【精】感受大自然作文

來源:文萃谷 1.84W

在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的感受大自然作文,僅供參考,歡迎大家閱讀

【精】感受大自然作文

感受大自然作文1

大自然是上天賜予人類的寶貴財富。藍的天、綠的草、紅的花,都是大自然的精靈們。我第一次感受到大自然的時候是很早以前了,但是那一次卻給我留下了特別深刻的印象,讓我至今難忘。

那天中午,我藉著午後的睡意,就來到了離家不遠的公園,躺在碧綠的草地上,感受著大自然帶給我的一切快樂。我躺在草坪上,感覺草坪就像是一大塊柔軟的舒適的海綿,它正用自己的身體給我輕輕地按摩,讓我忘了煩惱,整個人神清氣爽、心曠神怡!草坪又像媽媽那溫暖的手,在撫摸著我的身體。我抬頭仰望天空,天空碧空如洗,沒有一絲白雲,我沉浸在蔚藍的世界裡。天空中還有一輪火球似的太陽,猛烈的陽光照得我快要睜不開眼。樹上站立著幾隻不知名的小鳥,它們發出“吱吱吱”的叫聲,好像是在抱怨這熱意。此時,我覺得大自然充滿了生命,它們不是沒有感覺得東西,而是像我們人類一樣擁有生命。一陣清爽的涼風吹過,吹過樹梢,吹過草地,我感受到大自然的甜美芳香與生機勃勃。不知不覺中,伴隨著這一切,我漸漸進入夢鄉。

當我醒來時,睜開眼睛,首先看見天空中多了幾絲雲彩,在空中悠悠飄著。太陽公公也正在下班的路上,從正中間到了西方,它也在用自己的餘光,滋潤、照耀著大地。我來了個鯉魚打挺,站了起來,望望這美麗的大自然。

走在回家的路上,我覺得下午過得很充實。我奔跑在前,大聲地叫著:“大自然,萬歲!”

感受大自然作文2

感受大自然

這個世界是一個五彩繽紛的世界,正是因為有了大自然的幾分姿態,讓世界變得更加豐富多彩。大自然的景色,就是讓我們變成蝴蝶周遊世界地欣賞也不夠。這就是大自然的神奇之處。而大自然的四季,更是讓我回味無窮。

春天,大地勃勃生機:小草一個個陸續鑽出來,小花也向我微笑著,向是在感謝春天的到來。我們經常在草地上玩耍,玩累了,就逗弄蟲子玩。捉住一條毛毛蟲,把它挑起來,然後重重地把它摔在地上,當它暈頭轉向地時候,我們便把它埋進蟻穴,送給螞蟻當晚餐。

夏天,天氣逐漸變得熱了起來,人們家家戶戶都在家裡吹空調,而到了晚上,人們開始活躍起來,做什麼事情的都有:逛街、上班、玩耍。。。。。。但是,人們做得最多的事情還是捉知了。我們當然也不例外,我已經總結出許多經驗:第一,要找大樹的高處、第二要在草多的地方找、第三,要學會看洞。就這樣,我們捉了許多知了。

大自然是我們的母親,它哺育著我們,對我們提出的任何條件都同意,但是她自己卻漸漸地瘦弱下去,所以我們要保護大自然,也要保護其他的小動物,為我們的母親獻出自己的一份力量。

感受大自然作文3

我生在廈門,長在廈門,因此廈門的美麗風景,我再熟悉不過了,不信,跟我瞧瞧去!

