關於快樂的作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的關於快樂的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

“噹噹噹……”伴隨著鑼鼓聲，春節來到了我們身邊。人們放著鞭炮，敲著鑼鼓，用響亮的聲音打開了新年的大門。家家戶戶都在門前貼上對聯，掛上紅燈籠。朋友都來串門，吃上一年才能吃一次團圓飯。大人們給小朋友們發紅包，小朋友們開心極了，一個勁地衝去搶紅包……整個世界都喜氣洋洋的。

關於春節，流傳著一個神祕的故事。傳說在很久的一個山谷裡，住著一個怪物，叫做“年”。每到新年的時候，“年”就會去襲擊山下的一個小山村。村裡的人知道怪物來了，家家戶戶都把門鎖得緊緊的，可不管怎樣，年都會進來，偷吃人的東西，傷害人畜。人們都害怕極了，但又無能為力。這時一個仙翁走過來，作文他告訴村民，年害怕紅色和響聲，人們聽了，連忙去買對聯和鞭炮，把對聯貼在門上。晚上，年又來了，它一見紅色，又聽到響亮的鞭炮聲，就趕緊逃跑了。所以過年時一定要在門上貼對聯哦，不然年就會來偷吃你家的東西哦！

除夕夜，我約了幾個小朋友一起去院子裡去放煙花。我把一個煙花放到地上，然後由一個膽大的小朋友去點火，不過幾秒鐘，煙花就燃起了美麗火花，好看極了！我們有時還會進行“煙花比賽”，“啊哈，我的煙花比你高！”“我的煙花比你漂亮！”……整個世界都充滿了歡聲笑語。

我喜歡春節，“過新年，穿新衣，開開心心過大年……”我們唱著快樂的歌謠，迎接新一年的到來！

今天，陽光明媚，萬里無雲。六一兒童節到了。

我們忙碌著，有的同學在黑板上畫著美麗動人的圖案，有的在黑板上寫了四個字“六一快樂”，還有的在窗戶上掛上絢麗多彩的拉花，還有的把家裡的鮮花拿來裝扮教室。 在同學們的努力下，教室終於裝扮完了，看著五彩繽紛的教室，同學們高興地笑了！老師笑容滿面地來到教室，看到我們把教室打扮得格外美麗，老師點著頭非常滿意。老師就發了“遊玩卡”。

我先玩吹蠟燭。看著眼前五根燃燒著的蠟燭，我的兩腮鼓足了氣，櫻桃小嘴一下就變成了血盆大口，“呼”“呼”，五根蠟燭一下被我吹滅了，得到了一張獎票。我又去玩夾珠子，我用三十秒鐘的時間，把盒裡的珠子夾了個精光，我還夾別人的珠子呢！我又玩了摸鼻子，我東摸摸、西摸摸、左摸摸、右摸摸，才得了一分呢！我又去扔乒乓球，有十個球讓我扔，我扔得最差，許多球都跑到桶外了，一分鐘才得一分。遊玩結束時，我的書包都被糖裝滿了。老師又發獎狀，我得了“三好學生”獎狀和一盒蠟筆。拿著這些和同學比，我開心極了，

課下，我又到學校看錶演節目，第一個節目是高年級的大哥哥大姐姐經典詩朗誦《水調歌頭》，第二個節目是《彩虹繩》，許多根繩子編在一起，像彩虹，一個女孩裡跳跳跳……

“六一”是個快樂的節日，我真喜歡“六一”兒童節呀！哈哈。

時光總是停不下腳步，它如一把鋒利的刀子，殘酷的剝奪了一切。

——題記

隨著時間的消逝，我們都長大了。雨後的春筍也是經歷過風雨飄搖的，才慢慢冒出了新芽。儘管手中握著的筆已經在紙上不停的磨合著，但頭腦的思緒萬千使我無法冷靜。

日子總是過的那麼快，不敢想象久經沙場，接受過無數的風雨洗禮的我們即將面臨分離。三年的時光似乎彈指一揮間，讓我們都來不及準備。深深眷戀過的校園，我無法停止想象和你說再見的場面，深深珍惜和掛念的朋友，我也無法停止想象和你們說再見的場景。這一切來的太突然，措手不及的我真的無法想象——

