校園的秋色作文(彙編15篇)

來源:文萃谷 3.05W

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的校園的秋色作文,歡迎閱讀與收藏。

校園的秋色作文(彙編15篇)

校園的秋色作文1

校園也有四季的美,有大地喚醒的春,百花爭豔的夏,有楓紅菊香的秋,雪花飛舞的冬。但在我的心目中唯有那楓紅菊香的秋更令我心曠神怡,讚歎不已。

秋天剛跨進我們學校大門,上百盆千姿白態的菊花張著笑臉,迎著師生。瞧!他們形狀各異,顏色五彩繽紛:他們白的如雪,黃的象金,粉的似霞……真是美不勝收,更美得要屬那菱形花壇中的紅楓了。它更加茂盛,根牢牢地盤住土地,有著萬夫不當之勢,它的葉有手掌差不多大小,在秋風的吹拂下,它那葉子紅得似火,葉子一張堆在另一張上面,不留一點兒縫隙,可以為校園一處增色添彩,它伸展著茂密的枝葉,從遠處看,好象一團火焰在秋風中燃燒著,偶爾飄落下幾張楓葉,好象一隻只豔紅的蝴蝶在天空中自由自在地飛翔,美麗又不失深沉意味,足以使人心飛揚。

看!那一棵棵既高又茂的梧桐樹,樹葉青翠欲滴,一片堆在另一片上,不留一點兒縫隙,象一頂頂撐開的綠絨大傘,可以遮太陽,擋風雨,它象徵著我們光福中心國小,在它無微不至地悉心照顧下不知培育出了多少祖國的美麗花朵,再加上週圍花草樹木的裝扮下,更加顯得枝蘩葉茂。偶爾引來了一隻只鳥兒和蝴蝶,在湛藍如洗的天空下,構成了一幅風景畫,使人看來如痴如醉,留戀忘返。

朋友,聽我說了這麼多,您是否覺得秋天不管郊外,還是公園都是美不勝收,但我們的校園更加美麗,更加引人注目呢?歡迎您到我們陵口中心國小來玩!

校園的秋色作文2

有人愛萬紫千紅的春天,有人愛烈日炎炎的夏天,有人喜歡冰天雪地的冬天,而我喜歡碩果累累的秋天。因為在我的校園裡,秋天的景色真是別有一番滋味。

一踏進校園,首先會看見一個石碑,那上面寫著我們學校的名稱,石碑旁邊還有花兒,風一吹,花兒隨風搖曳。再往前走是幾個池塘,幾朵荷花亭亭玉立,魚兒在清澈的水裡追逐嬉戲,我想起了蘇軾的一句詩:“水清石出魚可數,林深無人鳥相呼。”幾條小魚在和荷花捉迷藏,魚兒躲到了荷葉下面去,讓荷花好找。看著那魚兒自由自在的樣子,我也想變成一條魚兒,跟著它們一起玩耍。

走進教學樓裡,只聽得朗朗書聲在教學樓間迴盪著。

那一棵黃桷樹,只一個暑假沒見,竟似長高了、長壯了,需得五六個小朋友才能圍住。秋風一到,樹葉“嘩嘩”往下落,滿地的落葉雖看著鬆軟可愛,卻著實叫人難以打掃。

花壇裡開著的不知是什麼花,紅白相間,紅的似火,白的如雪。桂花也開了,香味飄散在校園裡。

足球場上,同學們正在進行足球比賽。看!7號隊員來了個迴旋踢,為紅隊贏得了一分。藍隊也不甘示弱,奮起直追。操場上,幾位同學正在跳繩,身姿矯健。籃球場上,幾個男生正在打籃球,只見一個漂亮的三分球投進了籃筐……

聽我說了這麼多,是不是特別好奇我們學校的名字呢?告訴你們吧,我的學校就是——青龍國小!

我愛秋天,更愛校園的秋天。

校園的秋色作文3

秋天是迷人的,而在我的眼中,校園的秋天更加美麗!

