勞動創造幸福作文(精選31篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的勞動創造幸福作文,希望對大家有所幫助。

勞動創造幸福作文(精選31篇)

勞動創造幸福作文 篇1

生活中的一切都不是憑空得到的,是通過勞動,用辛勤的汗水換來的。有一句話是這樣說的:人有兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。這短短二十個字,卻富含著深刻的道理。下面我先給大家講個故事吧!

從前,有個老頭兒,他有兩個兒子。老大從小愛勞動,老二卻好吃懶做。一天老頭兒去世了,老二便想把哥哥攆走,於是對老大說:“哥哥啊,我們都這麼大了,可以分家了吧?”老大說:“好啊!”老二又說:“你身體好,又能幹活,到山坡上住吧,我身體不好,就在家裡住,這兒的莊稼也歸我,你看行嗎?”老大爽快地答應了,扛著一把鐵鎬和一把斧頭來到山坡上,搭個草棚住下來了。

每天天不亮,老大就扛起鎬頭,到山坡上開荒種地去了,一直到天黑,才回到草棚睡覺。就這樣過了一年,老大的糧食多得吃不完。老二呢,地裡的糧食吃完了,卻不勞動,只好去找老大,於是老大給了他一大袋糧食。

老二很驚訝,回到家一直琢磨:老大從哪兒弄到的糧食?想來想去,他決定還是去問問老大,第二天他又來到老大家,問老大:“哥啊,咱們分了家,你怎麼越來越好呢?”老大說:“因為我有一棵搖錢樹啊。”

老二忙問:“搖錢樹長什麼樣?”老大回答:“搖錢樹,兩個杈,每個杈上五個芽,搖一搖,開金花,要吃要穿都靠它!”老二又問:“那它在哪兒啊?”老大笑了笑,搖搖雙手:“在這兒呢!”老二滿頭霧水,手怎麼是搖錢樹呢?

老大又告訴他:“地是兩手開,樹是兩手栽,房是兩手蓋,衣是兩手裁,日子要過好,全靠兩隻手!”老二這才恍然大悟,從此也用兩隻手認真勞動了,果然沒多久也過上了幸福的生活。

這個故事雖然是虛構的,但並不是空穴來風。今天美好的生活就是由億萬人民勞動換來的,如果沒有人民辛勤勞動,我們的社會就不會進步,國家就不會繁榮,民族就不會復興!馬克思曾經說過:“社會主義制度的建立給我們開闢了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動!”這些偉人們都認為勞動才能創造一切,那麼作為中學生的我們,又怎能不勞動呢?

在家裡,我們要積極參加家務勞動,主動做一些力所能及的事;在學校,踴躍參加班級和學校舉行的活動,不僅包括大掃除,還有各種比賽等;在公共場所,不亂扔垃圾,看到果皮紙屑主動撿起,這也是一種勞動。

讓我們從現在開始,積極勞動,共同創造幸福生活吧!

勞動創造幸福作文 篇2

連續下了幾天的雪終於停了。這次的雪下的特別大,漫天飛舞的鵝毛大雪厚到令人望而生畏的程度。積雪把南方這個幾十年不下大雪的地方給“壓”垮了,剛巧又正值春節,人們都要趕著回家過年,突遇這麼大的雪,南方各地都受到嚴重的影響:很多各種各樣的蔬菜和琳琅滿目的食品都因為大雪的“突襲”運不進來;交通阻塞,為了安全起見許多道路都被封鎖,各種車輛無法正常運轉,以至連人們上班都需要步行……

清晨,望著窗外,看見有一些爺爺奶奶正拿著鐵杴用力地鏟著地上融化後又凍住的積雪。我大聲叫媽媽過來看這一番景象,媽媽看到這情景,突然對我說:“穿上衣服,我們也去清理積雪。”可是家裡沒有鐵杴怎麼清除積雪呢?媽媽想出了一個好主意:我們替換幹累了的爺爺奶奶。

我和媽媽換好衣服穿好鞋下了樓,向爺爺奶奶說明了來意,爺爺奶奶非常歡迎我們的加入。直誇我們的主意好。這時我看到一位奶奶幹不動了,於是趕緊走上前去,接過奶奶手中的鐵杴,賣力地幹了起來。“一下,兩下,三下……”我使出吃奶的力氣,努力把積雪清理到路邊,心想:我可不能讓爺爺奶奶們看我清理的不乾淨再幹一遍。

我乾的非常起勁,沒過多久就有些汗流浹背了。我把衣服脫掉,掛在了旁邊的樹枝上,又繼續開始剷除積雪。“好了小朋友,我休息好了,奶奶這回換你吧!”剛才的那位老奶奶休息好了,她又接過我手中的鐵杴繼續幹了起來。我回頭看媽媽也正幹得熱火朝天,於是我又摩拳擦掌起來。“小朋友,能不能幫我鏟一下雪啊?”正好一位爺爺叫我,“人老了,不象年輕的時候有那麼大力了。”我一邊應著,一邊大步流星地走上前去接過爺爺手中的鐵杴幹了起來……終於在大家的努力下,一條清掃乾淨的小路呈現出來了。雖然我的手被鐵杴磨出了一個小血泡,但望著身後乾乾淨淨的路面,彷彿看見了爸爸和叔叔阿姨們回家路過這條路時,都能邁著輕快的腳步不再擔心地滑會摔跤了,我的心裡就好比吃了蜜一般甜絲絲的。爺爺奶奶們都誇我是一個勤勞懂事的好孩子,我聽後開心地笑了,仰起頭看見我掛在樹枝上的衣服在風中猶如一個天使也在向我揮手致意!

記得媽媽說過:勞動可以使人感到幸福!今天我很幸福,因為在這場罕見的大雪帶來的困難中我盡了自己的微薄之力。這一刻,我深深地理解了“幸福”的真正含義:“並不是擁有幸福的人才幸福,幸福不在於享受了多少,而是在於感受了多少,在於你為他人創造了多少。”

勞動創造幸福作文 篇3

這天,狐狸爸爸和媽媽看見烏鴉嘴裡叼著一塊肉,眼饞了。他們決定騙取烏鴉嘴裡叼的那塊肉。於是狐狸爸爸說:“烏鴉你的嗓門多麼嘹亮,能不能給我一展歌喉。”烏鴉被狐狸吹得暈頭轉向大聲唱起來。

結果,那塊肉掉進了狐狸媽媽嘴裡。狐狸爸爸和狐狸媽媽騙取烏鴉勞動的果實,這引起了小狐狸和眾多動物的不滿。小狐狸經常勸解爸爸媽媽。它說:“爸爸媽媽,你們不能騙取別人的東西,咱們不能自己種地獲得自己勞動的果嗎?”爸爸媽媽不但沒有理會小狐狸,還不讓小狐狸結識其他動物。無奈之下,小狐狸只好瞞著爸爸媽媽認識了長頸鹿阿姨、猴子哥哥、跳跳鼠和老牛伯伯。

這些動物並不因為小狐狸的爸爸媽媽而嫌棄小狐狸,他們每天都送給小狐狸許多好吃的還陪小狐狸快樂的玩耍。小狐狸覺得爸爸媽媽真不應該。有一天,狐狸爸爸和媽媽都生病了,小狐狸慌了神。聽說狐狸爸爸媽媽生病了,動物們沒有坐視不管。小白兔送來了蘑菇湯和胡蘿蔔;小猴子送了兩個有大又甜的桃子;小狗送來了富有營養的骨頭湯,小燕子還送來了草藥。狐狸爸爸媽媽看著這一切,流下了幸福的淚水。這時他第一次感到這麼幸福。從此以後,狐狸一家靠勞動獲得果實,和森林裡的動物和睦相處,快樂地生活著!

