有關勇氣的作文合集五篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的勇氣的作文5篇，希望對大家有所幫助。

星期五的下午，我們看了一部電影，名字叫《男生賈裡新傳》。當湯老師宣佈時，我們班上像炸開了鍋一樣，頓時熱鬧了起來。

這部電影裡，主要講述了八年級（1）班的賈裡在班主任查老師被臨時調走，八年級（1）班必須在期末考試成績超過八年級（2）班，查老師才有可能被調回來，可這時一班的班花——莊靜，來到了二班，使一班完全沒有了考贏二班的信心，這時賈裡便充當起了“亂世英雄”——八年級（1）班的班長。莊靜到了二班，使一班的人不服，就展開了一場籃球比賽。

但卻在無意間向“敵班”八年級（2）班的好朋友莊靜透露了查老師教他們的籃球比賽戰術機密：一個是突發戰術，簡稱“禿子”；一個是切分戰術，簡稱“茄子”，不巧，卻被賈梅聽到了。結果在籃球賽上，一班輸的一敗塗地，賈裡也被認為是“叛徒”，被朋友、同學們遺棄，賈裡以為是莊靜告的密，就誤會了她。後來賈梅向僅僅比她早出生4分鐘的哥哥賈裡承認了是她說出了祕密並主動道歉後，賈裡原諒了她。

在賈裡身上，我們學到了一種堅持不懈的勇氣。當賈裡和同學們一起唱“不怕不怕”的歌時，我懂得了在遇到困難和挫折時，要永不放棄，要像賈裡那樣樂觀、勇敢地去面對。當同學門都認為賈裡是叛徒時，他並沒有放棄，而是努力掙得大家的信任，讓我知道只要相信自己，總會得到別人的支援。當莊靜洗脫冤情，賈裡和賈梅一同去她家道歉時，她不僅沒有責怪他們還一起講笑話，快樂的度過了一天。

讓我們用勇氣去面對生活吧！

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因為有了勇氣，我才站在笨豬跳臺上，低頭向離我百米多高的草地上跳；有了勇氣，我才能夠站在舞臺上，秀出我那優美的舞姿；有了勇氣，也才有了家裡書櫃上那一張張證書，那一個個閃閃發亮的獎碑；因為有了勇氣，才有了我輝煌的今天！

勇氣，使我站在笨豬跳臺上！

在那烈日當空的一天裡，爸爸媽媽同我一起去笨豬跳，有多少次我搖著頭，耷拉著小腦袋，跺著腳，掉著“金豆豆”，我哭著，鬧著，不去就是不去，而今天，長成大姑娘的我，心中充滿了勇氣，再加上爸媽的一聲令下“必須跳”，我只好閉著眼睛，心“撲通撲通”地跳，走上了笨豬跳臺，經人一推，終身一跳，“啊”尖叫聲迴盪在天外，此時，我已用勇氣戰勝了恐懼。

勇氣，讓我站在了絢麗的舞臺上。

我還小，那一次比賽中，心中對臺下幾百雙銳利的眼睛充滿了恐懼，在臺下準備的我，急得直跺腳，眼淚在眼眶了直打滾，吵著不上臺，可最後，在媽媽的利誘下，爸爸的鼓勵下，我還是上了臺，那一次，過於緊張，搶拍了，沒得獎！可回到家後，我反思了一下，心理立刻有了勇氣，在又一次的“小童星”比賽中，我又憑著勇氣，戰勝了困難，有了勇氣再次讓我獲得了金牌！

勇氣，令我的獲獎證書、獎盃堆積如山！

生活中就該有勇氣，因為有了勇氣，我才有榮譽、進步！

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在我十幾年的成長過程中，曾有無數人給我帶來各種各樣的東西，教誨是老師的，幫助是朋友的，深遠影響的是生活學習中的榜樣——————他們鼓勵著我，教導著我，每次想起他們，心中便不由自主地流來感激感恩熱泉，並會泛起一陣陣感情的波瀾。其中有一個人讓我更加銘記在心。

