見神筆馬良二話不說，揮動神筆畫了一個溫馨的家，善良的他們來到福利院領養了一個孩子，這個沒人要的孩子，又感覺到了家的溫暖。接著，我們給雙目失明的兒童換了一雙水汪汪的大眼睛，他又可以清楚的看到周圍的景象了。我們還給需要幫助的人畫了一些他們想要的物品。福利院的院長非常感激我們，他連聲道謝，我們對他說，不用客氣。

幾個小時一會兒就過去了，神筆馬良對我說：“我帶你去天庭玩吧！這裡空氣不好。””好呀，那我們趕快去吧！”還沒等我說完，神筆馬良就畫了一朵雲，我們踩著雲就來到了天庭。天庭沒有地板，踩的都是雲，非常舒服。天庭到處綠樹成蔭，環境優美，有蝴蝶翩翩起舞。天庭沒有汙水橫流，只有清澈的小河。天庭沒有汽車，環境不會受到汙染。天庭沒有垃圾，不像人類，亂丟垃圾。在那裡的人從來不會得病，天庭沒有殺戮，上面一片安寧，等我回過神的時候，天色已晚，神筆馬良把我送回了家。

回去之後，我反覆思考，為什麼天庭有那麼美麗的環境，人間卻沒有呢。人間的每一位成員，讓我們把人間變得和天庭一樣美麗吧！

一天，我正在讀《神筆馬良》這篇課文，感覺馬良的筆太神奇了，畫什麼就真的成什麼，我很想擁有它，哪怕是一天也好。我正讀者想著，突然，聽見一個聲音喊到：“小姑娘，你也想試試我的神筆嗎?那就借給你用一天，讓你見識一下它的神威。”我東瞧瞧西望望，沒見一個人影。心想難道馬良真的那麼神奇?不僅能猜透我的心思而且還能和我說話。我又看看課本，課本上的神筆在跳躍著，我以為是自己的眼睛昏花，就揉揉眼睛，定睛一看，就是馬良的神筆，哇!書上的神筆竟成了真的了。馬良就握著神筆從書上下來了，對我說：“小朋友，你願意和我做一天的朋友嗎?”“當然願意了!”我連忙回答，恐怕他反悔。

於是，馬良帶著他的神筆和我到處溜達，剛來到一個村莊時，我們聽見從破茅草屋裡傳來一陣陣呻吟聲，我們順著聲音進去，只看見一個年邁的老人躺在床上，看樣子病得不輕，屋裡沒有其他人，老人看到我們進來了，試圖想起來但動彈不得。他指著嘴又拍拍肚子，意思是幾天沒吃飯了。我們看看屋裡，也沒什麼可吃的，於是，馬良從口袋裡掏出他的.神筆在一張紙上畫了麵包，雞蛋，大米……然後又畫了一個年輕的保姆來給他做飯，伺候他。剛畫完，那個保姆就從紙上跳下來去廚房做飯去了。然後，我們就心安理得地走了。

我們走啊走，來到了一片田地裡，看到農民伯伯正在抗旱種麥，有的正在澆水，有的正在打井，個個累得氣喘吁吁，精疲力盡。於是，他靈機一動，掏出紙和筆，畫了滂沱大雨，天立馬暗下來，電閃雷鳴，不一會兒，大雨下起來了。農民們放下手中的活高興地在雨中又唱又跳，都說：“這真是一場及時雨啊!今年的麥子又有保障了!”

我們每到一處，只要別人有困難，馬良都能解決。我好羨慕馬良叔叔，他有一支神筆。如果我擁有這支筆改多好啊，可以為人類做好多好事。

時間過得好快，眨眼間一天過去了，馬良和我依依不捨地告別了，又跳回到自己的位置了。

這一天我覺得過得很快樂，很有意義。

當神筆馬良出現在我的書房，把他的那支筆交給我用一天時，我意識到自己一直以來畫不好畫，不是因為筆的原因，而是因為懶惰的原因。

神筆馬良的筆，沒有比我的筆神奇在哪裡，神奇的地方其實是神筆馬良這個人。我握著他給我的那支筆，不知道該畫些什麼好，他看了都著急了。他等我拿著筆畫出一點什麼，足足等了半個小時，我都沒有用那隻筆畫出一些什麼來。我木然的又把筆交換給了他，他接過筆，深深地嘆了一口氣。

