有關高中作文300字四篇

來源:文萃谷 2.23W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的高中作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關高中作文300字四篇

高中作文300字 篇1

春天,大地從冬寒裡甦醒過來,我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來讓我帶你們看看那美麗的校園吧。

首先看到的是立在校園門口的剡山標誌,上面刻著幾個金黃色的大字:“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”。看到這幾個字讓人感覺神氣十足。

再往右看是一個蔥鬱的小花園。一走進去你便會看到地上立著一個牌子上面寫著“讓天更藍、水更清,讓草更綠、花更豔”幾個字。再往裡走,你會看見我們的裘翌芳老校長的石像。花園中心是一個亭子,亭子上的樹枝垂下來,好像在保護這個美麗的亭子。地上有許多白色的小花,一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉青草的氣息,直向人心裡鑽。無論誰,都會把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的令人清爽、陶醉。

往前看是兩幢高大的教學樓,每幢都有五層。站在樓下你能清楚地聽見從教學樓裡傳出來的優美的朗誦聲像一隻只歡快的小鳥在唱歌。其中二號樓每一層都有幾個花壇,每個花壇裡都有柳枝垂下來,微風吹過,柳枝便翩翩起舞像一隻只綠色的小精靈在飛舞,像一條條綠色的綢帶在飄動,像一縷縷柔順的髮絲隨風飄動美極了。

這就是我那美麗的校園,這就是我那精彩的校園,這就是我那春天的校園!

高中作文300字 篇2

我是在今日早晨,才知道有作業在向我招手的事;下午便得到噩耗,作業居然增多,而大篇的卷子即在剩下之列。但我對於寫不完的傳說,竟至於頗為懷疑。我向來是不憚以最壞的事實,來推測我的速度的,然而我還不料,也不信竟會艱難困苦到這地步。況且始終在趕著的我,更何況至於無端拖到晚上熬戰呢?

然而晚上證明是事實了,作證的便是成摞的卷子。還有一本是練習冊。而且又證明這不但是艱難,簡直是殘忍,因為作業上還有複雜的運算。

但老師就有令,說要都寫完!

但接著就有附和,說其實也不多。

作業,已使我目不忍視了;附和,尤使我耳不忍聞。我還有什麼話可說呢?我懂得自己該默無聲息的緣由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中刷完,就在沉默中哀痛!

真的猛士,敢於直面慘淡的作業,敢於正視錯亂的思路。這是怎樣的哀痛者和幸福者?

高中作文300字 篇3

水姑娘在小溪裡靜靜的流淌著,藉著明媚的陽光梳洗著自己美麗的長髮,藉著溫柔的風兒撫摸著自己柔美的身體,她是那麼的快活,那麼的快樂。

這時有一個胖胖的.人來了,用桶子把水姑娘裝了起來,水姑娘著急的問他。“你幹嘛把我裝起來,要把我帶到那裡去?”胖子說:我們家來純淨水廠大的,沒有了水,就把你裝回去當純淨水賣。”

水姑娘說“不行,你這樣的欺騙人,是會有報應的,說完就掀起了大波浪回到了水了。

胖子也被淋成了落湯雞,氣奮的走了。

這時一個窮人走了過來,用瓢子把她瓢了起來,水姑娘著急的問他“你幹嘛把我瓢起來,要把我帶到哪裡去?”窮人說“我的孩子已經三天沒有吃東西了,快要死了,求你救救他吧。”

水姑娘看了看那個窮人說;“你跟著我來,我知道那裡有吃的東西。於是水姑娘歡快的流淌著,窮人興奮的跑著,跑著,突然在他的眼前出現了一棵結滿了又大又紅的蘋果樹,你快摘兩個去給你的孩子吃,吃了以後就會不餓了的,而且他的病也會好的。窮人摘了兩個下來飛快的往家跑。水姑娘高興的笑了起來。

過了幾天,窮人帶著他的孩子來到小溪邊想謝謝水姑娘,但是再也找不到她了,因為她去了更需要她的地方。

高中作文300字 篇4

暑假生活真是豐富多彩。這次暑假,我去惠來好好的放鬆了。

今天來到惠來,看到大海,才知道什麼才是真正的美。我獨自在一片比較安靜的沙灘上,靜靜的享受海風的洗禮。坐在沙灘上,用手撥動著海水,看著被挑起的浪花,想起媽媽曾經對我說的一句話:海是生命的源泉。涼涼的海風吹過臉頰,吹過髮梢,吹在心窩上。那是一種新生的感覺。聽朋友說海水是鹹的,我抬手,嚐了一下,果然如此。以前有個傳說:空和大海相愛了,但他們的手無法相牽,愛也無法繼續,天空哭了,愛的眼睛也溼了。因此,天空的淚落入了大海,大海的水永遠都是鹹的。大海是生命的母體;海水是生命的洗禮玉液;而面向大海,沐浴海風,感受滾滾紅塵間千種風情乃人生一大樂事。海是平凡的、是普通的,但海又是那麼富有氣魄、有著一種神韻,而又有著與世無爭的感覺。

我愛大海,愛你純潔的清流;愛你的高尚。

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