有關中秋國小生作文錦集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的中秋國小生作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋國小生作文 篇1
中秋節到了，我們二年級A3班今天要組織中秋節活動，大家都很期待活動早點開始。
下午第一節課的時候，中秋活動正式開始啦！同學們紛紛上臺表演各種精彩的節目。有的小組給同學們講述中秋節的來歷，有的小組給同學們分享中秋節的美食，有的小組給同學們朗誦中秋節的詩歌。我們小組表演的是《飛花令》，朗誦帶“月”字的古詩。
我和小組的同學們分別朗誦了我們之前學過的和知道的古詩句，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”，“深林人不知，明月來相照”。一句句優美的詩句，吸引的同學們都聚精會神的在聽，郭老師評價我們朗誦的非常非常好！
在所有的節目中，我印象最深刻的是第八小組帶來的“中秋節的美食”，他們不但給我們講解了中秋節的美食，還帶來了石榴、月餅和桂花糕跟我們一起分享。
放學後，我拿著石榴，高興的給爸爸講今天在學校裡參加的中秋節活動。爸爸聽了也高興地說：“真好！今天爸爸也給你準備了中秋節美食，咱們回家一起吃大閘蟹，好不好？”我高興的抱著爸爸說：“好啊好啊！”
今年的中秋節過的可真有意義啊！既可以跟老師、同學們一起開心地在學校過中秋節，也可以跟家人過中秋節。啊，這是多麼難忘的一箇中秋節啊！
中秋國小生作文 篇2
“明月幾時有，把酒問青天……”聽著這首歌，又一箇中秋之夜來到了，似乎是老天眷顧，夜空顯得格外的高遠，像用水沖洗過的黑寶石那樣透明、潔淨。月亮從東方天邊悄悄地露出笑臉，像一個文靜的姑娘，把柔和、皎潔的銀光灑向人間，月光映著幾絲羽毛般的輕雲，美妙極了。繁星在浩瀚的蒼穹上閃爍，多麼耀眼，多麼神奇，它記錄著人間多少的回憶和嚮往。星月交輝，周圍靜悄悄的，只有樹葉被涼風吹著，發出輕微的沙沙聲，似乎在為中秋節到來而歌唱。
晚飯後，奶奶把一張桌子搬了出來，我好奇地問：“奶奶，你這是在幹什麼呀?”“我在準備祭月的工具呀。”奶奶耐心地回答道。“那什麼是祭月呀？”“祭月就是祭拜月亮。”“噢，原來是這樣呀！”我恍然大悟。接著，我幫奶奶端來了月餅、菱、大米、蘋果、團圓……還有兩個罐子，上面插著兩根紅顏色的蠟燭。不一會兒，桌上就擺滿了各式各樣的東西。奶奶拿來打火機，點燃了蠟燭，蠟油順著蠟燭滴到了硬板紙上。突然，奶奶拿來了一個香爐，裡面全是香灰，上面還插著幾根香，奶奶左手擋風，右手拿打火機，點燃了香。瞬間，一股香味鑽進了鼻孔，青煙裊裊上升，像一條青龍在自由翱翔。我雙手合十放在胸口，跪在跪板上，拜了拜月亮，心裡不禁充滿了惆悵。突然，天空彷彿感受到了什麼，下起了綿綿細雨，那雨裡融合了多少人的淚水呀！中秋是團圓的日子，但有多少人相隔兩地，不能團圓，只能思念呀!
