關於美景的作文8篇

來源:文萃谷 1.66W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的美景的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀

關於美景的作文8篇

美景的作文 篇1

在漫長的生命長河中,時間在慢慢的消逝,但是生命一些美好的瞬間刻在了我們心中。它也許沒有那麼的令人震撼,沒有那麼的精彩動人。而在我們心中卻是那麼的美好。

在我的心中,有一幅美好的畫面。

那是在一個炎熱的夏天,我去我小姨家玩。在路上,看見一個人趴在地上手在不停地不知在掏什麼東西。他身穿一件黃上衣,在衣服的背面寫著“清潔工”三個字。這時。我才明白原來趴在地上的那個人是一名清潔工。

他在幹什麼?我心裡暗想。“走近一看,原來他在清理被垃圾堵塞的下水道,這種刺激的臭味在周圍飄散著,使走過的路人一刻也不想在這兒呆。並且在他的周圍滿是汙水。而這位清潔工卻忍著這種刺激的味道,這種壞境在清理下水道”。我正在這兒想著,一位年輕人突然騎自行車飛快地從他的身邊騎過,地面上的汙水也隨之濺起,濺在了那位清潔工的身上。我想:這位清潔工肯定會站起來,狠狠地批評這位年輕人吧。但是,現實卻是相反的,這位清潔工站起來看著騎自行車的年輕人,什麼話也沒有說,也許他看出了年輕人…有什麼急事,在追趕時間吧。他望著這位年輕人久久地遠去,又蹲下繼續工作。

還有一次,我爸爸帶我回老家。在途中,我爸爸的摩托車裡沒有汽油了,看看路程,我爺爺家還有很長一段路。就在這時,也是騎摩托車的一位好心人看見了,停下車,問我們發生了什麼事?有沒有需要幫忙的?我爸爸說:我的摩托車沒有汽油了,但是離我家還有很長的一段路……我爸爸把事情說了一遍,那位好心人連思考一下也沒有,就對我爸爸說:我剛才才加上的油,分你點吧。於是從他的摩托車裡抽了點油,我爸爸問他要多少錢?但是他說不要錢。人在有困難的時候,總的幫一幫吧。難道人幫忙就是為了得到報酬嗎?“但是,也不能白白用你的油啊,”我爸爸說。那位好心人說,不用了,然後騎上摩托車走了。這時,我們連一句謝謝也不能對著本人說,只能遠遠的說一聲“謝謝”。

清潔工的默默無聞,寬容;那位好心人的樂於助人,才能使我們順利到家。這兩場面都是生活中的小事,但是在我的心目中是一幕美好的風景。

2.在一生中,我會遇見很多人,他們匆匆路過我的生命,成為我心中的一幅幅風景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過客。可是你,媽媽,卻是我一生中的守望者。還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風景。我去繪畫比賽那天,你病了。比賽場地不算近但也不太遠,我想自己走著去,於是好說歹說你才同意我獨自前去。可就快出門時,天公不作美――下起了傾盆大雨,這下你說什麼也不幹了。“那麼大的雨,你又要拿顏料畫筆什麼的,怎麼行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對我說。媽媽這是為什麼?為什麼你要帶病還冒雨送我呢?走在路上,我想替你拿傘,畢竟你是病人,可你卻堅決要自己拿,“你拿傘的話和我不送你有什麼兩樣?”我拗不過你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點也沒有淋溼。走在我們前面的兩個人也是同撐一把傘,他們怎麼都有一半的身子溼了呢?我轉頭看你,原來你把傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推往你那一邊,可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說:“這把傘太重拿不穩。”這是一個多麼拙劣的謊言啊,卻又那麼的美麗動人。媽媽這是為什麼?為什麼你明明是故意的卻裝作無心呢?如果是真的又為什麼明知拿不穩還硬要幫我撐傘呢?到了考場我看見有些家長也送了過來,他們都不停地在叮囑孩子要怎麼怎麼樣,而孩子們都不耐煩地揮揮手就進了考場。你卻什麼都沒說,事實上從我們出發開始就沒有多說幾句話,幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進考場後回頭看,卻發現你並沒有走開,你朝我做了個加油的手勢,然後對我笑了。媽媽這是為什麼?為什麼你不快點回家呢?為什麼我看見你的笑心中頓時充滿力量?我想我明白了,都明白了……後來我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫:在一片灰暗中,一個撐著紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風景》。是因為愛吧,你帶病冒雨送我去考場;是因為愛吧,你把傘向我傾斜;是因為愛吧,你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因為愛吧,我看見你的笑容才會感到一種溫暖的力量……那是我心底的風景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露,對嗎?這是留在我心底的一幅,愛的風景……媽媽,我愛你!