走進校園,首先映入眼簾的是一排排整齊的四季青,它們就像是一個個站崗的小衛士。一陣陣風吹來,四季青發出“沙沙”的響聲,好像是在和我們說話呢!

來到外操場,最引人注目的就是那端莊肅穆的國旗臺。國旗臺被一叢叢四季青團團圍住,而那國旗屹立在中央!望著那鮮豔的五星紅旗,我油然而生出一種自豪感。

現在把目光轉移到環行路邊的幾棵老梧桐樹上。梧桐樹的葉子已經開始泛黃,成了一把把綠中透黃的小扇子。再過一段時間,葉兒就會完全變成枯黃的了。一陣風吹來,枯黃的葉子過完短暫的一生,紛紛從樹上掉下來,就像千萬只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美極了!落葉是什麼?落葉是一張張飛來的請柬:冬天來了,春天還會遠嗎?落葉是什麼?落葉是一封封告知的信:冬天來了,多加件衣裳,彆著涼了!

穿過外操場,來到內操坪,聞著玉蘭花香,聽著讀書聲,連玉蘭樹也陶醉了,在那搖頭晃腦呢!

快聽,那花壇裡,各種昆蟲都在引吭高歌,組成了一部秋天的交響樂。

要說季節有色彩,有聲音,有味道,有生命,那麼秋天是什麼色彩,什麼聲音,什麼味道呢?我想,秋天的顏色是五彩斑斕的,秋天的聲音是悅耳動聽的,秋天的味道是香噴噴的,秋天的生命力是頑強的。

秋天這斑斕的色彩,悅耳的聲音,清香的味道,留在了我們這活潑可愛的校園裡。

我愛你,美麗的秋天,我愛你,美麗的校園!

校園的秋色作文4

在黃岩的九峰路上,有一所有名的學校——實驗國小,那裡景色宜人,非常引人注目,是個特別可愛的地方。

大門口的樟樹有十多米高,有幾條大腿這麼粗,六顆巨大的樟樹像衛兵一樣昂首挺胸地站在陽光下保護著學校。

一旁荷花池裡的殘荷,一小片一小片的聚在一起,好像這樣可以暖和一些。有的早就變得枯黃了,已經失去了生命,可有的還是綠的。花壇裡還有各種各樣的綠葉,有圓形的、爪形的、三叉形的……還有著很多的顏色,有嫩綠的、蛋黃的、杏青的、土黃的、黑的……,裡面還長滿了蒲公英,蒲公英的種子隨風飄啊飄……飄到了幾顆櫻花樹旁,那一排樹上的葉子每一片都變得金黃。一陣酷冷的秋風吹過,葉子像蝴蝶似的飄到地上,遠遠望去,真像張又鬆又軟的巨大的金黃色地毯。這黃葉紛飛的場面真是美極了。

操場的中間是廣闊的草坪,草坪早已被蕭瑟的秋風穿上了金黃的禮服。遠處那一群群活潑可愛的小朋友在操場上嬉戲玩耍,有的跳繩,有的跑步,有的打球……半空中的國旗揮著手兒,都在迎接冬爺爺的到來。

校園秋色宜人,是大家美好的家園。

校園的秋色作文5

可口的飯菜是媽媽做的,潔白的衣服是媽媽洗的……我的媽媽不僅勤勞能幹,還教導有方。

我的媽媽中等個子,身體瘦弱,由於長年操勞,額頭上已不知不覺爬上幾根銀絲,臉上有細細的皺紋,但目光炯炯有神。

記得,那次我在公園玩,由於淘氣,不小心褲子被根刺劃了個洞。我又不會鉤織,那怎麼辦呢?於是我找來媽媽幫我鉤織。只見媽媽從抽屜裡取出繡花針,那起我的褲子,對著破洞飛針走線,右手上下翻連。過了一會兒,媽媽微笑著說:“好了,以後要小心!”我那起褲子,感到媽媽真好。

