校園的春天作文(12篇)

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的校園的春天作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒冷的冬天悄悄地過去了，春天也邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺，淌過小河，穿過樹林，也悄然無聲地走進了我們美麗的校園……

校園的草坪上，遠遠望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望：一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮溼的泥土裡，彷彿是等在天氣轉暖後再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色奼紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花並不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這豔麗的春天。咦？那個被小草圍繞著的藍色小圓點是什麼？走近一看，哦！原來是一朵天藍色的小花呀！那小花站在春光裡，一陣微風吹來，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來，它們透明色的翅膀在花蕊心裡飛來飛去，飽餐一頓後心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠，又有幾隻五彩斑斕的蝴蝶飛了過來，它們在花朵上翩翩起舞……

這時，你站在學校兩旁香樟樹裡的時候，便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發出來的，經它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅蚊殺蟲呢！正是因為有這些奇特的功效，人們才會把它用來做成各式各樣實用的傢俱，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的，遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢！

學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室裡不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看，發現那裡早已空寂無人。而他們都到哪裡去了呢？原來，大家都在玩鐵環、跳繩、踢鍵子……此時，漫步在春意盎然的校園裡，學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久迴盪……

啊！朋友們，我們校園裡的春天美麗嗎？此時，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱裡去……

陽光明媚，晴空萬里。而春，就在這樣的一片燦爛中款款地近了。

春天，沁人心脾。“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”

春天，生機勃勃。“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”

春天，酒裡飄香。“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

春天，豐富多彩。“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”

春天，似有若無。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

光陰似箭，不知不覺，又是一個輪迴。漫步在校園中，抬頭望，只見太陽透過朦朧淡薄的雲層放射著光芒，把溫暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出溫暖的大手，把萬物摩挲得格外舒坦。閉上眼，便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風拂過面頰，輕柔柔地像小燕子一掠而過，不留一絲痕跡。

前邊是一棵柳樹。它不愧是春的信使，每當春回大地時，它會最先感受到春的氣息。只見柳樹已不再是冬天時枯竭僵直的狀態，而是微微泛著綠點的枝幹上綴著幾點生氣勃勃的小苞。柳枝隨著和煦的春風微微搖擺著，嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀髮。我不禁感嘆，大自然竟會這樣的奇特，它居然在萬物沉睡的冬末，將春姑娘派遣到人間，盡情揮舞著她那神奇的魔杖。

低頭看去，那種生機勃勃的綠色頓時闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色！再細細看，原來那是萋萋的小草從土裡鑽出了頭。它們貪婪地吮吸著春姑娘撒下的甘露，一根根地簇擁在一起，自然而又和諧，為春天帶來了無限的生機與活力。

再向前走，便看到了搶眼的報春花。當其它鮮花還在沉睡中時，它已肩負著責任來到人間第一個前來釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮豔，又不像玫瑰那樣嬌媚，但那小巧玲瓏的樣子，卻是那麼惹人喜愛。花色的花蕾和花瓣給人們帶來了喜悅。長長的枝條上，迎春花排起整齊的隊伍，遠遠地望，像是朝天的喇叭，正鼓著腮幫子呼喚著春天的到來。

不一會兒，就來到了玉蘭花池。陽光透過稠密的枝葉灑下來，斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點點的光斑。，罩上了一層神祕的面紗。由於是初春，那樹枝上掛著的只是幾個含苞欲放的褐色小花骨朵兒，毛茸茸的，好不可愛。

校園的春天就是這麼美！

春回大地，萬物復甦，春姑娘被暖風吹醒了;她來到田野裡，來到城市裡，來到森林裡……來到了我們的學校，開始了繁忙的工作。

一進學校大門，你會看到成排的棕櫚樹和椰子樹，那一顆顆挺拔的大樹，就像侍衛一樣站著，為學校增添了幾分威嚴。

接著，諾大的花壇裡，那棵與眾不同的大青樹傲然挺立在那。大青樹又大又高，足足有四棟樓那麼高;而且呀，它中間還長出一顆棕櫚樹呢!它們就像親兄弟，緊緊地抱在一起，經歷著風吹日晒，見證著同學們的成長。當金燦燦的陽光灑在樹葉上的時候，手掌般大的葉子就發出一閃一閃耀眼的光芒。風一吹，青樹媽媽就搖擺著樹枝，好似媽媽在搖搖籃，叫孩子們快快長大。

鮮豔的五星紅旗飄揚在高空。國旗臺的兩側都長著一個個大大的“綠蘑菇”，還有婀娜多姿的紫荊樹。不過多久，有了春姑娘的幫忙，她就會生出很多小寶寶，為她增添幾分美色，比生長在林子裡的蘑菇好看多了呢!