在這片美麗的領土下，我們一起笑過，瘋過，有我們無數快樂的回憶。還記得下雨的日子，我沒有帶傘，她拿著一把別緻的小傘，撐起來，卻擋住了半面天，我們一起擠在傘中，跳跳前行，沒傘的日子，我們一起在雨中狂奔，一起哼歌，一起學習，一起吃飯·····還記得課堂中，老師因沒點清一個名字，我和她竟默契的不約而同站起來，一起開了口回答，班上的同學笑了，我們一彼此笑成一灘爛泥·····

在這三年的風風雨雨中，當然也有真正地“風雨”降臨。我們一起面對“戰敗”後的暴風雨;我們一起偷偷地走在老師頒佈了禁買零食的命令下，卻還是買了；我們也曾一起夜晚在被窩裡看書，睡遲了而致使第二天遲到，被老師罰站·····

這些快樂又難忘的時光過去得如此之快，但是在我眼中，它還歷歷在目，似如昨日發生一般。所以說，時光怎麼生得如此殘忍，一份一份地奪去了那些精彩的回憶。

放下筆，靜靜沉思，只說真的要告別了那段時光嗎？

抓著沉痛的回憶在掌心，也明白了快樂的根源。沒有一份迷茫的無知，曾經以為自己會很瀟灑很快樂，別傻了，偷偷的告訴自己。總以為自己很快樂，卻不知道自己是很悲慘。是啊！我不想讓別人看見我的痛苦，只想讓他們看到我的快樂，讓他們去羨慕，去追尋。可是最後卻明白了：自己不如別人，沒有別人過的好。簡單就是快樂。

我長大著，也隨之慢慢變得任性，倔強。我不需要他們的施捨，因為他們不配，他們有什麼資格來傷害我，像以前一樣的再一次透徹的傷害我。我要用自己的快樂去懲罰他們，讓他們知道：沒有他們，我依然過得很好；沒有他們，我會更加快樂。

很想一個人走在大街上，雖然很冷，冷的寒風刺骨，但我的心卻放了下來，不用在每天擔心了。其實，一個人的生活也很快樂，最起碼沒有人去打擾，沒有所有悲傷的事。如果那天實在撐不住了會用酒來滿足一下自己空虛冰冷的心，心在也裝不下其他東西了，因為裝滿了，所以覺得很累，真的好想休息了！

我根本用不著這樣，我其實可以讓我的生活很簡單，再也沒有緊述。因為我已經不再去想它-----那些東西，永遠都只能成為回憶了。我不會再像以前一樣對著照片裡的過去哭了。當照片照下來的一瞬間，所有的東西都已經成為了回憶，沒必要去想。但，我早已習慣了一個人的生活，一個人。

現在，我的生活很簡單：有一些知心的朋友，有許多可愛的同學，有和藹的老師，有愛我的家長，還有……還有一個我，這就夠了，只要這些就夠了。

簡單就是快樂！

快樂是什麼？每個人對快樂都有不同的看法，那些軍人是快樂，他們保衛了祖國。醫生是快樂的，他們救死扶傷。人民教師是快樂的，他們培育了一代又一代對社會有用的人。

小時候，我最快樂的是一放學扔掉書包，和我的小夥伴們漫山遍野的跑，摘野花，烤番薯，撿海螺，看著一隻只漁船滿載而歸，人們的歡笑聲。伴隨著海浪聲，踏著夕陽，唱著歌兒悠閒地回去，那時的我無憂無慮，不用去想繁瑣的事，多麼快樂啊。可惜再也回不到過去了。現在的小孩沒有了童年，有的只是培訓班，奧賽班。而且隨著城鎮化的推進，一座座高樓拔地而起，同住在同座樓裡卻不認識，再也看不到人們的笑臉。