之後，他不再要求我畫些什麼了，他拿著他的神筆，在我的屋子裡畫起了畫。他一會兒就畫出了一個放牛娃，一會兒又畫出了七仙女，他在我的面前，畫他自己，也畫我，畫一切世界上所擁有的或者不曾出現的東西。畫得我驚呼“神奇”，最後他卻停下了筆，坐在我家的沙發上，讓我也坐在沙發上。

他開始問我喜不喜歡畫畫這個問題，我不知道該如何回答他了。要說我不喜歡畫畫，那不對，我還是喜歡畫畫的；要說我喜歡畫畫呢，那也不對，我畫得太少了，甚至於沒有感覺的時候就不去畫，空讓筆墨紙硯都發黃變舊。我面對他的問題，沉默了。

他看見我一直保持著沉默，用他的畫筆開出了他沒有擁有神筆之前的生活。我看見他就是一個普通的放牛娃，像我一樣大，只是他非常的勤奮，勤奮到願意用一切可以畫出痕跡的東西在他所能畫畫的地方畫他想畫的東西。看到那些，我終於明白，我與神筆馬良差的距離，不是一支神筆，而是那顆勤奮的心。

我看著神筆馬良，更加沉默了。他看了看沉默的我，給我留下了他的神筆，自己飛走了。

一天傍晚，我在寫作業，感覺有點疲勞，趴在桌子上睡著了，做了一個美夢。

我夢見來到一個古亭邊遊玩，看見一位叔叔正在畫畫，走近一看，這位叔叔畫的真漂亮。叔叔回頭看看我說：“小朋友畫的好看嗎？”我答：“畫的太好了。”這位叔叔又說：“我就是傳說中的神筆馬良。”我大呼一聲，啊！叔叔我正有一個社會活動，您能陪我一天嗎？馬良叔叔說：“可以啊！”不過叔叔你要答應我幾個要求，馬良叔叔說：“可以呀！”

第二天我又來到古亭邊，叔叔在等我。我說：“叔叔，你帶我去四川看看吧！那裡有連綿起伏的叢山峻嶺，那裡的路非常崎嶇，自古李白就有“蜀道之難，難於上青天”的描述，交通非常不便，山上的水果，農作物都爛在了山上，人民非常窮苦，您能用您的神筆畫幾條高速公路，讓它變成現實嗎？”馬良叔叔說：“好呀！”說完，他揮起大筆，霎時，公路建成了，人民們歡呼雀躍。

我和馬良來到了甘肅和寧夏等乾旱地區，那裡降雨非常少，水奇缺，人們幾年都不一定能洗上一次澡，吃水都非常困難，更別說其他用水了！生活非常艱難，馬良叔叔，你能不能畫一條運河？把南方多餘的水從這條運河運到大西北去，讓他們不再為用、吃水而發愁，讓乾旱的沙漠變為綠洲，只見馬良叔叔一揮大筆，畫出一條運河，把南方多餘的水源源不斷的運送到大西北。從此大西北變成了江南水鄉的模樣。

我說：“馬良叔叔，你能再幫我一個忙嗎？”馬良叔叔說：“不能啦！”你不是說要和我過一天嗎？你和我做的那兩件事很偉大了，再說了，我是傳說500多年前的人，你都得叫我馬良老爺爺啦！我都600多歲了！爺爺告訴你：“這都不是夢，只要從你們這一代努力學習，再努力學習，積累知識，長大把它們變成現實。你看！後面是什麼？我回頭一看，馬良推了我一把。我醒了，原來是個夢呀！

一天我在家裡看“神筆馬良”的故事，突然想，要是我也有一支這樣的神筆該多好啊！無論畫什麼都會變成真的，想著我便睡著了，還做了一個奇怪的夢。

夢裡，我在大山裡走著，四周雲霧瀰漫，我迷路了，突然我看見了一位鶴髮童顏的白鬍子老爺爺，老爺爺關切地問:“孩子，你怎麼在這兒啊？”

