二年級介紹同學的作文（通用63篇）
在平日的學習、工作和生活裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級介紹同學的作文，歡迎大家分享。
二年級介紹同學的作文 篇1
我有一個好朋友，也是我的鐵哥們，他就是高錚澤。
他總是能讓人笑，在一件十分普通的事都能讓人開懷大笑，哈哈大笑!
記得有一次他問：“還有沒有可用的筆?”我說：“沒!”我回過神想起還有一枝又說“有……”他“什麼!沒有!”我吐血了!沒+有=沒有啦!他說。
還有一次他對胖子高雨程說“我跟你猜拳!誰輸了給贏的.人五角”結果他輸了給高雨程踢了五腿!把高雨程踢了個半死!
這就是我的同學，更是我的好朋友高錚澤!
二年級介紹同學的作文 篇2
我有一個同學叫胡志康，是一位男生，他長得胖胖的，有一雙大大的眼睛，嘴巴紅潤潤的。我猜他喜歡灰色，因為他經常穿灰色的衣服。
他是一個助人為樂的同學。在班內無論誰和他借東西，他都是大方的借給別人。胡志康體育課上總是跑倒數第一，但是看上去他已經很盡力了，他的'確應該減肥了。他寫的字不太好看，作業也經常不認真，下一步應該好好練習書法。
這就是我的同學胡志康，我們班的小胖哥，我們大家都很喜歡他。
二年級介紹同學的作文 篇3
星期五放學回家丁大勇打算去看生病的李曉燕同學。他問同桌的王小婭去不去看李曉燕。王小婭說：“我也想去，可是家裡有事，你能不能代替我問候？”丁大勇說：“好的。”王小婭說：“這束鮮花似給李曉燕的。”
丁大勇到了病房敲門說：“你好。”李曉燕說：“進來。”丁大勇進來後說：“這是我給你的鮮花，祝你早點健康，哦，還忘了一件事，王小婭也準備來看你的`，可是她家裡有事不能來，她還帶給你一束鮮花。”李曉燕說；“謝謝你們的關心。”丁大勇說；“你不要擔心學習，等你好了我們幫你補課。”李曉燕說：“我會好好養病，早點回去和大家一起學習。”
過了一會兒丁大勇準備回家了。丁大勇說：“天也不早了。我也要回去了。你也要好好休息。”李曉燕說：“你路上小心。”丁大勇說：“再見。”李曉燕說：“再見，謝謝你來看我。”
二年級介紹同學的作文 篇4
我的前臺叫杜耀先。杜耀先愛工作愛學習，是宣傳委員。杜耀先不僅愛工作愛學習，還是一個樂於助人的同學。一張小臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，讓她成為那天真正活潑的小女孩。
有一次，我下班回來，發現書包裡沒有橡皮泥。就在我著急的時候，杜耀先走過來問我：趙靖宇，你怎麼這麼著急？我著急的說：我沒帶橡皮泥！杜耀先說：趙靖宇，不介意的話可以用我的嗎？聽了杜耀先的`話，我的心平靜下來。我欣然同意。
還有一次下雨，我沒帶傘，她帶了。杜耀先有一把小雨傘。她毫不猶豫地傷害自己。她讓我帶著傘回家。是嗎？大雨中我跟在媽媽後面騎車回家了。有一次，我問她：杜耀先，你為什麼要幫助別人？杜耀先說：人的生命是有限的，為人民服務是無限的。
杜耀先的精神真的很值得學習。
二年級介紹同學的作文 篇5
我上幼兒園的時候，林山和我一起上數學培訓班。當時我懂一點，但林山還是個初學者。我上課很認真，但是林珊經常和她的同學聊天。
有一次考試，拿到試卷，看到是之前做過的那張。不到半個小時，我舉手說好吧。林山看到了，求我：鄒，我對這些問題一無所知。請幫幫我！我得意忘形地說：誰讓你上課說話的`？你活該！林山只好自己想辦法。從那以後，我連續三天兩頭上課遲到，而林珊一直在專心學習。
不久，老師又發了一張試卷。啊！我嚇得出了一身冷汗。是關於乘法和除法的。當時我甚至知道乘法和除法的區別。這是怎麼做到的？讓我看看林山。她快完成了。沒想到林山看到了這一切。她衝我笑了笑，問道：要我教你嗎？激動之餘，真想再三感謝，但又想：秀才可以被殺，但不能被羞辱。想了想，我轉過頭去努力。林山似乎看出了我的想法，說道：不要驕傲。之後拿起稿子認真教我。
現在想想，臉都燒起來了。
二年級介紹同學的作文 篇6
轉眼間，在母校已經度過了六年。這邊要應付小升中的筆試，那邊又要忍受與同學依依惜別，說實話，我真的不想。
回想起以前的往事，就像一個裝滿各種各樣的糖果的'糖果盒一樣。有甜蜜的，也有苦味的，有酸酸……記得在三年級的時候，六一兒童節，學校舉辦聯歡會。我們班表演一個朗誦節目，是我們學過的一首詩，叫《靜夜思》。輪到我們班表演了，我的心撲通撲通的快速跳動，手心也出汗了，我太緊張了。我的同桌梓晴安慰我：“你別緊張，小芳，如果我們都緊張起來，那這個節目我們就會表演不好的了，所以，我們要放鬆，為我們班爭光!”聽到了這句話，我的心立刻鬆懈了。一陣掌聲熱烈響起，接著，我們就開始有感情的朗誦起來：“床前明月光……”最後，通過我們自身的努力，拿到了三等獎。
想到馬上就要離別了，我想對我親愛的同學珍重的說一聲：同學們，你們安好，便是晴天。祝願我們的友誼地久天長!
二年級介紹同學的作文 篇7
我升到六年級了，心中有一種說不出來的激動，因為又來了一個新同學。
他叫餘一鳴，人不高不矮不胖不瘦，一臉凶神惡煞的樣子。在我們的班上，這種男生委少見，班上的人都離他遠遠的。有一次，他的'筆掉了，我撿起來，拍了一下他的肩膀：“這是你的嗎？”他回過頭，那眼神可以殺人了。我嚇壞了，差點嚇得落荒而逃。
他也有好的一面。有一次，老師要批改作業，發現沒有紅筆了。餘一鳴第一個拿出文具盒，拿出紅筆交給老師。老師摸摸他的頭，表示真誠的感謝。下課有人摔跤了，他立馬把同學扶起來。
星期天，我在路上碰到他，他看見路邊一個乞丐。乞丐穿得可憐兮兮的，他想都沒想，就掏出零錢交給了乞丐，令我大為感動。
這就是餘一鳴，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！
二年級介紹同學的作文 篇8
我喜歡的同學有很多很多，比如，助人為樂的鄧藝涵，團結友愛的何訓琪等等，可我最喜歡的是助人為樂的鄧藝涵。
鄧藝涵是我們班上的優秀學生，她有一雙炯炯有神的`眼睛，和一張能說會道的嘴巴。
記得有一次上體育課在操場上，我和同學們一起玩老鷹捉小雞的遊戲，突然，有一位又壯又胖的大哥哥跑了過來，啪的一聲，把我撞得四腳天。這時，遠處的鄧藝涵看到我摔倒了，她就連忙跑了過來問我：“樂宣圓你沒事吧?”