草地裡，春姑娘走過，看見還在睡懶覺的草弟弟，急忙叫醒草弟弟，起床換衣服。

這裡還有一群嬌嫩的紫荊姑娘。美麗的花，長長的綠頭髮，彎彎的豆角，再加上筆直的長腿。顯得她格外美麗、文靜。每當微風從她身邊走過，頭上的花朵就翩翩起舞，宛若一隻只蝴蝶。樹葉從樹梢上落下來，好像要去大地媽媽的懷抱裡，尋找更多的小夥伴。

三棟雄偉的教學樓兀立在校園中央。教室裡同學們洪亮的讀書聲瀰漫著整個校園。

教學樓後面是寬闊的運動場。四塊大小相同的籃球場，中間隔這幾顆大樹，加上場上精彩的比賽，真是呈現出一幅美麗的圖畫。上課時，你能在足球場裡的塑膠跑道上看見：同學們排著整齊的隊伍;喊著響亮的口令;踏著整齊的腳步在練習，為自己的身體多造幾分健康。

我愛這個可愛美麗的學校。這裡承載著我的美好時光，裝滿了同學們的希望!

春天的校園裡到處都美得像仙境。而我最愛我們學校的後花園，因為那裡有好多棵櫻花樹，每一棵櫻花樹上，都飄滿了大大小小的花仙子，白的，似雪，比雪更美！粉紅的，一團一團擠在一起，好像在說著校園裡的新鮮事。這不，它們好像在聊我們的班級書法等級考試呢！

書法考試開始了，雖然，我的字不好，但我強打起十二分的精神，一筆一劃，盡力寫出最好的字。沒過多久，考試成績出來了。老師按照順序，開始念名字。優秀的……沒有我；良的……沒有我；合格的……報完了，可是我的名字還沒被唸到。我想，我應該是進步獎吧？嘻嘻。可是，當老師說接下來的都是待合的時候，我的心情一下子跌到了低谷，感覺周圍的空氣都是陰森森的，我沮喪極了。慘了，一定要被老師狠狠批評了！

宋老師走到我的身旁，她拿著我的書寫紙邊指點邊溫柔地說：“雖然你是待合，但是你比以前有進步,清楚了很多！你看，這個‘上’‘早’寫得很漂亮啊!還有幾天可以練，再加加油，你能行的！”這個鼓勵讓我感覺到一絲意外，彷彿寒日裡照進了一縷陽光，倍覺溫暖。

廖雨孫露是我的組員，她的字是NO.1。她對著我做了個握拳的姿勢：“王弈博，沒關係，正式檢測還有一個星期，多練練，你能合格的，加油！加油！” 組員俞涵也對著我邊點頭邊“嗯！嗯！嗯！”心頭的溫暖又多了一點，陰霾漸漸散去。

這幾句話，讓我感受到了真正的春天，鼓勵他人重拾信心，這才是真正的春天，充滿愛的春天！

收拾好心情，我再一次來到了後花園，感到一切都充滿生機，櫻花漫天，如漫天的精靈邁著輕盈的腳步，在空中旋轉、舒展、搖盪，靜靜地，慢慢的，落在地上。踩著那一地櫻花路，想著剛才老師和同學的鼓勵，我的心頭也慢慢開出了這個春天裡最美的一朵花，開得那麼鮮豔，開得那麼生機盎然！

春，趕走了調皮的冬天，悄悄地，悄悄地溜進了校園。

春，為校門口的香樟樹帶去了新裝：她脫去香樟樹抗擊雪霜的寒衣，換上柔軟翠綠的新衣。穿上新裝的香樟樹枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥，使校園充滿了生機。在陽光的照耀下，濃密的葉子綠得閃閃發光，活像一隻只可愛的綠色小精靈在跳舞。