勞動創造幸福作文 篇4

生活中的一切都不是憑空獲得的,而是通過努力和汗水獲得的。有這麼一句話:人有兩個寶,手和腦,一切靠勞動,生活美好。這些簡短的話充滿了深刻的道理。先給大家講個故事。

從前,有一個老人,他有兩個兒子。老大從小愛工作,老二懶。有一天,老人去世了,第二個想把哥哥踢出去,就對老闆說:“哥哥,我們這麼大了,能分開嗎?”老闆說:好!老二說:“你身體好,可以工作了。去山坡上住。如果我身體不好,我會住在家裡。這裡的莊稼是我的。你沒意見吧?”大哥欣然同意,提著鶴嘴鋤和斧頭來到山坡上,蓋了一間小屋住了下來。

每天黎明前,大哥拿著鎬去山坡開荒。他直到天黑才回到小屋睡覺。就這樣過了一年,老闆吃的東西太多了。至於老二,田裡的飯吃完了,他沒幹活。他必須去找老闆,所以老闆給了他一大包食物。

第二個孩子很驚訝。回到家,他一直在想:老闆哪裡來的飯?想了想,他決定問問老闆。第二天,他來找老人,問老闆:“哥哥,為什麼我們分開了,你越來越好了?”老闆說:因為我有搖錢樹。

第二個孩子問:錢樹長什麼樣?大哥回答:搖錢樹,兩根樹枝,每根樹枝上五個芽,搖搖,開金花,靠它吃穿!老二又問:在哪裡?老闆笑著和他握手:給你!老二很迷茫,手怎麼可能是搖錢樹?

老闆還告訴他:土地雙手開,樹雙手種,房子雙手蓋,衣服雙手剪。過上好日子全靠兩隻手!老二豁然開朗,從此雙手努力,在Takuya過不上幸福的生活。

這個故事雖然是虛構的,但並非空穴來風。今天的美好生活,是億萬人民的辛勤勞動換來的。沒有人民的辛勤勞動,我們的社會不會進步,我們的國家不會繁榮,我們的民族不會復興!馬克思曾經說過:社會主義制度的建立為我們開闢了一條通向理想境界的道路,而理想境界的實現有賴於我們的努力!這些偉人認為勞動可以創造一切,那我們中學生怎麼能不勞動呢?

在家裡,要積極參與家務,主動做一些力所能及的事情;在學校,積極參加班級和學校舉辦的活動,不僅包括一般的清潔,還包括各種比賽;在公共場所,不亂扔垃圾,主動撿果皮紙屑,也是一種勞動。

讓我們積極工作,從此一起創造幸福生活!

勞動創造幸福作文 篇5

我讀完了《魯濱遜漂流記》,感受非常深刻。在這本書裡,作者丹尼爾。笛福塑造了一個勇敢、堅強、愛勞動的魯濱遜形象。書中講的是魯濱遜在一次航海中,乘坐的船觸礁了,只有他一人倖存下來,孤身一人在荒島上的生存故事。

魯濱遜很愛勞動,他將山洞擴建成了一個家,晒了葡萄乾,種起了莊稼,用雙手打造石磨,磨出了麵粉,做成了美味的麵包。他還養了自己的羊,擠羊奶,做乳酪,用羊皮做衣服,用羊油做燈。為了安全起見,他建了一座別墅,還種了一大片樹木,築了一堵高大的圍牆,防止野人偷襲他的家,美化這座孤島。最後他自己的雙手,把這座孤島建成了幸福島。在這同時,他救了一些人,奪了一艘船,幾經周折,終於回到了自己的家鄉。他用他那雙勞動的雙手,創造了美好幸福的生活,體驗了生活的快樂,創造了一個又一個的奇蹟。我不僅佩服魯濱遜那堅強勇敢的精神,充滿智慧的頭腦,我更佩服他那熱愛勞動的激情,用勞動創造幸福生活的精神。一個人在荒島上度過了整整27年,如果沒有勞動,我不敢想象,魯濱遜會變成什麼樣,他還能生存下來嗎?

這讓我我想到了前一段時間看的一條新聞,一個名叫楊鎖的23歲小夥子,竟然活活餓死在家中。他是個殘疾人嗎?不,他四肢非常健全;他是沒有吃的嗎?也不是,吃的東西都掛在房簷上。那是為什麼呢?由於父母的過分溺愛,從小就不讓他勞動,漸漸地,他養成了好吃懶做的習慣。當父母相繼去世,他花光了家產,到村裡討飯吃。吃到一頓飽飯後,他能睡一兩天,餓到不行時再討飯。他從來不洗衣服,穿髒了就扔掉,再換一件。村裡人給他的肉、菜,他都掛在屋簷上,一直放臭也不做飯。他懶惰成性,甚至大小便都懶得出門。村民們都稱他是“天下第一懶人”,還說:“要是他稱第二,沒人敢稱第一。”多麼鮮明的對比啊!楊鎖和魯賓遜相比,簡直就是天壤之別。楊鎖沒有體驗到勞動的快樂,真是一件遺憾的事情。他的人生是無趣的,他的生活更是乏味的,要是楊鎖能夠像魯賓遜一樣熱愛勞動,靠自己的雙手創造生活,他也不會活活餓死。

我真慶幸,我出生在一個幸福的家庭,可以讓我體驗到勞動的快樂,勞動的幸福。我們生活在幸福的環境中,更要珍惜這美好的時光,要學會勞動,創造幸福的生活。我們要學習魯濱遜熱愛勞動的精神,堅決不做小皇帝,絕對不能像楊鎖一樣好吃懶做。幸福不僅在於享受,更在於勞動,只有不斷地勞動創造,我們的生活才會永遠幸福,才會更加燦爛多彩,我們的世界才會更加美好。

勞動創造幸福作文 篇6

魯迅先生說過:“偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的,付出的勞動越多,創造的幸福就越多。”這次下鄉活動更是讓我深刻地體驗了勞動的含義。勞動是人類幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念,從半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦兩漢元明清,一項項成果無不向我們昭示勞動創造幸福之一理念。

大家都知道魯濱遜,他獨自一人來到荒島,一頑強的勞動與信心,戰勝了自然,戰勝了自己,成功地成為了小島霸主;李時珍不畏艱辛,拔山涉水,走遍大半個中國,終成《本草綱目》;改革開放以來,中國人民艱苦奮鬥,建設小康,使我國屹立於世界強國之林……這一個個例子無不昭示勞動的含義。雖說我從小生活在農村,但由於家裡地不多,而且地理種了果樹,我很少有機會下地幹活。這次學校組織了下鄉活動,讓我得到了真正的鍛鍊。我們幾人來到地裡,田地裡金黃的麥田,間套著果樹,棵棵桃杏張開笑臉迎接我們,路兩旁挺拔的楊樹衛士守護者水渠。美景盡收眼底,一次又一次地衝擊著我的心靈。我們的目的地是一片閃耀地,大約有七八畝吧,翠綠的山藥蔓蜿蜒在竹竿架上,生機盎然呼之欲出。這美景不是大自然創造的,而是人們勞動的結果。我的心在這份美中也漸漸活躍,平常在學校裡只是枯燥的學習,沒有在意身邊的景色,今天才發現原來身邊有這麼多美,看城市中潔淨的柏油馬路將我們的城市切割成一幅幅美麗的圖畫,一幢幢高樓就是畫面上的點綴,街道上休閒地人們就是一幅幅流動的畫面,大路上車水馬龍構成了一道道流暢的線條……這一幅幅活躍的畫面給了我前所未有的美的享受,我的思緒徜徉在這美的海洋,深深的感動,我更喜歡這種生活的美,它的樸素更讓我折服,更能讓人貼近生活、感受生活。我讚歎這種美,更明白了:勞動不僅創造了幸福,更創造了美。開始幹活後,我們才真正發現了勞動者的幸福。隨著太陽越升愈高,我們都有了一絲懈怠,但看到叔叔阿姨們都幹勁十足我們便強硬著頭皮撐下去,直到收工,回頭看到我們今天的成果,心頭湧上點點甜意。晚飯時向村中老人交談,才發現勞動的幸福真正在那田間地頭,看著自己的莊稼收穫,這是一種滿足,更是一種幸福,是物質與慾望縱橫的城市所缺少的。

所謂勞動的幸福,就是能偶衣食安康,能夠在勞動之餘看到自己的勞動成果,能夠在閒暇時的到那些許的慰藉,這便是勞動者的幸福。使我們在城市中得不到的那滿足。天地有大美,唯勞動之美永存!天地有大幸福,唯勞動為真!