並扶著我到醫務室，幫我塗上紅藥水。從這時起，她給我留下了深刻的印象。還有一次，我作業不會做，我問好幾個同學，可他們卻都說沒空。後來是鄧藝涵過來耐心地幫我解決的難題。
經過這些事，我知道鄧藝涵是個樂於助人的同學，以後我也像她一樣做個樂於助人的好孩子。
二年級介紹同學的作文 篇9
我們班的科學課代表叫鄭哲謙，他高高瘦瘦的，眼珠又黑又亮，眼睫毛又細又長，鼻樑比較，嘴脣薄薄的，頭髮又粗又硬。他最大的特點就是課外知識特別豐富。
一次暑假裡，我曾和鄭哲謙一起去了上海夏令營。有一天，我們去了上海動物園。這個動物園太大了，裡面的動物數不勝數。許多人都眼花繚亂，就連老師也有點摸不清頭腦了。只有鄭哲謙不一樣，他做起了我們的“導遊”。每到一個地方就給我們講這個動物的有關知識，看到非洲獅，看到紅毛猩猩，一一道來，如數家珍。大家都佩服得五體投地，就連老師也禁不住豎起了大拇指。
鄭哲謙課外知識那麼豐富的祕密是我在廁所裡時揭開的.。當時我去上廁所，發現鄭哲謙也在那兒，他手裡捧著一個東西。我走過去看了一下，發現竟是一本書——《十萬個為什麼》。我馬上明白了，鄭哲謙課外知識那麼豐富的原因就是他愛看書。
這就是我的同學鄭哲謙，一個愛學習、知識淵博的人！
二年級介紹同學的作文 篇10
陳明鎮是我的朋友，他又黑又壯，走起路來一搖一擺，像只胖企鵝。叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，同學們都已經回到了座位，可是陳明鎮還在與桌椅做著激烈的鬥爭，苗條的.人輕鬆地通過了座位通道，而他呢？他還在這過道中間擠來擠去呢，因為他有個“將軍肚”，更誇張的是，有時還能把同學的桌子頂翻。他的飯量大的驚人，一餐能吃三四碗，所以他還有張“夾心麵包臉”。英語老師總捏著他的臉蛋說：“大胖子，該減肥了！”
說起陳明鎮的缺點，那可堆得比一座山還高，他愛欺負同學、愛打架、隨便拿同學的東西。可每次被同學發現時，他總能搬出一大堆理由來壓你，這讓我不得不想起那句歌詞：“如果你真的需要什麼理由，一萬個都不夠。”
這就是我的朋友陳明鎮。
二年級介紹同學的作文 篇11
你們有最好的同學嗎？他是誰？
我最好的同學叫做：“符小驛。”他是一個名副其實的`學霸，人長的也帥，唱歌也好聽。在班裡，他也是班草。你知道我們倆是怎麼認識的？你要是想知道的話，就讓我和你一一道來。
我們兩個是不打不相識，剛來學校的時候，他就坐在我後面。我們很快就認識了。但是我們從來都不一起玩耍。但是那一次，他約我去騎自行車。我們鬧了一次彆扭。
騎到半路的時候，他說他渴了，他要去買水。然後我就去上了個廁所。他回來見我不在，還以為我回家了呢。
第二天，我問他昨天去哪了。他生氣的對我說：“裝什麼裝？”然後就生氣的走了。
後來，我去他家找他。發現他搬家了。忽然，我發現了他家郵箱上有一封信，上面沒有收件人。是我就拿出來看了看，那現在是給我寫的。他說：“朋友，對不起。那次我不該怪你的！”
之後，我後面的位置再也沒人坐過了。
二年級介紹同學的作文 篇12
我有一位同學叫沈明欣，每次我有不會的題目會問他，他有不會的題目也會問我，我們倆互幫互助。
沈明欣比我高，比我胖，他最大的特點就是臉上有一個又一個密密麻麻的小雀斑。看，那一粒粒小雀斑像一顆又一顆小星星，畫在臉上可漂亮了，如果把他放在人群中，一看便知道那是沈明欣。
他老是喜歡把昨天的家庭作業今天再重寫一遍，所以有一個外號叫“沈重寫”。看，上個星期許老師又大叫到：“沈明欣，你這字寫的這麼難看，送你兩個字，重寫！”英語蘇老師也不耐煩的說：“沈明欣，你這作業到底有沒有認真寫，拿去重寫！”哎，我真為沈明欣感到傷心，你在家裡把字寫好看了，寫漂亮了，至於要重寫嗎？但最近幾天，他的'字大有好轉，可以看出來，沈明欣也在不斷努力的洗掉“沈重寫”這個外號，真希望他能成功。
這就是我的同學沈明欣，你們瞭解了嗎？
二年級介紹同學的作文 篇13
他是籃球迷，班裡打籃球數一數二。
他有一張不胖不瘦的臉，濃密的單眼皮毛下有一雙大大的眼睛，特別是那結實高大的身材，比同齡人高出半個頭。他是一個性格內向的小夥子，但是非常喜歡體育運動，最拿手的是籃球。
別看他身強體壯長得結實，其實他很隨和謙虛！在學校了的時候， 反而是經常有別人來招惹他，可他從來不生氣，這是為了保持與同學至今的友誼，而這些人真不識相，還得寸進尺，以為他軟弱可欺呢！
他對籃球的迷戀是瘋狂的'，從很小的時候就參加籃球興趣班。每次只要有空餘時間，都要的一會兒籃球，過一下球癮。在離他家不遠的籃球場，傍晚時分，經常可以看到一個個子較高，面板黝黑的人在打球。除非到了天黑，伸手不見五指或體力真的快支撐不住了才回家。因為他的教練是位高手，對他嚴格教育，於是他認真學習，刻苦鍛鍊，籃球技術不斷提高、進步，成為了一個小小的籃球選手。
你知道文中的他是誰嗎？噓——他就是趙嘉豪。
二年級介紹同學的作文 篇14
我個子高高，身材稍肥，眼睛就像白玉盤裡放著一顆滾動的小黑豆。我特別喜歡幫助別人。
“噹噹噹！”下課鈴響了，隨著清脆的鈴聲，雨就成了一伴伴奏之人。“哇，我沒帶傘！”“今天又要變成落湯雞了，真倒黴。”教室裡一片怨聲。不過下課了，家長們都起來了，大家都化成一道閃電向爸媽奔去。可是，還是有一位同學沒走，我想也沒想，拿出傘與他共。到家了，我們彼此望著他，笑了。
“數學考試！”隨這一喊，大家如同噩夢降臨，全都害怕了。“張梓翔，張梓翔。”才考到一半，一個輕輕的聲音傳來。我跟偵察兵似的'左看看，右看看，原來是同桌。他尺子不見了，我借給了他。
“耶！”當體育老師宣佈上體育課時，大家一邊呼喊一邊像孫悟空駕著筋斗雲一樣來到操場上。只是，關鍵時刻，一位朋友摔跤了，流的血慘不忍睹。我費了九牛二虎之力地才把他扶到醫務室。玩都沒有心思了，我只惦記著朋友。
幫助別人是個好習慣，我一定還要多多幫助別人。
二年級介紹同學的作文 篇15
我班有64名同學，他們的“味道”不一樣，就像不一樣的食物。
我班的周曉婷她全身有一股殺氣，就像一種菜叫“剁椒魚”。雖然她是女生，連男生也怕她，但我可不怕她。上次我班的.孔凡不小心撞了她一下，她就發火了，要不是我及時出手制止，孔凡就“完蛋”了。
“胡蘿蔔炒肉絲”是邱全芳，她的課外知識可豐富了。她每次都考90分以上，她是我班的學習榜樣。她還是一位勤奮樂學，有智慧的女生。
我班的何佳就像“洋蔥炒蛋”。上次老師批評了她，她回到家就躲進被子裡，嗚嗚嗚地哭個不停，她真是嬌氣包啊。
我班的張鵬是一個膽小鬼，他害怕看鬼電影。上次我躲起來，他沒有看見我，我在他後面叫了一聲，他就嚇怕了，我覺得他真是一顆“大蒜”，喜歡躲在泥土裡，不敢出來。
這就是我班的“美味佳餚”，你班上有這樣有趣的同學嗎？
二年級介紹同學的作文 篇16
我有一個好同學——張度。他在我們班也很胖。他有一張圓圓的紅臉，胖乎乎的手，一個非常好的鼻子，一雙小眼睛經常眯成一條縫，但總是那麼炯炯有神。張度的體育表現非常好。雖然他很胖，但他跑得很快，有一個很好的標題球。他是一名優秀的運動員。
張是我們班的中隊長，也是數學課的`代表。他學習很努力，生怕有人超過他。有一次，他被一道數學題難住了。我看到他盯著問題，有時看起來很嚴肅；有時閉上眼睛沉思；有時我用鋼筆在草稿本上畫畫。幾個朋友請他玩，他卻用手做了個安靜的動作，幾個朋友悄悄離開。我想上去幫他，但他揮手了。我立刻明白了他的意思，然後他又琢磨了一下。不知道過了多久，他用手拍了拍桌子說為什麼我這麼蠢？解決問題的關鍵就在這裡！看到他笑得很開心，我也笑了。
張度是一個如此勤奮、認真的人，他的品質是我應該學習的。你說，我怎麼能不和他在一起呢？
二年級介紹同學的作文 篇17
那一天，讓我刻骨銘心，那一天，也讓我格外感動。
那天，天空陰沉沉的，下著淅淅瀝瀝的小雨，我寫完《數學評價手冊》，正往老師辦公室跑，一路上地很溼滑，我已飛一般的速度繞過一簇簇擁亂的人群，以迅雷不及掩耳的.神速竄到了走廊上，正當我跑的正歡之時，突然一個綠色的雨傘蹦出在我的面前，我措手不及，連剎住都不行，更別說拐彎了，我急中生智，奮起一躍，落地之時腳底生風，腳下一滑，一出於下摔了一個四腳朝天，手出於本能往下一趁，只聽"撲通”一聲巨響，我以一個十分不帥的姿勢落地了，一陣火辣辣的疼痛一下湧滿全身。
這時，揚天翼走了過來，看見了我難過的趴在地上，便向我跑了過來，我趴在地上，他走過來扶起我，輕輕的說："還疼嗎”?