長大後，學業也變得繁重，每天都埋在書堆裡，一放假，就像出籠子的小鳥，自由自在的飛翔。像風箏，看著祖國大好河山，不禁讚歎到，可最後還是有人拉你，從那麼高的地方摔下，一切興趣消失得無影無蹤，剩下的只有失落。這時候能讓我快樂的事情就是考試考出了父母老師要的成績，他們露出了欣慰的笑臉。

隨著年齡生理成熟，現在，我覺得快樂就是一家人身體健康，吃著“綠色食品”，然後開開心心在一起，家人是生命中最珍貴的，只要有家在，就是我們的避風港，回到家就是最快樂的。快樂還在於能做自己喜歡的事，能夠活出價值，每天碌碌無為，做著自己討厭的事是痛苦的，是不快樂的。人的一生很漫長，只有做自己喜歡的事，才會做得歡喜，做得漂亮，投入更多精力，為社會創造價值。快樂是要自己去發現的。

人一生，不應在乎其長度，而應在乎其寬度。

春節裡，小孩的快樂就來自吃和玩，聽聽我的故事吧！

吃——老爸就是個洋快餐的排斥者，他從來不吃肯德基，也不許我們買肯德基。今年，他大發慈悲，破例給我們買了全家桶，我和姐姐吃得津津有味。當我遞給爸爸一個海王星的時候，他竟然搞笑地問：“怎麼吃呢？”我和姐姐笑得前俯後仰，媽媽更就是笑得噴飯。最可憐的就是老哥，因為他來得遲了，當時全家桶已經被我們幹得精光，他就只有“聞香興嘆”了。

以前春節的時候，我只知道吃餃子，從來不包餃子。今年，我也破例包了餃子。我先把麵糰掰開，一分為二，再壓一下，一張小型餃子皮就出現了，我把它放上餃子餡，再經過姐姐一包，大功告成。她就拿著剛包好的餃子，模仿形象代言人，有模有樣地說：“小型餃子，一口一個，好吃好玩！”的確，這餐餃子我吃得津津有味。

玩——平常的除夕，我都會看春節聯歡晚會。今年，我和哥哥玩起了電腦。從春節聯歡晚會開始到結束，爸爸媽媽都不管我們。嗬，爽極了！我們一直玩到精靈都累了，才玩起了小遊戲。

大年七年級那天我在柯橋，老哥請我們到步行街去套圈。他花了兩塊錢，給我十個圈。我瞄準一隻小豬，用力扔出去，正當要套住小豬的時候，那個圈彈了出去，旁邊圍觀的人們都說可惜。我不甘心，又拿起第二個圈，朝小豬套了過去，結果——偏了。我急了，把手上的幾個圈接連丟擲去，可惜一個都沒套中，唉，心急吃不了熱豆腐，轉眼間，十個圈全軍覆沒，那叫個慘不忍睹啊！我大失所望，老哥也哭喪著臉。我站在那裡看別人套，結果很多也沒有套中，我心中暗暗想，其中定有玄妙。

這就是我快樂春節的故事，你的呢？

生活，就像一杯涼茶。第一口喝下去，只感到一陣陣的苦澀，可，嚥下去後，一股股甘甜從舌頭上散發出來。

自從搬進新家後，我感覺更加煩了。每到了週六，我便想找一個洞鑽進去，逃過這黑暗的一天。

當我對著電腦，玩得起興時，媽媽用手抓住我的胳膊說：“跟我掃樓梯去。”“我還沒玩夠啊！“那就別怪我把網線拔了。”媽媽威脅性的說道。我的心裡好像被堵住了似的，站起來用力的把椅子往後蹬。一手把媽媽的手甩開，頭也不回，走進了房間裡。