勞動創造幸福作文 篇7

我有一個表哥,十分地聰明,卻是個大懶蟲。從小都被我小姨及小姨夫寵著,肩不能挑,手不能提。到了國中,喜歡躺著看書的他在吃飯時,居然還要別人去喂他!第一次見到這一幕,我十分震驚!我估計他可能連一次勞動都沒做過。他啥也不幹,指揮別人做這做那,這簡直不是電視中常出現的少爺的形象嗎?這種人,就是大蛀蟲。不勞動怎麼能行?一個不懂得勞動的人在這個世上又能有什麼作用呢?媽媽問我羨慕不羨慕,我一點也不羨慕這種人!

從小父母就培養我的實踐能力,在三歲的時候我就會做一些我能做的事,比如:穿衣服、吃飯、洗澡……在上幼兒園的時候,父母總是用一些獎勵的方式,來讓我更積極的去做一些家務。媽媽總說,有些事要做了才知道不容易。比如,我有時會亂扔玩具。媽媽就總是讓我自己整理,我才知道每天收拾家裡是很煩的一件事。我慢慢也就改掉亂扔玩具的習慣。

我印象最深的是有一次心血來潮洗衣服的事。那天,父母因有事外出,讓我一個人在家裡乖乖地看電視,可是我突然發現洗衣臺上有好多要洗的衣服,我決定把衣服洗了,好讓老媽表揚我。我拿了一個小板凳踩在上面,學著大人們洗衣服的樣子,在盆子裡搓呀搓,並倒了一些洗衣液,正面搓一搓,裡面搓一搓,就這樣,沒過多久就洗完了,可是該怎麼晾衣服呀?我皺著眉頭,一邊擰著手中的衣服,一邊拿起一個衣架,把衣服掛在衣架上,又把它掛在了晾衣杆上,可誰知,我是如此的矮小,儘管我踮了腳尖,拿了板凳,還是無法把衣服晾在杆子上。我有些失落,拿著晾衣杆坐在沙發上,看著電視機上的蜘蛛俠正在房屋上打敗著怪物時,我不禁想到了一個好主意,我立即爬上離陽臺最近的沙發上,慢慢地站在了沙發上靠扶手的地方,一手拿著晾衣杆,一手緊抓著沙發旁的推拉門,小心翼翼地把衣服晾在了杆子上,我非常興奮,立刻從沙發跳上下來,擰了幾件,又掛了幾件,擰幾件,掛幾件,就這樣,我終於洗好了衣服。我非常得高興,那種開心及喜悅是比我看電視還快樂。當然,後來媽媽有表揚我,雖然我見到她又把衣服重洗了一遍。

“人有兩件寶,雙手和大腦。一切靠勞動,生活才美好。”這是我國教育家陶行知對勞動的解說。沒有人是天生就喜歡勞動,而是因為他們知道勞動才能創造幸福生活。要知道勞動雖然辛苦,但總可以吃到甜;但若不勞動,只有一大堆苦難在你面前。在這殘酷的社會當中,又有誰能照顧你一輩子呢?

勞動創造幸福作文 篇8

什麼最光榮?有人會說有錢最光榮,走起路來都帶風;有人會說成就最光榮,可以拿出來和別人攀比。還有人說,當明星最光榮,站在華麗的舞臺上盡情搖擺歌唱。而今天我要告訴大家的是勞動最光榮。

今天的我十分開心,看著這個世界——小鳥對著我高聲歌唱,花兒對著我婆娑起舞,就連太陽也對著我笑,可就在這時候發生了一件不太愉快的事情。我看見了一個收垃圾的老爺爺和一對夫妻,夫妻兩人在一個餐館裡吃飯,兩個人有說有笑,這時那一個老爺爺到他們那一桌去:“這些你們還要嗎?”“不要了,不要了,你趕緊拿走,聞著你這一身臭味,我都吃不下飯了。”女的不屑一顧。“就是,就是,你這個收破爛的丟不丟人啊?”男的跟著女生唱和道。“我靠著自己的勞動來吃飯,有什麼好丟人的?”老爺爺似乎有些不滿了。這場“戰爭”就這樣拉開了帷幕。夫妻二人時不時對著老爺爺動手動腳的,老爺爺毫無反手之力。

周圍的人都看不下去了,紛紛對這對夫妻,來了一個又一個的冷眼。這對夫妻氣急敗壞,女的還時不時地跺了跺腳,可男的卻無動於衷,這時女生又給了老爺爺重重一擊,我看不下去了:“老大爺靠著他自己的勞動吃飯有什麼好丟人的,相反他是最光榮的,如果沒有了他們,這個世界就會變成一個臭不可當的垃圾廠。”女的聽了之後有些羞愧。

這件事雖然已經過去了半年,可它在我腦海中還是記憶猶新。這件事讓我知道了勞動是一件多麼光榮的事情。人人都要靠勞動來吃飯,所以彼此之間都應該互相尊重。

這就是今天我跟大家說的勞動最光榮,希望這個世界能善待每一個勞動者。

勞動創造幸福作文 篇9

今天是一個陽光明媚,鳥語花香的日子,我正要準備衝一盆土豆,我準備了一個泡沫盒,向外婆的桃林出發了。過了一會兒,我已經到了外婆桃林的半山腰了,但我也累得要倒下了,不過為了給我喜歡的食物中下苗,我也要相應的付出,想到這一點我又開始奮發向山上走去。過一會兒,我已經走到了外婆的桃林裡,還挖了一段純淨、乾爽的土,我準備回家幫我的土豆苗住進舒適、乾爽的“家”。

到家後,我將土倒進了泡沫盒裡,接著我又把土豆苗放進提前挖好的小坑裡,然後又把土豆苗蓋上輕柔的被子,給土豆苗喝了一些甘甜的露水,一天、兩天、三天……土豆苗漸漸的越長越大。

時間像飛箭一般,轉眼間一年過去了。土豆苗因為我的努力和付出,長成了土豆。在飯桌上那道土豆絲格外顯眼,吃著自己親手種了一年多的食物,心裡有說不出的喜悅。

從這次種土豆的事讓我懂得了,種一個小小的土豆就這麼累,何況農民伯伯還要管理一大片田地呢!我以後一定會珍惜糧食,絕對不會再浪費一顆米粒了。

勞動創造幸福作文 篇10

俗話說:清明前後,種瓜點豆。我們也開始播種蔬菜,經過我們一家的商量後,我們決定種豆角。可是我卻想要種很多的蔬菜,就拿來了一個發芽的土豆。

種豆角要鋤地、播種、蓋薄膜。爸爸拿來鋤頭在鋤地,在地上鋤出了一個個小坑。媽媽則在後面播種,蹲下來在每一個小坑裡丟幾顆豆角籽。我就把那個發芽的土豆種了起來,我找來了一個圓柱的流水管,把它立在地上,然後把它踩到地裡,裝些土把土豆放到裡面,再把它裝滿土,最後澆水,就完工了。我還用同樣的方法(爸爸媽媽種的方法)種了向日葵,只不過沒有蓋薄膜。

