【精華】誇誇同學作文9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的誇誇同學作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的同學格外漂亮，她有一雙機靈的眼睛，高高的鼻樑，紅潤的小嘴巴，特別是笑起來的小酒窩，最迷人了！

我們經常在一起玩耍，在我們一群小夥伴當中，她就像一個小領導一樣，無論做什麼事情，思維特別的清晰，遇事冷靜不慌張。

記得有一次，我們幾個相約一起去學校附近的公園裡爬山。出發的前一天下午，她打電話一一叮囑我們，記得買一些食物和水，還不忘叮囑我們穿上舒服的運動鞋。第二天早上，我們相約來到校園門口集合，幾個小夥伴兒到齊後，我們便一起出發了，。不一會兒我們就順利的到達了公園，天氣很涼爽，公園裡遊玩的人很多，她一在叮囑我們，要注意安全，不要走散了。忽然有個朋友不小心踩到了石頭，摔倒了，坐在地上嗷嗷大哭。她立即上前扶起那位朋友，然後從書包裡掏出事先準備好的創可貼，趕忙給那位朋友貼上，並鼓勵和安慰她。過了一會兒，我們又繼續往前走，過了大概一個小時左右我們幾個終於登上了山頂，在山頂這位同學用拿出她事先準備好的床單，小夥伴兒們把自己準備的吃的東西在一起分享，我們有說有笑可開心了。

和這位同學已經同窗兩年了，在很多事情面前，她不卑不亢、有條不紊，特別值得我去學習！

今天，我們班裡組織了一次主題隊會，就是誇誇我們班的同學。我們班裡有很多很多的同學，淘氣的、機靈的、聰明的、矜持的……今天，我就要誇其中的一位，她就是趙奕璇。

她有一頭烏黑髮亮個的短髮，一雙又黑又大的眼睛，有一對玲瓏的耳朵和她那櫻桃的小嘴，真的很漂亮。她的學習成績不錯。每次考試都在90分以上，還常常幫助我，給我講題。歌唱的特別動聽，國畫也不錯。她的字寫的工工整整，我在心裡暗暗佩服她。

我更喜歡她樂於助人的品質，同學們有困難，她都會熱心的幫助。有一次下雨，課間，我蹦蹦跳跳的玩著，不小心摔了一跤，痛的我站不起來，她連忙扶我起來，關切的問："沒事吧"，我疼的差點哭出來，她趕緊把我扶到教室，讓我坐好。我真的很感動。

她表面文靜，其實，她的體育很好。跑起步來有時我都趕不上她。玩起來比誰都歡呢，其實調皮著呢。

她還有很多的優點，比如，朗讀有感情，上課遵守紀律，寫作很好……

同學們各自展示了自己的課件，談了各自的見解。也讓我懂得了：吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。

有一種大度叫梅花，他的大度氣概是我還欠缺的品質，他瘦弱的身軀下有一個比海洋還遼闊的胸懷。做事上的從容，一顆正直中夾頻寬容的心讓他的成績不容小覷，因為品讀了大量詩詞經典，他的語言用詞都頗帶古代文藝氣息，師雲帆的名字也成為班級一顆耀眼的星。

有一種熱情叫紅掌，他雖然嘴上調皮，但是帶給了班裡不少的歡樂，是八班一位渾身熱情的人，帶來了不少活力，這他叫楊子宸。

有一種勇敢叫蒲公英，他曾是與我有一段同桌時光的同學，用靈活的腦袋和強大的內心，告訴我他的優秀，英語、數學、音樂、跳繩的絕佳成績讓我感到了他的勤奮與堅強。李勇博，勇敢、拼搏，自帶一股強勁的王者，他敢付諸行動，他敢做出挑戰，他敢於總結反思他敢成為王者。欽佩，源於我的心底。

有一種文靜叫百合，周倪萱在我印像裡是一個安靜的女孩，不愛說話，卻有自己的見解，讀書細緻，做事認真，全都藏在了那份安謐當中，如晶瑩純白的百合花，香氣濃厚，卻默默無聲，這份文靜一定會讓她的腳步邁得更加鏗鏘有力。

有一種明朗叫文竹，她一直是一位別具一格的女孩，她的笑容像藍天白雲，而愛笑的女孩在學習上也格外專注，她的豪爽是我在八班見到最美的一種姿態，調皮用心兩大切換讓她收穫了數不完的'朋友，真正做到了學得好，玩得開，她就是那個短髮女孩王琪涵。

自從看到大家的文章就特別感動，一批優秀同學走過，那就再來一批，每顆星星都會在夜空中綻放著光茫，每個人的潛心努力都會有所收穫，記錄下你們，記錄下美好！

我的同桌名叫陳子銘。最近，我可真想誇誇他，為什麼呢?看看下面著幾組鏡頭吧!