還有那次,我們的單元語文捲髮下來了,可是我不滿的分數“85”出現在我眼前,老師還要求我們回家簽名。在回家路上,我垂頭喪氣地拿出試卷,真怕挨媽媽的罵。我趁媽媽高興的勁兒拿出試卷,忐忑不安地說:“媽,我的單元試卷出來了,你來簽名吧!”媽媽走過來,接過試卷親切地問:“考得怎樣,理想嗎?”我不高興地說:“85分,不理想。”媽媽把試卷認真地看了一遍,和藹可親地說:“考得不好別灰心,只要找出原因,把錯題改正並重新看一遍。以後要專心聽講,認真預習複習,就算考到好成績也不能驕傲,虛心學習。我相信這樣做,你一定拿到好成績!現在這樣吧,我跟你一起改正錯題。”我聽了媽媽這番話,感到媽媽教導有方。

這就是我勤勞能幹,教導有方的好媽媽。雖然她沒有美麗的容貌,光輝的業績,但是她卻是愛我的好媽媽。

校園的秋色作文6

那天課間,不經意間望見了教學樓前那排美麗的法國梧桐,樹上金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風搖曳。噢——深秋季節了,冬天馬上就要走進了校園。

走廊上熱鬧而有序,那洋溢著青春無敵的臉龐,生動明媚。我把目光移向了陽光明媚的校園。秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋初冬,已步晚年,像濃濃的大紅色,

美麗的校園,這時,也出現了那最尋常不過的落葉。一片,兩片,三四片,仔細聽去,她們彷彿在說:“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風中歡呼著,嬉戲著。一陣風吹來,把落葉們都從冰冷的水泥板上捲起來了,帶著這些小精靈在天上翻幾個筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑著,這風,便是她們最好的玩伴了。

操場上,如同無數片雜色飄移的樹葉一般的男生們,呼喊著,追逐那藍白相間的足球,綠茵茵的塑膠場地上,便書寫成秋光下跳躍靈動的音符。操場邊上,幾個小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的葉片,幾個人大概在比誰撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨。咯咯的銀鈴般的笑聲裡,又如同落葉一般飄走了。

隔壁班級突然傳來朗朗的讀書聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”是呀,古人總是悲秋,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,人們熱火朝天地忙碌在金色的收穫裡;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們在孜孜不倦地輔導著學生們;老人們無憂無慮地徜徉在金色中;我們快快樂樂地追逐在秋風中。這難道不是“秋日勝春朝”嗎!

活力的深秋,美麗的校園。我的思緒像風中的梧桐葉子飄飛在校園的秋天……

校園的秋色作文7

我喜歡校園的秋天,它總是輕輕地來,悄悄地走。涼風習習,校園也悄悄地換了件新衣裳。

首先是那窗外的大樹。夏天,它穿的是翠綠的裙子,微風一吹,”沙沙、沙沙“,像在和身邊的小鳥談論著酷暑難耐。它輕輕地搖動著身子,又像在和蝴蝶一起跳舞。誰知它竟毫無聲響地換了一身裝。本來的翠綠不見了,竟變成那深綠,只剩下樹頂那些寥寥無幾的翠綠色的葉子。又過些天,深綠變成了墨綠。哦!秋天真的來了!

在我們的新教學樓後面,有一條小路。我從班級的窗戶望去,這條小路的在芒果樹下,陽光射下來,透過樹葉,這時,樹葉間的縫隙清晰可見。我想著:這一定很美!我恨不得把相機帶去那拍幾張照呢!只可惜那裡“人跡罕至”……這時,芒果樹那墨綠的葉子,褐色的枝幹,它好像散發著淡淡的清香,令人陶醉。平時,看書久了,我喜歡往窗外看,茂密的葉子間,夾雜著一些枯黃,讓人眼前一亮——窗外總有看不完的美景。

秋天到來了,就是不一樣!做早操的時候,風呼呼地吹向我。奇怪的是我竟感不到冷,反而讓我這個瞌睡蟲打起了精神。秋風是那麼涼爽,那麼溫和。打籃球的時候,秋風也來湊個熱鬧,它刮來時,我就逆風站著,秋風就好像一隻大手,輕輕地託著我。我像著了魔似的,和秋風玩起了遊戲,而不是我喜愛的籃球。

秋天的風,是那麼有趣、那麼美妙!我喜歡校園的秋色!