美景的作文 篇2

今天晚上,吃完飯後,我和媽媽一起出去散步,走著走著,不知不覺的,就走到了臨湖。

忽然之間,抬頭一看。我對媽媽說:媽媽您看臨湖是多麼的美呀!有可愛的花朵好像是在跟我們說話呢!還有清澈的湖水,堅固的小橋,最後還有音樂噴泉呢!噴泉噴上來就像煙花似的!動人極了,還有調皮的音樂隨著噴泉的節奏,真有趣!媽媽說,是呀多麼有趣的臨湖啊!臨湖的景色真美啊!

美景的作文 篇3

驀然回首,諸多東西已悄然溜走,歲月的流逝是惋惜麼?曾經的花兒,花瓣已零落在地;曾經的葉兒,葉已發黃入土,丹桂飄香的九月大約是遠了。

忘不了窗前那顆姿態萬千,風情萬種的紅樹,忘不了樹下那顆滴水觀音的明綠萌芽。

窗前那樹開得紅豔——綠蔭中的一點紅。點點紅花穗聚在枝頭,三吐花蕊是三季春夏。樹下的滴水觀音生得翠綠——他是有故事的生命。那日,它的主體枝幹斷截,我們親握鋤頭,刨開褐褐泥土,將它深種大地。如今,它已是枝繁葉茂。

窗前的美景已伴隨我三年,課上偶遇煩悶,偏頭望望窗外,那舒心代替了渾身的苦鬱,偶爾見不到紅豔,仍是無妨,因為知道它會吐穗的,“燕子去了,有再來的時候”不亦是如此。滴水觀音的發芽是幾經風雨。我們也曾誤入歧途,也曾畏懼發芽,畏懼舞臺的絢爛燈光—照得我們睜不開眼。我害怕生長的孤單與失去。生長向上定會遠離溫潤的土壤,失去與它朝夕相伴的時光,讓那些東西一去不復返。但當我觸及溫暖的陽光,清新的空氣,永珍的萬物,我便堅定,我要成長。它的發芽與茂盛是大約是註定的。

然而,春陽普灑的那日下午,幾個小鬼大呼“Hi”便把那綠葉脈絡扯斷,滴水觀音本生流滴的水珠滾動著,我的心揪著……曾是它讓我鼓足勇氣去成長去探觸。

那枝幹光禿禿的,如一根青蔥散開,陽光下的小鬼們將葉兒浮動,浮動在盈盈的水面。那是一個器皿,承載著歲月的厚重……它浮著,悠悠流向遠方。

短暫的三年,匆匆流逝,亦如那如蓋的綠葉。國中落幕暫時會擾亂我的心緒,然而那根仍存,它會如萬物般再次生長,跟會重發,葉會再綠,脈絡也會愈加清晰生硬,那滴落的水珠會照就折射耀人的光芒。

如今畢業在即,我們會懷念以往看看窗外的日子,品味成長的苦辛與情味意趣,這僅是一次轉身,我們仍會向前,攜著夢想再次在春的催發下發芽成長。

畢業了,我忘不了窗前美景,紅樹相伴下的那株滴水觀音。

夜晚做夢,良辰美景虛設,竟傳來朗朗讀書聲……

美景的作文 篇4

每個人心中都有一個地方,它純潔如珍珠,絢麗如彩霞,這是心靈的深處,常去那兒坐一坐,你會發現生活如此美妙。

每個人心中都有一個地方,你喜歡那個很不起眼的地方,永遠也忘不了。它,便是你心中認定的美景。

我心中有一處早已認定的美景,那便是我的老家----一個小縣城,桃源。

也許是陶淵明先生一篇膾炙人口的《桃花源記》大大提高了桃源的知名度,可真正喜愛桃源這片土地的人並不多,而我便是這為數不多的人中的一個。

春天,可以在這兒好好賣弄自己的魅力,聽,迎面撲來的春風,暖洋洋的,在你耳邊呼啦啦地響著。“譁”,春天把樹上的枯葉掄了下來,一片片黃燦燦的枯葉極不情願地落下來,接替枯葉位置的葉兒也悄悄地冒出頭來,嫩嫩的,綠綠的,象個小手掌歡迎春天似的;而更多的花兒也開放了,香香的,豔豔的;小草也剛冒出來,柔柔的,象是給大地鋪上了五彩斑斕的地毯!