突然，感覺身上一涼，我回過了神，蠟燭已經燒掉了半截，雨越下越大，月亮害羞地藏起了臉。我回到家裡，忽然想起蘇軾曾在，《水調歌頭》中寫道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”是呀，有誰一生都是充滿歡笑的呢，所以，不要悲傷，人生是公平的。
在這沒月的中秋，有多少人仰望天空，凝視著這原本應該屬於月的天空呢？“但願人長久，千里共嬋娟。”希望月亮能露出笑臉，希望天空不要哭泣，希望更多的人早日團圓！
中秋國小生作文 篇3
中秋玩月，今人稱之為賞月，這是古人雅俗同好的一件快事。
究其玩月的形式，富者多自搭綵樓，貪者多寄圩酒樓，好遊者則或登于山、或泛於水，而又必備核餚酒漿，文人賦詩，俗士講古，往往通宵達旦。
除了貴族和民間玩月的情況，此外還有賞遊型的玩月。如登山玩月、泛舟玩月。
當然，古人玩月，並不僅僅是隻玩賞中天朗月，而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞，比如著名的'景觀--盧溝曉月、三潭印月等，無疑都是人們中秋玩月的絕好所在。
賞月來源於祭月，嚴肅的祭祀變成了輕鬆的歡娛。
民間中秋賞月活動約始魏晉時期，但未成習俗。到了唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。
待到宋時，形成了以賞月活動為中心的中秋民俗節日，正式定為中秋節。與唐人不同，宋人賞月更多的是感物傷懷，常以陰晴圓缺，喻人情事態，即使中秋之夜，明月的清光也掩飾不住宋人的傷感。
但對宋人來說，中秋還有另外一種形態，即中秋是世俗歡愉的節日：“中秋節前，諸店皆賣新酒，貴家結飾臺榭，民家爭佔酒樓玩月，笙歌遠聞千里，嬉戲連坐至曉”。
宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵營業，玩月遊人，達旦不絕。
中秋國小生作文 篇4
站在下寧橋上，風輕輕地吹過，河面上掀起一層層波紋。我站在橋中央，靜靜地等待著月亮出現。時間一分一分的過去了，可是月亮還像害羞的小姑娘一樣躲在雲層裡不肯出來。
我站在橋上仰著頭找月亮。天黑濛濛的一片，到處都是一朵朵黑色的雲，就像一個個幽靈在天空上飄來飄去。我找呀找，找得脖子都酸得要命，也沒找到。我想：“會不會科學家算錯時間了？會不會月亮被外星人搶走了”
我滿腦子都是疑問。當我失望地離開的時候，我嘆了口氣說：“真倒黴，我這麼快做好作業，卻沒看成月全食。”就在這時，媽媽忽然高興地叫住我：“快看，月亮出來了！”
我一看天空，月亮露出一點身體，像是一把鐮刀。我想：“住在月亮上的嫦娥是不是不想讓我太失望，所以趕忙出來和我見一面？”我嘴裡不停地喊：“加油，加油，加油”可是從遠處飄來一朵雲，把正要變成圓形的月亮掩蓋住了，只留下月亮那柔和的光澤。漸漸地，雲散了，月亮又露出來了。
最後我還是沒有看完月全食。第二天，媽媽給我看了網上的月全食照片，總算稍稍圓了我的觀月之夢。
中秋國小生作文 篇5
中秋節到了，全家都團圓了。今年的中秋節我玩得可開心了，因為我們去鳳凰島玩了。在鳳凰島，我們先去了遊樂場，玩了過天橋。第一次玩的時候，很快爬到了半空中。我低頭往下一看，哇！好高呀！嚇得我一動不動地呆在半空中，當時我都要嚇哭了。這時候，阿姨走過來了。她不斷地鼓勵我說：“王驥，勇敢點，你一定行的。”於是我就鼓足勇氣，繼續往下爬。我很小心地爬著爬著，突然看到了前方有一個滑滑梯，我立刻高興起來。於是我就順著滑滑梯滑了下去。到了下面我真高興，因為我戰勝了自己。接著我又玩了第二次、第三次……
過了一會兒，我們玩餓了，就去吃燒烤。姨父給我們買了很多好吃的。姨父先在那裡烤，我也自己試著烤起來。我著急地想要吃，就飛快地轉動著食物，希望能快點烤好。一會兒聞到了香味，姨父說可以吃了，我就拿了一個雞翅往嘴巴里塞。哇!真好吃！我連忙再烤一個，烤著烤著不知不覺竟烤糊了，我急忙拿起來吹一吹。儘管烤糊掉了，但我還是把它給吃了。因為這是我自己的勞動成果，吃得心裡甜甜的。
玩了一天，我們該回家了，在車上我美美地睡了一覺。今天是我中秋節裡過了最開心的一天。
中秋國小生作文 篇6
中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嚐月餅和瓜果，享受天倫之樂。今天就是農曆八月十五，我和家人一起度過了這甜蜜的一天。
中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在一書中，已有"中秋"一詞的記載。四年級作文中秋節。後來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節才成為固定的節日，記載有"八月十五中秋節"，這個節日盛行於宋朝，至明清時，已與春節、清明節、端午節齊名，成為我國的主要節日之一。
關於中秋節的傳說也有很多，非常豐富，有嫦娥奔月、吳剛伐桂等傳說廣為流傳。
賞月的時候到了。開始，月光朦朧，漸漸地，越來越亮，最後，整個月亮呈現在眼前，一輪明月掛在天空，發出淒涼的光，給我無盡的遐想 ......我忽然想起了一首詩句:"小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。"
睡覺的時間到了，我戀戀不捨得離開了窗戶，躺在床上，像這種情節那明亮的月亮......