校園的秋色作文8

秋天來到了我們的校園,校園別有一番誘人景象。春天,校園裡固然很美,但我覺得秋天比春天更充實,因為它是一個收穫的季節。

一走進校門,便看見一片已經換上黃衣裳的草坪上的幾棵松柏,像張開雙臂歡迎我們的到來。

遠處一堆堆“篝火”在燃燒,走近一看,啊,那不是篝火,原來是開得正旺的一串紅。那“小鈴鐺”似的小花兒一個緊挨著一個地排列著。一陣微風吹來,把花朵吹動了,我彷彿聽見一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊迴盪。

我又走到畫廊邊,只見地上錯落有致地排列著一盆盆色彩各異、千姿百態的菊花,有的像一個大絨球,有的像開放的禮花,有的像手掌。它們的顏色有紅,有黃,有白。湊近來一個深呼吸,啊,一股淡雅的清香撲鼻而來。這時,一朵紅黃相間的菊花吸引了我,它那嬌嫩的花葉襯托著那朵肥碩微卷的花瓣,真像一位害羞的小姑娘,正低著頭,羞羞答答的站立在那兒。

我來到英語角,看到了那亭亭玉立的白玉蘭,它是我們上海的市花,純潔而高雅,象徵著我們上海的蓬勃向上。它那潔白無瑕的花瓣多麼迷人呀!白玉蘭樹的一邊種著一棵直立著的木芙蓉,木芙蓉的枝丫像張開著的雙臂,也像一把撐開的綠絨傘。再往裡走,是一叢桂花樹種在花壇裡,雖然桂花已經凋謝,但是我把鼻子湊到樹旁一聞,還留有一股清香呢!

穿過桂花園,走進橘園,那一棵棵樹上仍掛著許多橙黃色的大橘子,把枝條都給壓彎了。我看著這一片橘海,就彷彿看到夜空中綴著無數的小紅燈籠,真讓人興奮不盡。

你瞧,我們的學校有多美呀!說她是花園、果園、樂園,一點也不誇張!

校園的秋色作文9

9月,告別了愉快的暑假,又回到熟悉的校園,一切都是那麼親切。忽然,飄來一股沁人心脾的香味,讓人神清氣爽。哦,一定是桂花又開了。

隨著這股香味,我來到一年級教室前。哇!桂花樹長高了許多,每棵樹都長著茂密的葉子。走近一看,只見樹上已星星點點地開滿了淺淺的鵝黃色小花,這兒一團,那兒一簇,親密地相依相偎著,彷彿夜空中閃爍的星星,又像一個個害羞的小姑娘。仔細瞧那花朵,每一朵都有一個短短的葉柄。小巧玲瓏的四片花瓣,就像它們擎起的一把把小傘。一陣風吹過,桂花樹的葉子輕輕搖動,星星點點的花瓣,慢悠悠地落下來,灑在我的頭上、身上,輕輕地柔柔地撫摩著我,不知不覺我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了頭,貪婪地呼吸著桂花獨特的芳香。

往前看,但見書香廊旁火紅火紅的石榴花、桃紅粉紅的三角梅,奼紫嫣紅、爭奇鬥豔,特別引人注目。遠遠望去,石榴花像是熊熊燃燒的火焰,又像色彩絢麗的晚霞。走近一看,一簇簇的石榴花,像一個個小喇叭似的。那一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金色的陽光下歡笑,好像在歡迎我的到來。

三角梅正是旺盛的時節,吐蕊怒放,像一隻只隨風起舞的紅蝴蝶,又像一團團天邊的雲錦。三角梅的花與眾不同,它是由三片苞葉組成的,苞葉呈三角形,薄而透明。苞葉中間有像蠟燭似的三根小柱子,小柱子頂端開著一朵雪白的小花。那純白的小花零零星星地散落在花苞裡,像一顆顆閃亮的星星,把三角梅點綴得更加美麗。

校園秋色美,秋色美如畫!