操場圍牆前的花壇裡，紫玉蘭也迫不及待地換上了粉中帶紫的春衣，迎接春的到來。一朵朵白裡透粉的，亭亭玉立地立在枝頭上，彷彿恬靜的少女，溫柔大方。那含苞待放的花兒，穿著絨衣，像害羞的姑娘，不敢露面。枝條上冒出包著絨衣的嫩芽，小小的，綠綠的，顯得十分可愛，像可愛的小娃娃，讓人忍不住想摸一摸。

八角樓旁的花盆裡，橘黃色的金盞菊也向春張開了笑臉，顯得活潑大方。那一片片小花瓣，重重疊疊，襯著墨綠的葉子，更加可愛動人了。山茶樹則在春的輕撫下，開出粉紅的花。那兒一朵，這兒一朵，和墨綠的葉子交錯在一起，好像想露臉，卻只露出一半，十分討人喜歡。

而在操場和小天井交界處的矮牆花壇裡，植物們聽見了春的召喚，正在爭相比美呢！金邊冬青展開帶金黃色邊的綠葉，在空中擺動著，展示出自己勃勃的生機。紅葉石楠更是不甘示弱，它長出一叢叢紅色嫩葉，嫩得讓人想咬一口，而紅花繼木這位小姐只是在一旁微微笑著，吐出一簇簇如同綵帶般的玫紅色花瓣，交織在絳紅帶綠的綠葉中，美麗動人，優雅大方。在小花盤裡，三色堇小妹正開著黃中帶紅，白中帶黃的彩色花朵，絢麗多彩，嬌豔奪目，在風中得意地抖擻著，一副無人能比的神情。

教學樓的花架上，迎春花看見了春，即刻用最美好的笑容向春天問好。吊蘭小姐則梳著她那碧綠的，如同一道瀑布傾瀉而下的美髮，婀娜多姿，惹人喜愛。溫和的綠色，讓人沉醉其中。

春，是美的使者，她悄悄地溜進校園，校園立即變得五彩斑斕、生機盎然！

我們的學校在春天裡格外迷人，到處都充滿了生機。一進校門，最醒目的就是領操臺旁的三棵大松樹，它們長得很高，都快到四樓窗戶口了，它好像想和我們一齊上課似的，可是從窗戶進到教室裡似乎有點不禮貌，只好側耳傾聽著。松樹蔥綠的像一座翡翠寶塔，每一個枝杈上都長著一撮一撮的松針，他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這三棵高大挺拔的松樹像三位戰士一樣守衛著我們的學校。

松樹後面是一個很有特色的花圃，它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍牆，牆內種著玉蘭花和月季花。那傲立枝頭的白玉蘭，像身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽聖潔；而紫色的玉蘭花，則高貴、典雅，有的花朵含苞待放，有的花蕾滿枝，還有的花葉扶疏，不時還有一股芬芳隨風飄來。也許是今年雨下得太少，月季花到此刻還沒有露出燦爛的笑臉。這些月季的莖又細又長，墨綠色的莖上長滿許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的，奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個個小齒輪。仔細觀察，我發現這些葉子除了枝端的一片，其餘都是對生的，它們就像是一對對可愛的雙胞胎。花圃東南方的一排平房前種了三棵懸鈴木，樹上還掛著去年留下的果實，果實上頭有許多小刺，被風一吹，它們便輕輕擺動，像一個個帶刺的小鈴鐺。有些樹已經長出了嫩葉，有些卻只長出了一個小芽苞，可能是因為老照不到陽光的緣故吧。學校西側長著三棵柿子樹，它們早已長出了嫩綠的葉子，彷彿無數只熱情的小手，在向你招手致意。

樹後的圍牆上還爬滿了一牆的爬山虎，牆頭的葉子長得密密匝匝，個個仰著頭，好像要對太陽說點什麼，牆上的葉子卻有些零星，好像冬眠還沒有睡醒似的。我們脫掉厚重的棉衣，換上鮮豔的春裝，簡便地在操場上玩耍。樹兒們也穿上了新衣，披著融融的春光，迎著悠悠的春風，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨著風兒飄得很遠很遠，也許，連鳥兒都聽到了吧，要不，它們怎樣會飛起後又落在樹梢上頃聽呢？我們的學校是多麼的可愛，在那裡茁壯成長的我們都感覺到自我是世界上最歡樂的人！

