有關生命作文15篇

來源:文萃谷 2.94W

在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的有關生命作文,希望能夠幫助到大家。

有關生命作文15篇

有關生命作文1

每當耳邊響起那激動人心的弦律,汪峰那《怒放的生命》,我都會情不自禁的跟著唱起來,“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就想穿行在那無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量……”鏗鏘有力的旋律顫動心扉,這律動的天籟奏響了生命的節拍。激昂的樂曲使人心潮澎湃,扣人心絃的,是令人聽之動容的旋律,更是蘊含其中的生命的內涵。鷹擊長空,魚翔潭底,虎嘯深山,駝走大漠。所有的萬物都在怒放著自己的生命。生命是短暫的,如果不怒放就對不起生命本身。生命是珍貴的,如果不怒放就感受不到生命真正的美妙與精彩。我們唯有怒放生命,珍愛生命,才能真正擁有生命,享受生命。

生命的怒放,在生活的不幸面前,在災難的無情面前,在人生的坎坷面前。

還記得那驚天動地的大地震嗎?漫無邊際的黑暗籠罩了曾經的歡聲笑語,湮滅了曾經的鳥語花香。無數次劇烈的搖晃冷酷無情的奪去了多少鮮活的生命。美麗的生命之花在摧殘下早已傷痕累累,殘留在廢墟中的枯枝敗葉便是你的傑作。

那時,滾燙的鮮血染紅了半邊天,血色的夕陽在默默地為逝去的黎明而哀悼。然而,我看到了嬌綠的嫩芽再一次鑽出了堅實的大地,將點點綠意匯成生命的海洋。破曉的第一聲清脆的雞鳴,喚醒了沉睡著的晨曦,喚醒了怒放的生命。生命的花蕾慢慢地舒展開優美的身姿,用它獨有的絢麗光彩驅散黑暗將希望的曙光撒滿每一個角落。生命的翅膀是不會輕易被折斷的,因為我們有頑強的毅力與堅定的信念。既使是天塌地陷,我們也不會放棄最後一絲生的希望。生命之樹之所以常青,奮鬥的力量之所以不竭,就是因為我們還懷著美好的夢想,還擁有愛的火種。

我想要怒放的生命,它也許是一滴水的清純,一抹綠的新鮮,一輪天邊的新月,一輪高升的紅日,一聲聲清脆的鳥叫,一縷縷曙光的溫暖……

我與生命有一個約定:不到最後,決不放棄。我一定要讓生命的光華照亮整個世界。當美麗的流星劃破天幕的那一剎那,耀眼的光亮灑在臉上,生命便將再一次綻放,依舊逸散出金色滿園的,迷人的芬芳。

有關生命作文2

正如席慕蓉所說:“生命是一條奔流不息的長河,我們都是那個過河的人。”在生命的長河裡並不是一帆風順的,在逆境中我們應有所堅持,生命也會因堅持而更精彩。

寒冬臘月,不畏寂寒的梅花悄然開放獨自散發傲骨的清香。古有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的名言;在今更有“不放棄、不拋棄”的吶喊。我們也要更以堅持的心態立於逆境之中,讓生命綻放出精彩。

堅持讓生命的顏色散發出光芒。試想,如果沒有在逆境中堅持的心態,又怎能體會到精彩呢?20年前大學畢業,應聘過30份工作全部被拒絕;想當警察5個同學報考只有他落榜;應聘杭州肯德基沒錄取的還是他。一系列的打擊之下,他似乎是不幸的。可他不相信命運的齒輪就此停止,仍堅持在道路中摸索前進。他就是阿里巴巴集團主席和執行長馬雲。因為心中那份信念讓他得以堅持,因為那份堅持才讓他得以成功。他的堅持讓年輕的生命綻放出耀眼的光芒。

堅持讓生命的階梯愈攀愈高。在自己的啼哭聲中我們漸漸長大,在他人的哭聲中生命也走到了盡頭。面對挫折輕言放棄是一種逃避。生命的價值也顯得毫無意義。堅持真理的屈原曾說“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。作家愛倫.坡也正因為堅持才寫出鉅著《愛的稱頌》。然而有的人卻因為最後一刻的鬆懈而錯失了機會。晚年的牛頓致力於宗教神學逐漸遠離了科學研究,最終為成為了社會的一個遺憾。堅持與放棄只是一念之差,只要放棄就會碌碌無為。所以,堅持是人們努力工作的動力,更是讓生命綻放精彩的階梯。