廈門這座花園城市,常年綠草如茵,鮮花盛開,四季常青,再加上有許多著名風景點,就更是美不勝收了,但是,雖有這麼多漂亮的風景來伴我成長,我最喜歡的卻是金榜山的林陰小道。在這裡,我可以擺脫城市裡汽車的“汙煙瘴氣”和繁忙的氣息。在這裡我可以盡情地呼吸,放鬆心情,享受無限的快樂。在這裡沒有擁擠的人群,只有一支支“鬆散的隊伍”在漫步。在這裡沒有“隆隆”的噪音,只有動聽的音樂和鳥兒共同譜曲的一首首優美的樂章,讓耳根清淨些。更重要的是。在這裡,我可以感受大自然,因為,這裡有歡樂的蝴蝶在舞蹈,有辛勤的蜜蜂在採蜜,有茂密的樹林,有興奮的鳥兒在高歌,有芬芳的花兒在比美,有無拘無束的人們在交談。有一道道流星般的瀑布,劃破寂靜的早晨,盡顯自己“嘩啦拉”的男高音給這些正在“迪斯卡”的動物朋友們伴奏。

怎麼樣,我說的沒錯吧!其實,只要人們不無限制地破壞綠地,亂砍濫劃,汙染環境,要享受這樣的美景也並不難,關鍵在於人類,看來,保護環境真的很重要啊!

感受大自然作文4

鳥語花香,池水碧綠,花有花語,人有人言,你有你愛的,我也有我愛的。

第一次感受大自然,是在一個寧靜的夜晚。那個夜晚夜空很漆黑,烏雲陣陣月光輝耀,沒有那麼的閃亮,卻可以穿過雲層,發出那麼點微弱的光芒,在這個漆黑的夜晚,為我綻放一點亮光。

我一個人走在街上,哭泣著,哭啼著,孤單的走著,沒有人理會我,沒有人關心我,四周一片黑茫茫,風聲呼呼的颳著,彷彿一隻不會說話的怪物,只是發出聲音來嚇人罷了。我不怕,因為我內心的恐懼已經足夠大了,足夠大了之後便開始無所畏懼。有人說怕一件東西或怕做一件事情,一定是因為還沒有什麼東西或者什麼人能讓你戰勝恐懼。當時的我,感受到一陣陣的清風吹過我的髮絲,撩動我的髮梢,久而久之,我便不在怎麼抗拒,我開始融入它們的世界。原來夜晚也沒有那麼令人恐懼。大自然,也很美妙。寧靜的夜晚,皎潔的月光,微風輕拂,花草飄揚,是它們的囈語在跟我交談,那個夜晚,我很暢快,交談的的很暢快。

第一次感受大自然讓我體會到生命的活力,生機勃勃的花草樹木,爭奇豔麗的花草樹木,努力向上的花草樹木,不甘於於平凡的花草樹木,是多麼的堅強。大自然讓我開始覺得,人間值得。

感受大自然作文5

蒲公英姐姐,你要走了。我很捨不得你走,可是我捨不得也沒有辦法呀。冰雪蒲公英姐姐,我剛來小荷,也是你介紹的,為什麼你又要走了呢?我在這裡只有祝福你,願你上國中以後,成績還是名列前茅。好嗎?

最真誠的祝福——天使小丫頭

雖然你還是可以上小荷,但我知道你還是會和冰雪蒲公英姐姐一樣,離開小荷。你們兩個是我在小荷裡最親密的夥伴,為什麼都要走呢?我並不想要我的朋友一個個都離開我,我也不願意。我很想結交幾個好朋友,可以聽我傾訴。不要走啊,雪欣兒在默默地祈禱著。我也祝福你,當大雪飄下來的時候,我送你一片雪花,當作離別的祝福吧。雪花上面,會有我最真誠的祝福。

最善良的祝福——秋思兒

我對你並不是怎麼熟悉,只不過看推薦會員上有你的名字罷了。我很喜歡思這個字,看到秋思兒這個名字自然很敏感。我很希望能跟你做上朋友。我有顆善良的心,我也希望你也是一個善良的人。可是我總是找不到你,不知你在哪兒。秋思兒姐姐,你究竟在哪兒?是在小荷嗎?你知道有一個人在期盼你嗎?我不知道你是不是也要離開,但是我還是想祝福一下你,我也想送一個雪花,上面繡上了善良二字,你說好嗎?秋思兒姐姐?