快看，春天降落到大地了。那桃花都在爭相開放著，每一朵花都在爭芳鬥豔的開著，那柳樹也在盡情地擺動著自己碧綠的長髮，桃樹，梧桐樹，柳樹都在努力的生長著，他們看到春姑娘到來了，心情是那麼得激動，他們都想在校園展現出自己的風采。

校園裡的春天是那麼熱鬧，所有的生物看到春姑娘來了，一直在與春姑娘打招呼。每一朵花看到春姑娘以後都在努力綻放，就是讓春姑娘看到他們的美姿。

每一朵花都有自己獨特的香味，每一棵樹都有自己的氣息。還有那些學生們每天都在校園中，盡情地在有花草的香氣中，為自己的未來拼搏著

看，那櫻花從樹上飄落下來，向幾位仙女在空中舞動，又像幾隻可愛的小精靈在空中玩耍著。

校園裡的春天，是那麼的生機勃勃，每一個人、每一朵花、每一棵樹，都在享受著春姑娘為他們帶來的一片天地。

小夥伴們在花的海洋中玩耍著，讓那微風輕輕從他們臉上撫摸過去，讓那花草樹木的香味繞著，讓那美麗的春姑娘陪在他們身邊。

清晨，校園裡飄來了一縷花香，那花香使人神清氣爽，使不開心的事已消失的無影無蹤，讓學生們更加拼搏。

清晨，校園裡飄來了一脈花香，那花香使人神清氣爽，使不開心的事消失得無影無蹤，讓學生更加拼搏。

春姑娘陪著學生、老師們一去努力，校園裡的花香一直盪漾，土地也散發出了泥土的清香。

看，校門口的兩列柳樹，像軍人一樣在守護著我們的校園，他們散發出一種莊嚴的氣勢使那些壞蛋不敢進入我們的校園。

春天來了，我們的校園變得生機勃勃，充滿了無限的動力，我們的校園變得充滿了香氣。變得充滿活力

在春天裡，我們這些學生也更加奮發向上，校園裡的花朵爭相開放著，每一個人都充滿了活力。

校園裡的春天，景色是那兒優美，每一株植物都散發出那美妙的香氣，校園裡的春天是那兒得美好。

春天來了使校園裡的花朵競相開放，使原本寧靜的校園變得熱鬧了。

常言道：“一年之際在於春，一日之計在於晨”。早晨是新的一天的開始，同樣也是充滿了活力的開始。學校的早晨更是如此。

清晨，我揹著書包步入學校。便看見了學校裡各式各樣的花草樹木、籃球架、旗臺、體育器材以及漂亮的教學樓和逸夫樓。走到操場上，遠處的排球網下，幾位同學正在練習排球對墊。“唰唰唰”，這是什麼聲音，仔細看一看，原先做清潔的同學拿著掃把在掃地呢。

學校四周的花壇裡的米蘭葉，綠得鮮豔，綠得誘人，綠得翠色*滴。而米蘭花有的還是一個米粒大小的花蕾，含苞欲放；有的早已開放，躲在枝椏深處，像個穿白衣的害羞的小姑娘。花壇裡的小生靈也開始活動了。小螞蟻們一步一步地尋找食物，用他們的辛勤的勞動，換來甜美的早餐。

走進教學樓，踏上粉紅色瓷磚的樓梯，來到教室前，透過窗子能夠看見，教室裡，天花板上有著幾排明亮的日光燈，日光燈下是一排整齊的桌椅。講臺上，我們的教師正在為上課做著最終的準備，這都是為了同學們能學好知識啊。

講臺旁，組織早讀的同學正在環視四周，監督臺下的同學們，讓大家抓緊早晨的寶貴時光，認真早讀，學好知識。講臺下的同學們有的正在背誦課文；有的早已拿著課本，高聲朗讀；有的則剛剛開啟書包，準備上課用的書本和作業。

半個小時以後，又一陣音樂鈴響起了，同學們和教師們紛紛走出教室，迅速地來到操場，整齊地站好隊，等待莊嚴肅穆的升旗儀式的開始。在大隊委的組織下，升旗儀式開始了。廣播裡響起了雄壯的國歌，旗手將國旗徐徐升向銀亮的旗杆的頂端。少先隊員們都敬著隊禮，眼睛隨著鮮紅的國旗上升，期待國旗升向杆頂的那一刻。升旗結束後，就是同學們新的一天學習、生活的開始。學校裡又恢復了往日的“笑聲、歌聲、讀書聲，聲聲入耳……”