堅持讓生命的光芒彰顯出民族之魂。民族的興亡在於人民的精神是否健康向上。如若人們墮落無為,輕言放棄,那社會的發展又怎會有進步?“武留匈奴凡十九歲,始以強壯出,及還,鬚髮盡白。”蘇武在對立的民族政權的威脅利誘下,堅貞不屈,被留荒無人煙的“孤島”長達十九年。蘇武的品質彰顯了民族的精魂。當然,具有良好品質的國家一定是受人尊敬的國度。

古語云“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”一份成功,來自一份堅持。生命因堅持而精彩。

有關生命作文3

陽春三月,和煦的陽光鋪灑大地,照在臉上、心上,更照在開始萌芽的花草樹木上。這一切的一切,讓人不禁感嘆春的美好!

屋前的橘子樹,正是秀她美麗的身姿之時,姿態妖嬈,好似一個正在跳古典舞的姑娘。正在她驀然回首之時,身上的花朵彷彿正點綴她那一身翠綠的 石榴裙 。 裙 以綠為主,手袖與裙身相接處泛著青的綠,其餘多處是翠綠的。其實這捧翠綠是往年葉子沒有掉,和現在長出許多的新葉子,交錯著,有交錯般的美!

屋旁的柿子樹,看上去像是一個全新的嬰兒,因為他 身上 只有剛長出的新葉,若在遠處看是假樹一般,與旁之相比,卻又要嫩得多,嫩得讓人心碎!

屋後的竹林,常年青綠,給人一種清涼的感覺,到了夏天,在竹林裡乘涼,伴著夏季一絲的涼風,加上蟬鳴叫,簡直如世外桃源般美麗!

前幾天,我漫步在屋子周圍,突然看到了 一時三季 的奇景。

一棵體態矮小的黃桷樹出現在我眼前,它像一隻剛生下來的兔子,看見的樹葉,零零星星,這一片,那一片, 絨毛 都沒有長全,果真像小兔子,也像塊塊清透淨色的翡翠,如果一陣風微微的拂過,像是要掉下了一般,趕快用手去接是你的第一反應。

旁近的一棵叫大的黃桷樹,樹葉比較小的那棵茂盛得多,連顏色也比那棵 正宗 。這種綠讓人舒服,問起來讓人感到清新,讓人沉醉於其中,它給人的感覺就像個青年,精力充沛,卻不時急躁,像夏天給人的焦躁。

再轉過目光,一棵參天大樹映入眼簾,它的葉子一片黃,幾乎看不見綠色,一陣風把幾片已枯萎的葉子吹落,再定眼一看樹底,到處是落葉,像早秋的情景,這不禁讓我產生疑問,為什麼同一個季節黃桷樹會產生三種不同的季節狀態呢,其他樹有嗎?這應該是生命的奧祕吧!生命的奧祕讓人百思不得其解,我們每日踏著生命的歸宿,聞著生命的氣息,感受生命的美好,散發生命的芬芳!

在這個真實曠遠豐富成熟的春日,我聞到了一種生命的芳香:寸草寸心都是愛,一枝一葉總關情。

有關生命作文4

在今天放學回家的路上,我遇到了一件不可思議的事。這件事令我終生難忘,也讓我感悟到了人生的道理。

當時,我在回家路上的一個十字路口等著過馬路。突然,我看到一隻潔白的身影從我眼前飛過。仔細一看,原來是一條可愛又調皮的小狗。它在馬路上飛奔著,身上毛順著風一直飄著。我真是為它擔心,它在那麼多車中間穿梭著,一輛一輛車它都驚險的逃過了。可是,正當我擔心的石頭落地後,一起事故發生了:一輛大面包車似乎根本沒有看到這可憐的小東西,風一樣的馳了過來。看到這時我不禁自主的用手把眼睛遮住,心不知為什麼如刀絞一般。我感嘆到:多麼可憐的一隻小狗啊!它本不該遭受這樣的罪,真為它惋惜啊!