儘管就只有三個字“還疼嗎”，但我還是格外的感動，這就是同學之間的關愛。
二年級介紹同學的作文 篇18
在班上我最要好的同學叫做陳宇軒。有一次他來我家玩。我給他吃我愛吃的巧克力。他津津有味地吃了起來，從此他一到我家來我都會為他準備巧克力。
你們知道為什麼他是我最重要的同學嗎？因為他是一個守信用的人，這點讓我很佩服。有一次我借給他一個變速王，他答應我一個星期後一定會還給我。
一個星期過去了，我已經把借給他的變速王這件事忘了。到了第二個星期，他氣喘吁吁地跑過來找我。對我說：“我應該把變速王還給你了。"我這才想起來我把變速王給陳宇軒的`事了。
於是他開啟書包找遍了，翻來翻去，就是找不到。那怎麼辦，看他急得直抓頭，不會是落在家裡了吧。我就說：”沒關係，我不要了。“這時，陳宇軒想起什麼似的，跑走了。
大約過了一個小時，陳宇軒拿著變速王跑到我家，把變速王還給了我。經過這一次的事，我知道陳宇軒是一個守信用的人。
二年級介紹同學的作文 篇19
我有1個同學,她的個子不高不矮,頭上有時扎朵花,有時不扎花。她的臉長長的，小小的秋水，不大不小的鼻子以及嘴巴。
她的學習成就不錯，寫字的速率也很快。
有一次做功課，起頭我與她寫得差未幾，可是後來她竟至愈來愈快，到了最後她的`功課竟至比我提早幾分鐘交。
還有一次，我在寫語文根蒂根基訓練，做了半壁，其餘的是問答題了，我看了看她，她已經做了一道題了，正在看第二道標題需要解答的題目，於是我又奮筆疾書的寫，最後終於追上她了。
我又看了看她，看見她正在為下一道題翻書，我看了看標題需要解答的題目，記得好象字詞句篇上有答案，於是翻了字詞句篇一看，果然有。沒想到，到最後她竟至比我早兩三分鐘交就做好了。而且改完功課看時，她比我做的準確多了。以是我說："她的寫字速率比較快。敬辭你們懂得她是誰嗎？
她就是我班的餬口委員--何唐琳。
二年級介紹同學的作文 篇20
我有一個同學，是個男孩子，個子不高，長著濃眉大眼，因為跑得很快，所以同學們給他起了個外號叫“追風”
有一次，我們班的小雷同學在做語文練習冊的時候被一道題給難住了，他冥思苦想，不得其解。他還問了很多同學，同學們有的說自己很忙，沒時間，有的還笑話小雷很苯。正當小雷大失所望的時候，追風主動站出來熱情的為小雷講解題目，直到小雷弄明白為止。他講得多麼仔細，多麼認真呀！毫不計較小雷耽擱了他的課間十分鐘，臉上卻還帶著微笑。
追風不僅愛幫助人，還很謙讓同學。
那次學校開運動會，追風很想參加一分鐘拍籃球比賽，他一分鐘能拍八十個。可是當他得知小王同學一分鐘也能拍八十個籃球的`時候，他趕緊去找老師說：“老師，我想把一分鐘拍籃球的機會讓給小王同學，讓他去大顯身手，為班集體爭光，我嘛，下次有機會在去吧！”
你們想不想知道追風是誰呀？不想知道就慢慢猜吧！
二年級介紹同學的作文 篇21
在國小的五年裡，我和每一個同學都算是友好相處，但有時侯，我會看不慣某些同學的做法，但我會極力地忍著，以免這些雞毛蒜皮的.小事情引起第四次“世界大戰”的爆發，那我豈不是會變成千古罪人？
有時侯我會很煩躁，不應為其他的，就是這些雞毛蒜皮的小事情，雖然我常常試圖寬容，但總是不成功。老師，借這次機會，我向您說一件事情吧！每當，我和我的好朋友某某某講話時，她卻非常八卦，偏要湊過來聽不可，說她一次，她不聽，依舊我行我素，對我們的善意的“警告”當作耳邊風，偏要別人伸出手，讓她聽不見之後，她似乎才滿意，扭過頭去不聽。令我十分的厭煩她，她好像一定要這樣做，才能讓別人知道有她的存在，我很不喜歡她這種做法，如果她和其他同學說悄悄話時，別人偷聽，她會有什麼樣的感覺呢？
所以，我希望她能看到我的這篇文章，明白：“你不偷聽，沒有當你不存在。”
二年級介紹同學的作文 篇22
我們班的孫同學，他有一個壞習慣，就是吃紅領巾。吃得時候，就像一隻小狗，在那裡舔啊舔啊。有時候，他光顧著吃紅領巾，連老師講什麼都沒聽到，最後一道題都不會。他的紅領巾上，全都是口水，噁心死了。
孫同學還很會編詩，他最有名的一首詩是《望盧山瀑布》，詩是這樣寫的：“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店。口水流下三千尺，摸摸口袋沒有錢。”這首詩還有一個問題：李白沒帶錢，但他又想吃烤鴨，這時李白該怎們辦？告訴你吧，答案是：搶劫。當時聽到這個答案，我的肚子都笑痛了，有的.同學都笑得趴到地上了。
孫同學還是“髒話大王”。天天在那裡說髒話，什麼“你真賤”“你變態”“色狼”……壞了，現在我們也從他那裡學了幾句髒話。他說髒話時，我們也回他幾句，這樣他就無語了。
二年級介紹同學的作文 篇23
說起我們班裡的小書迷，當然是我們班的汪博了！
她矮矮的個子；烏黑的頭髮卡成一束“馬尾馬”，一晃一晃的，像一隻燕在飛舞；她那蘋果似的臉龐嵌著一雙炯炯有神的眼睛；尤為突出的是那張櫻桃小嘴，嘴角微微翹起。
她可喜歡看書了。有一次，汪博過生日，請我去她家給她過生日。晚上放學，我就直接去她家了。一進她家，就看見書架上面擺滿了書，還分得好好的。有童話書，有漫畫書……真像一個書的海洋。
同學送了她一本書，她看了下竟然不捨得放下了，看著還哈哈大笑起來。她媽媽把書拿開：“不許一邊吃飯，一邊看書。” 我心裡默默地想：書就像是她的'命根子。
還有一次，她上課偷偷在桌子下看書，被老師發現了。老師說：“如果以後你再上課看書，我就和你媽媽說了，那有可能你媽媽就不給你買書了？”如果不給她買書看，她是多麼的傷心啊！
她是我們班的小書迷，也是我們班的學霸。
二年級介紹同學的作文 篇24
從二年級到三年級，我們都是在同一個班。她的個子不高不矮，一個白裡透紅的臉蛋上長著一雙小而有神的眼睛，一個挺挺的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴，後腦勺上扎著一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了。她喜歡穿一件紅色的上衣，黑色方格的連衣裙，腳蹬一雙黑色的低跟皮鞋。
她學習優秀。記得有一次英語課時，她雙眼緊盯黑板，聚精會神地聽老師講課。老師出了一道問題，大家都你看看我，我看看你，教室裡鴉雀無聲。只有她舉起那小小的'手，清脆響亮的回答了老師的問題，這時，老師微笑著點了點頭，同學們都向她投去了讚許的目光。
她活潑、開朗、樂觀。課間總是又跳又笑，是我們大家的開心果。有時非常可愛，做出逗人的動作，把同學們逗得開懷大笑，讓我們天天陶醉在歡樂之中。
她愛好廣泛，畫畫、看書、照顧小動物，樣樣都行，我班同學都很羨慕她。
這就是我的同學董彬燕。
二年級介紹同學的作文 篇25
我眼中的最美的同學是朱博洋。雖然他長的很美，但是我認為他是最美的同學絕對不是因為他長得美，因為我這個人根本不看長得美，我認為他美是認為他的心靈美。
為什麼說他的心靈美呢？因為雖然他長的很美，但是他從來不炫耀，所以說他的心靈美。