學校的早晨，如同一幅美麗的畫卷！

每當太陽從東方露出魚肚白時，在美建和火燒橋之間的一座校園就從沉睡中醒來，小鳥在樹上的第一聲叫聲，就是校園的第一個音符。晨霧像薄紗一樣籠罩著校園，教學樓若隱若現，隱沒在淡淡的薄紗中。忽然，漫天灑下一層絢麗的金紅，一切都染上了紅彤彤的顏色，連學校也都披上了斑斕的綵衣。這便是我簡樸、美麗、熱鬧、獨特的校園。

初春，所有的生物都甦醒了。瞧！牆角迎春花開了，一朵朵黃燦燦的，在略帶寒意的春風中搖曳，顯得那麼俏皮可愛！進入校園樹木在春風的吹拂下翩翩起舞，更是給校園增添了幾分生氣。桃花開了，一朵朵精緻可愛，粉嘟嘟的，像是新生嬰兒紅潤的小臉蛋。松樹那墨綠墨綠的針上鑽出了一束束小小的嫩綠嫩綠的小針。操場上原來枯黃的草地上，有一些嫩芽急急地鑽出土壤，好像迫不及待要早一點看一看外面的世界。玫瑰開花了，紅色的小花，配上翠綠的莖，在校園裡形成了一道亮麗的風景線。

每當同學們陸續來到學校，寧靜的校園就頓時變得熱鬧起來。操場的一角，有在跳繩同學那矯健的身影，只見她們雙腳靠攏，手腕有規則地轉動兩下，像上下翻飛的小燕子一樣輕快地跳著，贏得旁人的嘖嘖稱讚。瞧！打籃球的同學飛快地奔跑著，那球兒在他們手中忽左忽右，忽然又從腿間穿過……就這樣，他們熟練地傳球，運球，投籃。一連串緊張而又優美的動作讓觀看的同學歡呼雀躍。遠處，一些跑步的同學也不遜色，各個英姿颯爽，一陣陣歡呼聲、鼓掌聲不絕於耳……上早讀課了，大家手裡有的拿著語文課本，嘴裡喃喃地念著；有的捧著英語書，在默背單詞；有的三五成群的圍在一起，討論著習題，還有的在桌上畫著什麼……你聽，剛才靜下心來讀書的同學，琅琅的朗讀著。這是普通的讀書聲嗎？不，不是，它是同學們前進的腳步聲呀！

一年四季，春夏秋冬，在春季的校園裡，處處能聽到嬉笑打鬧聲、看到追逐跳躍景，這就是春天的校園！

行走在春天的校園裡，我忍不住想為她寫一首詩，可我不是詩人，不能展現她的詩意盎然；行走在春天的校園裡，我忍不住想為她畫一幅畫，可我不是畫家，不能展示她的多姿多彩；但是，我可以為她唱一首改版的《春天在哪裡》：春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天在我們的校園裡，校園裡有松樹呀，還有櫻花呀，還有那可愛的學生在朗讀。”(原創投稿 )

一進校園，映入眼簾的就是一棵高聳入雲的松樹。這棵松樹真茂盛啊，一疊一疊的松針密不透風。燦爛的陽光照射下來，留下了斑斑點點細碎的日影。走近摸一摸，嘿！這松針真尖啊，差點把我的手刺破皮。這棵松樹四季常青，就似一位強壯的士兵，從不離開自己的崗位，隨時保護著我們的校園。而且，這棵松樹也有一把年紀了。我還沒出生的時候他就有了。

再往裡走，就能看到我們的花園了，裡面有兩棵樹，分別是櫻花樹和桃花樹。櫻花白得似雪，細小的花瓣上有著幾條細絲。摘下一朵聞一聞，它有一絲淡淡的清香。在遠處看，櫻花樹有像一位穿著潔白的公主裙的亭亭少女。桃花紅得似霞，它的香味是濃烈的，再也不是淡淡的了。站在遠處看，它就像一團熊熊燃燒的烈火，又像一塊大紅色的綢緞。

