【精品】國小寫人作文三篇

在我們平凡的日常裡，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的國小寫人作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的妹妹叫劉若涵，今年6歲，她長著一雙亮晶晶的大眼睛，扎著一個長長的小辮子，很活潑也很可愛。有一次，妹妹叫我和她比賽畫畫，我這個當姐姐的當然會陪她了。比賽開始了，妹妹畫了一隻小鳥，而我畫了一大象。畫完了，我和她比較了一下，妹妹畫的小鳥活靈活現，而我畫的大象卻笨手笨腳，妹妹一看對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們快來看，我畫得比姐姐好，我贏了。”我笑了，妹妹也笑了，全家人都笑了。

我的'爸爸背有一點點駝，個子高高的，耳朵上架著一個半框眼鏡，臉上有許多時光消逝的痕跡。他平時特節省，捨不得多花一點錢，為此，我沒少挨爸爸的數落。

這一天，我和爸爸準備出門買東西，一出公寓的門口，就看見了一個乞丐，在門前乞討。許多人都對他視而不理。這爺爺已經快六十了吧，背很駝，臉上佈滿了飽經風霜的皺紋，頭髮雪白雪白的，缺了一條腿，在他的身旁還有一個小孩子，不大，應該才五六歲，衣衫襤褸。

“各位，行行好吧，我帶著我的孫子，已經幾天沒吃過一頓好飯啦，你們就算不為了我，也為了我這個只有五六歲的孫子捐點錢吧！”那老爺爺眯著眼睛手上拿著一隻已經鏽了的鐵碗，“跪”在行人的面前說。那小孩也好像病了似得，躺在地上，臉上露出了難受的神情。

我看到了平時一向笑嘻嘻的爸爸眼睛上有了一些淚水，爸爸。爸爸從口袋裡拿出了錢包，取出了一張嶄新的50元鈔票。我愣住了，那可是媽媽叫爸爸買東西的錢！他怎麼可以給那個爺爺呢？別人一般只給一元兩元錢，爸爸怎麼一給給了五十元呢？他連我吃過一個十塊錢的東西都說我太浪費了呢！可是今天，他怎麼把五十元錢給了一個和他毫不相關的老爺爺？我生氣地對爸爸說道：“爸爸，你怎麼……”話還沒有說完，爸爸已經走到了老人面前：“老人家，這點錢你拿去吧。”說著便把錢放進了老人的鐵碗裡，“好好的照顧您的孫子，但是自己的身子也要注意啊。”

回到了家，媽媽自然問了爸爸，我剛想為他解釋，便被他搶了先：“哎呀，錢可能掉了，你看我這腦子，越老越不中用了……”

這就是我的爸爸，又是特小氣，有時又特大方，但無論是小氣，還是大方，我都愛，以為每處都有一個不一樣的爸爸。

“昆蟲學家” 崔禹楸我們班有一個調皮蛋——老師的“眼中刺”。可是，我卻不這麼認為，他還是有優點的。“調皮蛋”當然只是同學們為他取的一個綽號，因為他經常調皮搗蛋，他的名字叫做王緯棋。王緯棋的個子矮矮的，身子瘦瘦的，便成了胖子“大塊頭”的欺侮物件。“調皮蛋”對書本沒有絲毫的興趣，但對小動物，特別是昆蟲，一見兩眼就直髮光，眼珠似乎要彈出眼眶。老師諷刺他說：“哪一天，你能拿一個‘地下諾貝爾獎’來我就滿意了！”他知道，根本就沒有什麼“地下諾貝爾獎”，也知道老師希望他一門心思去學習，可他卻故意把老師的話當作鼓勵，拿不到“地下諾貝爾獎”，至少也要當個“昆蟲學家”吧！從此，他走上了“爭創之路”。他天天拿一根小樹枝和一個小瓶子，手腕上還帶著一塊小表，心裡打著小九九，盤算著何時下課。快下課時，他就側向一邊，一隻腳跪在地上，一隻腳長長地伸在走道上，下課鈴一打，他如同一支離弦的箭總是第一個衝下樓，跑到“林陰小道”的臭水溝旁。只見他先捂住鼻子，再用樹枝往臭水溝裡攪一攪，定會有半死不活的的小蟲子爬到樹枝上，他再把小蟲子往瓶子裡一放，蓋上蓋子，昂起頭，一隻手叉著腰，一隻手舉著瓶子，像一個實驗室的研究員，又像一名凱旋而歸的戰士。別看他捉蟲時神氣，一讓他念書就傻眼了。上課時，他可不閒著，忙著玩弄起小蟲子來，等玩膩了，就拿出透明膠帶，把小蟲子壓扁，再粘在上面，作成了一個簡單的“昆蟲標本”，還得意地給大家欣賞。每當提起王緯棋要當昆蟲學家的事，同學們就指著他的鼻尖，異口同聲地說：“做夢！”.可我看著他做的“蝴蝶”“蜜蜂”“七彩蜻蜓”標本，覺得真是有模有樣的，你們說呢？王緯棋，我期待著你——未來的“昆蟲學家”！