勞動最光榮這句話說的真沒錯,而且只有在勞動過後才能品嚐到勞動的快樂,也就是所謂的先苦後甜。

勞動創造幸福作文 篇11

去年暑假,我和爸爸回到了老家。當時正值盛夏,火辣辣的太陽照耀著大地,臨近中午,爸爸說:“走,我們去做飯。”

做飯?這好像跟我沒多大關係吧,我進屋涼快去嘍!就在這時,爸爸叫住了我:“兒子,咱倆打個賭怎麼樣?”“來呀?誰怕誰呀!賭什麼?”我十分有底氣地說道。“賭你能不能把火生著,輸的人要完成對方的一個指令。”爸爸說著話,衝我壞笑。我怔住了,我可從來沒有生過火呀!

“火柴在那裡!”爸爸指了指灶頭,說完他便切菜去了,只留下我一個人尷尬地站在那裡。

我搖了搖頭,保持清醒,心想:生火有什麼難的,賭就賭!生火首先需要麥草和硬柴,我先找柴火去。我望瞭望四周,發現它們都堆在院子的一個小角落裡,我快速地走到那裡,經過幾個回合,我把它們一捆一捆地搬進灶房。

我望了一眼我家的灶,絕望向我襲來,灶實在是太大了,從上面看簡直就是一個巨大化的蝸牛,大鍋是蝸牛殼,小鍋就是蝸牛的頭,我壓了壓驚,回過神來,準備生火。

我抽出一根火柴棒,輕輕地滑了一下,力氣太小,沒點著,我使勁一劃,火力很猛,嚇得我手一哆嗦,直接把火柴棒扔了。這次,我有了經驗,我把火柴棒往沙紙上一摁,快速一劃,一個小小的火苗便竄了出來,我連忙抓起一把麥草,用火點燃,塞進灶爐,我又急著把硬柴一個一個地往爐裡塞,可是,火苗瞬間就被硬柴砸滅了,從灶爐裡冒出縷縷黑煙,嗆的我眼淚直流,嘴巴里吸進去好幾口煙,我逃的似地跑出了灶房,站在院子裡嚷嚷:“我不幹了,大不了你給我下個指令算了。”

爸爸看著我笑了笑,搖了搖頭,並沒說什麼。

我進屋去了,想來想去,覺得我不應該退縮。村裡和我一樣大的小朋友都能做飯,我這算什麼呀?哼,我就不信,我生不著火?

我又衝進了廚房,一進廚房,我便被濃煙嗆得夠嗆,眼睛睜不開,人差點快暈了過去,我感覺我的腦子都在振動,但我還是鼓著一口勁,嘴巴對著冒煙的柴火,吹了幾口氣,火苗一閃一閃,終於竄了起來,我關上灶門,過了一會兒,火燃燒得越來越旺,濃煙也漸漸散去,可是,我的眼睛被煙嗆得又酸又疼。

爸爸笑著對我說:“小子,不錯呀,說,想要什麼。”我立馬回過神,說:“糖,要很多很多。”爸爸只好乖乖地獻出一袋糖果,算是對我的犒勞。

那次生火的經歷,至今留在腦海。也讓我懂得了,勞動是辛苦的,勞動是光榮的,只有勞動,才能創造美好生活。

勞動創造幸福作文 篇12

今天,我們來到了老家,這裡是元謀,一個村子裡,這個村子已經存在了三百多年了,也是我的家鄉,爺爺奶奶在家裡種田,今天,爺爺到集市上去賣玉米去了,奶奶在家裡裝玉米,到了中午一點多鐘,奶奶把玉米裝好了,由我,爸爸,妹妹去把玉米拉回來,我們的勞動,開始了。

我們走了泥潭路,崎嶇經,凹凸不平的土路,經歷了一系列困難後來到了奶奶裝玉米的地方,我們坐在旁邊休息,過了三分鐘,爸爸把玉米都裝在了獨輪車上面,總共四袋,一百六十千克,我和妹妹找了兩根繩子,一根拴在左邊,一根拴在右邊,我和妹妹在前面拉,爸爸一個人在後面推,我們走著走著,陷入了一個坑,這是一個泥坑,要想推出去,就要使勁推,我們使盡了全身力氣向前拉,可是就是出不來,然而爸爸把獨輪車後退了一小截,然後向前用力一推,小推車竟然奇蹟般地出來了,於是我們又繼續前進,結果有陷入了一個坑,然而這個坑還比較深,我們用剛才的方法都不管用,爸爸看著眼前的困難,又開動了腦筋,他找來一個較大一點的石頭,又用一根長長的木棍,把石頭放在輪胎旁邊,然後用棍子撬,想不到爸爸只是輕輕鬆鬆的按了一下棍子的尾端,獨輪車就一下子出來了,爸爸撬動了一百六十千克的重物,真是不可思議,接著,我們就將玉米順利地搬回了家。

雖然我們滿頭都是汗,但是我們很開心,這件事讓我懂得,有些事情靠蠻力是不可以解決的,要懂得運用頭腦和智慧,這樣才能合理解決困難,但是,這件事也讓我知道:勞動最光榮。

勞動創造幸福作文 篇13

勞動是光榮的、勞動是有趣的。在世界上我們每一個人都要勞動。

今天,我看見媽媽在掠衣服、收衣服。我看到她滿頭大汗,於是就去幫助她。洗過的衣服由於比較溼,所以有點重。媽媽說,衣服又溫又重,你還是幫我去疊衣服吧!於是我回到房間疊起衣服來。晒乾的衣服果然比剛洗完的要輕很多,我按照媽媽之前教我的方法,一件一件地疊整齊後再分類放到各人的房間。大約花了15分鐘的時間,我就把昨天晒的衣服都疊好了。這時媽媽走進房間看到我這麼快就疊好,還值誇獎我呢!當時我的心裡甜絲絲的。

勞動不但可以鍛鍊自體,還可以分擔家人的工作。在勞動的過程中,我們還可以得到知識,掌握技巧。所以勞動不但光榮,勞動還是很有趣的。

勞動創造幸福作文 篇14

五.一勞動節,勞動最光榮。

五一長假到了,我今天在家裡看到媽媽忙忙碌碌的身影,我想在家裡乾點活給媽媽做回好幫手。我看見地上有點髒,就拿起掃帚先把地掃了一遍,然後拿來擦面還把地擦得乾乾淨淨。我看見媽媽在洗衣服,就挽起袖子和媽媽一起洗,媽媽洗大件的,我就洗小件的。

剛開始我覺得很好玩可以玩水,慢慢地我覺得洗衣服很累,我不想洗了,當我正想要放棄的時候媽媽的一句話提醒了我:“不管做什麼事都要有始有終,”聽了媽媽的話我又繼續洗衣服。終於我和媽媽一起把衣服洗好了,媽媽問我有什麼感覺,我就一個字“累”,媽媽說:“累是累了點,可是我們乾得很開心呀!”

我終於明白了勞動是快樂的,同樣勞動也是最光榮的!

