四年級作文(精選)

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級作文9篇，歡迎大家分享。

四年級作文 篇1

望著蔚藍的天空，嗅著雨後帶著泥土的花香味，聆聽著鳥兒的“心聲”，我微笑著—這一切都是那樣的和諧與美好。

我也正如這些景物一樣，是那樣的文靜，乖巧，從來不會違背父母的意願，老師的規則，因為我不想讓任何人對我失望，像要成為所有人心中的乖女生。每當朋友出去玩時，我不能去——媽媽不會讓我和一些她認為不好的朋友一起玩耍;當大家一起到市區買東西時，邀請我一起去，我不能去——我要在家好好複習功課，當我去朋友家玩時，不能超過媽媽所定的時間，不然會讓家人擔心。

我不想再像鐘錶一樣，每天就定在上面，必須循規蹈矩，我想要“叛逆一次!”

星期六，我和朋友約好一起去幫小芳慶祝生日，我告訴了媽媽，媽媽說，在下午三點之前必須到家裡，我鼓起勇氣，反駁媽媽說：“我可能要五點才能回來”，媽媽的.臉像烏雲遮住了太陽的光芒，我又說道：“媽媽，您說的話我從來沒有違背過，但您不能一直讓我遵照您的意願，我需要一些屬於自己的自由與空間。”說完，我便跑了出去，雖然擔心媽媽會生氣，但說完後，自己心裡很舒坦，我在朋友家裡玩的很開心，整個身體都舒放開了。在四點多時，我回到家，媽媽給我做了豐盛的晚餐。沒有說什麼。

事後我才知道，媽媽她理解了我，她也知道自己不對，讓我有了自己的想法，但“叛逆”要適度哦!

四年級作文 篇2

人們都說“萬紫千紅才是春”，我和幾個小夥伴利用清明小長假的第一天去賞春。

透過車窗遠遠地看到一團團火，走近一看才發現是一株株草叢上的紅得似火的葉子，雖然我不知道這些小樹的名字，但是這些小樹在我們的城市隨處可見，既然這樣我就叫它們“雙色花樹”吧，我拿著“雙色花樹”和晶瑩的向著陽光的綠葉對比，它看上去像沾染了火紅的油漆的一棵樹，而綠葉看上去像晶瑩的卡片，我又仔細一看發現葉片上有許多晶瑩透亮的水珠，像鑽石一樣閃閃發亮。因為有了陽光的照耀，才讓它們如此的吸引眼球。就在這種樹的下面有成片的杜鵑花，它的花瓣像手工課上的皺紋紙做的一樣，而上面還有發著光亮的水珠。再看看這朵白色的杜鵑花，看上去好像是用潔白的玉石雕刻而成，這些杜鵑花都面朝東方的太陽，還沒有綻放的花骨朵也不甘示弱，它們瘋狂的吸收著露水，拼命的獲得陽光，終於這些花骨朵的肚皮都撐得鼓鼓的，像是一個裝滿水的汽球要爆炸了似的。它似乎在說：“太好了，太好了，我馬上要和哥哥姐姐一樣，能跟蜜蜂交朋友、玩遊戲，和大家一起供遊人欣賞了！”

“快看、快看，這裡有一樹的白色的茶花！”一個同學大叫，我們聽到之後一同跑了過去，果然是一棵獨一無二的'白茶花，我仔細地看著茶花樹，頭腦裡競浮現了許多革命先烈的高大形象。“夥伴們，快來看，這裡有一樹漂亮的茶花！”我們走了過去，發現這樹茶花的花瓣像牽牛花，葉子像茶葉，花蕊像豆芽菜，氣味像鬱金香，這應該就是植物中的“四不像”吧。不知誰問了聲：“你們說這束花像什麼？”“像杯子”有人說，“不對不對，像麥克風。”另一個人說，“你們都說錯了！”我說“這說像紅碗裡裝了一些豆芽菜。”他們聽到後都叫我小吃貨，我也不好意思的笑了。春天還真是一個大花園，不過最華美的我認為還是梅花，它們一棵棵站在那裡，有層次的站著，身上穿著花衣裳，枝丫上握著花團，好像時刻準備跳廣場舞了呢！