感受大自然作文6

自然界的生物是形形色色的,是魅力非常的。它們即非常渺小,又非常偉大。如果與大自然交流,不僅可以放鬆心情,還可以盡化靈魂。

我好懷念我家後面的草地啊!那時我家還沒有搬家。後面的草地便成了我童年時的另一個可以放鬆心情的家。有一次,我因一件小事和父母吵架了,我哭泣著跑到後面的草地去。那邊還有一棵非常大的樹,我一下就跑到它的身上,訴說我的委屈。那時,我的眼裡,它就是一個善解人意的媽媽,而周圍的小草小花就是我的兄弟姐妹,它們好像能聽懂我的話,能理解我的委屈。小草的葉子歪了,花也垂下來了,就連大樹的枝椏也倒下來了,一副無精打采的'樣子。它們好像在說:“你的委屈就是咱們的委屈,你的快樂也是咱們的快樂;你哭,咱們也哭,你笑,咱們也笑。”我聽了這話,馬上擦乾了眼淚,露出一個大大的笑容。這時,小草的脊樑骨又挺起來了,花兒又笑了,大樹的枝椏又立起來了,我高興極了,開心地與它們嬉戲。

啊!快樂的時光總是過得這麼快,不知不覺天又黑了。爸爸媽媽來找我了。臨走的時候,我對它們說:“這是咱們的祕密,不要告訴別人喔!還有我明天會再和你們玩的。”

感受大自然作文7

“春花秋月,不過一盞清茶,夏日冬雪,恰似半壺濁酒”。拋卻城市和塵世的喧擾,只要接近大自然,心都會變得平靜;忽略工作與學習的煩憂,只要接近大自然,生活都是充滿希望。

春雨連綿,天空昏昏暗暗,愁雲滿天,恰似一個江南女子,一顰一笑都含著多愁善感。綿綿細雨沾溼了杏花,沾溼了青石板,沾溼了風中搖曳生枝的煙柳,每一顆柳樹,都在這朦朧春雨中,顯得青翠欲滴。十里桃花,燦如雲霞,粉紅被細雨浸染,雨絲中似乎也帶著香味兒。一回眸,油傘之下,手執一隻桃花,茫茫雨幕中,交織出一幅絕美的圖卷。

夏日的黃土高原,一望無垠,陽光曝晒著裸露的土地,土地如同冒出了煙,瓦藍的天空下,土地沒有一絲雜質,彷彿有血有肉,生龍活虎的後生,安塞腰鼓聲中,這片土地充滿了熱情,充滿了活力,朝氣蓬勃,向上!

秋葉紛紛,櫻色的紅葉從枝頭飄零,如同夢境一般,颯颯西風中,吹送著一陣特有的香甜氣息,沉甸甸的果實壓彎了枝,那是汗水與心血鑄就的甘甜。一面是秋葉凌落,一面是碩果累累,秋,恍如生命的中站,今年秋至,將紅葉,為信箋,寄遠人。

冬雪,將世界的每個角落都蓋上了一層棉被。用凍的發紅的指尖,接觸這純白如“柳絮因風起”的小小生靈,他們飛入梅花,隱入泥土,其中,必然孕育著希望的種子,必然深藏了一個春天。雪的生命只有一個冬天,但那小生命,是美麗的……

前塵如夢,走過高樓林立,街燈明滅的城市,我想感受那徘徊在遠方的大自然之美……

感受大自然作文8

清早,我站在寬廣的操場上,偶爾有一絲涼涼的風拂過我的臉頰,頓時感覺整個人輕飄飄的,所有的煩心事拋到了九霄雲外。

我抬起頭仰望天空,看到了很多白雲在湛藍的天空中悠閒的散步,有的像綿羊,看起來渾身胖乎乎的;有的像雄鷹,好像馬上就要起飛;有的像帆船,帶著美好的夢……其中有一朵雲最有特色:它很長很長,輕輕地飄在天上,像一條潔白如紗的絲巾,淡淡的……它從中間向兩邊愈変愈薄,漸漸地消失了,應該是它的媽媽在呼喚它吧,喚著它早點兒回家。