她是我國小時的同學，事情也發生在國小的時候——四年級。自從姐姐轉學過來，我在生活上便有了一個夥伴，學習上也有了一個對手。家裡人都認為姐姐轉學過來會有一定的好處，在學習上一起學習，生活上也多了分樂趣。事實也確實這樣。我們一起努力學習很開心。盼著盼著，月考來臨了，我滿懷信心的走進考場，有一點驕傲的念頭，誰知，當考完試，試卷發下來，我目瞪口呆——89分。我完全崩潰了。有了姐姐我的成績還不能提高？我完全沒有勇氣面對學習，也沒有信心了。這時，她走過來，拍拍我的肩，笑著對我說：“沒關係，這次考不好還有下次，但你絕對不能失去勇氣和信心，我們一起學習吧！”就這樣，我又鼓起了勇氣，和她一起學習，很快我的學習又有了好轉。我要謝謝她，是她給了我勇氣。

現在，我已是七年級的學生了，我們也天個一方，可我還是忘不了她，因為是她給了我學習生活中的勇氣！

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選擇勇氣選擇勇氣在生活中，我們都遇到過緊張、膽怯、害怕，那麼，你又是怎樣面對的呢？

是選擇後退，還是選擇前進？我則選擇了奮勇向前。

去年暑假，我像一隻放飛的小鳥，整天肆無忌憚的玩耍，把作業之類的東西全都拋到九霄雲外，媽媽看在眼裡，急在心裡。

於是媽媽給我報了作文班。第一堂課，老師就給我們佈置了一樣作業：讓我們回家每人準備一個小故事，下堂課上臺來演講。

一聽到這個作業，我整個人都急了，心想：我平時在學校連發言都不敢，何況演講，萬一由於過度緊張，變得笨嘴拙舌，被同學笑話，那可多丟臉啊！這幾天，時間就像在賽跑，過得特快，下午就要演講了。我前面的同學個個都講得繪聲繪色，鏗鏘有力，雖然我也做了充分的準備，但我還是沒有信心，心裡忐忑不安，七上八下，就像裝了一面鼓，咚咚跳個不停，手心都冒出冷汗。突然，老師報到我的名字，我心想：連比我小的女同學都上去了，我一個男子漢，怎麼能放棄呢？於是我鼓起勇氣，大步走上講臺，自信地說了起來，故事講完了，教室裡響起一陣熱烈的掌聲。老師說：“講得不錯，繼續努力！”我聽了非常高興。“不經歷風雨，怎麼見彩虹”這句話說得好！經過這件事，讓我懂得，在面對困難時，鼓起勇氣，勇往直前，別被困難所屈服，迎難而上，就能達到勝利的彼岸。“不經歷風雨，怎麼見彩虹”這句話說得好！經過這件事，讓我懂得，在面對困難時，鼓起勇氣，勇往直前，別被困難所屈服，迎難而上，就能達到勝利的彼岸。

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每個人都有他的真誠、善良、聰明、乖巧。。。。。。等等，可我呢，在一件事情中丟失了自己的勇氣。

大街上，人山人海，街道上的衣服琳琅滿目，多姿多彩，我不禁被吸引了過去，目不轉睛的看著。就在我正看著津津有味的時候，一個身影引起了我的注意，我望去：一個年輕人騎著一輛自行車，歪歪扭扭的，還不時發出‘吱吱吱’的呻吟。他的衣服穿的破破爛爛的，下身還穿著拖鞋，跟身旁的衣服有多大的差別！我不禁皺起的眉頭，不再去看他。當我走到了一個偏僻的街道時，我又看到了那個年輕人，我轉過頭，裝作沒看到他，可就在這時，我聽到了一聲‘哐當’，有聽見了一聲‘啊’，我立馬轉過頭，就看見了這樣的場景：那個年輕人把一位老奶奶撞到了。他們一個在左，一個在右，那輛自行車也散了架，零件都散了一地，老奶奶也在地上不醒人事了！那年輕人一個魚躍就起來了，看也沒看那老奶奶，就自顧自的跑了。可就在這時，他用那惡毒的眼睛看了我一眼，又跑了！我鬆了一口氣，有人來了！一見到老奶奶，立即大呼救命。過了一會，人來了，他們有的幫老奶奶按人中，有的在搬救兵，有的人在叫救護車。。。。。。看著一堆人，我心中不覺得緊張起來：如果我告訴他們，他們就會說我是幫凶，是殺人凶手。可我要是不說，那老奶奶不就是虧了嗎？我前思後想，漸漸的，救老奶奶的決心佔了上風，我深呼了一口氣，向人們說了撞到老奶奶那個人的去向。。。。。。