勞動創造幸福作文 篇15

雨過天晴,我們在剛走進勞動基地,一股濃郁的田園氣息迎面撲來。放眼一看,原來是許多莊稼在用它們那誘人的氣息吸引我們去觀賞。

走在勞動基地的小路上,彷彿置身於一片廣闊的田野裡。各種農作物都精神抖擻。蠶豆如同披著長裙的小姑娘向我們招手,歡迎我們的到來。微風吹過,五(5)班種的韭菜和三(1)班種的蔥都如同在向我們鞠躬,也歡迎我們去觀賞它們的大家園。其中,四(5)班種植的.小麥最吸引同學們的眼球。那一株株活潑可愛的小麥像小姑娘一樣羞澀,還未成熟。它們個個都挺直了腰板。那一粒粒飽滿的小麥有序的排列著,每顆麥子都長一根如頭髮絲般的細針,摸上去還有點刺痛感呢!

轉身一看,那一朵朵黃燦燦的菜花最迷人了,遠望像一條黃綠相間的大絨毯。它在陽光的照射下,時不時的散發出陣陣清香,令人心曠神怡。仔細端詳,這花有十二或十三朵小花組成,每朵花由四片小花瓣合併成,他們“齊心協力”,組成了一朵香氣四溢的菜花。

突然,張峻銘好奇地問:“茹老師,這是什麼呢?”茹老師笑笑眯眯地回答道:“是蠶豆,等它開完花後,就會長成一顆顆蠶豆了!”茹老師帶著我們到我們班種植的區域,問我們:“我們班種的是什麼呀?”“是青菜。”我們齊聲回答道。

走進基地的一角,上面有兩句名言,正面是:勞動是一切知識的源泉,這句是陶鑄寫的,反面是毛澤東寫的:讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。是啊,勞動的精神是難得可貴的。一個人要熱愛勞動,不能依賴他人,因為只有付出了勞動的汗水,才會獲得豐碩的成果。

這次參觀勞動基地,我的收穫真不小啊!它不僅讓我知道農作物的生長過程,還讓我懂得了農民伯伯種植的辛苦。

勞動創造幸福作文 篇16

籃球場周圍綠樹環繞。每年夏天,綠樹成蔭,樹下總是乘涼的最好的地方。而一到秋冬之時,樹葉逐漸變黃、枯萎、落下。一陣微風吹過,便接著下起了“樹葉雨”。一個上午,足以讓整個籃球場樹葉滿布。這時,幹室外值日的同學們就倒黴了。

我的衛生區看起來並沒有多大,僅是一個籃球場的三分之一多一點,但只有親身經歷的人才知道,要把這塊並不大的地方清理乾淨是有多麼的不容易。每天我們幹值日的時間並不充裕,所以要想幹完值日,就只有一個辦法——擠時間。

早上幹值日要在早讀之前幹完,也就是說需要在七點二十之前把所有樹葉清理乾淨。這時幹值日的時間就只能從早餐時間中擠了。幾乎每天吃早飯,我都是狼吞虎嚥兩三口就解決。下午幹值日,必須在一點三十五之前結束,使我不得不在每次吹哨之前全副武裝,準備衝向籃球場。

但有時就算盡最大可能擠時間,面對操場上落滿了的樹葉,還是無可奈何。週四晚上,窗外呼呼地颳著大風,還下著毛毛細雨,心裡有種不祥的預感。週五早上,向籃球場一望,樹葉已經把籃球場的塑膠地覆蓋得嚴嚴實實,正等著我們去揭露它的真實面目。在這種情況下,只得讓一組和二組一塊幹。

教室裡空空蕩蕩,同學們都在籃球場上熱火朝天地掃著樹葉。有些人去晚了沒有搶到掃帚,乾脆直接用手撿,總之沒有一個閒著的。鞋溼了,無人理會;褲子濺上了水,無人理會;手凍得冰涼,也無人理會,大家的目標只有一個:齊心協力把衛生區打掃乾淨。偶然間發現,Miss張竟也下來幫我們幹起了值日。我們一邊掃,樹葉一邊落。但同學們沒有一個喊累,人人都樂在其中。

團結就是力量。經過全班同學的一番奮鬥,整個衛生區被我們打掃得乾乾淨淨。看著我們共同努力的成果,心裡十分喜悅。

勞動創造幸福作文 篇17

陶行知在《自立歌》中說得好:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹,靠天靠地靠祖上,不算是好漢。”這句話告訴我們:要用自己的雙手創造財富。我們現在還不能出去掙錢,但並不代表我們可以總依賴父母,所以,五一勞動節那天,我創造了一點“財富”。那天早晨,我一睜開眼,就有一道陽光照在我身上,那道太陽光裡飛舞著許多小小的塵埃。

我站起來,發現腳下的地板積了些灰塵,於是萌生了一個念頭——擦地板。剛開始這個念頭很快就被我打消了:“節假日,勞動者都休息了,我幹嘛要幹活?”不過我又想起了我已經長大了,不能像小時候那樣依偎在父母懷裡,要幫他們做些力所能及的家務事。所以我還是拿著拖把走到了水池邊。我擰開水龍頭,水嘩啦啦地流出來,水流速度很快,像脫韁的野馬,一瀉如柱,衝到拖把上,濺起一些水花。接著我看見一灘髒水混著剛流下去的水一起從最底下流出,呈放射狀流進下水管道。

差不多幹淨了,我把拖把從水池裡拽出來,把它像搓麻花一樣擰,直到快乾了才停下。我拎著拖把走到客廳,這兒是我要完成的任務之一,也是最艱鉅的任務,因為它很髒。把全身的力氣都用在拖把上:一會兒豎著拖,一會兒又轉過來橫著拖,就像手中拿著一根大大的毛筆在地上寫大字。這兒的地板簡直就是一個公共場地——大大小小的鞋印一排又一排,有些角落都積起了三尺灰塵。

看來罪魁禍首是拖鞋,我氣急敗壞地提著三雙拖鞋走到水池邊,左手拿著刷子,右手拿著拖鞋,使出渾身解數把鞋底上的髒東西刷掉了。拖鞋乾淨了,地還沒拖完,我再次回到“戰場”奮戰。我雙手握著“武器”——拖把跑來跑去,跑一圈就有無數個“敵人”消失,包括藏得最隱蔽的灰塵壞蛋。一場戰鬥結束了,我累得快趴下了,因為要換“子彈”要從客廳走到衛生間,而且“武器”太重了,所以一場戰鬥下來我就損失了大量“小兵”——力氣。才第一場呢,還有其他四場戰爭在等著我,看來必須改變戰術。

首先,我把“子彈”裝到桶裡,提到要拖的房間;接著,我只用了一部分“小兵”,爭取一次就把“敵人”消滅。戰術改變後,敵人很快都死在我的“武器”下。爸媽回來了,從他們進門前嚴肅的表情到看見地板時變成“一朵花”,我的心裡比吃了蜜還甜。這時候我的心情是近兩天來最好的。我體驗到了勞動的樂趣,我不僅受到了父母的表揚,而且還收穫了自身的喜悅,這就是“財富”。勞動不分貴賤。腦力勞動者為社會想出很多合理的建議;體力勞動者用行動把社會建造得更美麗。雖說他們乾的活不一樣。

但他們的付出都是為了社會,為了家人,為了自己。勞動最光榮!