太陽公公毫不留情地炙烤著大地，一眼向街上望去，也不見得有幾個在行走。路上的綠化也垂頭喪耳似的直立在街道兩旁。

這天媽媽遲遲不叫我去掃樓梯。感到有點不對勁，便小心翼翼地走到媽媽的房間門口，把頭探進去看了看。只見媽媽躺在了床上，雙手捂住頭，眉毛都擠成了一團了。突然間，心頭一陣酸湧出來。

我拿著掃把，哼這我喜愛的小調一口氣爬上了六樓。人們都敞開著大門，懶洋洋地坐在電腦前玩電腦或電視機前看電視。掃完樓梯後，只感到一陣陣的炎熱，這還不算得上什麼，更加艱苦的馬上要來臨了。

正當我拿起拖把，拖了一層樓時，已經感到頭髮開始溼了，天啊！還有五層樓呢！“滴滴滴……”汗水就這樣不斷地竄出來竄下去。我咬著牙，一層一層拖下去，到了三樓時，已經是汗流浹背了。

我現在才瞭解，媽媽平時幹家務活原來是如此辛苦的。

原來，在幫助父母減輕家務活時，雖然是痛苦的，但是能為他們減輕了一部份的勞累，使他們輕鬆多一些，這就是一種快樂？

秋天到了，天也黑了，我凝視著窗外那些漸漸飄落的樹葉，不由地感嘆時光飛逝。一轉眼，我已經13歲了，不再是父母眼中幼稚的小 孩子，也不是能隨便哭鬧撒嬌的小寶貝了。

想想當初，為什麼要上學，為什麼那麼早睡覺，為什麼不能出去玩，那時的我的答案真是幼稚。呵，為什麼會覺得幼稚。因為我們長大了，我們的思想得到了改善，我們的頭腦變得更發達，我們再也不能一直追追打打，瘋瘋鬧鬧；我們再也不能每天開開心心，無憂無慮；我們再也不能天天嘻嘻哈哈，玩玩遊戲……為什麼？因為我們長大了，我們變得更成熟，更不苟言笑……

呵，長大了就不能吃零食了麼，長大了就不能看電視了麼，為什麼？因為我們長大了，我們在成長，別人也在成長，在成長中的人看見別人在做的事都是幼稚的，因為他們長大了，變得更自命不凡，變得更傲嬌。是的呢，誰不是這樣呢，包括我，也有這樣的感覺。為什麼？因為我們長大了，沒錯，成長就是如此地殘酷，它會把你變得更不像你，變得更醜陋。

但是，成長有時也會快樂：你可以 自己出門了，不需要父母在身邊陪著；你的膽子變大了，不需要每天纏著父母陪你睡覺；你變得更獨立，不需要讓父母陪你一起上學……

其實，成長有時也很快樂，小時候的的確很快樂，但長大了或許會收穫到更大的快樂。

擁抱成長，去發現探索更多的快樂吧。

人類擁有很多種心情。當失敗時，我們會感到難過；當一個人時，我們會感到寂寞；當受傷時，我們會感到無助……但生活總是笑臉多過於哭臉，所以快樂就是我們最不可缺的心情。

對於青少年時期的我們，總是有許多煩惱。爸爸媽媽們的不停嘮叨，老師們的苦口婆心，再加上無數的作業及會考那塊沉重的巨石，便是我們煩惱的最大元凶。如果在從前，當這麼多煩惱向我一湧而至時，我一定會一個人生氣或是大發雷霆，以此來宣洩心中的不滿。但現在的我已找到了更好的方法，那就是放正心態。當爸媽再對我嘮叨時，我會把這當作一種激勵；當老師又苦口婆心的教育我時，我會把它當作一堂受益匪淺的課；當有無數作業向我湧來時，我也不再感到煩惱，我通常會先聽一些輕鬆的音樂，再全身心投入學習。這樣不僅可以使我心情愉悅，更可以提高學習效率，不正是一舉兩得。

