關於寫人善良作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的寫人善良作文6篇，歡迎大家分享。
寫人善良作文 篇1
我有一個善良漂亮的媽媽，她長得大大的眼睛，高高的鼻子，看上去真好看。
記得有一次，因我期末考試考到好成績，媽媽就給我買了個獎品——遙控小汽車。它是我眾多的玩具當中，我最鍾愛的。每次姐姐、弟弟來我家玩時，我都會拿出來炫耀一番。一天，姐姐、弟弟又到我家作客，我就慣例地把它拿出來，不知道是我跑得快還是地板滑的原故，“砰”的一聲，遙控小汽車和我重重地摔到地上。當時，我愣住了，我的眼睛模糊起來，不一會兒，我大聲地哭了起來。此時，媽媽從廚房跑出來，連忙問：“幹嘛啦？發生什麼事情了？”我哭著說：“我的遙控車摔壞了，媽媽你再給我買一輛，好嗎？”媽媽聽了，生氣地說：“不行。”我聽了，我的哭聲加大起來：“你不給我買，我就不起來，我就不吃飯。”媽媽很生氣地說：“軒，你起來，如果你這樣子鬧的話，我就罰你。”我堅持著不肯起來。那天，媽媽狠狠地教訓了我，從那天起，我不喜歡和媽媽講話，心裡還在氣她。
過了好幾天，我放學一進家門時，就看見一輛漸新的遙控汽車展現在我的眼前，譁，好酷噢，我連忙地問，是誰的遙控小汽車呀？媽媽從房間裡回答我說，是給你買的，我聽了，譁，太好了，突然，我臉紅了不好意思低下了頭，走到媽媽面前說，媽媽，對不起，我錯了，我以後再不會這樣了。媽媽拍了拍我的肩膀，笑著說，知錯能改，是好孩子。我挺起胸地回答：嗯。媽媽，你真是一位善良的媽媽。
寫人善良作文 篇2
在我身邊有許許多多的小夥伴，他們都是我的知己，有一個小夥伴是我最欣賞的。
他高高的個子，長長的雙腿，讓人感覺像一座高高的大山，人見了都想立刻爬到他身上去玩。他很愛玩，但在玩的時候，幫助了許許多多的人。
在一次體育課上，我們都到了操場上排隊，體育老師讓我們跑完步之後，就叫我們自由活動。自由活動開始了，我和他在一起，我們來到一個體育建材十分豐富的地方玩耍，來到後，我倆看見了許許多多學生的燦爛的笑容，聽見了他們喜悅的笑聲，他們玩得多麼快樂啊！我們看到後羨慕極了，馬上跑到自己喜歡的的建材上玩耍。在這歡悅的笑聲中，不知為什麼笑聲突然停下來了，我看了四周，發現一個國小生失足從體育建材上掉了下來，頓時哭了起來。同學們看見了，沒有理睬那個摔跤的學生，在這個時候，我的小夥走了過去，把小弟弟扶了回來，看了看小弟弟的膝蓋，膝蓋上留著紅彤彤的鮮血，他迫不及侍地問：〞小弟弟，膝蓋痛嗎？〞小弟弟疼痛地說：〞痛。〞他連忙從口袋裡取出紙巾，用紙巾擦走膝蓋上的鮮血，然後把小弟弟抱到學校的治療室上，讓醫生給小弟弟包紮傷口，他悄悄地把一顆糖果放進了小弟弟的口袋中，小弟弟見了，滿面笑容地向他說了聲：〞謝謝哥哥！再見哥哥！他看見小弟弟的衣服髒了，十分之髒，就拿回家洗了。第二天，他把衣服洗得乾乾淨浄，小弟弟見了，渴望的目光立即投向了那件衣服，他看了像新衣服一樣，小弟弟十分感激地說：〞哥哥，謝謝你！〞話音剛落，小弟弟甜甜地笑了。
我的小夥伴就是這樣，他總是那麼喜歡幫助人，有時你會感到他很幽默，我真希望他是我的親哥哥。
寫人善良作文 篇3
一個善良的他，幫助過許多的人，不管是人還是小動物，他都伸出援手。