勞動創造幸福作文 篇18

勞動最光榮,因為:“農民伯伯幹活才有了好吃稻米、蔬菜、水果等;工地上的工人叔叔辛苦的蓋房子,我們才有了漂亮的大樓住,清潔工的辛勤勞動換來了美麗乾淨的城市……”。所以勞動最光榮。今天爸爸讓我和他們也一起去幹活,體會一下種地辛苦。

我和爸爸、爺爺、奶奶,還有妹妹一起來到花生地除草,翻土。小草在城市裡可以種在馬路兩邊綠化環境,但是在田地裡它和害蟲一樣要被消滅,因為它要和花生爭搶養分。剛剛下地還不到十分種,我就感覺熱的不行了,可是抬頭看看爺爺他們,他們已經除了好多了,也沒聽到他們叫熱、叫苦。

我只好又繼續除草,我一邊幹活一邊想,時間老人你快快跑啊,天黑了,我就可以回家了。正在我胡思亂想時,爸爸說:“你不要乾了,慢的還沒有蝸牛快呢,去陰涼裡和妹妹玩吧。”爸爸一說完,我扔下鋤頭,像兔子一樣跑了出去。在陰涼裡我看見遠處有花,跑過去一看是鳳仙花,我想起了科學老師曾經說過的一句話:碰一下鳳仙花的果實就會有種子掉出來。我馬上碰了一下果實,真的有好多種子跑出來了,可惜不知道掉哪了去了。

在樹蔭下我和妹妹愉快的玩著,很快太陽下山了。我想怎麼時間過得這麼快啊。真是幹活的時候感覺時間過得好慢,玩的時候感覺好快。我雖然只幹了一個小時的活,就覺得累的吃不消,可是農民伯伯們、工人叔叔們、清潔工阿姨們……他們都是長年累月的在勞動啊,真是應了那句話:勞動最光頭榮!作者:三年級滕恆瑞

勞動創造幸福作文 篇19

“青青的葉兒紅紅的花,小蝴蝶貪玩耍,不愛勞動不學習,我們大家不學它……”每當聽到這首歌,我就會想起小時候的那件事。

小時候,我是一個“飯來張口,衣來伸手”的小女孩。媽媽總說我是歌裡的那隻小蝴蝶,不愛勞動。

一次老師對我們說:“今天的家庭作業是回去以後幫媽媽做一件家務。”我聽後驚訝得拳頭都能塞進嘴巴里。什麼?讓我這麼不愛勞動的人做家務,真是太難為我了。但沒辦法,為了完成作業,我只能按照老師說的去做。

放學回家,吃過晚飯,媽媽有事出去了,我看到洗碗池裡摞著許多沒來得及洗的碗,決定幫媽媽洗碗。

我回想著媽媽平時洗碗的樣子,右手拿抹布,左手拿碗洗了起來。可洗了大半天,碗還是沾滿了油漬,“難道是力氣不夠?”我問自己。於是我使出了吃奶的力氣拼命地洗起來,可碗不但沒變乾淨,還把我的小手弄得紅紅的。肯定是方法不對,對了,媽媽洗碗時不是會擠一些洗潔精嗎?我也請它來幫忙吧!

我在抹布上擠了一點洗潔精,然後拿起碗洗了起來。碗像一個頑皮的孩子,一不小心從我的手裡滑了下去。我嚇壞了,連忙手忙腳亂地接住,還好有驚無險,碗穩穩當當地落在了我的手上。經過這次小插曲,我變得更加小心了,終於把碗都洗完了!

不久,媽媽回來了,她看到我把碗洗得乾乾淨淨,高興得把我抱在了懷裡。

“勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮……”看著媽媽高興的樣子,我也很高興。我決定以後不再做懶惰的小蝴蝶了,我要成為勤勞的小蜜蜂,因為,勞動最光榮!

勞動創造幸福作文 篇20

今天是新學期開學報到的日子,同學們分別了整整一個假期,大家見了面都十分高興,彼此說說笑笑很是開心。新學期新面貌,我們這個共同的家---教室,也應該讓它煥然一新呀,於是在老師的組織下,我們開始了大掃除。

同學們乾的可真是熱火朝天呀,有的擦桌子,有的擦窗臺和暖氣,有的擦玻璃……雖然北方的初春依舊寒冷,可同學們一點也不覺得冷,小臉一個個都紅撲撲的,絲毫不覺得累。下面,重頭戲來了,擦地板!同學們分成兩組,先把抹布浸溼,然後擰乾,我喜歡把抹布疊成整齊的四方塊,用兩手按住,發力,然後向前衝!平時看似簡單的擦地板幹起來才知道還真是不容易啊,不但要用力,還要仔細把縫隙裡的髒東西也清除掉,這時我腦海裡浮現出媽媽的身影,原來幹家務也這麼辛苦,心裡頓時更愛媽媽了。才幹了不一會,大家就已經累的腰痠腿疼了,乾脆坐在了地板上,稍事休息,大家繼續,終於在大家的共同努力下,我們把教室打扮的煥然一新了。

鎖門的時候,我疲憊的收拾工具準備回家,回頭又看了一眼明亮的教室,想象著明天同學和老師能在這乾淨明亮的教室裡共同學習,嘴角露出一絲微笑,所有勞累都頓時一掃而空。“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂採蜜糖,幸福的生活從哪裡來,要靠勞動來創造……”哼著這首“勞動最光榮”的歌,我快步走向回家的路。

勞動創造幸福作文 篇21

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”每當讀起這首古詩,我都會想起媽媽從小教育我:“糧食是農民伯伯辛苦勞動的成果,養活了千千萬萬的人,因此勞動最光榮”。從那時開始,我就下定決心要做個愛勞動的好孩子。

記得讀一年級的時候,班級進行一次大掃除,老師叫我擦窗戶、桌子。當我擦完一遍之後,發現每個窗戶還非常髒。我想:這樣的衛生情況不僅過不了關,還會給我們班抹黑。於是我又提了一桶乾淨的水,把抹布洗得乾乾淨淨,然後一點一點地擦,正當我擦得起勁時,感覺身後有一個人,我猛地一轉身,發現是老師。這時,老師一邊撫摸我的頭,一邊說:“詩語,你真是個既愛勞動又關心集體的孩子。”聽了老師的表揚,我心裡美滋滋的,幹起活來更起勁了。老師也在旁邊耐心地教我怎麼擦窗戶更快更乾淨。不知不覺,教室的四個大窗戶被我擦得一塵不染,而且還閃閃發亮,我心裡更樂開了花,原來勞動是那麼的快樂。

記得還有一次,那是春節前幾天,我們家大掃除,我負責拖地;媽媽負責擦桌子、掃地;爸爸負責整理東西。我先從最髒——客廳拖起,我拿著拖把慢慢地拖著,拖到有頑固汙漬的地方,就特地放一點清潔劑,再仔仔細細地拖。經過二個小時的奮戰,我終於把整個房子的地板拖完了,這時我也累得筋疲力盡,汗流浹背。但聽到爸爸媽媽的誇獎,看著能映出人影的地板,我覺得所有的付出都是值得的。

我勞動,我快樂;我愛勞動,勞動最光榮。

勞動創造幸福作文 篇22

一年一度的勞動節又到了,說起勞動,我記得媽媽曾經給我講過一位清潔工老奶奶的故事。老奶奶每天要工作到很晚才回家,又經常半夜起來清掃街道。後來才知道她家的情況,原來她的兒子和媳婦都是殘疾人,幹不了體力活,所以收入不高。老奶奶看到這樣,就想著幫家裡減輕一些負擔,於是就去做清潔工人。因為家裡還有個孫子讀書,所以她要很早起床清掃街道,然後還要送孫子去上學。老奶奶每天都非常辛苦,但是老奶奶每天都很快樂幸福地生活,我覺得老奶奶是我們身邊最美的勞動者。