校園的秋色作文10

校園秋色 唐語伶秋天來了,她悄悄地走進我們校園,我們的校園變了……中午,我一走進校園,就看見用幾十盆金黃色的菊花擺成了一個園形的小花壇,圈裡的菊花枝繁葉茂,枝葉間散落著星星點點的的花蕾,花壇外圈,許許多多金黃的菊花欣然怒放,微風吹來,她們在風中頻頻點頭,好像在和我們打招呼呢。往前走,就到半月池,它和夏天相比,顯得冷清了許多,裡面的小魚不知游到水池的哪個角落裡去了,偶爾只有一兩條紅色的小魚游出水面,也只是藏在飄落的樹葉下晒太陽,就連最引人注目的小烏龜也不知道跑哪去了。突然,水池裡起了一圈圈波紋,我一看,原來是一隻可愛的綠色小烏龜划動著四肢,仰起頭,兩隻小眼睛看著我們,小嘴一動一動的,好像在說:“小朋友們,再見了,我要去過冬啦!”在半月池兩旁有四棵高大的松樹,猶如一把把巨大的傘,挺立在教學樓前,我用手摸了摸松針,又看了看,松針上油亮亮的,好像塗上了一層蠟,他還是那麼碧綠。地上鋪滿了一層枯黃的松針。穿過教學樓,來到圖書館前,路邊有一棵法國梧桐樹,他立在校園裡,顯得格外顯眼,樹枝上掛滿了帶小刺的果實,火紅的葉子被清涼的秋風吹得沙沙作響,我站在樹下聽得入了迷,好像在彈奏著豐收的歌曲。道路旁還有幾棵高大的女貞樹,她的葉子還是那麼碧綠,枝頭掛滿了成串的果實,遠遠望去,像是一串串誘人的葡萄。操場上,我蹲在足球場上,看見一些同學在操場上踢足球、跳遠。偶然間,看到了那可愛的小草,曾經是那麼的翠綠,現在呢?卻枯黃了,像鋪上了黃色的地毯,只有星星點點的綠色小草在草坪中出現。來到逸夫樓旁,那有幾棵紫荊樹,她的葉子似乎全部掉光了,只有幾片半黃半綠的葉子掛在枝頭,在凜冽的秋風裡飄蕩,長得象扃豆一樣的果實已經變得黑乎乎的了,在告訴人們秋天來了。秋天,我們的校園依然那麼美麗!

校園的秋色作文11

秋姑娘悄悄地來到了我們的校園,校園裡頓時換上了嶄新的秋裝。王老師帶著我們一起去欣賞校園美麗的秋色。

走在校園的石頭小路上,突然一片葉子落在我的腳下。我彎下腰,輕輕地把它撿了起來,我仔細一看,啊!原來是楓葉呀!它的顏色火紅火紅的,像一團熊熊燃燒的火焰。楓葉差不多和我的手掌那麼大,它的形狀很奇特,像公雞可愛的小腳丫,還像小魚的尾巴……可真好看。怪不得唐代詩人杜牧都讚美它“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”

校園裡的菊花毫不示弱、競相開放。菊花五顏六色,白的如雪、紅的似火、黃的似金、紫的如霞……讓人看了眼花繚亂。有的菊花花瓣往上卷,彎彎曲曲的花瓣像少女的捲髮;有的菊花花瓣全都展開了,伸向四面八方,像一個閃耀著金色光芒的小太陽;有的菊花花瓣又細又長,一層包著一層,這些花瓣紛紛往下垂,彷彿夜空中綻放的煙花,美麗極了。還有的菊花含苞欲放,看起來像一個可愛的繡花球。有的菊花很小,一朵挨著一朵,成片的小菊花聚攏在一起,宛如一塊大花布。你看這一朵很美,你看那一朵也很美,聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香。

突然,一陣更濃的香味撲鼻而來。我們尋著香味,找到了桂花樹。呀,書上的桂花真多呀!桂花一串串的掛在枝頭上,像一串串風鈴。瞧!金黃色的桂花在陽光的照耀下閃閃發光。滿樹的桂花輕輕一搖,桂花便落得滿地都是,好像下了場“桂花雨”呢!桂花不僅美麗,而且香味沁人心脾,讓人久久不願離開。

啊!校園的秋色真美啊!

