豆芽生長作文合集6篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的豆芽生長作文6篇,希望對大家有所幫助。

豆芽生長作文合集6篇

豆芽生長作文 篇1

我和我的同伴是幾顆藏在豆莢裡的小豆子。這天,我們在興奮地猜測著,我們被摘下後,會做成什麼?種子,冷盤還是豆羹。

我們正在聊天,一隻手將我們摘下來,此刻我感到了一種前所未有的興奮,豆莢被打開了。我和同伴被安置在一個很大的“浴盆”裡泡了一天。我發現自己有些發胖,噢,最近胖了呀!第二天,我被撈出來後蓋上了溼被子,我在這裡安睡了一天。第三天,我又衝了一次涼,又蓋上被子,我和我的同伴變得皺巴巴的,好難受的一天。第四天,我們再次沖涼,我驚奇地發現,我的左側長出了一條彎彎的“手臂”就像一個警察拿槍指著壞人一樣,有些同伴還將外衣的拉鍊拉開了。我們興奮的一整夜都沒有閤眼。第五天,我們的手臂更長了點,像一條蛇還是像一條綢緞?我們沉浸在無限的幻想之中,日子一天天過去了,我們的“手臂”越來越長,越來越粗。終於有一天,我和很多長出“手”的擠在一起,出來後就被煮了一會兒,又加了粉條姐姐和豆腐皮哥哥。我們好奇地問:“粉條姐姐,我們要去哪兒?”我們要被人吃掉,被吃掉的豆子才可以上食物天堂。”粉條姐姐耐心地回答我們。

最後,我們被人類夾起放入口中吃掉了。這就是我,一顆豆子生長的全部旅程。

豆芽生長作文 篇2

前幾天,我和奶奶一起觀察了豆芽生長的過程。

首先,奶奶抓了四大把綠豆放在碗裡,用溫水泡了八個小時,我仔細觀察了一下豆子的模樣,它小小的身子,穿著一身綠衣裳,兩個豆瓣之間的外皮上有一個橢圓的點。綠豆像吃飽了飯似的,肚子脹脹的。接下來奶奶把水倒掉,用一個方便袋把豆芽包裹的嚴嚴實實的,豆芽兒開始美美地睡覺了。

第二天,我急忙地去看我的豆芽,我掀開袋子一看,啊!綠豆的外皮裂開了,露出了半個白色的身子,豆瓣又變大了。

它們擺著小尾巴,像小蝌蚪。不過,他們有的長得快,有的長得慢,“個頭”參差不齊。

第四天,它們的`綠衣服也脫了一半,大夥兒都你擠我碰,互不相讓地生長著。我興奮地把這些變化記錄下來。

到了第五天,綠豆芽已經有半寸長了,豆芽和豆瓣連線的地方呈現淡紫色,豆瓣也呈嫩紅色,又過了兩天,牙尖變紅了,還長出了嫩白的小根。兩片豆瓣逐漸變小、萎縮,最長的莖已經兩寸有餘,嫩白嫩白,惹人喜愛。

奶奶欣喜地告訴我:“涵涵,明天有新鮮豆芽吃了!”我的心裡頓時樂開了花!

通過這幾天的觀察,我覺得我們應該向豆芽學習,不要向困難屈服,一定要努力向上!

豆芽生長作文 篇3

20xx年7月28日 星期二 晴

今天,艾老師讓我們利用幾天時間觀察豆芽的生長狀態。我回家後便興致勃勃地準備了起來。我首先準備一個塑料碗,然後抓一些綠豆放進碗中,再往裡面放一些水,把這些綠豆恰好淹住,最後把這些綠豆放在一個陰涼的地方。浸泡了一會兒之後這些綠豆晶瑩剔透,十分飽滿,猶如一顆顆綠色的翡翠珠。

做完這些,我感到十分高興,心裡期待著:我的小寶貝們,快點發芽!快點長大!

20xx年7月30日 星期四 晴

第二天過去了,第三天,當我再一次看見“小寶貝”們時,它們竟然發芽了。我不禁笑著說:“這麼快就發芽了啊!”瞧瞧,綠豆那小小的腦袋上,綠色的皮破了,冒出了白白嫩嫩的小芽,像雨後發芽的春筍,洋溢著生命的氣息,非常的可愛。我的內心欣喜萬分。

20xx年7月31日 星期五 晴

今天下午剛回來,我就迫不及待地去看我的“小寶貝”們。這些可愛的小傢伙都有五六釐米長了,芽尖尖的,又綠又長,一片綠色映入我眼簾。我的小寶貝們的家好像不夠它們住了,我就小心翼翼地把它們都搬到更大的盒子裡,還用塑料薄膜給他們搭了一個棚,希望他們可以生活的更加開心。

20xx年8月1日 星期六 晴

我今天放學回家後,第一件事就是看望我的「小寶貝」們。我給它們噴了些水,保持它們的溼潤。使它們可以喝得飽飽的,才能茁壯成長。

20xx年8月2日 星期日 多雲

今天我讓媽媽來欣賞我的“小寶貝”們,媽媽看了我的“小寶貝”們之後,媽媽驚喜地說:“啊!我的寶貝女兒好厲害啊!你的這些天的付出終於得到了回報。”聽了媽媽的話後,我感到信心十足,以後我要多做做這樣的好玩又長知識的實驗。

通過這次觀察活動,我明白了什麼叫做:一份耕耘,一份收穫。我愛我的“小寶貝”們,它們能使我快樂每一天!