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每當我看到柚子就想起我那時吃柚子的事情。

媽媽說柚子多吃對身體不好，可我偏要吃，但又打不開，我就用薄刀切，不小心切傷了手。差點就切到食指的"支撐"—骨骼。媽媽就急忙把我送到醫院，我的手指縫了幾針。想起那時，我真後悔，沒有聽媽媽的話，我真是"兩敗俱傷"。

記得還有一次，過節的時候。爸爸請了朋友到家裡來吃飯，還買了一盆酸菜魚。我們就津津有味地吃了起來。媽媽說不能吃得太快，我哪裡還聽得進話，只顧自己吃。吃到一半的時候，突然我的喉嚨裡被什麼東西卡住了。我不斷地吞嚥，還是不管用。最後沒辦法，媽媽和爸爸一同陪我到了醫院。馬上跑去口腔科要醫生給我拔出來。誰知道醫生拔了五次也沒拔出來。醫生額頭直冒汗，我也非常害怕，哭了起來。媽媽在一旁不停地鼓勵說："好雨晴，不要哭了，你要鼓起勇氣，加油！"聽了媽媽的這番話，我就慢慢地平靜下來。走過去勇敢地對醫生說："醫生，我不怕了"。最後，那根刺被拔了出來。

通過一件件事情，讓我知道了只要你勇敢去做，你就會成功。但有的時候要聽爸爸媽媽的勸告，父母是永遠愛我們的。有時候，也要堅強一點，勇敢一點，你就能克服困難。是愛給了我勇氣。

7月2日一早，我們乘從大巴，踏上了去常州恐龍園實踐體驗之旅。一路上我們都很興奮，大家都嘰嘰喳喳不停地說著話。

在常州恐龍園，有各種的遊戲類專案，有要溼身的大海嘯、好玩又刺激的水上游樂玩，大家都玩得不亦樂乎，遊玩的熱情跟炎熱的高溫一樣火熱。

最刺激的遊樂專案要屬通天塔了。只見遊客坐上通天塔，繫好安全帶，在準備妥當以後，“咻”的一聲，通天塔一下子就上去了，到了半空就突然停了下來，我看得心跳都感到突然停止了。然後又慢慢地升到最頂端。突然，又“啪”的一聲降到了中點緩了一下，急速下降到快接近終點的時候又“咻”的一聲上去了，接著就緩緩地下來了……如此反覆著，遊客在30米高的通天塔上下飛奔，時快時慢。遊客的尖叫專用隨著通天塔速度的變化而變化著，有驚恐害怕的聲音，有興奮不已的聲音，似乎還能聽到哭泣的嗓音……空中游客的衣服隨著風不斷地飄動著，遠遠看去像五彩的旗幟在飄揚。

這是一項對人類運動極限的挑點，要有一顆強壯的心才能承受這突如其來的變化。我排在長長的等候區內，也想挑戰一下自己的極限。聽著那上空不斷傳來的尖叫聲、看著那玩過的面如死灰的遊客，我的心開始出現了猶豫，我開始感到有點害怕，我開始認真思考這項運動是否適合我，我想起了出門前爸媽的叮嚀“太刺激的運動別玩” ……如此種種的想法一一在腦中掠過，最後，我還是從自己的身體情況出發，從隊伍中走了出來，沒有挑戰通天塔。