我悶悶不樂地過了馬路,可接下來發生的一幕著實讓我震驚。這隻小狗它居然活了起來,動了動腳,抬了抬頭,一點一點地努力試著站起身來,可它的右腳卻怎麼也抬不起來了。但它不放棄,當它又準備第二次站起身來的時候,卻因為後腳的劇烈運動,又開始疼痛,於是只好把腳放下,躺在地上好長時間。我以為它要放棄了,於是默默為它加油,而它彷彿聽到了我心靈的召喚,又努力了一次,加上我的鼓勵,它好像更有勁了,可腳卻不聽它的使喚,又垂了下去。但是,它為了生存,為了活下去,忍著痛,猛地站了起來。它便一瘸一拐地一點一點走向主人,主人高興地衝了上來,小狗立馬撲進了主人的懷抱,這一場景實在讓我感動。

我為它的舉動高興的不得了,但同時又覺得不可思議。在小狗面臨生死攸關的時候,如果它選擇放棄,那它只好躺在馬路上等著自生自滅。但是它不但沒有這麼做,還堅持站起來回到主人身邊,這讓我感受到了它活下去的慾望有多強大!

這時,我就想對那些遇到一點兒困難就選擇放棄或自生自滅的人說:“不經歷風雨怎能見彩虹?更何況是人生的一點小挫折。連小狗面對死亡都還再掙扎,我們又怎能放棄呢?所以我們要珍惜自己的生命,同時,也要經過自己的努力去戰勝困難!”

有關生命作文5

(一)

人最寶貴東西的是生命,生命屬於每個人只有一次。人有了生命,才有快樂與悲傷,人有了生命,才有希望與理想。可是為什麼又有很多人不珍愛生命?是因為生活中的失敗、挫折嗎?失敗只是人生道路上的一隻攔路虎,打敗它,使我們的人生更加輝煌;挫折只是人生道路上的一塊絆腳石,沒有它的磨練,我們永遠無法成長。生命和生活是緊密相關的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。

古今中外,有許許多多成功者手中的鮮花,都是他們用自己面對挫折和失敗的勇氣和對生命的熱愛澆灌出來的。

海倫凱勒是19世紀美國著名的,女作家、教育家。她出生之時原為健康的嬰兒,但卻在19個月大的時候患了急性腦炎,從此失去了聽覺和視覺。這黑暗而又寂寞的.世界裡,她並沒有自暴自棄,而是自強不息,努力學習,熱愛生活。安妮莎莉文老師耐心地教導她,讓她能與別人溝通,再教導她一些生字的意思,她陸續學懂了鮮花、水、太陽等單詞,學會了讀書和說話,並且以優異的成績畢業於美國拉德克利夫學院。她克服了巨大的困難,用打字機寫出了《假如給我三天光明》這部世界名著。

張海迪是我國的著名作家。5歲的時候,她因患脊髓血管瘤而造成高位截癱,但她身殘志堅,勤奮學習,熱心助人。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有被生活的挫折所嚇倒。她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發奮學習,學完了國小、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作,先後翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學校》,創作了《向天空敞開的視窗》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等一百多萬字的作品。1993年張海迪通過考試和論文答辯,獲吉林大學哲學碩士學位

生命是我們自己的。熱愛生命,頑強拼搏可以讓它燦爛輝煌,而自暴自棄也可以讓它黯淡無光。所以,我們要對自己負責。我們應好好珍惜生命,讓有限的生命創造出無限的輝煌!

有關生命作文6

認識生命,學會感悟生命,生命其實是美好的,是富有活力的;生命有著比彩虹還多姿多彩的顏色,金色的快樂,頑強的生命力,火紅的活力,潔白的純真……靜下心來吧,讓我們一起發現生命的色彩,感悟生命之色帶給我們的山水墨彩吧!

生命其實是五彩繽紛的,你瞧……

生命有著碧綠的顏色。我曾經見過一株從石縫堅強生長的野草。它對自己的命運從不抱怨,奇蹟般地開出花朵,綻放生命之花。我見過一棵生長在半山腰的蒼天古樹,用翠綠的枝葉展現出生命的頑強。我也曾俯視過一片茂密的森林,滿山的翠綠使我再一次感受到頑強的生命力。充滿綠色的生命,令人嚮往,這樣的生命是頑強的。

生命有著金黃的顏色。當秋風襲來,金黃的葉子撒滿大地,為人們鋪出一條金色的道路,為人類帶來歡聲笑語;秋天用金黃的葉子,織成一件單衣,點綴著大地,大地顯得不再寂寞,更加美麗。在秋天的田地裡,金燦燦的稻穀壓彎麥杆的腰,稻田裡微風的聲音像一首沁人心脾的豐收之歌,隨風舞動的稻穗,和著拍子輕輕搖晃,又是一年豐收的景象。夕陽西下,溫暖的太陽向沙灘撒下金黃的餘暉,人們在岸上,欣賞著沙灘上美麗的落日,放鬆自己的身心。黃的生命真諦就是——快樂、放鬆、自由自在。