春姑娘真是一個魔術師，它為我們變出了五彩繽紛、百花齊放的春天。朋友們，投入春的懷抱，讓我們一起感受春天的快樂與美好吧。

四年級作文 篇3

自從上一次，恃勢凌人，嚇得眾獸抱頭鼠竄，老虎知道上了狐狸的當，使自己聲譽掃地，立誓有朝一日不一定抓住狐狸吃掉它。

不久後的一日，老虎與狐狸狹路邂逅，山君甕聲甕氣地說：”狐狸，這回你插翅難逃了吧？你尚有什麼話要說。“狐狸曉得自己硬拼逃不了，只有智取。再來一次”仗勢欺人“，山君定不吃這一套，它眼珠子一轉，計上心來，狐狸擺出一副不屈氣的`模樣，說道：”由於我正在尋食，沒創造你，要是我發明你，準能溜掉。“山君聽了，一臉不高興，說；”甚麼？就憑你也想跑過我？“”那是當然的啦，想當年我仍是長跑冠軍，就連袋鼠也甘拜下位呢！“”既然云云，我們比一比，從這個山頭到那個山頭，你贏了，我們此前的一筆帳就一筆取消，但你要是輸了，嘿嘿，那就對不起了！“於是，山君和狐狸開始跑了。山君為了挽救名聲，像離弦的箭跑得飛快。而狐狸卻成心跑得很慢，等山君跑遠了，狐狸就一溜煙跑進叢林。

等山君再一次發明行騙時，早已不見狐狸的痕跡。

四年級作文 篇4

“春天在哪裡呀，春天在哪裡；春天就在翠綠的山林裡。春天春天在哪裡？春天你在哪裡？春天就在融化了的溪流裡……”伴著歡聲笑語，乘著微風習習，帶著滿心希望，春邁著輕快的步伐來到了人間。懷著一顆激動的心，我，來到了公園裡，尋找起春的足跡。

春天在樹林裡。那一顆顆小矮樹，那一排排灌木叢，那幾棵楊柳，哪個沒有冒出尖尖的小芽接受春天的輕吻呢？

春天在小溪裡。它們已經張開了懷抱，於是春不斷撫摸它們的內心。啊，聽啊：一圈圈的漣漪不正盪漾著小溪“叮咚，叮咚”的`歌聲嗎！鳥兒們也被春的旋律迷住了，一起加入到了合唱中，唱響下一首樂曲的第一個音符。

春天還在花兒裡。含苞欲放的花兒們彷彿商量好了，一定要在春來作客時亮出迷人的笑容。你看，那桃花的粉紅小臉上綻開了最燦爛的笑容；那迎春花與連翹一直把頭昂得高高的，互相比美著；還有一些不知名的野花，它們也把腰挺得直直的，期待春的光臨。

我眼花繚亂，難道是因為太陽那溫暖的光芒灑遍每一個角落嗎？不，不是的。噢，春天，萬物都因你的到來而朝氣蓬勃！是你，帶給我們美麗；是你，帶給我們笑臉；是你，帶給我們希望！“一年之計在於春”，願我們不負春光，攜手共進。噢，春，我找到了你，你就在我們的內心裡。哪裡有溫暖，哪裡有歌聲飛揚，哪裡就有你！

四年級作文 篇5

我有一個搞笑的同桌，今天我有和他發生了戰爭。

"喂，你怎麼超線了！”我大叫起來，邊說邊把他的手往外推。他回過神來，皺起眉頭，大喊："怎麼了，不能超線啊，這地方又不是你租的，吵什麼吵啊？"我聽了，頓時拉下臉來，厲聲道："怎麼了，我是交過學費的，這地方當然屬幹我，上次我起線了，你不是也罵了我一頓嗎，你不要惡人先告狀，氣死我了！""嘿，上次你不是也在那邊吵，讓我耳根不得清淨。"同桌也不甘示弱。我抬頭一看，"哈哈哈哈"同桌竟氣得瞼都紅了。他見我大笑，便對後面的人說："遠位仁妲，剛才在跟我吵架時，腦子氣糊塗了，請不要和她講話，要不然後果不堪設想。"後面的`人也會意地點了點頭。聽了這句話我生氣極了，靈機一動，想出了一個鬼點子：裝哭。我低下頭，故意發出"嗚嗚"的聲音。"你怎麼了？"我不理他，繼續裝哭。""對不起，請你原諒我，我錯丁。"同桌對我說，我聽了，抬起頭哈哈大笑，他見了，嘆氣地搖了搖頭。我贏了，同桌向我舉白旗了。

