關於我的朋友五年級作文400字3篇

來源:文萃谷 1.8W

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的朋友五年級作文400字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於我的朋友五年級作文400字3篇

我的朋友五年級作文400字 篇1

我有一個最要好的朋友──湯詩琦。同學們給他起了一個美名“全羊湯”。

湯詩騎長得非常帥,嘴巴特別會說話,說起理來一套一套的,特別喜歡演講、辯論,同學們都特別佩服他的口才;一雙眼睛炯炯有神,通常情況下是高興得忘乎所以,有時又顯得特別嚴肅,思考問題的時候則像那個畫家筆下的思想者……他喜歡觀察,善於思考,並把自己看到的、想到的及時寫下來,別看他年齡小,已經在省內外的一些報刊上發表了不少作文,是我們年級名副其實的小名人呢!

他性格開朗,可發起火來那厲害勁就甭提了。有一次,預備鈴響了以後,教室裡吵吵鬧鬧,作為一班之長的他強調了幾遍也不管用,就發起火來,只見兩眼一瞪,大吼一聲,聲若洪鐘“我看還有誰在吵?”霎時,教室裡鴉雀無聲。

他愛踢足球,自稱“足球小子”。有一次,我們在一起踢球,只見他飛快地向球門跑去,忽然一個隊員搶了他的球。他很生氣,想把球搶過來,於是他一個箭步跑到搶球的隊員身邊,用力把球奪了過來。說時遲那時快,他飛起一腳迅速地把球踢向球門,一腳凌空抽射,球進了,他高興得跳了起來。

他是我學習和生活中的好朋友,但我仍然認為他是一位不太合格的班長。他有一顆熱愛集體的心,做事持之以恆,不達目的決不罷休,這非常值得我們學習。但是,他有時卻不能積極參加學校組織的活動,還有點貪玩。我真心希望他能改掉這些缺點,成為一個更稱職的好班長。

我的朋友五年級作文400字 篇2

週末放學快到家的時候,汽車剛拐進村口,遠遠的就看見籃球場上坐著一個穿紅衣服的孩子。我知道是我的'“小紅豆”在等著我。

這個“小紅豆”是鄰居家一位租客的兒子,今年七歲。第一次見到他,我正與爸爸打羽毛球,他坐在籃球場的花壇上,球掉在了他的腳邊,一開始,他只是猶猶豫豫撿起球拋過來,後來他跟我們漸漸地熟了,他就為我們撿球。打完了球后,我就開始與他交流,從他口中,我知道了他老家在貴州,他跟著打工父母一起來這裡生活。慢慢地,我們就熟悉了,每到週末,他總會到籃球場上等我。

我下了車,“小紅豆”就屁顛屁顛地跑了過來,我們就回家拿了個籃球,在籃球場上做投籃比賽,“小紅豆”人小,自然搶不過我,一不小心就摔了一跤,我看他摔得不輕,過去看他,他嘴上說沒事,可是摔在地上好久才爬了起來,沾滿沙子的手擦破了一點皮。我細細地打量了他的全身,他的臉有些紅得發黑,衣服是一件破舊的小紅背心,褲子上沾著沙子,鞋子顯得有些大,他看我在看她他那雙肥大的鞋,他有些不好意思地說:“這是我哥哥穿過的,還很新,扔了太可惜,就給我穿。”這時候,媽媽給我拿來了兩塊蛋糕,我分了一塊給他,他有點不好意思拿。我讓媽媽先回家,他就開始大口大口得地吃了起來,結果吃得臉上沾滿了蛋糕碎沫,“小紅豆”告訴我,過幾天叔叔說就要把他送回老家了,因為明年要開學,先去學前班學點基礎,然後他使勁在口袋裡摸啊摸,摸啊摸,摸了好久,才摸出一塊彩色的鵝卵石, 他把鵝卵石送給我做紀念。

我知道這是一塊在工地黃沙堆裡淘來的普通鵝卵石,他一直當寶貝一樣留著。希望“小紅豆”回到老家後生活快樂。

我的朋友五年級作文400字 篇3

書籍是我們一生的良師益友。同它作伴,能令我感受到莫大的快樂,它使我遇見了更好的自己。

讀書帶給我無限的遐想。小時候,我最喜歡《醜小鴨》這個故事,它讓我看見了夢想的執著和美麗。就連在夢境中,我也都能看見,一隻不起眼的灰色小鴨子成為了優雅的白天鵝,在湖泊中舒展著自己潔白無瑕的翅膀……只有不屈不撓地奮鬥,才能靠著那雙有力的翅膀飛向最美的未來!

讀書豐富了我的思想情感。我尤其熱愛閱讀古詩詞,它可以帶領著我暢遊古今,讀出詩人的喜樂悲傷。蘇軾、杜甫等偉大詩人曾一度是我的“偶像”。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的詩句更是令我心潮澎湃。這首詩把杜甫的憂國憂民之情和崇高理想展現得真是淋漓盡致,絕妙之處不言而喻,何嘗不叫人崇拜呢?

讀書還充實了我的生活。所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書籍可是全人類的精神食糧,它給予了我許多為人處事的道理。我從《堂吉訶德》裡讀出了人性的光輝,它使我看到了生活中無與倫比的美妙之處。我從《夏洛的網》裡找到了友誼的真諦,它讓我明白瞭如何去珍惜朋友間的真摯友情。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》中重新找回了自信,它讓我在失意沮喪中抬起頭來……讀書,為我的人生添上了燦爛輝煌的一頁!

書籍,是我最好的朋友,是我開啟知識之門的金鑰匙,是我迷途中的指引。閱讀,是我一生的樂趣!

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