生命有著火紅的顏色。生命像一團焰,燃燒著,讓人溫暖,也讓自己溫暖;照亮別人,也讓自己明亮。直至生命的最後一刻也要留下一縷青煙,帶走暫時的黑暗。生命像火紅的太陽,從早晨明媚的陽光到傍晚朦朧的光芒,人的一生好像是每天的太陽,從懵懂無知的孩子到古稀之年。這樣的生命充滿活力,火紅的生命真諦——激情

生命有著潔白的顏色。迎接清晨的露珠,就用它短暫的生命喚醒沉睡的大地,滋潤著萬物。露珠用自己的生命詮釋:什麼是生命。它把自己的一切獻給人類。冬日紛紛揚揚飄落而下的白雪帶給人們視覺上的享受,即使融化成水,也滋潤著冬天的土地。露珠、白雪讓我看見生命的奉獻。

生命有著灰暗的顏色。當挫折如晴天霹靂般突然來襲時,灰色就會佔據你的生活。可是灰色並不代表絕望,當你從可怕的失落、悲傷中走出來,灰色將被你自己抹去,唯一留下的只有挫折的教訓!

啊,我明白,我感悟到生命的色彩!它的顏色五彩繽紛,是一幅最美的畫卷。經過一夜的沉思,我明白生命的價值,生命的價值就在於它從不缺乏鮮豔與灰暗,酸甜苦辣鹹,樣樣皆全。感謝生命,他使我明白應該如何去勾畫出更美的生命的潑墨山水畫……

有關生命作文7

生命的絕美只有在大自然的舞臺才能展現,自然的燦爛也只有生命的熱情才能發現併為之感動。

春天,當第一縷陽光灑向大地,喚醒沉睡的冰河、第一縷春風輕輕撫過,染綠了滿城的楊柳、第一聲鳥鳴劃破寧靜的早晨,引得百鳥啁啾的交響時,是否有種感覺讓你熱血沸騰,那是希望!一切都是新的,一切都可以從頭再來,一切都充滿了活力,充滿了希望!

夏夜,聽著蟈蟈在草叢中的喃喃細語,看著暮空眾星捧月的風景,聞著輕風送來的清幽的花香,想像著幾百年甚至幾千年前的月光是否同樣皎潔,同樣的月曾照過怎樣不同的故事?想著想著,便有種“心疑形釋,與萬化冥合”之感,這大概就是人生的最高境界了吧!一切煩惱與憂愁彷彿都被輕風帶走,只留下心靈的釋然,心情的悠然……

秋日,那曠野,那長煙,那黃昏的牧童,那暮色裡的笛聲,那溶溶月色中的陣陣馨香,那陣陣馨香中的縷縷歌音……無不如詩、如畫、如歌、如夢……但這樣的美景,也只有在春天認真地播下良種,夏天辛勤地耕種勞作,終於獲得累累碩果的人兒才有資格欣賞。而那懶惰的人兒,只有嚥下苦澀,獨自悔恨了。正如人的一生,若年輕時不奮鬥,當青春的活力漸漸逝去,飄逸的秀髮不再輕舞飛揚,光潔的額頭寫下了歲月的五線譜時,用什麼,來證明自己曾有過傲人的青春?!

冬天,蘊含了四季積累的精華,有最深奧的內涵。荒涼的土地裡,卻埋藏著生命的種子;枯瘦的樹條上,卻沉睡著綠色的嫩芽;冰冷的軀殼裡,卻蘊積著溫馨的活力。紛紛揚揚的雪鋪天蓋地地灑下,世間的一切頓時聖潔起來。那一樹樹白梅開放得那麼動人,她們是冬的純潔、那一枝枝紅梅開放得那麼熾烈,她們是冬的火熱、那一朵朵臘梅開放得那麼金燦,她們是冬的莊重。真的是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有曲折的過程,何來絕美的成功。

大自然總給我們很多啟示。能夠閱讀自然,看春去春來,花開花謝;感悟人生,看世事沉浮,世間百態。這大概就是陶淵明追求的“採菊東籬下,悠然見南山”的閒逸的神仙生活吧!