朱博洋非常喜歡幫助同學。薛明標感冒了，所以經常借他的紙，結果他的一卷沒有開封的紙幾天就被薛明標消滅乾淨了，他自己還沒有用一點，這一點，我深有同感。
還有一次，薛明標借他的東西，他毫不猶豫地借出去了，薛明標很開心，沒有還給他。
這一次被鄭國華看見了，鄭國華也跑去借他的東西，也沒有還，可憐的朱博洋好人沒好報，東西都被借光了，也沒見換的影兒。
朱博洋經常幫助班級搬東西，所以我們都非常恨他，因為我們班的'人只要是個人都想搬東西！
這就是最美麗的同學朱博洋，他雖然很矮，雖然他被坑了好幾回，但是他還是借別人東西，所以他的錢都打水漂了。
二年級介紹同學的作文 篇26
前幾週上班會課時，沈老師向全班同學佈置了一項任務：要組織兩個志願者隊伍，目的是為了幫助那些學習上，紀律上有困難的同學。我們小組的幫助物件是馮宇卿同學，志願者是劉芷涵，錢月林和袁則等，我們團隊的名字叫“小紅帽志願者隊”。
上個星期我們還沒有開展工作，從本星期一起我們首先幫助馮宇卿訂正語文測試卷。他的測試卷錯的地方很多，而且他的字寫得特別慢，我們只能耐心地等待他一一訂正錯的地方。在訂正過程中他有些牴觸情緒，時常會不耐煩，還會發脾氣。一次吃午飯後，他還悄悄地溜進圖書室，幸虧我們及時發現了情況，就把他“請”回了教室，讓他繼續訂正卷子。
雖然我們盡了很大的.力去幫助他，但還是沒有很好地全部完成任務，這說明要幫助一個人也不是一帆風順的，更不是輕而易舉的。可是我們決不灰心，我們將繼續努力，把老師交給我們的任務認認真真地完成。做個真正的助人志願者。
二年級介紹同學的作文 篇27
我們班有個“摳門”同學，經常成為我們談話的物件。每當你提到“小氣”這個詞，大家都會馬上想到他。
我們去買零食和玩具，他“小氣”“小氣”，他選擇不去；“摳門”經常早上吃完早飯就買油炸食品，但他只買早飯吃完就走，從不浪費一分錢；我們買學習用品的時候，“摳門”總是買其他好看但用處不大的亂七八糟的鉛筆，而他只買我們需要的。
他很單純。他只想吃飽穿暖，從不奢侈。他穿的衣服經常被稱為：老式的.，但他說，只要他穿暖和的衣服。
然而，當他聽到四川雅安地震的訊息時，他捐出了每一分錢的零花錢，比班上任何人都多。
他的一舉一動都讓我汗顏：他“小氣”，是因為節省；他“小氣”是因為關鍵時刻不小氣。他真的是一個很愛很單純很節儉的男孩子。
二年級介紹同學的作文 篇28
肖宇嫻是我的同學，她長著一頭烏黑的秀髮，柳條般的眉毛，一雙葡萄似的眼睛忽閃忽閃的，小小的鼻子，櫻桃小嘴。她有許多的優點，比如：助人為樂、拾金不昧、上進心強等等。但使我印象最深的還是那件樂於助人的事。
有一次，我和宇嫻在放學回家的路上，看見了一個乞丐，我面不改色地扭頭就走，但宇嫻急忙拉住了我，叫我給點錢，我滿不在乎地說：不想給。”她綿言細語地說：你是不是沒帶錢啊？”我怒髮衝冠地說：不是，這個人可能是個騙子！”她正容亢色說：不管別人是不是騙子，我們只管做好自己就可以了。”我聽了這話，突然面紅耳赤，連忙給了五元錢。我汗顏無地地對宇嫻說：是我錯了，以後一定改正。”
我們是不是應該誇誇她這種樂於助人的'好品質呢？還有，一定要珍惜好同學或好朋友哦！因為，世界上最容易得到和最容易失去的可是友誼哦！
二年級介紹同學的作文 篇29
我們班有一個非常聰明的同學，她名字叫姚驪卿。
姚驪卿數學非常好，幾乎每次單元考和其它小測試都考100分。我們非常佩服，所以拜她為師。姚驪卿上次九宮格數獨比賽獲得了一等獎，全段只有她一個人獲得了一等獎。
姚驪卿不光數學好，其他幾門的成績也不錯。她三年級下冊的`四門總分是全班第三名，是一個非常不錯的成績。
姚驪卿管理能力很強。只要她跟調皮的同學小聲說一句，那個調皮的同學就“一動也不動”了。可惜姚驪卿沒當上正班長和副班長。我猜，聰明的姚驪卿肯定跟那個調皮的同學說了什麼“不要調皮的祕訣”吧！
姚驪卿上課發言也很積極、聰明。老師問的每一個問題，她幾乎都能回答出來，並且用很多種方法解答。我們全班同學都很佩服她。
我想：姚驪卿是不是被施了魔法，這麼厲害！簡直是個天才！
二年級介紹同學的作文 篇30
我們班的同學個個都好，你想不想知道怎麼個好法？如果想知道的話，那可就得聽我“王母娘開蟠桃宴——聚精會神”，聽我“開啟窗子說談心——說亮話”了。
雖然我們班寫作文寫得優秀的同學有很多，可張含笑的作文是我們班最出類拔萃的。別看她課間不像一些同學一樣埋頭苦讀書本，但肚裡的“墨水”可真不少。她一寫作文呀，是大筆一揮，作文就寫成了。每次看到老師在作文課上表揚她，我們就“眉毛上失火——紅了眼”。
我們班不光有作文寫的好的，還有字寫得好的呢！比如韓淑玉，她寫的字如筆走龍蛇，鐵劃銀鉤，又如行雲流水，落筆如雲煙。我們班的“英語高手”是劉琪愷。有一次上英語課，英語老師說：“書包用英語怎麼說？”“schoolbag！”劉琪愷準確無誤回答了英語老師的.問題。看來，他當我們的英語課代表是當之無愧的。
怎麼樣，我沒騙你吧，我們班的同學就是個個都身懷絕技吧！
二年級介紹同學的作文 篇31
今天我要介紹一個同學，她在我們班是我最敬佩的人，她的名字叫做“劉翎”，她有著一頭卷卷的頭髮，帶著一副透明框框的.眼鏡，看起來很有學問的樣子。
下課時，她常常主動來找我講話，讓害羞內向的我，覺得有人陪伴，不會那麼無聊;而且，她常常用手跟我比“耶”的動作，我不知道這是代表什麼意思，所以我也跟她比一樣的動作，就這樣，我們常常相視而笑。粗心的我，時常忘東忘西，劉翎總是不吝嗇的借我東西，像是衛生紙、毛筆、橡皮擦……等，從來不跟我計較!而且她還很有同情心，每當有同學受傷或哭泣時，她總是靠上前去關心並安慰，所以大家都很喜歡她。
劉翎有許多優點，真的都讓我甘拜下風，而且我相信，像她常主動去關懷別人，一定會好心會有好報，我好想向她學習，真希望她能收我為徒弟呢!
二年級介紹同學的作文 篇32
我班有一名出色的男生叫小明。他長著一雙大眼睛，高鼻樑，嘴巴紅紅的，個子很高。小明在學習上很認真，畫畫很細心，小明熱愛勞動、關心集體，他還有一種不服輸的勁。他和我一樣當上了標兵，老師和同學們都很喜歡他。
小明做題很少出錯，他會把做完的`題檢查一遍才交給老師；他課餘時間很喜歡畫畫，總是把每個細小的地方都畫得很漂亮；下課小明搶著擦黑板，值日生掃地，他就去倒垃圾；他愛護教室裡的公共財物，關心班級體。這些都是值得我們學習的。
我和小明都喜歡跑步，跑步的時候，都按老師教的姿勢跑，每次都是我贏。小明說：“我一定會努力超過你的。”我也希望小明會超過我，當然我也不會讓步，期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩，用各種各樣的方法跳，互相學習。
在學校我們一起學習，放學一起回家，我們是形影不離的朋友。我也會像小明一樣當個出色的男孩。
二年級介紹同學的作文 篇33
我們班裡有很多同學，其中有一個對我特別好，我很喜歡她!