我感覺,此時的天空顯得是格外的幽靜,雲是如此的孤獨,沒有鳥兒和它歌唱,沒有風而和它迷藏,它在那靜靜的,不悲不喜。

咦?是什麼將雲兒的神祕面紗揭開?是什麼打破了剛才的幽靜?是誰給雲兒帶來了樂趣?哦,是陽光,是它耀眼的光芒揭開了雲兒的面紗,是他的晚風來急打破了剛才的幽靜,是他的溫暖給雲兒帶來了樂趣。

藍天,白雲,太陽,綠樹,紅花……不用精美飾品的點綴,不用彩色筆的勾勒,構成了一幅大自然的和諧風景畫!

感受大自然作文9

早晨,我們到學校集合,經過長途跋涉,終於到達了遠近聞名的九龍澗。

進了九龍澗大門,一處處妙不可言的景色,吸引著我的眼球。

兩旁的樹,真奇啊!看這棵,參天大樹,直衝雲霄;看那棵,婀娜多姿,好似一位仙女,跳著動人的舞蹈。看這邊,樹葉濃密,一片蔥鬱,如一把撐開的巨傘,遮住刺眼的太陽,帶來陣陣涼風。看那邊,紅色一片,襯著藍天,像火苗在歡快地跳躍著。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”河邊的柳樹披著長髮,在微風中跳著柔美的舞蹈。

昨夜的雨給九龍澗送來了悠悠溫情,洗盡鉛華,也使得今天的樹木更加蒼翠蔥鬱,花兒也更加嬌豔欲滴。一團綠葉上,有著白色的小花,像鋪了一層白雪。雨後的槐花,雖不能完全展現它的芬芳,但也足以讓我們沉浸在淡淡的花香之中,那一串串似風鈴似的白色,更展示了它的純潔高雅。

九龍澗因九處水域而得名,河水清清,蜿蜒至密林深處;湖水悠悠,春風拂過,水面上擴散出一道道漣漪。

這麼多的景色,到處都是,說上三天三夜也說不完。可是,最讓我記憶猶新的,是那石縫間的小草。

啊,一棵小草,在黑暗中,衝破堅硬的土層,沒有人為它鬆土,沒有人為它施肥,沒有人……可它依舊迎著光明,不屈向上。縱然經過烈日暴晒,歷經風吹雨打……可它依然生機勃勃,茁壯成長,因為它自強不息,因為它熱愛生命……一個石縫間的生命,一個頑強的生命!

這次遠足,讓我深深地記住了大自然的樣子。

感受大自然作文10

一年四季,你有認真感受過它們嗎?你覺得它們美嗎?沒錯,它們太美了!

春天,就像一位脾氣很好的小姐一樣。它的那一縷縷頭髮飄動著,像一位大氣的女性,輕輕擦過你的臂膀,像在給你拂一拂身上的灰塵。那一朵朵綻開的鮮花是那麼柔美;那小鳥唱起來的歌比快樂星球的聲音還要好聽,旋律比德國著名作曲家,音樂家貝多芬彈出來的旋律還棒!

夏天,像一位熱情似火的女性。她的脾氣變化多端,有時像“鳳”小姐王熙鳳一樣張狂;有時像“林妹妹”林黛玉一樣柔情;有時又像接近了烤爐一樣燙,熱得蟬、魚、人、狗、貓都受不了。

秋天,是一位安靜的女性。她冷靜,淡定,但不愛說話。她經常一個人獨自待著,無聊得可以讓葉子一片片像下雨一樣落下,發出一聲聲痛苦的低吟。

冬天,像一位冷漠的女性。但是她溫文爾雅,那一片片潔白的雪花像是九天玄女娘娘派來似的,又像玉皇大帝派人去請如來佛祖似的,又像傳遞快樂的使者似的。看到孩子們在堆雪人,打雪仗,小雪花的心裡彷彿也綻開了花朵,美麗極了。

這就是大自然的那種“此曲只應天上有”似的歌聲。你,聽見了嗎?