我把我的這套方法取名為“快樂牌ok貼”，因為ok貼是為傷口消毒的，而它則是為我過濾掉煩惱，讓我擁有快樂心情。

“快樂牌ok貼”不僅可以運用在學習上，更可以運用到我的生活中。我無聊時不會再發呆，而是會做一些家務，例如掃地、洗碗，別看事情小，但也可以從中體驗到做家務的樂趣。受傷時不會只是哭泣，而是告訴自己要學會堅強。失敗時不會再想到放棄，而是會決心再努力一把，也許曙光就在前方。

心情有快樂與不快樂之分，就像事情總有好壞之分，用積極心態打敗消極心態，再加上我這套“快樂牌ok貼”，我想不快樂都不行咯！

“加油，加油！”操場上傳來熱烈的叫喊聲。這是在幹什麼呀？哦，原來是我們四年級在舉行拔河比賽呢！

第一回合時我們四（5）班和四（2）班比。四（2）班實力強，而我們會“智”取，這讓我們雙方前兩回合戰成了1：1，決定勝負的第三回合快要開始了，雙方運動員個個摩拳擦掌。裁判員老師一聲令下，只見雙方運動員有的曲著腿，身子向後傾斜著，有的弓著腰，身子緊貼著繩子……繩子上的紅布條繫著的鎖在雙方之間晃來晃去。最後，我們班雖然竭盡了全力，但是四（2）班還是拔過了我們，取得了勝利。

我們下了場，並沒有灰心，而是一邊細心地觀察別的班比賽，一邊揉揉發痛的手指頭，活動一下腰。各班互不相讓，各個鬥得臉紅得像喝過酒一樣。

終於又到我們比賽了。同學們雙手像鐵鉗似的，用力抓住大大的麻繩。等待哨聲一響，同學便是出吃奶的勁，像一隻只猛虎似的。我們手上的筋脈突起。肌肉緊繃，身上的汗毛髮直，頭髮豎起，額頭上縮成一團，手心被繩子勒得發紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾，儘管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上越“狠”，我們咬緊牙關，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放鬆。可惜，對方像吃了“興奮藥丸”似的，一次一次地拔著。這時，場面低潮專為高潮，大家都為我們吶喊。可是，對方太強了，還是拔過了我們。

雖然我們輸了，但我們不會放棄，爭取在下一次比賽中取得更好的成績。

說到“過生日”同學們並不陌生，每人都有不同的回憶。比如：

有些同學邀請了一些朋友和親戚到飯館裡花了幾千元只為吃一頓飯。有的是一家幾口在家裡，準備一個蛋糕，吃一頓飯慶祝一下!還有的用電話和網路簡訊祝福。

今年我的生日卻非同尋常，你們知道為什麼嗎?讓我來輕輕地告訴你吧!你可不許告訴別人哦!因為今年九月八日是農曆八月十五中秋節。九月八日又恰恰是我的生日，難得一遇啊!今天我們全家特意開車去西廬園。一路上清風徐徐，綠樹成蔭，讓我感覺到了初秋的涼爽。

不一會兒，我們就來到了西廬園。一進門，展現在我眼前的是優美的景色!那清澈的湖面上，漂著各種各樣的水生植物，碧綠清翠，鬱鬱蔥蔥。從中還能見到星星點點，紅色，黃色，白色的小花特別漂亮。迎風舞動的荷葉蕩起一陣陣綠色的波浪。遠處，大樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說“祝你節日快樂，生日快樂!”我們玩得很高興，不知不覺夕陽西下，我只好依依不捨地離開了。

晚上我們一家人早早地吃好晚飯，圍坐在一起，邊賞月，邊品嚐又香又甜的月餅。一家人談笑風生，其樂融融。充滿了快樂和幸福。這時月亮漸漸圓了，皎潔的月光，如同生日蠟燭照在我身上。我抬頭仰望彷彿看到了嫦娥和雲朵在翩翩起舞，好似在為我祝福。此時我情不自禁地合起雙手對著月亮許了一個美好的願望。

今年我的生日雖然沒有蛋糕，也沒有蠟燭。但我過得卻特別快樂，與眾不同!

