班級作文500字6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的班級作文500字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級作文500字6篇
班級作文500字 篇1

為了讓同學們更科學地認識化妝,張老師在班上舉行了一次討論會,讓大家就“國小生能不能化妝”這個話題展開討論。

討論會拉開了序幕。同學們各抒己見:有的同學認為化妝品中含有化學成分,十分危險,而國小生面板稚嫩,不能化妝;有的同學認為國小生的任務是學習,如果心思都花在了化妝上,就不會去學習了,所以反對化妝;但也有同學認為,化妝會使人變得更加漂亮,可以考慮……

芳芳同學義正詞嚴地說:“國小生正處於發育成長的重要時期,而化妝品內含有化學成分。國小生化妝,一定會影響發育,所以我堅決反對國小生化妝!”

芳芳同學的話引來一陣喝彩,小明同學笑著附和道:“是吶,我們現在的主要任務是學習,漂亮的外表能提升學問嗎?答案是否定的。所以我也反對國小生化妝!”

“我同意國小生化妝!化妝可以使人變得更加美麗,誰不喜歡美呢?打扮得漂漂亮亮時,你心情也會好起來!”在大家都反對國小生化妝時,一個不和諧的聲音響了起來。哦,原來是平常最注重外表的小徐呀!

“你要美麗的外表,還是健康的身體呢?”“美不一定就要化妝,有些人就喜歡自然美!”小徐話音剛落,一陣不滿的聲音就響了起來。

……

“國小生是不能化妝的。”最後,張老師總結道,“化妝品含有化學成分,會影響發育。而且國小生的主要任務是學習,外表並不重要,重要的是心靈美!”這段令人心服口服的話使同學們的掌聲經久不息。

班級作文500字 篇2

叮叮叮.......下課!當老師一說出這兩個字的時候,原本鴉雀無聲的教室頓時熱鬧非凡,當老師走出教室時,我所在的班級---84班更加一發不可收拾,同學們有的在教室裡追逐打鬧,有的扯開嗓門亂叫,誰也聽不定他們在叫什麼。然而就在這時,教室外面的魏熠晨竟在那爬窗戶,當他廢了九牛二虎之力終於坐在了窗戶邊上的那刻,他感到了前所未有的成就感,他發自內心的大叫了一聲“啊~”,這一刻,他坐在窗戶邊終於懂得了什麼叫高,他俯視著下面的同學,感覺自己好不威風,他認為自己非常瀟灑,然而就在這時,曹伯伯來了,一眼就看見他坐在窗戶上,立馬就走了上去,一下子就把他揪了下來,對他進行了嚴厲的批評。

星期五,當我們上英語課時,英語老師給我們提了一個問題,然而當我們回答問題時聽到了王鑫同學含糊不清的講話,一聽就知道是他在吃東西。英語老師當場呆住四秒有餘。

當我們班第一次去做課間操時,我們84班全體同學竟然都遲到了,因為這件事我們被政治老師罵的狗血淋頭,無地自容。

“嗒嗒嗒......”美術老師穿著高跟鞋走進教室,而我們班的全體同學還在說話,當美術老師讓我們安靜下來時,講臺下竟然還有人說話,這不,美術老師竟被我們氣回辦公室了......

以上就是我在新學期的趣事,怎麼樣?有意思吧?

班級作文500字 篇3

我升入了國中,到了新的班級,也自然會更多的朋友。那麼一個班級肯定會發生許許多多的事,如果沒有,那才是怪中之怪,就讓我談談我們班的那些事吧。

第一件事是關於作業的事,現在開學了,作業就自然是少不了的,只要寫作業就會顯露出一個人的狐狸尾巴了。

前幾天,老師們一直為作業而發愁,有的人呢是沒拿作業,有的是沒寫,有的找藉口說沒聽見,也不知道是真是假,也只有他自己知道,還有人是寫得不認真,而這幾天沒寫作業的人已經很少了,幾乎沒有。可是新的問題又來了,作業寫的不認真,我認為這是態度的問題。我在國小學過一句話;態度決定一切。有了好的態度,自然會完成作業,這句話真的很有用,真的說到人的心坎上了,受傷的還是自己。其實我的作業也不太認真,不該錯的錯了不細心,看來我還要反思自己,端正態度,為自己的夢想而努力。

不僅作業的問題很嚴重,還有做操的事。

五中還同國小一樣,每天上午下第二節課的時候,都要做操,可大家都像是不想做的樣子,眼保健操,都不·閉眼手臂抬不直,動作也不到位。可這些事情根本瞞不過火眼金睛的老師,有一次在班會上專門指出了問題,這還是在態度上出了問題。這件事我覺得我們錯了,做操也是為我們好,只有我們有了強健的體魄,才能更好的學習,而且會考時的體育分數是50分,我們更要好好鍛鍊自己的身體,所以我們每天要認認真真的做操。