她是一個女孩子，比我高半個頭，是個熱心腸的人。平時我遇到困難時，她總是第一個來幫助我。有一次，在上體育課玩遊戲的'時候，我不小心跌倒了。小亮看見之後立刻跑來，把我扶起來。當她看見我的手受傷了，她就連忙攙扶著我，把我帶到了醫務室，讓醫生幫我上藥。上完藥後，又扶我回教室。
因為她擁有著一雙飛毛腿，所以她跑步很快，全班沒有一個同學能比得上她。猜猜她是誰?對了，她就是小亮，她不僅樂於助人，還是一個運動健將。除了跑步厲害之外還會打羽毛球、跳繩、立定跳遠和游泳等等。讀一、二年級的時候，小亮每次都參加學校舉辦的運動會，而且每次都能拿到第一、第二名的好成績。啊!我真佩服小亮，她簡直就是我們班的英雄。
她還是我們班的副班長，她性格開朗、活潑，不僅熱愛集體，而且還刻苦學習，成績優異，所以她深受大家的喜愛。
我喜歡小亮，我要努力向她學習。
二年級介紹同學的作文 篇34
我們班有個同學叫魏鬆鬆。他中等身材，很瘦。他對人有禮貌，有助於愉快地思考，是一個好學生和我的好朋友。
有一天，我沒看懂作業的時候，偷看了同學的.作業。他走過來親切地對我說：阿育，今天的作業不容易。你做了嗎？我拉長著臉說：這個問題我不懂。我該怎麼辦？他說：讓我幫你看看。之後他讓我開啟課本看例題，然後讓我一步一步算。結果他發現我算錯了，把0寫成6我改正後終於得到了它。我很高興地說：謝謝你幫我。以後我會仔細檢查的。他看著我，笑著說：偷看別人的作業是不對的。我們做作業不是為了給老師完成任務，而是為了學習知識，長大後用知識為人民服務，做有用的人。聽了他的話，我心想：一定要向他學習，好好學習，一絲不苟，爭取好成績。
現在，他轉學了，我很想他，特別是他關心同學的形象，一直深深的留在我的腦海裡。
二年級介紹同學的作文 篇35
我的同學蔣軍虎有三酷。
第一酷：他有著一雙水汪汪的大眼睛，裡面透出智慧的光芒，就像兩汪清水流蕩著，讓人不知不覺中受到感染，可愛極了！
第二酷：他不僅長得帥，還身懷絕技。武術這項傳統技藝，自然少不了他。在學校的“每週一星”裡，他大展身手：喊著鏗鏘有力的口號，邁著穩如泰山的步伐，那動作，如蛟龍出海、猛虎下山，讓人拍手叫好不絕！
第三酷：也就是最後一酷，這一酷可真叫人心服口服：一天，我在學校託管，正聚精會神地寫作業時，他卻收拾起了書包，神態悠閒地玩起了華容道，我很不解，只聽老師問他：“小虎，你的作業全部寫完啦？”“嗯，寫完了。”他輕鬆地回答。這個“完”字可把我嚇了一跳，這麼多作業，他一會兒功夫就全寫完了！我仔細看了一下他的作業，發現他的`作業不僅完成速度快，質量還很高。這真讓人羨慕嫉妒恨啊！
說了這麼多，你覺得我的“三酷”同學酷不酷？
二年級介紹同學的作文 篇36
我班有個小澤同學，他是大家公認的“智多星”。
他有一雙忽閃忽閃的眼睛，有著機靈勁兒，一對“招風耳”也顯得與眾不同。他常常在課間給同學們講天文地理，軍事科學知識，我和大家都很喜歡小澤同學。
有一次科學課上，科學老師讓我們舉手發言，大家的眼睛都看著他，科學老師說：“那就你。”小澤大步大步的`走上了講臺，一邊說一邊用粉筆在黑板上寫字，還時不時的提出兩三個問題讓我們答，其中有一道題他說：“一塊大冰山為什麼會飄落？”大家都想不出來。
小澤說：“因為我們人類都在傷害自然，所以大冰山才會飄落了，我們大家都為小澤鼓掌，我們又知道了一個科學知識，小澤走下了講臺，坐在座位上又繼續當天科學老師講課了。
這就是我們班的小澤同學，是不是我們班的“智多星”？
二年級介紹同學的作文 篇37
我有一個同學叫池桐樂，她是我最好的朋友。
她個子不高，有一頭烏黑的長髮，像瀑布一樣。一雙水汪汪的'大眼睛好似兩顆黑葡萄，下面還有著一個高挺的鼻子和一張櫻桃小嘴。
她特別愛笑，一個小笑話就能讓她哈哈大笑，根本停不下來，笑起來時嘴角還會露出兩個小酒窩，特別可愛。但是她也特別愛哭，一點點小事她就會傷心地流眼淚，怎麼哄都沒用，甚至哭得更傷心。哎，真拿她沒辦法！
她是個樂於助人的小姑娘，有一次體育課，一個同學腿被石子擦破了皮，流了很多血，疼地哇哇大哭。池桐樂連忙扶起她，一邊安慰一邊把她攙扶到校醫室，一直陪著她。
她還很喜歡畫畫，午休課時總能見到她畫畫的身影。因為她畫的畫十分漂亮，所以她還是我們班的美術課代表呢！她也喜歡跑步，每天晚上都要繞著體育館跑兩圈，經過長時間地刻苦鍛鍊，她是我們班女生中跑步最快的！
這就是我的好朋友池桐樂，願我和她的友誼天長地久。
二年級介紹同學的作文 篇38
在我的童年裡遇到過許許多多的人，可我有一個朋友，那一次做出的舉動讓我今生難忘。
記得那是一個夏天，叮鈴鈴，下課了，我和小明興致勃勃地衝出教室，因為我們今天要進行跑步比賽。
3、2、1！隨著比賽開始了，我很高興，因為我比小明跑得快，可就在這時天降正義，一位六年級的學生橫穿跑道把我給撞飛了，膝蓋也擦破了，小明立刻停下，焦急不安的'問我，小華你怎麼樣？還好嗎？快上來，我揹你去醫務室包紮傷口。說著我有氣無力地爬上了他的肩膀，向醫務室緩緩移動。
在路上小明不時地問我小花，你堅持住，醫務室馬上就到了，別哭，我快速的抹掉眼淚，我說我沒哭。
不一會兒我從裡面出來了，腿上插滿了繃帶。我立刻擁抱住，我在醫務室外面等我的小明。立刻流下了激動的眼淚，我對小明說謝謝你，小明。要不是你，我的傷口就發炎了。你辛辛苦苦的把我背到醫務室。可是他卻說不用謝，我們是同學更是朋友，這點小事不必在意。
二年級介紹同學的作文 篇39
我的同學她有一襲長髮及腰的金髮，一雙三角丹鳳眼，兩彎柳葉吊梢眉，一個櫻桃似的小嘴掛在臉上，美麗極了！她的五官清秀，像畫家筆中勾勒出的畫。
她熱愛跳舞，跳舞時宛若一隻雪精靈在跳舞，就算是漫天大雪也蓋不住她的.嬌媚。
她也愛唱歌，唱歌時彷彿一隻歌精靈。
她是一箇中美混血兒，母親是美國人，父親是中國人。她遺傳了母親的美，尤其是眼睛和頭髮，跟母親十分像。她待朋友和同學特別溫和，但對待陌生人是冷漠無情的。我喜歡和她一起玩耍，因為和她在一起很快樂，她經常跟我講美國，我知道每當她講美國時，是她想家了。
我跟她認識時，她才來中國一個月，中文並不是很好，她教我英文，我教她中文，於是我們就成了好朋友。後來她成為了我的同學。
一年前她離開中國回到美國了，她走的那天我哭了，哭的很傷心。
啊！朋友，你如今還好嗎？
二年級介紹同學的作文 篇40
我們班級有一個愛打架，卻不願幫助人的傢伙。他叫：林嘉康。
記得有一次，林嘉康跟一個同學玩，那個同學乘他不注意，就搶走了他的眼鏡，並藏了起來，要知道這是他最珍愛的眼鏡啊！他哭著衝上去跟那個同學打了起來，打的天昏地暗，看樣子他是非得拿回眼鏡不可了。
還有一次，他的後桌林子涵的橡皮掉在了林嘉康桌子底下，林子涵想讓他幫忙撿一下，但林嘉康無視林子涵，嘴裡“哼”的一聲轉過頭去還故意踩了一腳林子涵的橡皮。