耶！請不要忘了下次主播。拜拜。

四年級作文 篇6

有一天，我變成了一隻老鼠。

一陣亮光閃過，我不知到了哪個地方。突然，一隻老鼠嗖的一聲從我眼前飛過，轉眼消失不見。咦？它是怎麼了啊？正在我納悶的時候又飛奔過來一隻老鼠。我攔住它，想問個究竟。它卻用那雙機靈的眼睛疑惑地看著我，說：“你怎麼不趕緊跑呀，等著沒命嗎？”“為什麼要跑呀？”我不解地問道。“貓來了，快點吧，要不然會死的很難看的的！”畫音剛落，我就看見一隻雄赳赳貓正向我們追來。我的腿已經先於我的意識飛了出去。

不知跑過幾條街，我被那隻老鼠帶到了一個神祕的地方。走到一個戒備森林的宮殿門口時，它停了下來，說：“這就是我們的王國了！”我比喝了咖啡還興奮，迫不及待地說，我們去間大王吧！

到了殿前，幾個衛兵把我全身上下檢查了一遍才讓我進去。終於進了大殿。卻發現裡面都是垃圾塑料袋，垃圾堆成了寶座，寶座上方坐著一個體型碩大的老鼠，想必就是鼠王了吧。

見識到了髒亂不堪的王國，我對鼠王提了個建議，能不能把家裡收拾的乾乾淨淨？我教它們做掃把，把垃圾都掃完。我還教它們洗臉，刷牙，做事不要偷偷摸摸。我還向它們介紹了一個朋友，它的名字就叫貓。

突然，一陣白光閃過，我又回到了自己的.家。

“丁玲玲——丁玲玲”鬧鐘的聲音讓我清醒了過來，原來只是一場夢啊！我希望老鼠嗎能像我夢裡想象的那樣愛勞動，還希望他們都是真的……

四年級作文 篇7

公交車，是我們常見的交通工具，但每天在那小小的車廂裡，都要上演著不同尋常的故事。

一日，我因為有事便急匆匆地來到站點乘車，抬頭遠眺，只見大道上空無一車，這時已在站臺上等車的一幫小夥子，已顯出不耐煩之色，個個眉頭緊皺。

有的憋得臉通紅，嘴裡默唸著；有的臉一陣紅，一陣白，雙腳使勁地跺著地；有的'甚至拿出一本本子，對著飽經滄桑的站牌，劈頭蓋臉地亂打一通。而那可憐巴巴的站牌，早已被打斷了一角。而那個青年，似乎還不夠解氣，＂呸呸＂地又補上幾口痰。

這時，來了一位與我年紀相仿的國小生，只見他若無其事地嚼著一塊口香糖。一會兒過後，他可能是感到有些疲乏了，便把＂手拉書包”上的柄隨手一拉，一屁股坐在上面，嘴裡還哼著一支小曲，一副悠然自得的樣子。

隨著時間如梭般地流逝，車，總算緩緩地駛來了，那樣子，好似一位年過半百的老大爺，拄著柺杖步履蹣跚地走來。

隨著一聲尖銳的剎車聲，車總算是停下來了，那些人一躍而起“捷足先登”，一窩蜂似的湧上了車，你不讓我，我不讓你，那狀況，簡直糟糕透了。約摸過了一二分鐘，那夥青年人總算全擠進去了。我也隨著人流奮力地登上了車，環顧了一下四周，頓時傻眼了，座位早已一搶而空，留下的只是無奈而又漫長的站立了。我趴在窗內向外望，只見那個同學這才不緊不慢地上了車。

車子開動了，漸漸地恢復了原先的平靜。約摸過了十來分鐘，一聲尖厲地叫聲，打破了這份寧靜。“我？我？的錢包被？偷？偷了。”頓時車上沸騰了。“趕緊打110報案。”“司機，馬上開派出所去！”“一個一個搜過來，我就不信搜不出來！”？趁這個機會，我仔細地打量了一下車上的每一位乘客，只見個個都神態自若，看不出一點可疑的跡象，看來小偷的心理素質真是一流啊！

後來，司機叔叔乾脆把車開去了派出所，“孫悟空本事再大，也逃不出如來佛的手掌心”，小偷在警察叔叔的搜查下，終於原形畢露了。大家終於長吁了一口氣，繼續隨車前行。

公交有百態，在車上發生的事，無論是喜的，還是憂的，都會讓人難以忘懷。

四年級作文 篇8

小白兔全身雪白雪白的，沒有一點別的顏色。它的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發光的紅寶石。它的耳朵又長又大，只要聽到一點輕微的`東西，就會“刷”的一下豎來，靈巧的向四面轉動，尋找發出聲音的地方。它的前肢短後肢長。它那短短的尾巴好像掛在屁股後面的小絨球。