走進校園深處，來到我們的教學樓。瞧，同學們正在上課呢！每個同學都坐姿端正，全神貫注，聚精會神。同學們琅琅的讀書聲猶如一支優美而高亢的樂曲。下課鈴響了，同學們像離弦的箭一樣衝到操場。有些同學打打鬧鬧，有些同學坐在石頭上開心的聊天。操場上充滿了歡笑聲，學校裡充滿了歡笑聲。他們就像春天裡的樹和花，充滿了朝氣和生機。

春天的校園美景還有許多許多，還有滿面春光、精神抖擻的老師。我想說：“我愛我校園的春天！我愛春天的校園！”因為，她讓我想到了朱自清先生的“‘一年之計在於春’，剛起頭兒，有的是希望。”

已是冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現在卻也顯出了一種不同於冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如明燈掛樹，遠看，如雪似霧，心情隨之平淡。

花園中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不願呆在地下了，試問還有誰願天天悶在屋裡？北風早就累了，宣佈不幹了，東風似乎很快樂接受這權柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾隻喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。

一年之計在於春，萬物於春時發芽、生長，對於學生，春更是一個學習的好時機。六年級的學生，忙碌著最後的衝刺，恨不得一秒當成一分用。五年級學生面臨著將升入畢業班的壓力，都說一到四年級基礎，五年級關鍵，誰敢分心走神去關注一下空中飛鳥地上花木？四年級的學生還未很好適應，但又必須面對人生又一階段。功課要學，而且還要學好，針眼大的時間，扎進去的都是一枚釘。學生如此，生命亦如此。去年的綠草經過一個秋冬的蹂躪，早已無了綠色，北風又把它們吹散的每個角落都有。現在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長新芽，但要不了多長時間，又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立於大地之上，代替那已成土色的上一代。

草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮鬥著。春天，不僅是人們的春天，更是大地萬物的春天，是一切生命的春天。春已近，這將是一個萬紫千紅的春天，這將是一個生機盎然的春天，這將是一個被很多生命銘記或遺忘的春天，這將是一個普通但又獨一無二不會再重複的春天。

校園內，依舊有學生匆匆走過，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯合，繪製春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學校又一年的輝煌

六年級:劉彥?

清晨，同學們帶著歡聲笑語踏進了平山一小的大門。

走進校門，首先映入眼簾的是兩棵盆栽的桔子樹。樹上結滿了金黃色的桔子，一個個桔子憨態可掬，笑眯眯地迎著進出校門的行人。

校道兩旁，幾棵高大魁梧的棕櫚樹靜靜地立在那兒，好像衛兵一樣列隊歡迎同學們的歸來。

進到裡面，校道右側的升旗臺上，鮮豔的五星紅旗在迎風飄揚。在升旗臺兩旁，各有一棵四季常青的柏樹，它那粗大的樹幹要三四個小朋友才能合抱。柏樹筆直地站在那兒，像兩位哨兵忠實地守衛著莊嚴的國旗。緊挨著升旗臺的就是操場。寬闊的操場裡有三對籃球架，籃球場周圍便是一條200米的環形跑道。每到課間，愛玩的同學就一個勁地向這裡奔來。

進入校園內側，第一眼看到的是一尊雕像。那是一位美麗的女孩，她穿著潔白的裙子，正托起一顆“象徵知識就是力量”的星星。在雕像的四周，滿是鮮花，有金黃色的菊花，有粉紅色的月季，杜鵑花就更美了，無論是形狀還是色彩，都絲毫不輸給別的花。瞧，它的花瓣一片包著一片，包圍著中央的花蕊，就像是老師的手，小心翼翼地保護著我們，讓我們長得更加茁壯。真不愧是“花中之王”啊！一陣微風拂過，風中夾著陣陣清香，啊，原來是九里香也開花了。

現在是初春，大葉榕吐出了嫩黃的葉子，不幾天，就變得鬱鬱蔥蔥了。校園的榕樹像位十七、八歲的少女，挺愛打扮，經常換衣裳。這不，前幾天剛剛脫下黃色的外衣，今天就穿上了蒼翠的綠裝。

最引人注目的得數香樟樹了，她的嫩芽就像一把把收好的雨傘似的，很美。特別是它落葉時，地上彷彿鋪上了一層金黃色的地毯，真是“北風昨夜過園林，吹落黃葉滿地金”啊！

我們的校園真美啊！她像一幅絢麗的畫，像一曲動聽的歌，像一首優美的詩，還像……我愛我們的校園。