呵,好一派“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的繁榮景象!

夏天是最繁忙的季節。瞧,活力四射的太陽照著田地裡勞動著的農民。他們揮汗如雨,但心中充滿著喜悅---稻子要豐收了,真地讓人高興極了。中午,人們在田間地頭休息,想著以後的生活,策劃著未來的好日子,太陽再毒,他們也不在乎。

秋天,天高氣爽。屋旁的小溪清亮亮的,水冰冰爽爽的.,給人以清爽的感覺。深秋時節,秋風掃落葉,黃葉片片飄落;果園裡的果子,地裡的棉花全可以收穫了。連續好多天,空氣裡都飄著香甜的味兒,逗得我直流口水。而天空,也常常掠過一群群飛鳥,它們是要回南方去過冬吧!

再見,明年春天再見吧!

冬天就更不用說了,天天下大雪,天天堆雪人,打雪仗,別提有多快活了!

我心中的美景在許多人心目中也許並不美,但桃花源的桃花依然年年開,它們都在歡迎你的到來喲!

美景的作文 篇5

彎彎的草水河靜靜地圍繞著村莊,默默地流淌著,一直流向遠方。但我最依戀的,不是彎彎的草水河,而是河邊那一樹燦爛的合歡。

五月,合歡又開花了。它靜靜地守護著草水河,裝點著一樹的粉和綠。

一樹的葉子,綠得清新,綠得亮麗,完美地襯托了合歡花的美。葉子像父親一樣,無微不至地照顧它可愛的合歡女兒,常常舞動身子,與合歡共舞。

合歡花不像玫瑰那樣嬌豔欲滴,它是清新的粉。毛絨絨的花朵是那麼養眼,那麼可愛。它掛在樹上,與其它花朵聊天、嬉戲,展開它燦爛的笑容。每當經過這裡,總要駐足觀看。一樹的花散發淡淡清香,沁人心脾。

記得小時候,常常和小夥伴追逐打鬧,但不管我們玩得再瘋,跑得再快,看到合歡,一定會停下來,細細地觀看。撿起一朵悠悠飄落的合歡,好像得到十分貴重的寶貝,照護得無微細緻。靜靜將花插在朋友的頭髮上,我們相視大笑,“啦啦啦”地唱著怎麼聽都聽不厭的兒歌,相約著一輩子不分離。合歡成了友誼之樹,這也是我一直喜歡它的原因。

如今,一樹合歡又開花了。徜徉在樹下,我將曾經的美好與現在的芬芳一併珍藏!

美景的作文 篇6

國慶假期,我跟著爸爸媽媽到附近的同安、漳州等地的景點遊玩。到處風景秀麗,人潮湧動。其中我最喜歡的還是同安的北辰山。

北辰山位於同安區的五顯鎮境內。下午三點,我們開著汽車跟著導航一直開到了北辰山旅遊景點門口。哇!北辰山真美啊!雖然已經進入了秋季,但山上的樹木仍然密密麻麻的,非常茂盛。

說起北辰山,大家便會想到十二龍潭。是的,北辰山有許多的景點,其中,十二龍潭的景色宜人,兩側還有許多奇形怪石,獨具特色。聽爸爸說,十二龍潭是由山頂上的一股山泉水從五百米的石崖,層層跌落而下,經過不同高度的石穴,從而形而了十二個水潭,故稱十二龍潭。看,山泉水從那些奇形異狀的石頭緩緩流下,流向十二個水潭;水流發出“嘩嘩”的聲音,像一首優美的樂曲,美極了。

我們順著山路往上爬,山路有點難走,但兩旁的樹叢翠綠,空氣清新,讓人心曠神怡,眼前的美景讓我們情不自禁地挽起褲腳走近龍潭邊,把手伸進水裡,哇!冰冰涼涼的,好過癮。不知不覺,天色漸漸暗了下來,我們便依依不捨地回家了。

美景的作文 篇7

“當飛舞的雪花已不再是季節的主題,春,便以翩翩之姿踏碎冬日的流言.伴隨著春雨的降臨心中泛起了一股莫名的悸動,春雨,最使我陶醉.”