有關生命作文8

冬天來了,雪飄然落下,刺骨的寒風在銀裝素裹的世界肆意呼嘯,一切的一切都臣服於冬的嚴威下,沉睡著,沉睡著,只待那春天的呼喚。也許你覺得沒有植物能在冬天裡存活吧?要是這樣想,那你就錯了。角落裡,嫋嫋婷婷兀自站立在風雪中的梅,被雪的潔白烘托成仙風道骨,迎寒吐芳,送來幽幽清香,氣韻翩然。可不是“牆角數枝梅,臨寒獨自開”嗎?

肅殺的冬,凜冽的風,紛飛的雪,映襯著梅,它以一種婀娜的姿態,傲然綻放著生命的光彩,不就象一個個站立高閣獨享風雪的女子?她的臉頰,不施胭脂,緋紅含笑;她的脊樑,曲折卻不失剛毅,可不是女兒中的男兒。風猛烈地颳著,雪慢慢的飄灑。梅似乎有些動搖了?似乎經受不住風雪的折騰了?它要認輸了麼?不,它沒有,它依然如故屹立枝頭,昂首挺胸,奮力抵擋著風雪的來襲。風在吼,雪在飄。梅堅持著,沒有言語的傾訴,它知道只有憑著自己的力量,成為單調冬天的強者,成為強悍的一枝獨秀。

梅的美是沁人心脾的,沒有更多色彩的暄染,只有豔麗無比的紅色,可它紅得雅潔,紅得奔放。梅雖不及曇花的清香、牡丹的富貴,水仙的玲瓏,但鐵骨錚錚,活力十足,是我心中的凌波仙子……

我出生於冬天,與冬的每一件事物似乎都很感謝興趣,有一種說不清的親近。冬是充滿考驗的季節,象梅這樣能經受冰雪之痛後復舒的生命是微乎其微,也許這也正是我喜歡梅的緣故吧!

漫步風雪中,我思索著:生活中那些有追求的人也如梅般堅貞,為實現自己的理想不畏前進路上的阻礙,拼搏進取,永不言棄,滄海橫流方顯英雄本色。角落,梅如火燃燒著自己的生命,只為活出自己生命的風采,讓冬天因自己而美麗。梅,悟出了生命的精彩!

雪,晶瑩的六瓣型花朵落在手裡,化為水痕;寒風中凝視著梅,雪中傲然獨麗!

有關生命作文9

生命到底是什麼?死亡又是什麼?僅僅從生物學角度來理解這一切就可以了嗎?世界每天都有人從垂危走向死亡,每天,都有人從誕生走向新生,生命僅僅是死與生。

“生命誕生於死亡,生命又在死亡中永恆“。這就是所謂從哲理方面註釋生命奧祕的吧。生和死是互相包容的內涵,是一個過程的兩極,相對於歷史長河,任何生命都是一瞬。生和死是一種必然。

生命的確是極其珍貴的。我們的世界因她才顯得充滿生機與朝氣;因為她才體現出存在的價值;因為她才使愛充滿魅力。相濡以沫的夫妻之情,父子之情,手足之情都是愛的表示,是昇華了的生命表現,生命,不能不說她無限美好!

生命不僅僅是為了活著,有時生比死更顯得勇敢!身處逆境,充滿坎坷的人,選擇生比選擇死更能顯示毅力!三毛說過:一個有責任的人,是沒有死的權力的。正是因為這句話,她才在荷西死後,對陳哲說,我不自殺!輕易地選擇死亡,無疑是一種懦弱,一種退縮和投降!

什麼是真正的生命?我想,生命應該是有追求,又有給予,有索取,,又有創造這才是人生。真正的生命。既有喜悅,又有憂傷只是永遠不能垮掉生命的意志!大自然的規律,誰也無法抗拒,當擁有生命時,請珍惜!珍惜!再珍惜!

幾十年的時間,從指間,從發間,從眼間,悄悄地離去,從紅蘋果般的紅潤到山核桃似的乾枯,只因為,只因為有了生命!在這個有限的空間,創造一個無限的我,不是很妙嗎?人生無需執著什麼,排斥什麼。國中議論文 當擁有時必充實再充實,失去時,便無需感嘆什麼。擁有了真實,即使失去,即使完結,又有何憾了?

我的生命只屬於我一次。生命是否會永恆?是否會長青了這是不言而喻的。我擁有生命、歡欣和喜悅,可更多的是苦澀!