“送人玫瑰，手留餘香，”一句再普通不過的諺語，卻向大家接示了一個淺顯易懂的道理：真心給予別人快樂，自己才會快樂。生活處處衝充滿快樂，現在就讓我帶你一同尋找吧！

鏡頭一

瞧，一位雕刻藝術家正揮舞著自己手中的小刀，全神貫注地投入到創作中。他時而自言自語，時而痴痴的注視作品，事兒若有所思的託著腦袋想問題。我不禁被他的`行為都笑了。時間一點點流逝，一眨眼的功夫，兩個鐘頭過去了。但那位藝術家卻從始至終未離開工作室半步，他對工作的痴迷程度著實讓我萬分敬佩。“哦，太好了，終於完成了！”突然傳來他的一聲歡呼，隨即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件驚天動地的偉事。啊，快樂就是藝術家吹著口哨欣賞自己剛剛完成的作品！

鏡頭二

離開藝術家，我又漫無目的地尋找著。突然，遠處傳來陣陣銀鈴般笑聲，我加快腳步，決定一探究竟。只見一個偌大的院子中央擺放著澡盆，一位母親正在給年幼的孩子洗澡呢！或許是因為對水的好奇，又或許是因為愛搗蛋的天性，孩子在水裡“撲稜，撲稜…。”嬉戲，水花濺起，落在了母親身上。我原以為那位母親會呵斥孩子太調皮，卻萬萬沒想到慈祥的母親吻了一下孩子的額頭，笑了。銀鈴般笑聲再次響起，我被那位母親對孩子至深、至純、至親的愛深深打動了。啊。快樂就是母親給嬰兒洗澡！

快樂是一把火把，溫暖他人的心；快樂是沙漠裡的一汪清泉，給予他人前進的方向；快樂是一顆明珠，照亮他人前進的道路；快樂是一杯優樂美奶茶，讓人感受真情！真心給予他人快樂，自己才會快樂。豐富多彩的生活處處充滿快樂！

昏黃的燈光下，絲絲琴韻迴響，我看著早已痠痛的手指，還要堅持下去嗎？

一天前，同學們正在老師的指導下練習合唱，還有四天便要舉行紅歌比賽，我們的內心都無比激動，“你們班有伴奏嗎？”大家面面相覷，卻沒有一個人迴應，“如果沒有伴奏，合唱效果會大打折扣，班主任難道沒說嗎？”老師十分焦急，在講臺邊踱來踱去。“老師，我試試”，我小聲地說。“在三天內練完伴奏不是輕鬆的事，你將面對暴風雷霆，祝願你可以成功！”老師目光堅定地望著我，同學們也以期盼的目光給我希望，雖然任務艱鉅，但是為了班級的榮耀，不負老師與同學們的信任，我會獨自面對暴風雷霆。

是的，不能放棄，繼續堅持。一股信念從心中冉冉升起。我緩解了下手指的疼痛，在琴鍵上繼續奏出美妙的音符。我聚精會神地練著，時間彷彿都已凝固。這個過程就同海燕叼著魚兒在波濤洶湧的大海與暴風雷霆中穿行，回到家給雛鳥餵食，它是樂在其中的，在暴風中展現優美的身姿，並實現著回家餵食的目標，我不是也一樣的嗎？我在為班級奮戰，我也是快樂的。窗外仍是黑夜，窗前仍是孤燈，我的心卻早已對面對暴風雷霆的快樂充滿，伴著悠揚的琴聲在空曠的教室中昇華。