感受大自然作文11

我獨自踏上一條幽靜的小路,滿懷著好心情,靜靜地去感受自然。

走著走著,看鳥兒向我打招呼,看花兒衝我微笑,看小草微微撫動,看大樹伯伯向我點頭……這時,我彷彿感受到自己是這山中的一分子。聽,似有似無的歌聲,難到這一點也不美妙嗎?看,一隻只小鳥在河邊梳理著羽毛,多像姑娘們為自己梳理長髮呀!這時,風悄悄地,草軟綿綿地,小草被風吹地笑彎了腰,鳥兒站在樹上唱歌,我坐在草叢裡。我是一名觀眾,在草的“包圍”下閉上眼,躺下,彷彿置身於仙境當中……

來到山中央,向山中的好友拜訪:小鳥妹妹,你好嗎?你那美麗的羽毛護著你,你那歌聲真好聽,再唱一遍行嗎?雲朵姐姐,你那純潔無瑕的身影在天上飄著、浮著,好美呀。樹上的鳥兒在說什麼呀?唧唧喳喳的,真熱鬧,是在議論我吧?呵呵!我交了不少山中好友啊!

今天雖不算是什麼風和日麗的好天氣,有霧,我再去看山下那大大的湖,這時已是水汽瀰漫,水被風吹得微微波動,幾個淘氣的孩子往湖中扔石子。

晨練結束了,我靜靜地走著,回去的路不同,但心依然滿懷著好心情。

感受大自然作文12

當一天的老師,是要學生看密密麻麻的課本內容?是要學生在太陽下做體能訓練?不,我要帶學生到大平原實地考察。

外面微風徐徐,一片金黃的陽光灑進窗戶,這時,我要學生停下手邊工作,跟我去大自然的教室──田野。在那裡,我要學生看農夫種田的辛苦,那一粒粒飽滿的收穫,映著臉上一滴滴的汗水,還有他們如陽光般的笑容,讓學生知道:米飯,雖微小,但這一粒粒的米,都是農夫付出勞力才有的收穫。因此,把飯吃得一粒都不剩,才不會虧對農夫辛苦所流的汗。

換個角度,看到那金黃飽滿的稻穗,當稻穗的米結越多時,稻梗會垂下,這時,農夫就會摘除稻穗,我要學生知道,自以為高高在上的人不會受人歡迎,反而還會惹禍上身。就像一棵樹如果長得越高,越容易被風吹斷,應該學柳樹,長得越高,樹枝就會垂下,被風吹時,樹幹會迎風搖曳而不被折斷。不僅如此,柳樹也不會遮住天空,許多小草喜歡長在它的周圍,因此,我要學生努力充實自己,但不要誇耀自己的成就。這趟旅程少了課堂筆記,及嚷嚷的讀書聲,但這天也讓學生充實了性靈,告訴他們要懂得珍惜食物,並能懂得謙卑;這趟知性之旅,在我學生的腦海留下永不抹滅的刻痕。

盧梭曾說:“教育是人,經驗與自然的組合。”教室不應侷限在有形的教室,大自然一樣也能教育學生,繽紛學生的生活。倘若,我當一天的老師,我要讓學生體會大自然的美好,要他們從大自然學到深刻的道理,看讓他們順著我們的眼睛,看到豐富的世界。

感受大自然作文13

夜,它無聲無息,靜悄悄地降臨在充滿活力與生機的大自然。

月光下,一個個黑影在天空下閃過,沒錯,樹林的夏夜來了。兩隻鷹在天空上飛來飛去,突然眼一亮,俯衝下去,“呼”地一聲,捉住了一隻老鼠又飛上了天空。大自然的夜已不再安靜,像舉行一場捕獵會。“吼!吼!吼!”一陣咆哮聲過後,樹林裡的鳥都飛了起來,霎時間,滿天都是,像群英勁舞。