對生命,我不悔不憾,不怨不喜,既然擁有了生命,我會順其自然,強求不是一件美差,只有對人生的執著的愛,對人生的不捨的追求,才是我關於生命的堅強信念。

有關生命作文10

如果說,把等待比作是一個人的生命,在等待的過程中,我們又能做些什麼?玩玩手機?摳摳指甲?亦或是怔著發呆?……這些不痛不癢、無關緊要的事情,就是在間接的浪費生命,在等待的期間應該做一些更有意義的事情。

蒲公英的生命歷程更像是一場簡短的電影——電影只有三個鏡頭:從一顆種子發芽,長成一顆成熟的蒲公英。一陣風吹過,揚起了蒲公英遠航的白帆,落地的蒲公英種子又長成了一顆小蒲公英。總而言之,蒲公英的一生就是在等待一陣風,從而傳承香火。生命亦是如此,生的盡頭是死,死的源頭是生,在二者相互轉換的期間,就是生命的意義所在。

生命是脆弱的,在任何的地方都可以看見螞蟻,就是這樣一個強大的種族,卻承受不住一根拇指的碾壓或是鞋底的踐踏。即便是一窩的螞蟻可以摧毀千里的堤壩,也承受不住腳底的那一波群攻,卑賤的生命亦是生命,卻也不代表可以任人踐踏。

“身殘志堅”和“身堅志殘”是一對反義詞,身堅志殘——身處壯年之人難以承受所謂的失戀的悲痛而選擇以服毒、跳樓等方式了結自己的生命。身殘志堅——殘奧會是為世界全體殘疾人證明自己的運動會,即便他們與正常人相比在生理上有著一些缺陷,但是他們的精神卻遠超於常人。如果說那些“身殘”人有“身堅”,那麼我認為為生命代言的詞語會是“身堅志堅”。

“除了生命,我一無所有。”我覺得這句話是正確的,一切物質上,精神上的享受都是建立在生命的基礎上,生命是唯一的財富。從單細胞的草履蟲到智商超高的新人類,他們除了生命,一無所有。

在如流水的時間長河之中,只有留下一些痕跡才能延長生命,生命是建立在生命基礎之上得以永恆的……

有關生命作文11

挫折,生命給我最好的禮物。

人的一生不會總是那麼的一帆風順,而我們所經歷的種種挫折也並不是想象中的那麼苦不堪言,也許正式因為挫折的存在,我才體會到人生的意義。

記憶中最深的一次創傷應該是期末考試吧。現在回頭想想,還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為期末考試而奮鬥的點點滴滴。每天都會看書看到深夜,每天都會堅持6點早起背書,在學校會寸步不離的在座位上呆一個早上,中午還常常犧牲午休時間來看書,任憑媽媽怎麼勸說我都依然堅持,還有我8年來一直熱愛的語文,我總會反覆的做題,為一道難題苦思一整天,模擬考的時候也會努力嘗試著克服粗心的壞毛病這一切的一切也許只是為了能考一個好成績,為了讓媽媽開心,我都覺得值得!

終於到了期末考試,我人生的第一次重大挑戰。儘管有緊張,我還是會克服著,沉著應對,我一很努力了,盡力用一個月的時間去補過去半年我所浪費掉的時光,可是我還是失敗了,當我聽到我總成績為**,語文**的時候,就如一顆在心裡爆炸了一樣,很痛很痛,有著很沉重的挫敗感,難過極了,如泉湧般流下的淚水溼潤了我的臉頰,雖然知道無法改變,但還是無法掩飾內心的悲傷。這就是我用汗水換來的結局?我無奈地笑了,是那麼的無助!原來夢想和顯示有著那麼大的差距,原來並不是只要努力了就能做到,總有些差距,總有不得不面對的殘酷現實。

哭過了,淚乾了,心也漸漸平靜下來,嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最後的衝刺,可是比起別人,我出發得太遲,雖然我流汗了,但也許別人流得更多,雖然我也有著很別人一樣的夢想,但和別人相比,我卻還有著那麼多的不足。雖然我輸掉了這場比賽,可是我堅信一次的失敗並不代表永遠的失敗,總有一天我會贏回屬於我的那份光彩!

挫折總是客觀存在的,當你重新站起來的時候,你就會發現它並沒有想象中的那麼苦不堪言,有了它才有前進的動力,有了它生命才更有意義!

挫折,生命給我最好的禮物,有著濃濃的苦澀,也有著香香的甜。

有關生命作文12

保爾的話猶在耳旁迴響:“人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次……”這段關於生命的意義的話語,不知激勵了多少人去拼搏,去奮鬥,讓自己的生命更燦爛!

生命在於堅持!