小白兔不但很漂亮，而且很可愛。

當我喂小白兔吃食時，小白兔便用前腿把食物按在地上，把嘴張得大大的，發出一陣陣“滋，滋”的聲音，好像有人要跟它搶似的。雖然小白兔很愛吃蘿蔔和青菜，

但要這些東西實在沒有時，它就會吃樹葉的。小白兔有個習慣，就是每次吃完東西后總用前腿擦擦他那三瓣嘴，好像很愛乾淨似的。在小白兔吃飽後，就在籠子裡跑來跑去，像一個小雪球在滾動。

小白兔有時還很調皮。記得有一次我沒把籠子關好，讓小白兔跑了出來。我和爸爸看見了，便追在小白兔的後面。可小白兔很調皮，一會兒跑到桌子底下，一會兒跑到桌子旁邊，一會兒跑到箱子上面……我和爸爸費了九牛二虎之力才把小白兔抓住。

你們說小白兔是不是很調皮啊！

看！這就是活潑可愛的小白兔!

四年級作文 篇9

寒冬過後，春色伊始。在和煦的微風中，在燦爛的暖陽下，我將會看到， 陌上柔桑破嫩芽，我感受到，這將是一個最美的春季。 早上的第一縷陽光，伴隨著我們的早讀聲，吟誦著古詩，溯回到歷史， 遠度於國外……我可以坐在窗邊，在偶爾稍作停歇的時候，看著初生的太陽， 從高聳的大樓間躍起，清晨那第一縷霞光，泛著少女臉龐般的紅醞，我的眼 眸裡，也充滿著燦爛的陽光，蓬勃的希望。閉上眼，我彷彿看到了“幾處 早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的景象，也彷彿看到了“陌上柔桑破嫩芽， 東鄰蠶種已生些”的生機。睜開眼，心中則有“長風破浪會有時，直掛雲帆 濟滄海”的萬般豪情。 窗外喜鵲的啼叫，伴隨著老師的講課聲，講述著圖形，數字的變幻， 操縱著萬千物質間的反應，放眼望向國家生活的點點滴滴……我可以身在 課堂，細細聽著這一切，在老師話音停頓的那一瞬間，聽到喜鵲的啼叫， 低迴婉轉，傳遞著活力，傳遞著春天到來的訊息，也為課堂增加一絲生機。 去幻想，我彷彿想起“喜鵲枝頭叫，好事要來到”的古語，彷彿看到“金 榜提名時”的歡樂。回現實，便懂得“天道酬勤，但問耕耘”的深意。 美在天空的風起雲湧，伴隨著我們的'腳步聲和呼吸聲，儘管很疲憊， 但依然不能停下奔跑的腳步；儘管腿如灌鉛般沉重，還是要奮力起跳…… 我可以馳騁於跑道，到終點的一瞬間，仰望藍天，看到風起雲湧，雲在 風的施法下，萬千變幻。去眺望，我彷彿擁有“雖乘奔御風，不以及也” 的速度，彷彿心懷“願馳千里足”的想望。看腳下，便擁有“向前跑，生 命的廣闊不歷經努力怎能看到”的信念。

美在夜空中最亮的星辰，伴隨著我筆尖與紙觸碰的沙沙聲，儘管夜已 深，人已靜，但我們還是在奮筆疾書，這一筆一畫，書寫的不僅僅是作業 本上的答案，更是未來的藍圖。我可以坐在桌前，在自己身心疲憊的時候， 望向夜空，看到那顆最亮的星辰，調皮眨著眼睛，哦！還有它陪著我。去 期望，我彷彿看到“更深月色伴人家，北斗闌干南鬥斜”的夜景，彷彿有“ 月色入戶，欣然起行”的衝動。再書寫，便感受“夜空中最亮的星，照亮 我前行”的溫暖。

我領略著九年級的萬千美景，而百日拼搏後迎來的春天，將是最美……

良辰美景奈何天， 為誰辛苦為誰甜？ 陌上柔桑破嫩芽， 一夜驚起夢開花。

記於 距會考100日時