老奶奶的故事,也讓我明白了媽媽為什麼從小就教我要熱愛生活,要熱愛勞動。所以,我也會經常幫媽媽打掃衛生、洗碗、擦桌子……做一些力所能及的家務活。不過,令我最難忘的是週末的一天,爸爸媽媽去上班,家裡就剩下我和妹妹,這時,妹妹還在睡覺,而我在做早餐。“姐姐,姐姐……”妹妹醒了,我跑過去問妹妹怎麼了,妹妹紅著小臉說:“我褲子溼了!”我說:“沒事,姐姐給你換褲子!”回想起媽媽每天給妹妹換褲子熟悉的動作,我想,我應該沒問題!我給妹妹換好褲子之後,又把妹妹尿溼的褲子洗乾淨,然後喂妹妹吃早餐……等我把這一切忙完,已經是滿頭大汗了。我在想:原來媽媽每天是那麼的辛苦啊!到了中午,看爸爸媽媽還沒回家,於是,我想試著做午飯給爸爸媽媽吃。我煲了白米飯,做了西紅柿炒雞蛋和水煮青菜兩個比較簡單的菜。等到爸爸媽媽回來了,我說:“爸爸媽媽,吃飯了!”媽媽看到我煮的‘愛心飯’,緊緊地抱著我,流下了幸福的眼淚,我也高興地流下了眼淚。

勞動雖然辛苦,但勞動是最光榮、最幸福快樂的。美好幸福的生活也是要靠勞動來創造的,願我們都熱愛生活,熱愛勞動。

勞動創造幸福作文 篇23

星期五隊會課的時候,馬老師帶領我們全班同學大掃除。

我們拿出自己帶來的幹抹布、小水桶,老師分配我們這組擦玻璃。我拿出一塊幹抹布開始擦玻璃,老師說擦玻璃不能用潮抹布,更不能用洗衣粉。有一名同學不信,她用洗衣粉擦了一下,糟糕!糟糕!玻璃上面立刻起了泡泡,多麼難看啊!我趕緊用幹抹布擦啊,擦啊,可是怎麼也擦不乾淨,這時曲一飛同學跑來了,他說他力氣大,讓他擦吧!他擠開我擦啊、擦啊擦了七八次,終於把玻璃擦乾淨了。

我們組還有的同學用潮抹布擦窗框,他們很用勁,把窗框擦得非常乾淨。

我們班上其他組的同學有的擦桌子和椅子,有的同學掃地,有的同學擦門……大家都在努力!

我們的大掃除結束了,放學的鈴聲也響了。我們收起工具,整理好書包,回頭看了看,啊!我們的教室多麼乾淨,窗戶多麼明亮,老師笑了,我們也笑了!

勞動創造幸福作文 篇24

新學期到了,我也接到了新的任務,那就是每個學期都必有的任務――搬書搬臺搬電腦主機,全都是搬!搬!搬!

我們發下新書,本來在開開心心地看書,但是任務來臨。“羅斌,你去科技室把電腦主機搬過來”老師叫到(因為我們考完試的時候把主機搬了過去)。我不能不接受,所以就“哦”的一聲答應了。

去到科技室,但是沒人,我又得跑回去叫老師,老師說在曾老師那,我又跑到曾老師那,到了曾老師那,她又說去找叫劉老師,叫她的學生去搬主機,我去到她的辦公室,問:“劉老師,曾老師……”沒等我把話說完,在辦公室的老師就說:“劉老師不在這啊?”啊?難道是我急中生錯?沒辦法,我只好去課室找劉老師去。忙得我頭暈轉向之後,終於找到了劉老師。經過一番講話後,她竟然說讓我幫她搬,我的心裡感到自己無能為力,但是不能不接受,所以……

到了科技室,我只好先把劉老師的先搬,因為她那比較近,但是離科技室也有幾百米啊!要把這一百多斤的東西搬走,可真不容易。我搬完了劉老師的那臺主機後,已經汗如雨下了,不過我忍住了,堅持住了,最後還是把我們班的主機搬回辦公室。

雖然沒有什麼來作為回報,但是我感到無比的快樂。我們必須不記報酬,不須任何回報去幫助他(她)人。從這件事看,我覺得我長大了許多,我以後一定要多幫助老媽媽、老師以及同學……

說到做到,我這幾天幫助了很多人,我感到非常地快樂,因為“勞動最光榮,只要你付出了勞動,就會得到收穫!”不信,你試試!

勞動創造幸福作文 篇25

聽說小公園旁邊有一家廢品收購站,家裡的廢品正好也很多了。我心血來潮,拿著那些瓶瓶罐罐和廢紙片,興高采烈地向廢品收購站跑去。

來到廢品收購站,我把廢品放在大稱上,阿姨稱了一下,對我說:“嗯,不錯,五斤,小朋友給你兩塊錢。”我高興極了,拿著兩元錢,一蹦一跳的向家走去。

回到家,我向媽媽揮舞著那兩塊錢,說:“媽媽,我厲害吧?我自己也會掙錢了。”媽媽笑著點了點頭。

下午,同學來找我玩,我也想讓他知道廢品可以賣錢。於是,我把院子剩下的一些廢紙片拿上,然後,我倆又在街上撿了一些飲料瓶,我領著同學再次來到了廢品收購站。

看著廢品收購站裡堆積如山的廢品,我好奇地問阿姨:“阿姨,這些廢品你們怎麼處理呀?”阿姨笑著說:“我們收購的這些廢品都是可回收利用的,我們賣給各種工廠,工廠再把這些廢品經過嚴格的處理,然後又生產成新的東西再次利用。”聽了阿姨的話,我恍然大悟,廢品這樣被重複利用,既減少了垃圾對環境的汙染,也可以減少資源的浪費,真的是兩全其美呀!

我和同學說:“我們以後有了廢品,一定要及時賣到這裡來,這樣不僅可以賺到零花錢,還可以為保護環境做貢獻呀!”同學高興地拍手叫好。

以前,我覺得拿著髒兮兮的廢品很丟臉,但是,現在我覺得那些廢品一點也不髒,因為我是在為保護環境、美化家園做貢獻呢!

勞動最光榮,我要做一位勤勞的少先隊員。

勞動創造幸福作文 篇26

要是你們問我最喜歡幹什麼家務活,我會回答;當然是洗碗啦。洗碗輕鬆又方便,多好啊!不過我11歲才洗過幾次,可每次幫媽媽洗碗是那麼充滿自豪感,每次都不知為什麼會有自豪感,直到那次我才明白。

有一次,媽媽剛乾完活,正打算回家時,媽媽手指甲很長,不小心被垃圾桶板掉了,指甲裡面直流血,我好心疼啊!陪媽媽去醫院買藥,媽媽好堅強,不叫也不哭,媽媽還告訴我,做人要堅強,我點點頭。不一會兒我們就回到了家,家裡還有許多碗,媽媽的手受傷了,於是我就對媽媽說;“碗我來洗,媽媽你休息吧。”媽媽微笑地點點頭。我開始洗碗了,媽媽說;“有油的碗要用洗潔精。”我一下就把全部的碗都洗好了,媽媽誇我真棒,我開心極了!

走出家門,我突然發現;天彷彿格外的藍,陽光彷彿更加燦爛,腳步變的更加輕快,心晴變的更加愉快,終於想明白了,勞動最光榮,我永遠忘不了這一天。

要是你們問我最喜歡幹什麼家務活,我會回答;當然是洗碗啦。洗碗輕鬆又方便,多好啊!不過我11歲才洗過幾次,可每次幫媽媽洗碗是那麼充滿自豪感,每次都不知為什麼會有自豪感,直到那次我才明白。

有一次,媽媽剛乾完活,正打算回家時,媽媽手指甲很長,不小心被垃圾桶板掉了,指甲裡面直流血,我好心疼啊!陪媽媽去醫院買藥,媽媽好堅強,不叫也不哭,媽媽還告訴我,做人要堅強,我點點頭。不一會兒我們就回到了家,家裡還有許多碗,媽媽的手受傷了,於是我就對媽媽說;“碗我來洗,媽媽你休息吧。”媽媽微笑地點點頭。我開始洗碗了,媽媽說;“有油的碗要用洗潔精。”我一下就把全部的碗都洗好了,媽媽誇我真棒,我開心極了!