一個人在他的一生裡,難免會遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些並不能就此放棄自己的目標。只有堅持下去,才有可能戰勝它們!

世界著名的科學家霍金,21歲時便被確診患有罕見的、不可治癒的運動神經性疾病!醫生預言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他並沒有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅持活下去。1985年,霍金因肺炎進行了氣管穿刺手術,使他失去了說話的能力,這對全身癱瘓的他來說又是一場嚴峻的考驗,他又一次堅持了下來,霍金不僅堅持活了下來,還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界!

生命在於勤奮!

海倫·凱勒便是一個利用勤奮與不屈創造出奇蹟的人。出生僅十九個月時,突如其來的猩紅熱引發的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒有了意義。但是海倫沒有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價值,她整日不知疲倦地從書中吸取“養分”來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!

霍金的堅持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿了意義。他們並不比別人多擁有什麼,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的!

但是也有一部分人,他們實際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實的,但卻為了一些微不足道的小問題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時見報端。

成都某13歲的少年,僅因與父母就學習問題發生了爭執,竟縱身跳下了七樓,結束了自己的生命!

河南省高三一考生,僅因估分成績不理想,就在家中自殺,而大學聯考成績揭榜後,他的真實成績竟高出了本一錄取線33分。

他們自認為這是自尊心強的表現,但實際上這是懦夫的表現,對自己的寶貴生命毫不負責,他們的出生有何意義?每個人的生命僅有一次,該怎樣度過呢?我們應該認真選擇。讓我們通過堅持、勤奮度過一個有意義的人生!

有關生命作文13

說到生命,我總會有寄蜉遊於天地,渺滄海之一粟的感嘆。我在這個世上,也只有十六年而已。然而在我心裡已栽上許多感動的種子,蔚然成林,使我生命的色彩更鮮豔。

我心裡有這樣一棵感動之樹,埋下它的種子的人,是我親愛的同學們。我是一名重讀生,在同學們升上高中的時候,我又開始了自己的九年級之旅。就在考試前的一個下午,家裡的電話鈴響了。是我以前的同學小瑩:快會考了吧?複習得怎麼樣?別緊張,我相信你!握著話筒,我心裡有說不出的感動。剛放下電話,鈴聲又緊跟著響起:喂,是小靜嗎?我是小璐,會考快到了,有信心嗎?我等你的好訊息呀!又一陣暖流直抵我心田。短短的兩天,我就接到了十個電話,感到不可思議的同時,更多的是感動,驅走了我臨考前的緊張、憂慮。大家都關心我,我還害怕什麼?還有什麼比接受到許許多多的祝福更令人感動的?同學們用友誼栽下了這棵感動之樹,讓我為之動容。

還有一棵感動之樹,它的名字叫母愛,是我最愛的媽媽栽下的。有一天上書法課,我寫的書法怎麼也過不了老師的鬼門關。被留下來練到了傍晚六點。回到家,我已是又急又煩了。畢竟對於我這種脾氣暴躁的人,是最受不了那樣的。媽媽很關心地問:學校有什麼事?怎麼回來得這麼晚,先吃飯吧,不然先洗個澡。我更煩了,大聲嚷起來:你煩不煩呀?小靜,怎麼這樣跟媽媽說話?爸爸嚴厲地批評我。可媽媽卻說:算了,小靜肯定是在學校受了委屈,讓她發洩發洩也是件好事嘛,她不跟我發洩,還能去哪發洩?我聽到這,心裡緊縮了一下,媽媽竟然不計較?我的鼻子酸了起來:媽,我錯了,以後我再也不這樣了。淚水隨著感動湧了出來:媽媽是在為我考慮啊!媽媽用母愛這棵感動之樹,讓我愧喜交加。

我只是芸芸眾生之一員,也沒有經歷過驚天動地的感動,但生活中一個個小小的感動,如涓涓細流,滋潤我的心裡;如和煦陽光,溫暖我的心靈。帶著感動上路,我會得到更多的力量。

有關生命作文14

生命,一個聽起來多麼遙遠,多麼深奧的詞語。每個人都有生命,但沒有人可以理解它,看透它。

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這是白居易筆下的小草的生命。它的生命是有多頑強呀!它可以掀翻大石頭,從地裡長出來,它可以在石頭的夾縫裡探出頭來,它可以在烈火瘋狂的焚燒後仍然生長著……這就是生命!