“我想找馬良爺爺借他的神筆用一用。”我說。

“孩子，我就是要找到馬良爺爺啊。”

“馬良爺爺，您能把神筆借我用用嗎？”

“好啊！”馬良爺爺說，“但我有一個條件，想要神筆，必須先用神筆為老百姓做三件好事。”

我答應了馬良爺爺的條件，馬良爺爺就把他的神筆借給了我。

在馬良爺爺的指導下，我先畫了一輛汽車，汽車果然變成了真的。我開著汽車和馬良爺爺一起來到了貧困地區，用神筆為那裡的窮人們畫了許多新房子，又畫了許多新傢俱，看著他們歡歡喜喜地搬進了新居。

接著我們又來到田地裡，發現那裡因嚴重缺水，已經乾旱得不成樣子，莊稼都快死了。我立即用神筆給那裡畫了一個大水庫，清澈的水順著水渠流進田裡，小苗喝足了水，又重新抬起了頭。那裡的人們不停地向我表示感謝。

後來我發現這裡沒有學校，沒有老師。於是又在馬良爺爺的幫助下，我為這裡的孩子們畫了一所學校，畫了老師，畫了書包和文具，孩子們興高采烈地走進教室，教室裡傳出朗朗的讀書聲。

看到我拿著神筆做的三件好事，馬良爺爺很滿意，把神筆送給了我，他叮囑我要拿這個神筆多為百姓做好事，如果做壞事，神筆就會變成普通的筆。

“我有神筆啦！”我高興的跳了起來，一不小心從椅子上摔到地上，睜眼一看，原來是個美好的夢。

“叮咚!”清脆的門鈴聲響了起來，“會是誰呢?”我疑惑不解地開啟門。啊，這不是我崇拜已久的神筆馬良嗎?

馬良長著一頭烏黑的頭髮，一雙像珍珠一樣的眼睛閃閃發亮，手裡拿著一支毛筆朝我笑呢!馬良對我說：“今天我們去旅遊吧!”我高興地一蹦三盡高：“好啊!我們去爬山吧!”馬良用他的神筆朝空中一揮，一架飛機把我們載上了天空。

我們來到夏凡儂的村子，高聳入雲的山矗立在眼前，賣火柴的小女孩在路旁哭泣，我心裡百感交集，小女孩忍受著飢餓和寒冷，馬良一揮筆，給小女孩畫出了溫暖的家和豐盛的佳餚，小女孩狼吞虎嚥地吃起來，臉上流露著幸福的笑容。走到半山腰，我看到了面黃飢瘦、衣著破爛的苦兒坐在石頭上嘆氣。我和馬良一同走過去，親切地問：“你怎麼了?為什麼不高興?”他有力氣無力地說：“我被父母拋棄了，我真想回家與父母團聚呀!”我非常同情他的處境，我拿起馬良的神筆，給苦兒畫了間溫暖的房子，讓他和父母團聚。

走進村子裡，我看到人們穿得破破爛爛，行走在山間的小路上，我不禁感嘆道：“這裡的科技真落後呀!”忽然聽到孩子們的追逐嬉戲聲，還有的孩子們在河邊光著腳丫撿貝殼，河面清澈見底，像一面鏡子，我們在河邊畫了一群魚，霎時魚兒自由自在地在河裡游來游去，孩子們歡呼雀躍。原來這個村子沒有學校，我給他們畫了一座漂亮的學校，孩子們在溫暖的教室裡聚精會神地聽老師講課。課間在操場上盡情地玩耍、嬉戲。我學著馬良的樣子，給他們畫上了高樓大廈，人們再也不忍受刺骨的寒冷，孩子們能到遊樂場盡情玩耍，馬良向我伸出大姆指。