校園的秋色作文12

秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走,輕輕地把涼爽的秋風吹進了我們的校園,使人們覺得清新、舒暢。

走進校園,呈現在眼前的是一個美麗的小花壇。花壇裡的花五顏六色,有黃色的、白色的、粉紅色的菊花,在綠葉襯托下,顯得更加婀娜多姿。

往左看,有一塊小草坪,近看,有的小草變黃了,好像把臉貼在地上與大地說悄悄話,又好像躺在溫暖的大地媽媽懷抱中睡著了。

往操場那邊看,楊樹的葉子有的變黃了,也有的變紅了,一陣微風吹過,幾片葉子慢悠悠地飄落在地上,好像一隻只彩蝶在空中翩翩起舞,地上滿是落葉,像鋪上了一層厚厚的地毯。

仰望天空,秋高氣爽,藍藍的天空是那麼明朗。陽光十分溫暖,柔柔的照射著大地。

啊!秋天的景色真美,校園的秋色更美!

指導教師:屠靜

點評:

通過“走進校園、往左看、往操場那邊看、仰望天空”這幾個詞,轉換視角,把周圍的美景盡收眼底。幾句比喻句,將秋天的變化寫的.惟妙惟肖,活靈活現。文章語言簡潔、優美,讓人讀後心曠神怡。

校園的秋色作文13

校園,是美麗的。但是秋天的校園,似乎是給夏天披上了一件與眾不同的大衣。

校門口的兩棵楊樹,只要站在它的周圍,你就會感到,有樹葉落在你的頭上。

一排雪松在秋風吹來之際挺立在小操場左邊的臺階上。大風吹來,不管有多大的風,那排雪松依然為右甬路和小操場擋著風,願意為學生們頂風擋雨。在和雪松一同擋風的一排在英語 角的外面的嬌嫩的小樹,也在拼盡全身力氣挺立著,“嘩嘩“的秋風只好被擋在了外面。

在左甬路正在往上爬的紫滕,在夏天的葫蘆已經沒了蹤影。但紫滕仍然枝繁葉茂,拼命往上爬,為同學們撐起一把把綠色的遮陽傘。

在中操場,首先映入眼簾的是在前樓後面的爬牆虎,它們拼命地貼著前樓的牆壁,但還是被風吹得搖搖欲墜。爬牆虎的最高點已經爬到屋頂上了。但是現在的爬牆虎,最高點已經脫落了,垂了下來。在最左邊,所有的爬牆虎都在朝著一個地方“前進“,那個地方是一個角落,在房頂上。爬牆虎的葉子也快掉光了,在下面的根部輕輕地落下了。

右邊的兩棵梧桐樹的葉子像蝴蝶、蜻蜓一樣自由地飛來飛去,“唰唰”,梧桐樹的葉子就落地了。梧桐樹的葉子也在一天天的減少,有許多葉子都已飄到了樹媽媽的腳下,使枝頭變得光禿禿的。在那附近打掃衛生的同學們顯得更加繁忙了。

秋天披給校園的那件大衣,使雪松更加挺拔,使原先美麗無比的爬牆虎、梧桐樹更加醜陋…

校園的秋色作文14

秋天來了,校園裡的秋景美極了,讓我來介紹一下吧!