豆芽生長作文 篇4

今天上完課,老師佈置了一個觀察作業——看綠豆芽是怎樣生長的。放學回到家,我立刻拿出一個小盤子,在盤子底下放了一張餐巾紙,用媽媽給頭髮噴水的小噴壺把餐巾紙噴溼。讓綠豆睡在餐巾紙上,一顆顆小綠豆像墨綠色的寶石,又像小石頭一樣堅硬。

到了晚上,我去給綠豆澆水,發現小豆子都長胖了一大圈兒,摸上去軟綿綿的,像一個個咧開嘴巴的小娃娃在對我笑。

第二天早上,我一爬起來就去看我的小綠豆。胖胖的小綠豆長出了又細又短的小腳丫,又白又透亮,身體又長大了一圈兒,那件墨綠色的衣服變得灰暗,並且被脫掉了一半兒,露出了雪白的大肚皮。小豆芽沒有昨晚水靈了,我趕緊又拿起小噴壺在他們身上灑了些水。盼著他快點長大。小豆芽眨巴著小眼睛,好像在說:“謝謝你給我澆水,我很快就能長大。”

到了晚上,我在去看它們時,小綠豆已經完全脫掉了綠色的外衣,露出了雪白的面板,非常光滑,而且他的小腳長長了許多,長粗了一些,好像一個個新生的娃娃。

第三天早上,我迫不及待地去看我的小豆芽,哇!小豆芽已經長到五六公分長啦!他們的模樣超級可愛,有的在伸懶腰,有的彎曲著,有的直直地站起來眺望。它好像在對我說:“怎麼樣?你吃驚嗎?我現在是不是很漂亮?”這不禁讓我感慨一顆小小的綠豆都有這麼驚人的力量,我要向他們學習!

豆芽生長作文 篇5

星期五,朱老師讓我們做數學書上的一個實踐活動:觀察豆芽的生長情況並統計。中午回到家,我抓起一把黃豆,放進一個小碗裡,然後給碗裡倒些涼水。過了一個多小時,我發現原來光滑的黃豆皮上現在多了一些稜稜,變得皺皺巴巴的。我問爸爸這是為什麼?爸爸說因為豆子原來是乾的,現在豆子皮吸收了很多水分,所以就成了這個樣子。下午,我回到家裡,豆子皮又成光滑的了,豆子還變大了一倍多呢。我按照書上說的,將碗裡的水倒掉蓋上一塊溼布。今天早上,我開啟溼布,發現豆蒂的地方破裂了一條小縫縫,一個小小的芽芽正在往出長。下午,我發現豆子的芽芽最長的已經長到了4毫米。然後,我把觀察到的情況記到了書上。媽媽問我為什麼要給黃豆上蓋一塊溼布?我思考了一下,但是沒有回答上來。我問媽媽,媽媽說:“有兩個原因,第一個原因是為了讓黃豆保持溼潤,使水份不會很快蒸發。第二個原因是給豆芽一些壓力,讓豆芽長得又粗又壯。”

我覺得發豆芽能讓我們瞭解一些植物是怎樣生長的知識。我看著豆芽慢慢長大了,覺得發豆芽真神奇,真有意思呀!

豆芽生長作文 篇6

一天,老師給我們準備了一個塑料杯,一些衛生紙,幾顆綠豆,讓我們觀察綠豆芽的生長過程。

回家後,我把塑料杯拿出來,把衛生紙放在它的裡面,再把綠豆放在它的裡面,一個綠豆離另一個綠豆幾乎相差一釐米。所有準備工作就完成了,就等綠豆發芽了。

第二天早上,我迫不及待地去看綠豆芽,發現綠豆喝足了水,就變成了一個個小胖子,外皮長出皺紋,像老奶奶的面板。下午放學回家,我又去看綠豆芽,發現了綠豆的皮破了,中間露出了白白的、嫩嫩的小芽。

第三天,我又跑去看綠豆芽,發現它的外皮裂開了,好像在對我笑。綠豆的中間裂開了一道縫,原來小芽就是從這條縫裡長出來的。

接下來的幾天,我不斷給綠豆芽換水,只見綠豆芽長高了,長出了那綠色的小葉子。綠豆芽長得一天比一天高,一天比一天粗,好像在說:“我長大了!”

我高興地把綠豆芽拿給媽媽看,對媽媽說:“媽媽 ,我成功了,我種的綠豆發芽了。”媽媽看了看,笑著說:“我們今天晚上做綠豆芽吃,一定很美味!”

通過這次的實驗,我知道了綠豆芽的生長過程。

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