關於物理課作文
從前的物理課，真的很美好很美好……
老師總是喜歡說：“從理論上說……”每次說起，都讓我們聯想到快樂星球中的'多面體……
老師把很多公式都編上名字，比如那個速度公式，就叫老大，以後學的公式，順次排，然後做題目的時候，用到公式，他就會說：“這時候需要老大來幫忙了，XXX，這又麻煩老X來幫忙了……”每次說起，我們都會想到我們數學老師老大，因為我們班同學也給老師排過老X―…
老師有次去當裁判，回來以後都成大熊貓了，然後他戴著眼睛，然後很搞笑，他自己說他是，黑老大……然後我們班同學就笑，他然後說他自己是卡西默多……然後又補充了一句“雖然長的很醜陋，但是心靈善良啊……”結果全班狂暈……
老師總是會說著說著物理題目，結果扯到了很遠很遠……喜歡說“馬克思說……”扯了很多很多……都是飽含哲理，我們都聽的如痴如醉……我們都說：“哎！！他不去當哲學家簡直就是浪費人才！！”
老師總是喜歡說“我打個不恰當的比喻……”其實每一次都很恰當……
老師在上關於慣性的時候，老師說：“我是個小偷……，只要看見誰口袋裡的錢，我就去偷……但是並不是每時每一刻都表現出來……但是我又偷竊這個性質……”我們每次都是哈哈大笑……所以我們都可以很好的掌握學到的知識，使書本的知識不再那麼枯燥無味……
記得有一次，老師在辦公室裡發糖果，我去報作業本的時候，老師給我糖果，然後很多人都拿到了糖果……我們都在哈哈大笑哈……老師說，一個糖果要多考5分，我們幾個同學在說：喂！！都要超過滿分了！！……
老師總是要求我們要以少而精統帥多而廣，他不提倡題海戰術……
…………
很多很多的碎片組成了一年的時光。很美好，很美好……
後來換了一個物理老師，我們班同學也這樣感嘆：“我們少了多少歡笑啊！”是啊是啊……少了多少呀。
我和小方啊，每一次提到他想起他，總是忍不住哭，其實不是我們的多愁善感，我們也不清楚哭什麼，我們也感到很奇怪，就想一個笑話，我們聽了幾遍就不會笑了，但是我們現在仍然還想哭，不知道為什麼了，也許有一天就不會了吧……到麻木為止麼？我可不希望呀……
呵，我們還在懷念那段美好時光……