在非洲,有一種神奇的魚,它們能在長時間缺水、缺食物的情況下,通過長時間的休眠和自我解救,等來雨季,贏得新生。它們便是非洲的杜茲肺魚。有一隻肺魚在乾旱季來臨時,被一個農民擠幹了它的水分。因為肺魚體內的肺囊裡儲存了不少乾淨的水。農民將它拋棄在河岸上,在經過它的不斷努力後,才又終於跳回淤泥中,重新撿回一條性命。但不幸並沒有就此打住。又有一個農民要搭建一座泥房子,他取了一大堆淤泥,不料那條肺魚剛好在這堆淤泥中。農民用淤泥壘牆,它便成了牆的一部分。但沒有人知道牆裡還有一條魚。它迅速進入了徹底休眠之中。半年後,它終於迎來了雨季。它將牆裡的水分吸完之後,便有開始了新一輪的休眠。在第二、第三年,它用身體去磨牆,直到可以翻身。在第四年,暴風雨來了。它用盡全身力量,終於破土而出了!這便是生命的偉大!

在我們身邊,也會有許許多多的生命的奇蹟。它們讓我震撼,讓我敬佩,它們讓我感受到了生命,感受到了生命的偉大。而我此刻發現,這令我震撼,令我敬佩的生命的奇蹟,竟然與我有關!這一發現令我肅然起敬!

但有有價值的生命,就有無意義的生命。毒p,時時刻刻在威脅、在傷害著我們。一旦吸食毒p,人體的重要機能會受到嚴重的

,甚至不可救治的損害。忘不了那一張張痛苦的面孔;忘不了那殘缺的肢體;忘不了那些生活在吸毒家庭中的孩子;忘不了那滿身傷痕;忘不了那滿目狼藉的屋子;忘不了那些已經死去靈魂的人們;忘不了各種因毒p而帶來的種種後果;更忘不了關於毒p的一切切……

珍惜生命,讓它散發出應有的光彩,讓我們一起喊出“生命,與我有關!”

有關生命作文15

生命的價值是什麼?這個問題的答案有很多。有的人會認為創造更多的物質財富就是生命的價值所在,有的人會覺得做更大的官能體現生命的價值,而有的人卻堅信奉獻是生命的價值表現的不變真理。

就我個人而言,我贊成最後那些人的信念。政治課上老師曾說過:“在勞動和奉獻中能夠實現自己生命的價值。

春節剛過,大家都沉浸在煙花爆竹的美麗、絢爛和親人團圓的幸福中,是否有人想到那些駐守在中國邊疆的戰士們?我也是看到電視節目才關注的。欄目組和一些著名歌唱家乘坐直升飛機來看望駐守在中國西部邊疆的邊防戰士。他們所處的地方海拔四五千米,放眼望去雪白一片,真的是“前無古人,後無來者”。來訪的演員與戰士們一起唱歌、跳舞,氣氛歡快極了。欄目組還給戰士們帶來了很大的驚喜!欄目組把戰士們的女朋友也帶過來了。一位戰士在不知情況下與女朋友通話,半天憋不出幾句話,最後說了句“我愛你”,才知道女朋友就在自己的身後,那位戰士看見女朋友竟話也不會說了,抱著女朋友大聲哭了起來。後來由於高山氣候多變,無奈之下欄目組不得不立刻飛回。在飛機即將起飛時,戰士們抱著自己的女朋友,親吻她們,戀戀不捨,最後飛機帶走了他們的思念、牽掛。看到這個場面,電視機前的我最終沒能控制住內心的湧動,留下了淚水。這淚水就像戰士們的牽掛,源源不斷,綿延流長。在這萬家燈火通明,慶祝新的一年到來之時,戰士們卻駐守在滿眼白雪的高山之上,沒有家人的團聚,沒有豐盛的菜餚,因為他們在為祖國的安全奉獻著自己的美好年華,他們實現了自己的生命價值。沒有他們的無私奉獻,哪來祖國的安定,怎麼談祖國的繁榮?你不去當兵駐守,他不去奉獻,那誰來保衛人民,誰來保衛家?我深深的對著他們行了一個軍禮,雖然我還是個學生。

看到這裡,我不禁對這些戰士產生無限的敬佩之情,立志自己將來也要做一個為社會、為祖國做出奉獻的青年。我也要奉獻出自己的一份力,實現自己的生命價值。

我想戰士們的行動已經很好的解釋了什麼是生命的價值。讓我們一起奉獻,為實現自己的生命價值而奮鬥。

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