但是，那天發生的事情，卻讓我對林嘉康的看法有了全新的轉變。一天，我們社團活動去台州博物館參觀，在展廳裡遇到了一對情侶，參觀了這個覽廳出來後，我們就看到了那對情侶的'其中一個摔在了地上，林嘉康馬上跑過去焦急地問：“沒事吧，你沒事吧。”一邊說一邊就伸出手扶，等看到那人站起來以後確定沒事了，才又急匆匆跑回隊伍中來。
原來我們的同學林嘉康他也有樂於助人的一面啊。
二年級介紹同學的作文 篇41
我有一位可敬的同學，她的名字叫蘇杭景。我就是從她身上找到一種很多同學身上都不能找不到的好品質。這種好品質並不是虛偽的`，而是每一個同學、老師都親眼目睹的。
每天下午放學後，就算不是蘇杭景做值日，她也會主動去幫助同學打掃衛生。
就說那一次吧，那天正好星期四，我做值日。打掃的包乾區旁有個垃圾箱，極髒而且臭。正當我犯愁時，蘇杭景又出現了。她手拿掃把走過來，笑眯眯地說：“我來幫忙。”我本以為她有什麼上上策，可她卻用了下下策——用雙手捧垃圾。你看她用雙手把一大把一大把的垃圾往畚箕地裝。我見了簡直目瞪口呆。疑惑了好久，平時那位愛清潔的小姑娘在打掃公共衛生時，是那麼的不怕髒。我羞愧極了，連忙拿起掃把和畚箕，一邊掃，一邊畚。不一會兒，包乾區被我們打掃得乾乾淨淨了。
蘇杭景是一位關心集體，熱愛勞動的好同學。
二年級介紹同學的作文 篇42
我的同學非常多，有的常常跟我開玩笑，有的常常跟我玩，有的'總是不於理睬我。反正他們都是我的同學，假如只有一個同學，我會毫不猶豫地選擇馬元俊他戴著一副眼鏡，身高與我差不多，重量也跟我差不多。之所以選擇他，是因為他各方面的成績與我不相上下，我想超越他，讓他見識見識我的真正淺能。在學習方面他比我好，但是在體育方面我比他好多了。
有一次，體育課上，大家一如既往地來到活動場地，等待老師。過了一會兒，老師拿著記分冊走來，然後，整了整隊，對大家說："今天，我們有一次100米跑步測驗，假如提前考完，可以自由活動。"話音剛落，大家就熱血沸騰起來，我和馬元駿被排到了第一輪，隨著一聲哨響，我猶如飛劍一樣射個出去，我跟本不用吹灰之力就拿到了第一，而馬元駿卻花了九牛二胡之力才拿到了第3。這幾天，大家互相幫主，取長補短，有了很大的收穫！
二年級介紹同學的作文 篇43
我的同學叫韓青博，性格很內向。他的愛好很廣泛，愛打籃球，看書，玩電腦。他唯一的缺點是脾氣有點暴躁。
上體育課的時候，老師給我們每人一個籃球，我看見韓青博在地下一投，籃球就投進了籃板，老師還表揚了他。
又有一次我們都在玩，只有韓青博還在認真的'看書，看著看著他就看地起勁了，然後他就笑眯眯地看著書，不時地笑出聲來。
星期六，星期天，我在家閒得沒事幹，就到韓青博家裡玩。他說我們來玩電腦！於是他就玩了很多的遊戲：拳皇，賽爾號，穿越火線等等，我們都玩得很開心，有許許多多的遊戲可以玩。
韓青博走路愛東張西望，有時候差點走到坑裡去。有一次我和他在走路，他在看一個東西，結果就走到了坑裡。然後我大聲的笑他。
他也很調皮。有一次，我和他比賽跑步，他跑步時踩到小石頭上面，結果摔了一跤，向扭秧歌一樣搞笑。
韓青博啊！韓青博！你真是個搞笑的人嗎！我的同學，韓青博就是這樣一個調皮機靈，可愛的小男孩。
二年級介紹同學的作文 篇44
哈哈，一聲大笑將所有學生的目光都拽了過去。原本安靜的教室突然沸騰了。唉，又是他，我的屬下。還沒等我回過神來，班長就給組長打了電話。每次都是這樣。只要他擾亂紀律，班長就會對組長施加壓力。作為一個團的領導，說實話，我跟他沒什麼關係。我試著和他談了很多次，但他很惡毒。說我好管閒事。
每次只要我說他不是，他就會跟我爭，而且聲音太大。嗨，你能坐在你的座位上嗎？沒有課，不能休息一下嗎？我無話可說。雖然他有時令人頭痛，但他聰明幽默。有了他，班裡的笑點多了，有趣的事也多了。有時候，我欣賞他，欣賞他的勇敢，欣賞他的聰明。有同學說他是在舞臺上表演的小丑，讓別人看他表演。他覺得表演很精彩，但是看的`人不這麼認為。
真心祝他表演精彩，別人覺得很精彩。而不是成為別人的笑話。
二年級介紹同學的作文 篇45
在一天早上，那時正下著鵝毛大雪。媽媽說：“去 當媽媽送我到這個學校的時候，我只有進去了。到了我的班級之後，大家都高興地歡迎我，但我只有傻笑。
上課了，老師講的什麼我都聽不進去，只有像木頭一樣呆呆地坐在那裡。下課了，同學們都出去打雪仗了，只有我自己坐在自己的座位上，看著同學們打雪仗。我也很羨慕，但是，我和同學們又不認識，唉——我嘆了一口氣。班長過來了，對我說：“你怎麼不去玩啊？”我說：“同學們我都不認識，怎麼一起玩啊？”班長對我說：“沒關係，以後相互慢慢就熟悉了。”班長從口袋裡摸出一張賀卡，說：“給你，這是我們全班同學的.心意，請你收下。”
我的心裡流過一絲暖暖的愛意，我知道全班同學對我是多麼好。我穿上外套，和同學們一起打雪仗。雖然外面很冷，但是我心裡是非常的溫暖，從那以後，我和同學們成了最要好的朋友了。
二年級介紹同學的作文 篇46
以前我班有個“笑星大聯盟”，其中有幾位是著名笑星大名人哪！如下幾位便是著名笑星：
第一名：姚春琦（男）、第二名：劉子騰（男）、趙梓辰（男）、第三名：吳浩然、侯宇昆（男）。
看來呀，全是男生的天下。這幾位可是鼎鼎大名啊，而現如今只有1名在我身邊，便是劉子騰。其他的如下：有雅號“搖搖樂”的姚春琦現在五（四）班；有雅號“趙病子”的趙梓辰便在五（五）班；有雅號“孟浩然”的吳浩然現在五（二）班；有雅號“猴子”的`侯宇昆現在五（五）班。
現在眾多“笑星”分散開來，我身邊只有劉同學一人，總覺得空落落的。不過現在的班裡出現了馮磊，孟祥付等等一代新人，這樣的“課下笑星”也不錯呢！心裡也不空落落的了。在班裡點選率最高的是“肚子痛”劉子騰、“懶羊羊”馮磊。對了，姚春琦那位“笑星”還有雅號“春捲”呢！這又是一次笑星大匯合
真是離別有失落，相遇真快樂。
二年級介紹同學的作文 篇47
萬里無雲，微風拂面，我的心情很激動，因為今天我們要去春遊。大巴來了，我們排著隊伍有序地走上車，不一會兒，就來到了我們的目的'地。
同學們按順序排隊下車，忽然，排我後面的好朋友田馨不小心從臺階上摔了下去。我趕快跑過去，把她扶了起來，扶到旁邊的草地上坐著。只見她的膝蓋擦破了皮，血流了下來，看著她的傷口，我關切地說：“田馨，怎麼樣？一定很痛吧！”她點點頭說：“是的，很痛。”我連忙從口袋裡拿出面巾紙，幫她輕輕地擦去傷口上的血，還不時地問：“好些了嗎？”田馨看著我著急的樣子，忍著痛說：“好點了。謝謝你，汪子瑋。”我搖搖手說：“不用謝，我們是好朋友呀！”這時，老師也過來了，還好我們有帶醫藥箱，老師先給田馨的傷口消毒，然後給她包上紗布。過了一會兒，她傷口的血止住了，也不怎麼疼了。我扶著她，我們在公園裡開心地玩了起來，一起分享帶來的美食。
二年級介紹同學的作文 篇48
巨大的嘴巴，細小的鼻子，一雙圓球似的大眼睛，加上一頭淡黃的頭髮，猜猜這是誰？沒錯！他就是我的同學韓逸飛。
韓逸飛是我的同學，也是我的好朋友。他可喜歡玩遊戲了，每當放學後，寫完作業，只要有時間，就會到我家和我還有我弟弟一起玩遊戲，各種遊戲他都會玩，但他最喜歡玩的還是吃雞遊戲。