放學後,我走到校園裡賞秋色。我信步走到荷花塘旁,喲!池塘裡那豔紅的荷花已經不知去向,只剩下枯黃的蓮蓬和快要變黃的荷葉。我仔細一看,已經有不少的蓮蓬落入了水中,它們好像在水面上玩倒立呢!秋天就在校院的荷花塘裡,枯黃的蓮蓬就是秋天的顏色。

觀察完荷花塘,我一扭頭,看見校園裡的那棵楓樹紅得像火焰一樣,彷彿一團團火焰在紙條上燃燒著,秋風吹動樹枝,楓葉如同火焰跳躍著。秋天就在校園的楓樹上,紅紅的楓葉就是秋天的顏色。

我接著向操場走去,呵!操場旁幾棵玉蘭樹上的一些葉片已經變成褐黃色,像一隻只盛滿金子的小碟子掛在了樹枝上;也像一把把小扇子扇來了秋天的涼爽。秋天就在校園的玉蘭樹上,褐黃的玉蘭樹葉就是秋天的顏色。

我走回到了二號樓前,廣場邊的桂花樹上還有不少桂花,散發出淡淡的的清香。桂花如米粒般大小,若隱若現,就像躲在樹葉後面和你玩捉迷藏。秋天就在校園的桂花樹上,淡淡的白色的桂花就是秋天的顏色。

要回家了,在校門口我看見酸棗樹下,金黃的酸棗葉紛紛揚揚的飄落,飄落到地上的樹葉編織成了一張精緻的金色“地毯”,將地面裝飾得更加漂亮。秋天就在校門口的酸棗樹上,金黃的酸棗樹葉就是秋天的顏色。

這時我一抬頭,看見了秋天的天空是藍藍的,空曠的,真是秋高氣爽。秋天就在頭頂的天空裡,藍色天空就是秋天的顏色。

這些秋色美景美如天堂,讓我回味無窮,它們也刻骨銘心地印在了我的腦海。我永遠忘不了這些美景!

校園的秋色作文15

秋,是古今中外文人所寄情的季節。無論在什麼地方,在他們的眼中,秋多是蕭瑟的,悲涼的,寂靜的。然而,二中的秋色,在我心中卻別有一番韻味。

秋天,總讓人想起滿地落紅,枯枝在風中獨舞的情景。但二中的秋色中,綠樹依舊茂盛,一如往常充滿了生機。印象最為深刻的,便是那棵榕樹。繁密的枝葉,重重疊疊,似乎讓校園懷抱一個綠球。長長的根鬚,密密匝匝,如瀑垂下,遠遠的望去像掛著褐色的簾子。仰頭凝望,看到的是點點綠意,如同斑斕燦爛的星圖畫。在樹下,呼吸著清新的秋晨空氣,總讓人十分愜意。

秋日的午後,保安搬一把坐椅,坐在花圃前,閒適地享受秋日的沐浴。身後的花圃中,朱蕉鮮紅動人。路過教學樓,一眼便看見枝葉依舊蔥蘢的玉蘭樹,在風中婆娑起舞,似向我們問好,似向我們微笑,似向我們招手,留給人夏日般的熱情與活力。

忽而,幾片落葉飄過。哦,原來是那褪去濃妝的重陽木,正以另一種姿態告示四季的輪迴。凝望著,心生蒼涼之慨。哦,不與蔥翠爭榮,原來也是秋日的一道風景。秋風拂過,給人絲絲涼意,不免讓人想到“蕭瑟秋風今又是”的景象了。

繞過教學樓,又是另一番秋景了。沒有春的明媚嬌豔,沒有夏的茂密濃深,但卻有一種生命力的綻放。那嬌紅的朱蕉,細葉尖長的龍血樹,還有小帆船似的寶蓮燈,都在秋日中,用它們的熱情,譜寫了一曲動人心絃的秋日勝景。

陽光下,那紅妝耀眼的是什麼?

哦!原來是虎刺梅。長長的刺兒,別看十分嚇人,你若用手撫摸它,會驚奇地發現,它的刺竟然十分柔軟。用手輕輕一碰,它便捲了進去,一會兒,它又慢慢舒展開,十分有趣。虎刺梅旁的水池裡,還有獨立的蓮花,花已殘去,但高擎的蓮蓬,不由讓人吟起:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

二中的秋色,帶點活力,帶點閒適,帶點涼意,有著另一番的秋味!

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