走出家門,我突然發現;天彷彿格外的藍,陽光彷彿更加燦爛,腳步變的更加輕快,心晴變的更加愉快,終於想明白了,勞動最光榮,我永遠忘不了這一天。

勞動創造幸福作文 篇27

今天是五一勞動節,我們一家人打算在家裡進行一場大掃除。我特別喜歡幫爸爸媽媽做家務。

一大早我就起來了,吃過早飯以後,我就和媽媽妹妹一起計劃了今天要打掃什麼。我先回到了自己的房間,把自己的被子疊了起來。媽媽教我怎樣才能疊好被子,先把被子鋪平,然後拿起一邊被邊往裡疊一下,再把另一邊也往裡疊一下。最後再把疊成長條的被子往裡一折就好了。被媽媽這麼一教我現在已經完全掌握了疊被的小技巧。最後我還幫爸爸媽媽把被也疊了起來。

把被疊起來以後,我出去看見媽媽把地掃完了,就問媽媽還有什麼我可以做的嗎。媽媽讓我幫她把地拖一下。由於我不太會拖地,結果沒幾下弄得地上全都是水。媽媽看著我哈哈大笑起來,又開始手把手教起我來。先把拖把放到水裡沾溼,但水又不能太多。要不然就像我剛才一樣。然後順著一邊開始拖地,不能亂七八糟的拖,要不然拖了也白拖。最後再髒把拖把洗出來就好了。慢慢的我越拖越順手了,我現在已經喜歡上拖地了。最後別的事情我和妹妹做不了,只能幫媽媽打下手了。

幹了一上午家務終於打掃完了,幹完這些,我已經是累的不行了,背都溼了,我躺在沙發上,心想:“幹這活好累啊,媽媽以前自己做這些家務真的太不容易了,我以後有時間一定要多幫媽媽做家務,不能讓媽媽這麼辛苦了。

忙完以後雖然特別累,但看到了整潔乾淨的家,我真的特別開心,而且我還學到了好多做家務的小訣竅。

祝大家五一勞動節快樂!

勞動創造幸福作文 篇28

今天,我不知道怎麼了,竟向媽媽提出了做青椒炒土豆絲,算了,反正都說了,開始吧!

按媽媽說的,先把三條青椒放在板子上,用刀切成一片片的,也有點奇怪,我切著切著,竟然我不知道切成什麼樣子了,我費了九牛二虎之力把青椒切好了,我低頭一看是哪是青椒片,這是青椒絲吧!

算了,算了!先把土豆洗了吧。洗完後,把土豆放在板子上,我拿起菜刀,把土豆切成一大塊一大塊的,怪了,今天手感不好,切土豆總是切成塊,切絲不出來,菜刀也用得不流暢,我心裡暗暗發誓:今天我切不好你這土豆,我就不姓許了,我就跟你姓!於是,我拿起菜刀,又開始和“土豆勢力”對抗。終於,我贏了!可與媽媽切的相比,這分明是一堆又粗又難看的“土豆棍兒”。

管他呢,反正是我做的就對了……進行最後一步。先在鍋里加一勺油,燒開。把土豆和青椒放進去炒,炒的時候,撒點鹽再裝盤,一盤完美的青椒炒肉絲就完成了!家人嚐了一口,都說好吃!

勞動最光榮,今天我做了青椒炒土豆絲,雖然有些累,但我很開心!

勞動創造幸福作文 篇29

週日,一大早就被老媽叫醒:“起床了,懶蟲,今天我親自出馬,教你做蛋炒飯。”這一句“河東獅吼”著實把我嚇了一大跳,我嚇醒了,聽清楚話後懶洋洋地起了床更衣。

我走出房門,對老媽說:“開始吧。”老媽開啟冰箱,拿出一袋雞蛋,挑出一兩個潔白的雞蛋,遞給我。“首先,打碎雞蛋,把蛋黃放入碗中。”我原以為很簡單,可我一拿起雞蛋,打碎蛋殼的那一刻,蛋離開了碗,一個雞蛋“犧牲”了,我不由得提起我的腦神經“迎敵”了。第二個,我小心地一打,成功了,我鬆了一口氣。開始第二步,用筷子把雞蛋攪勻,這一步比較簡單,所以我成功過關。第三步,媽媽握著我的手,把雞蛋均勻的平鋪在鍋中,開火,我的臉一下子就感到“危險”,條件反射向後一躲,才來發現媽媽在後面,我就放心多了。一邊翻雞蛋,一邊掌握火候,好了,我就把蛋裝在碗裡。

開始最關鍵的一步了,我把飯倒入鍋中不停地翻炒,讓“它”跑入中間,放醬油、鹽和雞精翻炒。我在媽媽的把幫助下行雲流水。

蛋炒飯,香極了,因為我也樂在其中,它讓我想到一句話“勞動最光榮”!

勞動創造幸福作文 篇30

暑假時,我和爸爸媽媽回到老家——湖北拔花生。

回到老家,我看見一望無際的田野,花兒在搖曳著舞,鳥兒從雲朵中穿梭,好像在對著我們敞開笑臉。

開始拔花生了,可是我怎麼看不見花生呢?我一臉疑惑地望著媽媽。媽媽一臉神祕說:“你扒開土地看一下。”我開始拿起鏟子,右腳在前,左腳在後,眉頭緊皺,眼睛眯成了一條縫,身體向後刨土,有時不知為什麼,土地爺爺就是不聽我的話,我咬牙切齒,我又試了好幾次,花生不僅沒出來,反而我還摔了個四腳朝天,我的衣服上全是土,我想放棄了。可是看到調皮的花生還沒露出臉來,我又心血來潮開始拔花生,起初我使出了九牛二虎之力,還是拔不出來,可是,慢慢的,我掌握了拔花生的技巧之後,就變得很輕鬆了。我拔了許多花生,真是收穫滿滿呀!

這次回到老家,我不僅體驗到的拔花生,還體驗到了農民伯伯們的辛苦。

勞動創造幸福作文 篇31

那天老師給我們佈置了一個作業:給家長做一次飯。

早上我一大早起來買菜,買了:青菜、五花肉、雞蛋、蘿蔔、四季豆等等。我開始洗菜,媽媽說過:要用水把菜先洗乾淨。我先把蘿蔔洗乾淨後,拿出我的鉛筆神器——切皮刀。我切啊切,切完之後發現我的蘿蔔不是我買回來的圓柱形,而是變成了長方體。我深刻反思原來我用刀的力度太大了,所以才會這樣。

中午,我開始做飯,我先把抽油煙機開起,然後我把油和肉放入鍋裡,把青菜也放入窩鍋裡,炒啊!炒啊!全身上下大汗淋淋。這一刻,我終於體會到爸爸媽媽的不容易。然後開始炒蘿蔔、四季豆。我一邊炒一邊想:我做的菜好不好吃呢?爸爸媽媽喜不喜歡吃嘛?放油、放鹽,都要適量。

這一次作業,讓我記憶非常深刻。每一滴油鹽都是父母辛辛苦苦賺來的,很不容易,我們都要珍惜。

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