別看他那麼喜歡玩遊戲，他的體能也是不容小看的`，他十分喜歡踢足球。他還參加過學校足球隊，在校足球聯賽中他還進過一球。他算是很厲害的足球隊員了。
他還十分講義氣，每當他有什麼好吃的或好玩的都會與我分享，有錢時還會給我買東西吃，對待朋友從來都不會小氣，我也會經常幫助他學習，讓他的成績進一步提升，這就算他對我好的回禮了。
我很喜歡我的好朋友韓逸飛，我希望我們的友誼能永遠保持下去！
二年級介紹同學的作文 篇49
2021年即將過去，2022年也即將到來，在這一年裡我最想感謝的同學很多，但最讓我難忘懷的還是倪愷祺同學。他就像雪中的炭，沙漠中的水一樣，對我幫助很大。
記得有一次，我正在寫數學作業，突然一道難題像籠子一樣把我困住了。我想了又想，可是怎麼也想不出來。我轉頭問了問其他同學，他們也搖搖頭說不會做。於是我直接跑去問倪愷祺，他笑了笑說：“這題難嗎？不是非常簡單呀！”他耐心地把解題思路告訴了我。
我還要感謝倪愷祺的幽默。他整天臉上整天掛著笑容，帶給我們快樂。記得有一次，他一邊轉著筆一邊說：“這筆飛不了的.。”話音剛落，筆突然飛了出去。”這把我們都逗樂了。
他可真是一個智多星，可真是一個開心果。
2021，我要感謝他。
二年級介紹同學的作文 篇50
朱光亞是我的同學，他喜歡讀書，在課堂教學常常聽見他精彩紛呈的講話，大家都喜愛叫他“百科辭典”。
有一次上課的時候，教師讓同學們說說想創造發明哪些智慧機器人，朱光亞馬上把手舉起來，教師問起：“你要創造發明哪些智慧機器人?”朱光亞迴應：“教師，我覺得創造發明一種奈米機器人。”同學們都問奈米是什麼，朱光亞說：“一百萬個奈米技術才抵上上一毫米。”同學們都震驚，教師問起：”你是如何判斷的?”他說道：“我是以課外讀物上見到的。”教師不但稱讚他課外知識豐富多彩，也讓我們都要向他一樣多讀課外讀物，才可以累積大量的`專業知識，變成一位知識淵博的人。朱光亞喜歡讀書的這類習慣性真棒，古代人說得對：“人求勤奮先閱讀嘛!”
二年級介紹同學的作文 篇51
何明亮，一個小眼睛男生。他全身上下就是一個“小”字來形容：身體小、四肢小、嘴巴小。在他小小的身體裡總有用不完的`能量和快樂。他愛吃麵條、牛肉、漢堡、雞翅，是KFC的忠實粉絲。他是我的同學，接下來我給大家講講他的趣事吧！
何明亮性格很自信，自信雖好，但自信也帶來了很多笑話。有一次，中午休息我們一起去河邊踢球。踢著踢著，一不小心，球飛進了河裡。何明亮發現有一塊木板浮在水面上，就說：“我會輕功水上漂。我來給大家撿球。”誰知，他剛踩在木板上，就撲通一聲掉入了水中。
還有一次，老師讓我們背課文。老師剛一說完何明亮就迫不及待的舉手了。剛開始他還背得有模有樣。可過了一會就背不出了他直抓腦袋。最後只好坐下。他就是這麼莽撞的一個人。
何明亮就是這樣一個人，自信而又莽撞。但他自己很快樂，也給別人帶來快樂。
二年級介紹同學的作文 篇52
她，有一張白嫩的臉蛋，水汪汪的.眼睛，梳著兩條馬尾辮。你認識她嗎？對，她就是我們一致公認的好學生——王昊帥。
一天，老師不在。我和幾個班幹部忙得不可開交，我既得管好紀律，又要負責檢查作業上交情況，還要安排好衛生工作，以免扣分。我累得頭昏眼花，滿頭大汗。這時，王昊帥走過來，二話沒說，幫我們管起紀律來。有了她幫忙，我們明顯感覺輕鬆了許多。別看她平時文靜，管起紀律來還真像個“小班長”，在她指揮下，同學們都乖乖地坐好了。她管了好一會兒，眼睛一直離不開同學們，好像誰要從她眼皮底下溜走似的。我看她喉嚨都有點啞了，便問她：“休息一會兒吧？”“不行，不然你們幾個管實在太累了。”我被她的精神感動了……下課，她又幫忙發作業，搬作業。就這樣，我們忙了一天，看著她那雙疲憊的眼睛，我的心裡有說不出的滋味。
她在平時不但各方面都好，還經常幫助老師和同學，真不愧是個稱職的“小班長”！
二年級介紹同學的作文 篇53
我的一個同學是王芳。她很高，長著黑色的長髮和像黑色寶石一樣的大眼睛。她很漂亮。她不僅學習好，而且喜歡幫助別人。
有一次我們上數學課，老師讓我們做；第一個問題要求我們畫畫。我沒有帶水彩筆。我著急的時候，雙手遞給我一支水彩筆。我回頭一看，是王芳。我感激地對她說：“謝謝。”她說：“不客氣，這是我應該做的。”
還有一次我在做題，發現有一道題我不會。我著急的時候，王芳走過來說：“哪個問題我不能告訴你？”我點點頭說：“好的.。”她一遍又一遍地仔細告訴我，直到我明白了。
有一次我問她：“你為什麼愛幫助別人？”她說：“老師經常說我們班只是一個大家庭，大家都要互相幫助，團結友愛。”她的話深深打動了我，我必須向她學習。
這是我的同學王芳，他樂於助人。
二年級介紹同學的作文 篇54
我有一個溫暖的班級，班級裡有很多同學，這裡也有你最好的同學和最好的朋友。而其中就有我以為最首席不過的'同學。
她——就是李慧敏。一個櫻桃小嘴，濃濃的眉毛，紅彤彤的臉蛋兒，一笑一對小酒窩，笑的時候非常可愛。
他學習很好，常常得到老師的誇獎和歡心。在語文測驗上，她常常以優異的成績報答父母的一片用心和老師的一向鼓舞。他不但語文成績好，而且數學也很好，在我遇到難題是，我總會虛心請教她，她也總會耐心的給我講解，直到我會為止。
有一次體育課，他還在教室裡看書，結果被體育老師罰跑了十圈。但是她還不服，看書嘛，有什麼呀，這都要罰，老師咋沒文化呀！聽了這話，我哈哈大笑起來，連我都被罰了，都是因為她在教室裡一直看書，我才被罰的。好累啊，大冬天的，我們的背上都出汗了，臉紅彤彤的。
哈哈，這就是我的同學，想認識她嗎，快來聯絡我吧！
二年級介紹同學的作文 篇55
生活中，總是有許許多多的人值得我們敬佩：無私奉獻的清潔工，救死扶傷的醫生，不怕苦難的解放軍叔叔……但，在我幼小的心靈中，我最敬佩的'人，是一個熱愛學習的人，她就是李梓萌。
她的個子不高，一張圓圓的可愛的臉，水汪汪的眼睛，看到她的眼睛好像看到了一大片湖泊，清澈見底。一頭黑黑的長髮，紅紅的小嘴兒很像一顆紅紅的櫻桃。她做每件事都很認真，她還很喜歡穿粉色的衣裳。
李梓萌十分熱愛學習。每當下課鈴聲響起，大家都跑出去玩了，而她卻靜靜地在看書，很少出去玩。她在教室裡不是看書就是複習，她上課時也認真聽講從不開小差，而且每一次考試她都考得很好，都是九十六分以上，大家都很羨慕她，我想肯定是因為她上課認真聽講，下課又認真複習，所以才考的好。
說她偉大吧！她確實沒有什麼驚天動地之舉，但她這種熱愛學習的精神卻值得我學習，她就是我最敬佩的同學---李梓萌。
二年級介紹同學的作文 篇56
今天，我要來給大家介紹一下我們班的三位同學。
我要介紹的第一位同學是一個胖胖的男生，他長著一個包子臉，和一個胖嘟嘟的`身體，還是個眯眯眼，在他一笑起來的時候，眼睛就好像變成了一條線，肉嘟嘟的臉上好像也鼓起了兩個大包，從遠處看，就好像是兩個疊在一起還在行走的大肉丸，而且上面的那個大肉丸上還長了兩個小肉丸。