-----題記

不知曾幾何時,我喜歡上變幻莫測的雨,喜歡它的清逸,喜歡它的多情,喜歡它的纏綿,喜歡它的無瑕,衷情它永恆的巨大魅力!四季的雨各具特色,春雨包含著迷人的柔情,夏雨滲透著野性的粗獷,秋雨環繞著憂傷的蕭瑟,冬雨飄散著冷森的煞氣!然而我唯獨喜愛春雨,衷愛它的生機和溫情,喜歡它的灑脫和飄逸. 春雨,最使我陶醉.

隨著第一聲春雷的打響,春便以壓倒一切的氣勢,向沉寂以久的大地迅速漫延.“滴.答……”,蔚藍的天空中慢慢地垂下一條條雨絲.漸漸地,遠處的景物被朦朧的雨霧所籠罩,煙雨朦朧,嫩綠的草坪構成了一幅“草色遙看近卻無”的美麗圖畫.四周的小花星星點點地點綴著遍野的綠草,各色的花朵都爭先恐後地綻放,在春雨的洗刷下顯的分外嬌豔美麗.紅得似火,紅得“樂而不淫”,白得似雪,白得“哀而不傷”.春雨稀稀疏疏,似牛毛,似針氈.窗前,樹木乾枯的枝幹朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹尖滴下來,變成了一個個晶瑩剔透的音符,奏出了一曲和諧而飽富生機的樂曲.“好雨知時節,當春乃發生”,春雨默默地喚醒大地,悄悄的帶走嚴寒,洗去了冬日的殘跡,給大地注入新的生機和活力,使大地煥然一新.萬物在春雨的召喚下復甦,四處生機勃勃,草長鶯飛,彷彿是傳說中聖潔溫馨的伊甸園!空氣中蘊含著濃郁的花香夾雜著芳草的清香以及泥土的氣息,迎面撲來,我不禁心曠神怡,神清氣爽!春雨,最使我陶醉...

春雨有著萬種的風情,有“隨風潛入夜,潤物細無聲”的喜人,也有“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”的溫柔.有“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”的清爽,也有“七八個星天外,兩三點雨山前”的清幽.春雨,最使我陶醉...

美景的作文 篇8

那是個泥濘的村莊。

車子緩緩行駛在凹凸不平的鄉村道路上。車子上已濺起許多泥,一個個汙點清晰可見。

外婆家應該就在不遠處了吧!我想。可卻道路直貫連通,看不見終點,也看不見末尾。終於,不知在什麼時候,我被媽媽叫醒,睜開朦朧的睡眼,天氣涼了,也需要加上一件外套去保暖,下了車去到外婆家吃飯,感到一股祥和的氣氛。

晚飯過後,我去外面走走。偶然,看見一個女孩冒著寒風,手裡提著個早已斷了的麻袋子,她穿的很單薄,只有一件舊的單衣,腳上穿著一雙破舊的拖鞋,急急忙忙不知趕去哪兒?風呼呼的吹著,她匆匆走著,路上凹凸不平,十分難行,她走的很不順。

突然一個不小心,重重地摔在地上,聲音很響。

她掙扎著想要爬起來,可怎麼都站不起來,她大概是受了點傷。我挪動了下腳步,好像想去幫忙又停住了腳步。隱隱約約聽到了一些嗚嗚聲,我轉身想跑卻又頭往她一看。

不遠處,另一個女孩趕來扶她一把,就在那一瞬間,我定格住了。只是這一舉動。月光下,她倆手牽手走著,向那個方向走去。不知怎的,突然的那景好美,使我難忘記,那一舉動溫暖了她們也溫暖了我。

望著她們漸漸消失的背影,我沉思了……

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