花園的夏夜來了,月光下,螳螂展開猶如刀刃一般的翅膀,像在炫耀自己的威風。草叢裡,“簌簌”,一隻松鼠竄了出來,“吱吱”地咬著松子,樣子可愛極了。

荷花池的夏夜也來了,但此時此刻美麗的主角不是荷花,而是水下的舞者們。兩三條紅色的鯉魚在湖裡徘徊,似乎兩三條一組,又像五六隻一群,在水裡巡視……

自然界的夜,它看似美妙,恬靜,卻又有無數大自然的生靈在竊竊私語;大自然的夜,又彷彿是一臺大機器,它看似安靜、生動,卻又有無數自然界工作者在舞動,歡歌。

啊,大自然的夏夜,我愛你!

感受大自然作文14

小時候,我最喜歡聽的就是大自然彈的鋼琴曲,它好似一種神奇的聲音,像小鳥在竊竊私語,不,又像天地的友誼之音,不,它是一種永遠說不出的聲音,像天籟之音,也好似是作曲家編織出來的一個和諧而優美的音符。 記得我9歲的時候,那是一個下午當我往窗外一看,發現天空中烏雲密佈,緊接著,又有一道閃電從天而降,快速地從一端划向天空的另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間,譁,譁,譁,雨下了起來,閃電越來越亮,雷聲越來越響,雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來,我隔著有點模糊的窗戶望去,樹木呀,車子呀,房子呀,馬路呀,全都看不清。漸漸地,我開始迷戀起了這大自然的雨景,大雨打在窗戶玻璃上

是誰在唱歌?原來是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂呢!聽!還有呼呼的聲音,哦!原來是風婆婆在唱歌呀,這聲音真悅耳&& 雨慢慢變小了,嗒,嗒嗒,滴,滴滴,嗒,滴,嗒嗒,滴&&這聲音聽起來真令人陶醉呀!不一會,天晴了,天邊出現了一道美麗的彩虹,好似一道彩虹橋,紅,橙,黃,綠,青,藍,紫,使我想起了我童年吃得棒棒糖,又像仙女的彩霞衣,這畫面,如人間仙境一般!在這煩躁的夏天,如果靜下心來,聽聽這美麗的天籟之音,會是一種怎樣的感受呢!

感受大自然作文15

傾聽對於我們人來說是一種美德,傾聽對於動植物來說是一種渴望和希望。

讓我們先走進植物的王國,傾聽他們的哭訴。植物說:“哦,人類,你們為什麼要摧殘我們,我們好心幫助你們,你們為什麼要破壞我們?我們在淨化空氣時原以為你們會感謝我們,沒想到你們卻忘恩負義,為了利益,大肆漁網、亂砍亂伐,你們過的是歡天樂地,我們卻是哀鴻遍野,風沙開始猖狂摧殘著地球,我們植物的種類日益減少,15萬多的同類面臨著絕種。哦,人類。求求你們收手,開發環保能源吧!”

再來傾聽動物們的訴說:“哦,人類。我們在這遼闊的土地無憂無慮的生活,直到你們的岀現。你們大肆的捕殺。先後造成旅鴿,象龜,白鰭豚等滅絕,兒千種鳥,兒萬種哺乳、爬行類、魚類將要滅亡,野狼不足30只,華南虎不見蹤影,斑鱉只有三隻,象龜只剩最後一支步入老年的,它們的消失會讓生物鏈有很大的影響,到時候生態失衡,鍋我們不背,也不要,因為這件事情的罪魁禍首就是你們!求求你們給我們點兒生路,求求你們了,不要在補殺我們了,請收起你們的貪婪,讓我們過安寧日子吧,哪怕是一天、半天、兒分鐘也行。”

大自然的哭訴和傾訴由動植物作為代表,請仔細地傾聽大自然的苦惱,明白其中的問題。去改進。

傾聽是一種美德,傾聽對於大自然來說更是一種渴望和希望。

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