一天，面相和善的哥哥從一個巷子走過，正好我也路過，看著他著急的樣子，我沒來得及叫，就拍了拍他，說道：哥，你要幹嘛呢?帶上我唄。他依然笑也不笑，點了點頭，我跟著他來到亨特公園。原來，公園裡有一陣慘叫，一聽就是小狗的叫聲。我們來到一個座椅旁邊，眼前的一幕激怒了我們：一個差不多四十歲的中年男子，在惡狠狠地毆打一隻可愛的小狗，哥哥衝上前去，大聲喊道：不許你欺負小狗!而我，卻在一旁不敢作聲，一動不動地站在那。那位叔叔瞪了哥哥一眼，說：你少管閒事，小屁孩!說完，趁我們不注意，便跑走了。
因為下雨，所以那位叔叔的腳印很明顯。我們順著腳印，來到一個雕像旁邊，那位叔叔一眼就看見了我們，便一頭撞向哥哥，哥哥一下就摔在了地上，頭被撞出了一個包，手臂也被石頭割破了，我心中暗暗的想：不能讓敵人得逞，我們一定要救出小狗。
看著哥哥這麼勇敢，我也挺身而出。我用石頭向敵人砸去，哥哥也在旁邊撿石頭攻擊對方，敵人用手抱著腦袋，留下小狗，灰溜溜的跑了。
沒錯，這就是我的哥哥，一個正義，勇敢，善良的哥哥，我很佩服他，一定要像他好好學習。
寫人善良作文 篇4
一陣陣強烈的太陽光照在我的臉上，把我的臉映得金燦燦的，向窗外望去，游泳池裡早擠滿了許多人，烏黑烏黑的`，像許多黑黑的球浮在水面上。這，讓我想起了一段美好的記憶。
那是去年暑假裡一個涼爽的夜晚，滿天的星星一眨一眨的，好像在向我問好，我、爸爸、媽媽和哥哥抱著游泳圈來到了實驗中學游泳館，一進門，我就跳進了淺水池裡。就在這時，我腳下一滑，整個身體在往下沉，我頓時一陣恐懼。突然，一雙溫暖的小手把我抱了起來，我一看她是個漂亮的小女孩，年齡八九歲左右，烏黑的頭髮；水汪汪的大眼睛；小小的嘴巴像一顆櫻桃。我微笑著對她說：“謝謝你。”她擺擺手說：“不用謝。我們交個朋友吧！”我連忙點了點頭。說完，我們一起去玩了，她先爬上了用氣吹的船上，由於船上有許多水，她不小從船上滑了下來，我連忙把她扶起來，著急地問：“你沒事吧？”她搖了搖頭，然後她笑了，笑得是那樣美麗，溫暖。我和她一起重新爬上船，玩了起來，我們那銀鈴般的笑聲在游泳池上空迴盪……
那笑聲漸漸消失，漸漸遠去，但她那善良的一幕在我的心中永不磨滅！
寫人善良作文 篇5
雨，下得很大，我撐著雨傘在雨中艱難地走著，大顆大顆的雨點砸在雨傘上，發出清脆的“啪啪”聲，街上的行人很多，傘成了一條流動的河。一陣陣的風颳著，雨絲繞過雨傘擊在我的臉上，我不得不停下來用手背抹一下臉，“什麼鬼天氣？”我抱怨道。
我來到馬路邊，想要過馬路，但是車子一輛接一輛穿過，形成一條阻擋行人的長龍。有些司機，悠閒地抽著煙，時不時把頭伸出窗外吐著一個個菸圈，駕駛著車揚長而去；有的司機大踩著油門向前衝……我想，該怎麼辦？衝過去，太危險了！等，要遲到了……
這時，一位六七十歲的老伯來到我身邊。他看著川流不息的車輛，皺起眉頭，眼裡流露出不快，嘟噥著說：“現在的司機都只顧自己，一點都不顧別人了！”
老伯望望我，又憤怒地望著流動的車輛，然後轉過身對我說：“孩子，我帶你過去！”他灰白的頭髮，在陰暗的光線下，顯得格外耀眼，我遲疑了一下，想著很多關於陌生人行騙的故事，連連往後退。老伯伸過手牽著我說：“別害怕！”我牽著他的手，手很蒼老，卻很有力，有一股暖流像電一樣從老伯的手上傳遍我的全身，湧上心頭。
走在馬路中間，因為車很多，老伯轉過頭來，用他那慈祥的雙眼看著我，像是告訴我，跟著他走，沒事的！同時，拉著我的手更緊了，從一輛輛的車的間隙中穿插而過。那一刻，我頓時有一種幸福的感覺，心裡想，老伯真好！有善良的人真好！
到了馬路的另一邊，老伯才放開他那長滿老繭的手，我覺得手背有些生疼，但心裡像吃蜜一樣甜。臨走時，老伯又叮囑我：“下次過馬路，一定要小心哦！”