班裡的事說大也大,說小也小,只要自己認真對待,就一定能做的好。

班級作文500字 篇4

“叮叮叮……”“下課!“;老師一說出這兩個字的時候,原本鴉雀無聲的教師頓時熱鬧非凡,當老師走出教室時,我所在的我班級——84班更加一發不可收拾。同學們有的在教室裡追逐打鬧,有的的扯開嗓門亂叫,誰也聽不懂他們在叫什麼。而就在這時,教室外面的.魏熠晨竟然在那兒爬窗戶,當他費了九牛二虎之力終於坐在了窗戶邊上的那刻,他感到了前所未有的成就感,他發自內心的大叫了一聲”啊~“,這一刻,他坐在窗戶邊懂得了什麼叫高,他俯視著下面其他的同學,感覺自己好威風,他我認為自己非常瀟灑。然而,就在這時,曹伯伯來了,一眼就看到魏熠晨坐在窗戶上,立馬就走了上去,一下子揪住了魏熠晨的耳朵讓他下來,對他進行了嚴厲批評。

星期五,當我們上英語課時,英語老師給我們提了一個問題,然而當我們在回答問題時聽到了王鑫同學含糊不清的講話,一聽就知道是他在吃東西。英語老師當然呆住了4秒有餘。

當我們班第一次去做課間操時,我們全班同學竟然都遲到了,因為這件事,我們被政治老師罵的狗血淋頭,無地自容。

”嗒嗒嗒……“美術老師穿著高跟鞋走進了教室,而我們班的全體同學還在說話,當美術老師讓我們班安靜下來的時候,講臺下竟然還有人在說話,這不,美術老師竟被我們氣回辦公室了……

以上就是我在新學期的趣事,怎麼樣?有意思吧?

班級作文500字 篇5

“咔嚓咔嚓”是什麼聲音?原來是“貪吃鬼”在上課偷吃零食!只見他東瞄瞄,西瞄瞄,眉頭皺成了“川”字,觀察老師的動靜,隨時準備下手。上課的一分鐘對她來說就是一小時,還灑了一桌的口水。

功夫不負有心人,終於被她逮到機會了,就以迅雷不及掩耳之勢,抓住一顆糖豆就往那櫻桃般的小嘴裡塞。終於吃上零食了!

成功塞到嘴裡後眼裡閃爍著勝利的光芒,嘴上露出了既猥瑣又得意的笑容。老師發現她的表情很不正常,就瞪了她一眼,這位“貪吃鬼”只好收斂了一點兒,連忙坐好假裝看書。

這還不能說她貪吃呢!有天我好說歹說讓同學給我了一顆珍貴的旺仔牛奶糖, 不料被這位“貪吃鬼”給看見了,就跑了過來。

我看她不懷好意,就把旺仔牛奶糖藏了起來。

“喂!那個姓司的!給一顆牛奶糖唄。”她請求著,“我以後會給你吃的的。”

“那也不行,以後也是以後的事。我就那一顆牛奶糖啊!”

“哇!你今天好帥哦!”她用了老套路。

我就是不給,你拿我怎麼樣?

“這樣啊。那……那你今天好醜哦!”她見這招不行,就換了個臺詞。你這麼說,就更不行了。她也沒辦法,一臉不高興地跑了。好景不長,過了一節課,她又跑過來,毫無預兆地搶走了我的糖。

“謝謝哈!”她邊做著鬼臉邊跑開了,一臉得意樣。過了一會兒,這位“貪吃鬼”向別人索要吃的,成功就罷了,若不成功就把別人的吃的搶去,然後腳踩西瓜皮——溜之大吉了。大家都拿她沒辦法。

怎麼樣?她是不是個實足的“貪吃鬼”?她就是我們班的溫嘉穎。

班級作文500字 篇6

在人的一生當中,有很多人、事或細節令你自豪,或許你會驕傲地對自己說:“這是我的×××,我為它感到自豪。”而我現在也要昂首挺胸地對你們說:“我因我的班級而自豪”。

我的班級是×××中學八年級的一個極為普通的班級,但是它卻擁有“偉大的神力”。

隨著年齡的增大,學歷的增高,我來到了八年級,來到了這個令我自豪的班級——二⑷班。開始時,同學們挺不一鼓作氣的:上課發言不積極,上課有時有的同學還開小差,偷偷摸摸做作業,不認真地聽老師講課,老師喊“肅靜”也沒有用處,很有個性地我行我素,總是弄得副課老師頻頻向班主任——夏老師報告。而夏老師因為面子問題,常常跑來責備我們,搞好我們倆不民愉快。

而正是這個班級,卻令自豪。前幾天,夏老師跑來宣佈這個喜訊。聽後,同學們無不跌破眼鏡,心裡冒出了疑問,怎麼可能呢?由於老師的分析,我們才恍然大悟,“這個星級班級——我們當之無愧”。有個同學喊出。搞得在座的每一們心裡暖哄哄的,可能為了維護這個“星級班級”的稱謂,同學們個個都好像脫胎換骨一樣,變了個人,課上的那些懷習慣大部分都“難得一見”了,小部分還時有時無,副課老師的投訴也越來越少了,班主任與我們的關係也越來越融洽了。

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