奇思妙想作文錦集8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的奇思妙想作文8篇，歡迎大家分享。

奇思妙想作文 篇1

你們相信草蓆能變身嗎？今天，一塊看似毫無用處的草蓆，在我們的奇思妙想下，進行了一次華麗的大變身。

星期五下午，我們早早地來到了興趣班。方老師拿著她沒用的舊草蓆大步流星地走進了我們的教室。方老師清了一下喉嚨，講道：“同學們猜猜，今天我們要用這個廢舊的草蓆做什麼呢？”頓時，教室裡鴉雀無聲，同學們都絞盡腦汁地猜了起來，可是誰也不清楚老師的葫蘆裡賣的是什麼藥。

方老師看我們各個迷惑不解，就說道：“今天，我們要給這件沒用的舊草蓆化化妝，改造一下把它變成有用的東西。現在，就讓你們腦洞大開，想想能把它變成什麼。”老師的話剛說完，同學們便恍然大悟並飛速地轉動起腦筋開始了各種奇思妙想。不一會兒，同桌就先站起來說：“可以做一輛草船。”“可以做一個筆筒。”“還可以做……”一下子教室就砸開了鍋，一個個爭先恐後地說起了自己的創意。我也不甘示弱，站起來說道：“可以做一條夏威夷草裙！”……

方老師聽完我們對草蓆五花八門的各種創意改造後，滿意地點了點頭並說道：“好了，好了，現在大家根據自己的創意點子來講臺拿自己需要的材料，開始動手製作。”終於輪到我們大顯身手的時刻了，我猶如一匹脫了韁的野馬，飛一般地衝向了講臺，拿了我需要的各種材料：一個一次性垃圾袋和需要用到的草蓆。我先把垃圾袋搓成條狀，接著把草蓆剪裁好並用針線縫到了垃圾袋上，三下兩下我的“夏威夷草裙”就大功告成了！我穿上草裙之後，樣子非常滑稽，猶如一個小丑，同學們看了都放聲大笑，一邊笑一邊說：“希愷你這個草裙太有創意了！”看著我親手做出的“藝術品”，聽著同學們的讚美，我的心裡甜滋滋的，感覺比吃了蜜還要甜。

這次活動讓我明白了，只要善於觀察、善於思考，有創新意識，生活中很多看似沒用的舊物都能改造變身成各種寶貝。

奇思妙想作文 篇2

昨天，老師要我們包複習包本。

放了學，我把本子交給媽媽說：“媽媽，你幫我包一下。”可是媽媽著急的說：“沒有包書紙了，我只好像上次一樣用卡紙來包了。”於是我東翻翻，西找找，終於找到了卡紙。

第二天一早，我起床去看媽媽包的書。啊!書是用一張綠色的卡紙和黑色的卡紙做的，上面還有兩顆我剪的愛心形，我覺得美麗極了。它有點像銀行卡，唯一的缺點是有一個地方露了一點本子的外殼。於是我信心滿滿的拿著本子去了學校。

老師開始看我們包得怎麼樣了。當老師走到我面前時說我包得非常好看。我鬆了一口氣，心裡像喝了蜜一樣甜甜的。

你看，我們多麼會用簡單的東西做出新的事物!

奇思妙想作文 篇3

奇思妙想是小孩子天馬行空的幻想，是一種奇妙的想法！

夏天，天氣悶熱，大人、小孩會長時間的待在空調房裡不肯出來，這樣很容易生一種叫“空調病”的病。

“空調病”患者人數越來越多，我真想讓人們永遠遠離這種“空調病”。於是，我想把自己變成一種“冷、熱轉換器”，來幫助常在空調房裡的人們。

首先自我介紹我的新發明：我的眼睛是“自動轉換器”，把從鼻子裡吸進來的二氧化碳轉換成氧氣，貯存在我的面板上，當空調房裡的空氣渾濁時，我的面板就會散發出氧氣，然後把二氧化碳回收進來通過眼睛再轉化成氧氣、貯存，這樣就可以廢物利用了；我的右耳是“熱氣吸收器”，只要我感覺到有點熱乎乎時，我就會自動把空氣中的熱氣吸收到右耳朵裡去，儲存一部分，餘下的熱氣通向腸胃轉化為冷氣，當空調房裡的人們感到涼意或暖意時，我的左耳朵裡就會冒出使人感到舒服的冷、熱氣；我的肚子裡還裝有預先感應器，只要感應到有酷暑或嚴寒來臨時，我會發出警報，讓我的腸胃做好隨時“出發”的準備。我的身體上還有4顆按鍵，它們顏色不一，上面標示著每顆鍵的作用；第一顆是：“開”鍵，只要按下，我的工作就開始啟動，第二顆是：“關”鍵，按下後就會自動關閉所有的程式；第三顆“”鍵是空氣淨化器，能把空調房裡的難聞的氣味轉換成新鮮空氣；第四顆“＃”鍵是自動摺疊，出門遠行還可隨身攜帶。

我的“冷、熱轉換器”釋放出來的空氣使人感到不冷也來熱，四季如春，還有利於人們的身體健康。

奇思妙想作文 篇4

假期跟家人一起旅遊時，總是要帶這樣那樣的東西。有時去比較遠的地方或去的時間長，一個小小的行李箱，怎麼能夠裝得下這麼多東西呢？於是經過我苦思冥想，想出了一個好的發明－－物體縮小箱。

