關於女同學作文3篇

來源:文萃谷 1.71W

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的女同學作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

關於女同學作文3篇

女同學作文 篇1

我的同學是個女孩,她有一張圓形的臉,臉上鑲著一雙圓圓的眼睛,稍微有點塌的鼻子,一張大大的嘴巴。

她的優點比較多,缺點也比較多,我先來說說她的優點:她學習認真,愛看書,家裡的書幾乎被她看遍了,而且還樂於助人。

她的缺點是:嫉妒心很強,她擁有的東西別人不能擁有,比如有一次亞楠讓她幫忙買一本五元錢的'筆記本,她答應了,便問:“你要什麼封面?”亞楠說:“要糖果屋的。”她就生氣的說:“我不給你買了。”說完她就跑了。亞楠對我說:“我要買的和她一樣,她就嫉妒了。”我對亞楠說:“別生氣,我幫你買。”她還有一個缺點就是嘴饞,比如一次體育課上,我從家裡帶了一些零食過去吃,她就追著我要:“給我一點吧,給我一點吧。”我覺得她太煩,就無可奈何地給她了一些,只要是她的好朋友帶東西吃,她就會伸手要,嚇得我都不敢帶零食了。

她的名字我就不提了。

女同學作文 篇2

我們班的徐暢圓圓的臉,高高的個子,大大的眼睛。她扎著一個馬尾辮,很漂亮。

上學期,體育老師讓我們男生、女生分開跑步,三圈定勝負。我們女生聽了以後馬上就“啊——”了起來。有的說老師也太厲害了吧?有的說跑完以後不得累死?可是徐暢沒有說話。我想:她是不是嚇壞了?要不然怎麼不說話呢?

開始比賽了,老師一吹哨,我們就跑了起來。我發現徐暢跑得很快,她比班裡跑得快的楊雪妍都快一圈半。而我剛跑到第二圈就跑不動了,可徐暢仍然看不出一點來。沒辦法,因為受她的影響,我也咬咬牙,接著跑了下去。我跑完以後發現徐暢早就到了。我問:“你怎麼跑得這麼快?”她爸爸經常帶她跑仙河鎮。難怪她跑的那麼快。

我們體育老師說:“徐暢也許會去跑馬拉松呢!”我們大家都笑了。

現在,在我的印象中,跑步最快的就是徐暢。

女同學作文 篇3

我有一個同學叫焦心悅,她長的高高的,長著一雙寶石般的眼睛,扎著一個五言六色的頭花。

她可是我們班班長,她經常樂於助人。

但有一件事讓我久久不能忘記,一想起我就非常感謝她。

有一次,我們在音樂教室上課,突然,我的症狀似乎象發發燒了,我舉手告訴了呂老師,焦心悅急忙舉手說“老師我去”。到了醫務室醫生卻說那種藥剛好用完了,這下焦心悅可為我擔心了,過了幾分鐘“不行,必須去找王老師”焦心悅說,焦心悅把我的病情告訴了王老師,王老師給我了一包藥,焦心悅不僅幫我弄藥而且還幫我洗杯子,使我聲淚俱下。

從那個時候起,我打心底的佩服焦心悅這種樂於助人的精神。

從此這件事留在了我的記憶裡。

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