我要介紹的第二位同學是個女生，她就跟第一位同學相反了，她長著一個瓜子臉，瓜子臉上還長著如同黑寶石般烏黑明亮的大眼睛，但是身材卻又矮又瘦，像一根被砍了一節的竿子。別看她身材矮小，她可是我們班的數學學霸，老師還讓她當了我們班的數學課代表。
第三個同學跟他們都不一樣，她長的比所有同學都要高。如果拿班裡最矮的同學跟她比，她就像一個巨人。她不僅長得高，而且還是全年級50米跑最快的，她每一次跑步就像一支箭，誰都追不上她。
這三個同學都真有趣啊！
二年級介紹同學的作文 篇57
六年的國小生涯即將結束，當然畢業的時候，我最捨不得的就是我的同學了。朝夕相處了六年的同學，誰又能捨得離開對方呢？誰又能那樣不管不顧的走自己的光明大道呢？當然，我最深刻的同學就是姚淼淼了。
我記得有一次上體育課的時候，我們有些人都集體跑到土坑那裡玩，結果被老師逮了個正著，我們全都被罰了。當然除了姚淼淼，她只不過比我們先到罷了。這可讓我們生氣極了，我們都開始議論她，但是，在一旁的她躲在角落裡哭了起來。她可能是經過了激烈的心理鬥爭吧，最後還是向我們道歉了。
自從發生了那件事，我們對她有了全新的'看法，通常都親暱都叫她“淼淼”“淼咪”，當然她也成了我們全班的好朋友。
這是我最好的閨蜜，不對，是骨灰級閨蜜，我們一輩子都是好朋友！
二年級介紹同學的作文 篇58
我有一個同學，她叫周佳霖，她個子跟我差不多，眼睛大大的，常常扎著兩個馬尾辮，走起路來風風火火的。
周佳霖非常樂於助人，有一次我沒帶剪刀，她就把自己的剪刀借給了我。還有一次我忘記帶雨傘了。剛放學，天就下起了傾盆大雨，這時，周佳霖走了過來問：“李亦軒，你為什麼不回家？你沒有帶雨傘嗎？”我回答說“是的，我忘記帶雨傘了，我媽媽也忘記帶雨傘了，她給我打電話說先回去拿雨傘了，讓我等一會兒。”周佳霖說：“用我的傘，我們兩個一起回家吧！”
雨很大，我和周佳霖小心翼翼地往回走，我們一邊走一邊講著學校裡面發生的有趣的事，很快就到家了！媽媽看到我回來了，驚訝地問：“你一個人沒有傘怎麼回來的.？”我告訴她周佳霖幫了我，媽媽直誇她是個好孩子！
周佳霖是我最好的同學，你想認識她嗎？
二年級介紹同學的作文 篇59
他的小臉蛋胖嘟嘟的，好像QQ糖，一雙充滿智慧的.眼睛，加上一個大大的嘴，看起來虎頭虎腦的。他可是我們班公認跑步厲害的，所以我們叫他“跑步章”。
有一次，我們班舉行了一場跑步比賽。同學們一下子說起來：“不要和章栩比跑步，千萬不要跟他比跑步。”我也在心裡直搖頭。結果報名字的時候，我真的和章栩分到一組，嚇的我差點暈過去。真是怕什麼來什麼呀！
開始了，我們做好準備動作。我想：我跑步跑不過他，但我起跑的時候必須佔上風。老師吹哨了，我立馬就跑了出去，章栩還沒有反應過來。我心裡有些竊喜，沒想到才一下子，他就像風一樣向我跑來。我心裡一慌，摔了一個四腳朝天。第一名肯定是他了……沒想到這時，我看他向我走來。他走到我身邊把我扶了起來，揹著我去了終點。
我們班的“跑步章”不但跑的快，還很善良。你們想認識我這位好同學了嗎？
二年級介紹同學的作文 篇60
我的同學叫陳南旭，他是我在學校裡最好的朋友。他有一雙明亮的大眼睛，像星星一樣亮晶晶的。他高高的鼻樑下有一張能說會道的小嘴巴，還有一張紅彤彤的、像蘋果一樣的臉蛋。
他在學習數學的時候非常認真，這就讓他在一年級時的奧數比賽得了一等獎。
他有時候也非常活潑好動。每次放學，我和陳南旭一起回家，在路上他總是活蹦亂跳、左顧右盼，有時跑得特別快，我不甘示弱，輕而易舉追上他了，誰叫我是班裡五十米短跑冠軍呢！
他在遊戲方面也很專業，特別是《我的'世界》他玩得很“溜”。他跟我說他自己做了一臺機關炮！天啊！當時我反覆詢問確認自己到底有沒有聽錯，他說：“你沒有聽錯，是的，是機關炮。”
有時，我真覺得他真是天才！
二年級介紹同學的作文 篇61
我有一個同學，他很活潑，也很認真，你知道他是誰嗎？
他有一雙炯炯有神的眼睛，一個高高翹起來的鼻子，還有一張紅潤的嘴，顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍色，常穿著一件藍白相間的衣服，十分樸素。
他很調皮，卻是我們同學之間最大方的一個。
每次下課，他都是急迫的衝出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當他跑了第一名的'時候，就高興的一蹦三尺高，笑得眼睛都眯成了一條縫，嘴巴張的大大的，不停的做著鬼臉。
記得有一次，我坐公交車忘了帶公交卡，也沒有拿零錢，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺上焦急得走來走去，想著該怎麼辦才好。這時他走過來，二話不說，塞給我一塊錢。看著我說：“以後不能再忘記帶卡了哦！”於是我高興的坐上了車，不停的給他招手說謝謝。
這就是我的同學，也是我最好的朋友——張皓軒。
二年級介紹同學的作文 篇62
我的同學就像天上的星星一樣多，而令我印象最深刻的非她莫屬——楊潔怡。
她長著一雙炯炯有神的'大眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的小嘴。她賣起萌來令人不知所措，成績名列前茅，樂於助人，非常善良。
有一次，我和楊潔怡一起到公園裡玩。我折下一根樹枝連葉子來玩，楊潔怡看見了，便勸道：“這是公共場所，隨便折樹枝玩的，被管理員看見了就不好了。”我看了看四周，不以為然地說：“管理員又不在，怕什麼，哼！”這時，我看見管理員從不遠處走來，我著急地把樹枝傳到楊潔怡手裡，想讓管理員以為是楊潔怡折的。管理員走到我們面前，看到楊潔怡手上拿著樹枝，以為是她折的，便大聲罵了她幾句。我以為楊潔怡會說是我折的，沒想到她不但沒有說出來，還認了錯。
管理員走了，我問楊潔怡為什麼要幫我替罪。楊潔怡笑著說：“因為我們是好朋友呀！”頓時，我淚流滿面。
楊潔怡，我想對你說：“我們永遠是最好的朋友。”
二年級介紹同學的作文 篇63
我的同學張樂怡是我的好朋友。她長著烏黑的頭髮，圓圓的、紅撲撲的臉蛋，柳葉般的眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，紅紅的`小嘴總是掛著甜甜的微笑。她是一個討人喜歡的，活潑的女孩。
我和張樂怡住同一個小區，所以我們每天結伴放學。有一天，又像往常一樣，在放學的路上，她突然大喊一聲：“我們跑過去跨步吧！”還沒等我反應過來，她就像兔子一樣拔腿就跑。我也急忙跟著她窮追不捨。正當我跑得起勁時，她大喊一聲：“停！”還好這次我反應靈敏，要不然我們就要嚴重追尾，兩敗俱傷了。此時我的小心臟都快要跳出來了，而旁邊卻傳來了“咯咯咯”銀鈴般的笑聲。可一瞬間，這笑聲再次從我耳邊消失，我再次奮起直追。不知不覺中，我們嬉笑打鬧著，來到了家門口。我們依依不捨地告了別。她的臉上仍然掛著興奮的笑容，意猶未盡的大喊：“明天我們繼續！”
有這樣一個像小鳥一樣活潑的夥伴，我能不快樂嗎？