那天，我沒有遲到。我很感謝那個陌生的老伯，感謝他的善良，感謝他的關心，我相信，他的善良不僅僅是對我一個人播撒，還有很多像我一樣需要關懷的人，得到了及時的幫助。我也相信，生活中，像老伯一樣的人還有很多。在這裡，我向他們致敬！
寫人善良作文 篇6
我的班主任老師是一位美麗善良認真盡責的好老師。
她有一頭如今最流行的捲髮，一雙洞察秋毫的眼睛，一張能說會道的嘴。再加上苗條的身材，簡直就是一仙女下凡。我們班的同學都為有這位美女班主任而自豪。
她是一個心腸特別軟而且還很幽默的人。記得有一次上課時，一個同學上課講小話，嚴重影響了課堂紀律，我的班主任老師開始是心平氣和的說讓那位同學認真聽講。但過了一會兒，那同學就把老師的提醒當成了耳邊風，又開始肆無忌憚的講開了。這下老師火了，惱羞成怒的讓那位同學滾出教室，我們都以為這個同學要遭殃了。誰知道，剛過了一會兒，趁我們在討論問題的時候，老師就走出教室摸著這位同學的頭面帶微笑的講著些什麼，然後就讓同學進教室繼續上課了。老師說：“我不能因為這位同學不小心犯了一點點錯，就讓全班同學來跟著遭殃，所以我們繼續上課吧！不過，鑑於你們表現都不錯，為師講個笑話犒賞一下你們如何啊？”我的班主任就是這麼一個即時心裡惱火表面也要給犯錯的學生面子，寬容學生的人。
她還是一個特別會愛護學生的老師。記得有一次晨會上，我們班的楊敏同學因為體質弱，差點暈倒。我的班主任心急如焚的立即將楊敏送去衛生所。可真不巧，哪天衛生所的醫生正好不在。老師焦急萬分，只好打電話給家長，可家長不接電話，這可急壞了老師。自己送回去吧，又耽誤了其他同學學習。無可奈何之下，老師只好想出一個權宜之策，讓我和副班長護送楊敏回家（老師說因為我們倆學習好，放學後花幾分鐘時間就給我們補了），並將自己的電話交給我們，讓我們一到就給她打電話，可我們還沒到，老師就打電話來問情況。老師在左顧右盼，希望我們早點回校帶來“楊敏平安到家”的好訊息。
我的班主任老師還是一個心地善良的人。從三年級的下學期擔任我們班的班主任開始，我們感受到了她很多的愛，不僅僅只是教給了我們學知識，更重要的是教會了我們怎麼做人。即使是對待我們班只考個位數的“八大人才”他也總是耐心又加細心還加用心。我們班有一個很特別的同學，媽媽在他半歲時就丟下他，爸爸也七八年沒有回來，他和年邁的爺爺奶奶生活，所以養成了小偷小摸，專幹壞事的習慣，學習更是一塌糊塗。但老師對這位同學從來沒有放棄，也很少抱怨，無論犯什麼錯，都是苦口婆心的教育，有時我們班有同學看不起這位同學，老師會很生氣的說，我們要學會尊重，學會寬容，更要學會體諒。總之給我們的感覺是老師特別的關心這個在我們看來一無是處全身壞毛病的同學。後來我們才知道這個同學的遭遇，由此才知道老師的良苦用心。
我從我的班主任老師身上還學會了做一個謙虛的人，當我們班主任一年多來，我們班可謂是發生了翻天覆地的變化，但每每取得成績時，老師總是無比謙虛的說：“都是你們太聰明太有才了，給為師長臉啦！誰說你們是最難管最難纏的呀，我怎麼不覺得呢？相反呀我覺得你們太懂事了，不過不得驕傲，得繼續努力哦。”每次聽到這樣樸實的話語，我們都無比感動。
我的班主任老師是一個外表美心靈更美的人。雖然她有時很嚴厲，偶爾也會對我們發發火，但想想她對我們不厭其煩的教導，教我們唱歌，教我們跳舞，教我們打球……我就從心底裡感激她，喜歡她。
我的班主任老師真讓我敬佩，她的教誨之恩，我終身難忘！
