描寫表哥的作文

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫表哥的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我有一個表哥，說是表哥，其實也沒比我大幾個月。12歲的他，一副少年老成的樣子，面板黑黑的，大大的嘴巴，鼻子上架著一副黑框眼鏡，整個人看起來文縐縐的。

表哥雖然有一張大大的`嘴巴，卻不怎麼愛說話。平時別人問他問題，他不是點頭就是擺手，沒有答案時就傻笑。我常打趣：“你開啟‘靜音模式’了嗎？”他卻只微微一笑。真是讓人又氣又急，卻拿他沒辦法。

暑假裡的一天，表哥打完籃球到我家做客。媽媽見他汗流浹背的樣子，就熱情地迎上去，問他要吃什麼。他卻坐在椅子上一動不動、一言不發，好像一個木頭人一樣。媽媽見他沒說話，以為他沒聽見，於是提高嗓音再問了一遍。可他還是沒有回答，只是咧開嘴微微笑了笑。媽媽只好走到他跟前，清了清嗓子，音量提高了八度，眼睛盯著他說：“外甥皇帝，想吃點啥？”他還是沒有回答，好似一個出了故障的機器人，只是咧著嘴笑了一笑。原來他一開始就聽見了！我便笑著說：“看來表哥又開啟了‘靜音模式’！”

這時，老爸插話了：“鎵熠，有些時候我們確實需要開啟‘靜音模式’，比如在圖書館、閱覽室靜靜閱覽時，在棋室下棋時，但更多的時候我們要開啟‘互動模式’，比如生活中日常交流，課堂上回答問題。如果你長時間處於‘靜音模式’會妨礙人與人之間的交流。你說是不是？”

表哥點了點頭。你看，這就是我的表哥，一個時常開啟“靜音模式”的表哥。吃過午飯，我拍拍他的肩膀，對他說：“其實我更願意看到你開啟‘互動模式’喔，就像在玩遊戲時我們愉快地交流。”這次，表哥終於開啟“互動模式”了:“哦！”