我最崇拜的人國小五年級作文

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我最崇拜的人國小五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

每個人都有自己崇拜的人，他們或是雖死猶榮的革命老前輩，或是自己身邊的親人、好友……他們總能在前進的道路上引領者我們，帶我們向前。

我最崇拜的人是我薩克斯興趣班的同學黃俊勝。他人如其名，長得十分俊俏。他個子不高，一些小碎髮形成了一個活潑可愛的小平頭，一雙烏黑的眼睛點綴著小麥色的面板。

他不僅人長得俊俏，在其他各方面也都勝於於別人一籌。他待人有禮，說話謙虛謹慎，與他交往對任何人來說都是一種享受。他在薩克斯的學習上也十分出色，在所有的同學中，他總是最優秀的一個，得到了老師無數的讚賞之語。他每天都堅持練習一小時以上的原則，最終取得了武進區第一名的好成績。有一次，他發燒了，可正巧撞上一次十分重要的排練。老師很著急，準備延遲兩天。可他卻沒有猶豫，說：“沒關係的，我撐得住。為了大家，我一定要撐住！”他最終還是趕過去參加排練了，以超常狀態發揮完美地結束了排練。

他是我最崇拜的人，亦是我的榜樣。他讓我明白做事不能半途而廢，應該堅持不懈，這樣終會有所收穫，這就是“一分耕耘，一分收穫”。

朱自清的詩句讓我痴迷，許嵩的歌令我陶醉，梵高的畫使我欲罷不能……但是，我還是喜歡那年老而樸素的奶奶，她是我這個世界上最疼愛我的人，然而，她為我、為大家做的事情都讓我深深的崇拜她這個在我心中最偉大無私的人。

奶奶滿頭白髮，只有三顆牙齒了，一道皺紋，兩道皺紋，無數道皺紋在她的臉上爬行，使她那質樸的笑容更添了幾分慈祥。無論春夏秋冬，她總是穿著一件粗布藍衣和一雙雜草編的鞋子，爸爸和姑媽們怕她冷了，讓她穿上厚厚的新棉衣，她卻說；“人老了，怕什麼冷？”我覺得奶奶的穿著看起來很窮，但是她的心不窮，不是她的東西她就不要，自己用雙手的勞動去掙，這的確令人崇拜。

奶奶早年喪偶，晚上和她說什麼第二天就會忘。而且她很孤獨，在農村就逗逗小孩子玩，和親戚們聊聊天，就這樣一個人過日子，爸爸接她來城裡住，不到三天她就發話了：“我住不慣，我要回農村！”態度十分堅決，爸爸拗不過奶奶，一點不敢怠慢，就把她送回了農村。她不習慣城裡的奢侈，不違背自己的原則，點點滴滴的小事都令人崇拜。

無論是春風的和煦，夏風的狂熱，秋風的'蕭索，還是冬天的肅殺，都不能抹去我對奶奶那深深的崇拜，因為，我崇拜她，愛她，還了解她。

奶奶我崇拜你，我下輩子還做你的孫女！

我的外婆六十多歲，滿頭白髮，那雙眼睛發出的總是慈祥的目光，他身上有許多的品質。

記得又一次，我們的鄰居要用架子車，可在這幾戶人家裡只有外婆家裡有架子車，鄰居來借時，外婆正在全神貫注地拖地，鄰居來借架子車，她頭都沒抬就和氣地說：“我們的架子車放那兒都生鏽了，拿去用吧!”我當場就感動了，因為在鄰居來之前，外婆告訴我：等拖完地就用架子車去田裡的。

還有一次，我們吃飯時要鹽，可偏偏只有一點鹽了，這是王爺爺來借鹽。我想：孫子在這兒，不能讓孫子沒鹽吃吧!可人算不如天算，外婆面帶笑容和藹地說：“那你用，我們菜裡放鹽放得重。”王爺爺謝過外婆，提著只剩一點兒鹽的鹽袋子邁著沉重的腳步走了。我嚐了一口菜，淡淡的，連白開水的味兒都不如!我的眼睛溼潤了，外婆不惜讓我們少吃點兒鹽也要把鹽借給王爺爺。這種為人大方的品質太令我感動了。

外婆不僅為人大方而且生活節儉。

我記得外婆有一雙棉鞋，我從四歲記著，一直到今年，外婆的那雙棉鞋始終沒換過。我問媽媽，媽媽說那是外婆四十多歲時買的，一直穿到現在了，那雙棉鞋縫了又縫，補了又補，外婆已經六十多歲了，穿的還是十幾年前買的棉鞋，太節儉了。不僅如此，媽媽還給我講了一個故事：有一次樹枝把媽媽那件帶有補丁的衣服給劃破了。媽媽讓外婆給她買一件新衣服，可外婆說什麼也不給買，還說：“補補還能穿，家裡的錢是用來買衣服的嗎?”媽媽沉默了一會兒，讓外婆把衣服補了補。後來真的穿了兩三年。

啊!我的外婆，你的言行使我終身難忘，您的品質更令我獲益匪淺，我一定要學習!

運動，是向人們展示一個人動態的美。運動的人是會使人著迷的——我們班的運動健將就是如此。不管長跑還是短跑，他總是第一名。跑步時，他以勢不可當的力量向前衝，每一次都第一個衝到終點。

這一天，天氣晴朗，萬里無雲。他參加了我們學校運動會的400米和800米的長跑。一開始是400米的初賽，他被安排在第一組的最外道。雖然在最外道，但他仍然跑在了所有人前面，和第二個人拉開了近一百米的距離！跑完後，他大氣不喘，和平常一樣，最終以第一名的好成績進入了決賽。雖然已經跑完400米初賽了，不免很累，但他仍然跑在最前列，又奪得了冠軍！

下面是800米。800米沒有初賽，只有決賽，這時我們班學生的心都繃得緊緊的。因為他剛跑完了兩個400米，現在又要跑800米！但他絲毫沒有疲憊，反而跑得更快了，竟和第二名拉開了200多米的距離，而且我發現他跑步看起來像飄在了空中。

說了這麼一大段，大家都應該知道他是誰了吧？他就是我們班的陳浩翔。他跑步的速度，是我們非常渴望擁有的。雖然，這件事不太可能，但我還是要努力趕上他。