三天之中，我每天練習六個小時鋼琴，常常在半夜才躺上床。通過不懈的努力，我完成了艱鉅的使命，在紅歌兒比賽上以一等獎的好成績為自己的努力畫上了圓滿的句號。

是的，暴風雷霆，樂在其中，從來都是這樣的。

寬以待人，嚴以律己。——題記

生命是一個奇蹟，我們來到世上是一種幸福，活在世上更是一種幸運，我們應把握住這種幸福和幸運，快快樂樂的生活。因此，我們必須學會“寬以待人，嚴以律己”，因為它是快樂的鑰匙。

偉人們是這樣待人的：一次宴會上，一位女政敵舉著酒杯對丘吉爾說：“如果我是你的妻子，一定會在你的酒杯裡下毒藥。”丘吉爾大度的笑笑說：“如果你是我的妻子，我一定把它喝下去。”丘吉爾用自己的寬容贏得了尊重和好心情。假設丘吉爾睚眥必報針鋒相對，結果會是怎樣？

平凡的人是這樣做的：兩個女孩正在討論合影的事宜。其中一個對另外一個說：“你長得這樣醜陋，還是不照為好吧！”另一女孩笑笑說：“沒關係，用我的醜陋襯托你的美麗，我也會變美的。”此時兩人的心情是怎樣的？

寬恕別人，寬容別人，讓自己快樂，讓他人高興，何樂而不為？

人生一世，受約束的是生命，不受約束的是心情。擁有一份快樂的心情，去經營自己的生命之春，但這並不是說為了快樂而快樂，人應該有所作為。這就要求我們嚴格約束自己，努力把握自己，為實現自我價值而奮鬥，在造福他人，給他人快樂的同時，在奮鬥中，在價值的實現過程中，去體驗生命的快樂，人生的幸福。當然，嚴格要求不等於苛求，我們不可能每一次都成功，也不可能一定會留芳百世，我們應當淡然看待生活的榮辱、成敗與得失。閒看花開花落，靜觀雲捲雲舒，去留無意，寵辱不驚，不失信心的投入生活，那樣你的天空無限寬廣，給與他人的也是燦爛的陽光。

“寬以待人，嚴以律己”是一把開啟快樂之門的鑰匙，她似春風輕輕的拂過臉面，似清泉汩汩流過心田，給自己一份愉悅，給他人一份甘甜，讓我們隨身攜帶，遵循她，快樂到永遠。

我們乘坐的大巴進了蟹島大門，裡面很大，空氣清新、樹木林立。我們先去了動物標本館，那裡有烏龜、蛇、老鷹、孔雀等動物標本，雖然不會動，可經過工人叔叔的加工，變得栩栩如生，和真的動物一樣。

出了標本館，我們來到坐驢車的地方，體驗了一把坐驢車的感覺，拉著我們的是一匹又瘦又白的驢，雖然不那麼快，還發出咯吱咯吱的響聲，但是坐在上面，那種晃晃悠悠的感覺，還是挺舒服的嗎!

吃完美味的午餐，我來挑戰走吊橋，看著搖搖晃晃的鐵橋，我充滿了信心，開始我先試著慢慢地走，後來發現不難，於是我加快步伐，一鼓作氣跑了過去，到了終點，回頭看看被自己征服的鐵橋，心裡很是得意。回對岸時，走的是軟橋，軟橋是用軟鋼絲做成的，踩在上面就像踩在棉花上似的，用不上勁兒，顫顫悠悠的，不小心就會掉到水裡去，軟橋看著好走，可真要讓你親自體驗一下，有可能還不敢呢!

“釣螃蟹嘍!”有人喊。同學們一擁而上，搶過釣竿開始釣螃蟹，我釣了好幾次，都讓螃蟹跑了，心想“螃蟹還真機靈!”後來，我觀察別人的動作，總結了幾次失敗的經驗，終於釣上來一隻，真高興!我又想螃蟹也有自己的家，於是又把它放了，真有趣!

我們又去菜地裡挖了蘿蔔、紅薯。一天下來，大家都有點疲倦了，可臉上都帶著燦爛的笑容。這次秋遊開闊了我的眼界，增長了我的知識。