馬良和我累得精疲力竭，突然，我隱約聽到奶奶在叫我起床，我睜開朦朧的雙眼，才發覺原來這是一場異想天開的夢。

昨晚我做了一個奇怪的夢，夢見自己和神筆馬良在一起。並且我還和神筆馬良呆了一天，這一天裡，我可算是見識到了神筆馬良的厲害了。

馬良是一個男孩，因為他擁有一支神奇的筆。這支筆可厲害了，只要馬良畫什麼，什麼就能成真。正因為懂得馬良的這支筆的厲害之處，所以，當我見到馬良的時候，迫不及待的就想看看他這隻神奇的筆。

馬良見到我突然出現在他的眼前，感到很是神奇，不僅朝我問道我是誰。因為我一直都想和馬良做朋友，所有將自己的真實情況都與馬良說了一遍，我只是想知道馬良會對我這個突然出現在他眼前的人有什麼樣的反應。

“你說我的筆神奇，我覺得你更神奇！”馬良在聽過我的自我介紹後，感到很好奇。很快的，我們就成為了好朋友，之後，我朝馬良道：“我知道你這支筆很厲害，畫什麼就能成什麼。你能讓我親眼見識一番這支筆的厲害之處嗎？”

對於我的提議，馬良自然是答應了。接著馬良拿起他的神筆往空中一會，不一會兒，一座巍巍高山就出現在了我們面前。我頓時被這幅景象驚呆了，我忍不住驚撥出聲，嘴巴長得大大的。

“怎麼樣？”馬良將筆握在手上，然後笑著朝我問道。我忙不迭的點頭，眼前的一座高山憑空出現在自己眼前，這能不神奇？能不厲害嗎？

接下來的時間裡，我說我想看一看大海，於是馬良又一揮手，我眼前的畫面一轉。只見我與馬良坐在一艘小船上，我們正在大海上航行呢？看到這一幕，我簡直高興的直接大叫了起來，這太棒了！

再後來，馬良又給我畫了很多的東西，有撐天的古樹，有特別大的蝴蝶，有……我與神筆馬良度過的這一天可開心了！

假如我和神筆馬良過一天，那該多好啊！“叮咚，叮咚。”一陣敲門聲打斷了我的美夢。“誰啊？”我迷迷糊糊地問。“哦，你好，我叫馬良，被玉帝派來和你玩。”馬良在門外說。“什麼情況？玉帝？馬良？和我玩？假的吧！”我難以置信地說。“是真的！玉帝見你做了個和我有關的夢，就派我和你玩一天。”“哦？我不相信。”“我真是馬良！”“那我問你，馬良被抓監獄後，是怎麼逃出來的？”“這簡單，我畫了一面牆，幫助我和苦難的人民逃出來了。”“算你過關。你先進來再說。”“好的。”

他進來後，手上拿著一直毛筆，衣物是古代的。剛開始我並不相信他是馬良，但看到他的樣子後不禁嚇了一跳，這就是馬良！我驚訝地說：“你真是馬良？”“對啊！”“進來吧！”馬良進來之後滿臉疑惑地說：“這是什麼世界，怎麼和我的那個年代不同？”我回答：“這是現代世界。”“不懂。”“就是現在的世界。我帶你看看我家吧。”“你家真漂亮。”“謝謝誇獎。”“你爸爸媽媽呢？”“帶弟弟逛街去了，就是買衣服去了。”“哦。”說完我去弟弟臥室裡拿了一套衣服對馬良說：“去那個裡面穿上它，我要帶你玩。”“好啊。”不一會兒他就出來了。

我帶他去遊樂場玩，我說：“你想玩什麼？”“那個。”“那個叫過山車，走吧！”

我倆買了票之後就坐到上面，馬良的膽子很大，他竟然沒尖叫。玩完了過山車還玩了海盜船、飛木馬、碰碰車、摩天輪等等。他說：“我從來都沒有玩過這麼好的遊戲。”我對他說：“你把這些記住，回去後再畫下來。現在中午了，走，我帶你吃飯。”我先買了兩根烤腸，再帶他去吃米線。

等我們回到家後，都傍晚了，我送給馬良一個玩具車，馬良送給我一條玩具船，便消失了。