鏡頭一：“你沒有帶書嗎?我借給你。”瞧，他又在幫助別人了。最近，他經常幫助別人，因此，我不禁送給他一個綽號——愛心小天使。

鏡頭二：“耶，聽寫一百分。”他又不停地向著我做“v”字形手勢，嘴裡不斷在說：“耶，聽寫過關啦!”我看，他真的興奮過頭了。

鏡頭三：“朱穎珩，你知道我的測驗成績怎樣?有進步吧!”他得意地對我說。“不錯，有進步，從原來的測驗成績是‘倒數大王’前進到正數，真好!”我帶著讚揚的語氣說。頓時，他的臉上露出了笑容。

鏡頭四：“老師您好”、“朱穎珩早上好”、“再見”，這些話他常掛在嘴邊，充分地展現了他有禮貌的特徵，聽到他的這些話，我的心裡真覺得舒服。

看了這幾組鏡頭，你們也知道我要誇讚同桌的原因了吧。我希望陳子銘繼續這樣做。那麼，老師開心，我也開心。

我最要好的同學是酒雨霖。牛一丞。所以我要誇他們兩個人，我只能選出一個人，這讓我很難決定。所以我選酒雨霖，我要誇一誇他。

他的相貌。大大的眼睛，圓圓的臉蛋，高挺的鼻樑，一雙招風耳。

他的特長是練字，每當他練字的時候都能練出一手好字。他還有一個特長是畫畫，每當他畫畫的時候他喜歡吐出舌頭，跟蛇一樣。

看這就是我的一個最要好的同學‘’酒雨霖‘’。

我想今天誇誇我的好同學——李宗澤。他可是我們的班長喲！

下面我來介紹一下吧！他的優點還真不少呢！第一，他學習好。每次考試都名列前茅。第二，愛發言。每次老師提問他都積極舉手回答問題。第三，愛主動給同學講課。第四，坐姿端正。第五，樂於助人。······他的優點說也說不完。我也要加油向他學習！

我們班有許多很優秀的同學，下面我就向你們介紹一位，她就是司千嬌。

司千嬌是一位學習標兵，她每次考試都是全班第一名，有時還考過全年級第一名。司千嬌還是一個查字典的快手，在課堂上，每次老師讓我們查字典，她都是最先查到，並能準確無誤地把頁碼告訴我們。

司千嬌是一個愛讀書的女孩，讀書時，在樓下都能聽到她朗朗上口的讀書聲。同時她又是一個勞動能手，每次值日，她都一絲不苟，絕對不放過每一絲灰塵和垃圾。她還是個繪畫的高手，比如在上美術課的時候，她畫的龍像真的一樣，房子像可以住人的一樣。她的體育也很好，上次跑400米比賽，她還得了第四名呢。她的英語就別說了，這次期會考試她又考了個好成績，每次單詞過關和課文過關，她都是第一個過的，她還給老師改過作業呢！

每當我看見籃球時，就會想起那一節與眾不同的體育課，想起同學們在操場上揮灑汗水的場景，特別是那一位同學。

一個圓圓的臉，肉嘟嘟的，不知什麼時候傷了一個手指，即使這樣也無法阻擋他那實力。一場四對四的比賽開始了。他搶到了球，奔跑起來，單憑他一隻手也十分無敵，他拿著球，傳給了隊友，可隊友不靠譜，被一群人圍著，只好把球傳出去。他見此狀，一隻手拍著球突破我們一道又一道的防線。他手中拿著球，身體下蹲，球進了！他擺出一個勝利的手勢。

第二輪比賽開始了，他仍氣勢如虹，他再次搶到了球。他拍著球，目光鎖定在籃筐上，他站在了三分界外。我們如同一道人肉牆，堵在了他的前面，他當然也不甘示弱，向我們衝來，可終究還是敗了，球落到了我們手中，我們把球傳來傳去，最後，我猛地一蹬球被劫在了半空中，那身影是如此敏捷，啊！是他！他由於手的關係，把球傳給了別人，這回，這位隊員沒有讓他失望。他站在後邊，掩護著隊友們投球。豆大般的汗珠劃過我們的臉頰。他用袖子一擦，繼續投入到比賽中。

隊員跑到了球框周邊，用盡全力，如猛虎附體，衝向籃筐，猛地一蹬球與籃筐擦“籃”而過，那個矯健的身影又出現了，他搶過球，使盡渾身解數，猛地一投，球正好進了籃筐，他們歡呼著。我望著他，彷彿看見了一位運動健將……

大家來猜猜他是誰吧，他其實很可愛哦。

我們班有不少值得讚揚的同學，但我今天要誇誇的同學不是他人，是我們的班長——鹹星光。

他長得格外一般，靈敏卻說是可以教師們分庭抗禮。能說是胸懷若谷，在休息時間，他可忙的不得開交，我都沒能看見過他有時間上過衛生間，童鞋們都拉著他問來問去的，有時侯連教師們也會來尋問他。

他不單是學習好，其次還值得相信。有一回，測卷子改出了，“82、87、70、91……”教師們一面讀一面緊皺著眉毛，“84、100。”教師們終於是顏開眉笑了。

當卷子發到我們手裡的那時，我們只看著得分，都沉迷在“勝利”的愉悅裡，哪怕有的同學看到算錯了，也睜一隻眼，閉一隻眼。突然，鹹星光向講桌走去，對教師們說，他的有道題算錯了，要求扣回分。教室裡靜靜的，沒一丁點的聲音，教師們突然拍起了掌，我們也胡里胡塗地拍了掌，“鹹星光同學做的特別好，他這種的發現並改正錯誤的精神值得我們學習！

”教試裡又響起了一陣鼓掌聲，那鼓掌聲並不同於剛才的。這就是我們值得相信的班長，同樣是我們最值得讚揚的同學鹹星光。