這個東西你可千萬不能小瞧它。物體縮小箱外表看起來就像普通的行李箱一樣，可是你根本不知道它有著讓你意想不到的奇特功能。它可以裝數不勝數的東西，不管是平時吃的'零食、穿的衣服、還有日用品，就連冰箱電視鍋碗瓢盆一類的等等這對於物體縮小箱來說根本不算什麼。那麼問題來了，這些大物件該怎麼裝進去呢？這個呀，根本不用擔心，你只要把物體縮小箱放到你要裝的東西旁邊按一下按鈕，例如對他說：我要裝冰箱箱子就會自動把冰箱收進它的肚子裡。那麼物體縮小箱在裝大物件時，它是如何運作的呢？是這樣的，箱子體內有一種特別的電流，這種電流射擊到被裝進去的物體時，就可以縮小了。別以為它只是裝裝東西這麼簡單。它還可以蓋房子呢！比如你想休息了，只要向物體縮小箱說一聲，它會自動生成木、鐵、磚，然後形成幾十平方米的大房子。如果你沒有告訴它怎麼做，它會根據自己主人的個人愛好來裝修這棟房子。再把日用品自動歸納到這裡。當休息夠了準備出發時，只要按下按鈕跟它說：收。房子就縮小了然後就又進它的肚子了。

我這個發明是不是吧很厲害？很不可思議？雖然物體縮小箱只是我的奇思妙想，但是我還是希望它能夠成為現實！

奇思妙想作文 篇5

我有許多奇思妙想，比如說：與火星的朋友們通話，穿越時空隧道… …

今天我們就來說說穿越時空隧道吧！“嗚—旅客朋友們，請您繫好安全帶，開往時空隧道的列車即將啟程。”“哎！等等，等等我呀！”過了一陣子，我終於趕上了列車。到了時空隧道，我看見了一個大轉輪，聽說只要登上大轉輪就能穿過時空隧道了。於是，我隨著人群，登上了巨輪，“啊——太嚇人了！”我已經到了時空隧道內部，那裡一片狼藉。突然，我聽見重重的腳步聲，哇——大恐龍啊！趕快逃走，快到安全區！

總算逃過了恐龍這一難，可接下來的生活怎麼辦呢？幸好我帶了聖誕老人送我的吃不完的麵包。

第二天早上，我放眼望去，只見遠遠的椰子樹映入眼簾。讓人感到很愜意。

過了一個星期，媽媽給我打電話：“快回來吧，寶貝（兒）！”“OK！我今天就坐車回家！”回到地球后，我待在家裡。突然，聽見媽媽說：“哎！哎！幹嘛呢？快學奧數去！我這才從幻想中走出來！

我覺得，假如我們每個人都有一些奇思妙想，那麼，明天將會更美好！

奇思妙想作文 篇6

假如我有一對彩色的翅膀，假如我有一條可愛的魚尾......

假如我有一對彩色的翅膀該有多好啊!像小鳥一樣鳥瞰整個世界。

假如我有一雙翅膀，我會自由的飛翔，看看那蔚藍的大海，天空，看著那一朵朵，各種各樣的白雲，享受著沐浴陽光，看遍大地。晚上越飛越遠，看著正在眨眼睛的，一閃一閃的小星星，我就想起來一首歌，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”這首歌真好聽的。漸漸的，在月亮旁熟睡，似乎在一條小船裡，慢慢的劃啊劃啊…… 假如我有一條可愛的魚尾，那該有多好啊!像小魚一樣在海洋中游來游去!

假如我有一條可愛的魚尾，我就會潛入大海，拿遍所有的珍珠貝，拜託天爺爺下一場珍珠雨，給貧窮的人們。我也會和海洋裡的小魚和小蝦一起玩遊戲，看遍所有的美麗的珊瑚壁，讓我大飽眼福。我還要給我的小魚尾打扮打扮，再去海底冒險，成為一個見識廣大的冒險家，想到魚尾我的記憶深處便浮現出那篇童話故事——《海的女兒》，不過我真的為她難過，為了凡人，犧牲了自己美麗動聽的聲音，步步艱難，每走一步就像腳走在刀尖上，想到這些我便心如刀割。 有一對翅膀和一條魚尾巴，感覺真不錯!

奇思妙想作文 篇7

同學們，你們一定有自己的奇思妙想吧，這裡我說一下我的奇思妙想吧。

“彩筆飛行器”。“彩筆怎麼是飛行器呢？”同學們一定會問。彆著急，我來給你講解一下。在彩筆的尾部，分別有“變大”和“恢復”鍵，最重要的就是“操作”鍵了。只要你輕輕一按，“它們”便工作起來。它的機翼能像小鳥一樣自由扇動；它的機頭能像收音機一樣放出優美的音樂……咦，說來說去，飛行器好像少了點什麼。對了，是顏色，是機身的顏色。

只需在飛行器的電腦中輸入想要的顏色，飛行器馬上就可以變出來，出現鮮豔的顏色。這樣，一架“彩筆飛行器”就完成了。悄悄告訴你：這架飛行器相當於百變金剛！只要輸入交通工具的名字，它就可以變出來，嘿嘿，厲害吧？

嘿，別說我的怪念頭多，這是我的奇思妙想啊！

奇思妙想作文 篇8

我現在國小四年級，在我們學校有很多的科學技術的東西。

在我們班的教室就有許多:比如說牆壁，牆壁在上課時是綠色的，這樣在上課也可以呼吸到新鮮空氣了

我們學校裡的操場看起來和別的操場差不多，可是在你做遊戲時，不小心跌倒了，操場就會一下子變的比毯子還要軟了，這樣你就不會跌傷了。

這就是我的奇思妙想。