雖然，我沒有玩，但我並不覺得自己是一個沒有勇氣的人。挑戰極限需要勇氣，但我覺得這個勇氣更要建立在能力的基礎上，而不是盲目地去跟從。

莎士比亞說過：“患難可以試驗一個人的品格；非常的境遇才可以顯出非常的氣節，風平浪靜的海面，所有的船隻都可以並驅競爭；命運的鐵拳擊中要害的時候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。”人生似海，我們則在充滿困難的大海中隨波逐流。驀然回首，我們在成功之後便能發現，原來是勇氣，助我們至成功的彼岸。

正是因為勇氣，我們才得以在通向成功的路上不斷前進。在電學史上，富蘭克林是第一個正確闡述電的性質的人，堪稱是電學的先驅。當然，他的成功與他的`勇氣脫不了關係。那是一個雷雨天，富蘭克林將風箏升上了天，頭頂上一個雷電閃過，富蘭克林趕緊把一個手指靠近鑰匙，一個強烈的電火花在他手邊閃過，富蘭克林知道這是天空的電流通過混麻繩和銅鑰匙傳到他的手的。他把銅鑰匙放進能夠充電的萊頓瓶裡，萊頓瓶裡頓時冒出了藍色的電火花。富蘭克林成功了。他冒著生命危險證實了雷電是一種自然現象，揭穿了有關雷電的古老神話，為電學的發展作出了貢獻，並由此發明了避雷針，使千萬高樓大廈避免了被雷擊的危險。

假設，當初富蘭克林沒有與電流親密接觸的勇氣，也就不會發明出如今家喻戶曉的避雷針了。可見，在通往成功的道路上，勇氣是必不可少的。

正是因為勇氣，才成就了眾所周知的名人志士。翻開歷史的卷帙，風雲人物紛至沓來。李白勇於直面挫折，成就了他的絕世才華，使他意氣風發；安徒生不畏困難，追求夢想與藝術，也正因為他勇於揭露社會的黑暗面，才成就了他的童話人生；沈從文勇於克服困難，即使他少年時代從未受過規範的教育，這並不妨礙他創作出如此多優美的作品，甚至曾經兩次獲得諾貝爾文學獎的提名。在我們通往成功的路上，勇氣是我們前進的動力，支援著我們克服重重困難。

困難並不可怕，我們要勇於面對與戰勝困難。拿破崙說過：“天下絕無不熱烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。”我們作為新世紀的青年，應當勇於追求夢想從而成就非凡的人生。

世上重重疊疊山，人生彎彎曲曲水。沒有人生來就是一帆風順，人生不如意事十之八九，而勇氣是我們克服困難的力量，助我們至成功的彼岸。

勇氣是需要慢慢培養出來的，有時也能在短時間內被激發出來的。今天，戴老師就使我和同學們鼓起勇氣上講臺上發言。

早上第一節課，戴老師面帶笑容地走進教室，和氣地對我們說：“今天，我們上聽說訓練——新鮮事，好了，大家先說一說什麼是新鮮事？”老師說完，舉手的人寥寥無幾，於是老師只好跳過，接著，老師又問：“那麼你們最近有沒有遇到一些新鮮事呢？”老師問了之後舉手的人數依舊像原來一樣多，而且有些人舉起手之後卻又放下了。這時,只見老師眼珠骨碌一轉，接著又說：“碰到過新鮮事的只要舉手就行了，不用說出內容。”同學們聽到戴老師這麼說，都踴躍起來，紛紛舉起手來，就連我這個平時最不愛舉手的也舉手了。這時我們互相看著都笑了，原來舉手是這麼簡單。突然，戴老師讓舉手的同學上臺去講出自己見到的新鮮事，而且沒有舉手的同學想說也可以上去說。這是大家又開時沉默了。只見陳偉濤起身來到講臺前為我們帶了個頭，講了一則有趣的新鮮事。可是，好事總是不等人，我才剛跨出一大步，後面的同學 就搶佔了先機，到上面念起了自己見到的新鮮事。好不容易才輪到我，剛剛所想的卻已經忘的差不多了，說話拖拖拉拉的，惹得同學們鬨堂大笑，我只好摸著頭，笑著回到了座位。

今天這堂課，戴老師使我增添了勇氣和信心。以後我將多鍛鍊自己，使自己成為一個讓老師認可的好學生。