【推薦】描寫大自然的作文

來源:文萃谷 2.01W

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的描寫大自然的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】描寫大自然的作文

描寫大自然的作文1

通過賀知章寫的“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”我感受到了勃勃生機的春天。通過楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”我領略到了夏天的別樣風光。通過杜牧寫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”我體會到了秋天的楓紅似火。通過高適寫的“千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛”我彷彿看見了大雪紛飛的冬天。

春姑娘來了,她輕舞春風的長袖,溫柔地撫摸著大地,喚醒沉睡中的生靈;播撒滋潤的細雨,洗去冬日的塵埃,舒活萬物困頓的筋骨。小草在春風的吹拂下醒來了,像初生的嬰兒吸吮著甘露,茁壯的生長;花兒在溫暖的陽光中綻開了笑臉,搖曳著曼妙的身姿,爭奇鬥豔;樹兒沐浴過春雨,褪去了枯黃的東西,為自己換上了嫩綠的新裝,湖水也一改冬日的沉靜,調皮地泛起層層微波,攪亂了投射在湖邊的倒影。

春姑娘悄無聲息的走了,夏哥哥邁著矯健的步伐走來了。夏天荷花盛開,河面上那一朵朵含苞欲放的荷花就像一個個害羞的小姑娘。夏季的天就像孫猴子的臉——說變就變。“啪”的一聲雷響,天空中的雨像斷了線的珠子下個不停,惹得人們措手不及。雨水滋潤過後的綠荷花開花了,開出的花鮮豔、美麗,像一位亭亭玉立的仙女。

秋婆婆緩緩地走來了。給大地披上了一件金色的衣服,到處金燦燦的。農民伯伯的田裡,稻田成熟了,秋風一吹,吹彎了腰。大雁在天空中自由的翱翔,一會兒排成一字,一會兒排成人字。

冬爺爺沉穩地走來了。北風“呼呼”地吹著,歡呼著冬爺爺的到來。天空下起了鵝毛大雪,大地像鋪上了一塊白色的地毯。梅花在冬天也不猥縮,開出了梅紅色的花。她這種堅強不屈的精神真令我敬佩。

一年四季可真美呀!溫柔的春天,活潑的夏天,成熟的秋天,穩重的冬天。真令人喜歡!

描寫大自然的作文2

雨——大自然中的一隻可愛小精靈。是大自然賦予他生命,是大自然孕育了那麼美麗的他。他是那麼的頑皮,可愛而又充滿活力。他是我生活中的常客,四季都可以見到他的蹤影。

愛春天,他悄無聲息的來。為我們帶來春天的訊息,喚醒沉睡中的大地母親,洗滌灰濛濛的大自然。他催促梨樹開花,柳樹發芽。我脫下厚厚的棉襖,換上毛衣來到田野上,看到農民伯伯正在播種。他悄悄的來了,我看到農民伯伯臉上露出了一絲笑容,他彷彿讓農民伯伯看到了豐收的希望。

夏天,他身世浩大的來。為我們帶來一絲清涼,消散夏日的炎熱。他的到來,將奄奄一息的莊稼從生死邊緣搶救回來;讓人們煩躁的心情變得沉靜;讓沮喪的耷拉著腦袋的小草恢復活力,充滿生機將昏昏欲睡的大自然從夢中喚醒。我來到田野,看到他把大自然洗成了綠油油的一片。

秋天,他溫柔的來。他帶來了莊稼的豐收,帶來了農民伯伯的笑容。他的到來,讓大自然換上了金黃色的新衣,他將樹葉帶回大地母親的身邊,讓一切開始變得消沉。我來到田野,看到他把樹葉,稻穀,野草都染成了黃色。

冬天,他氣勢磅礴的來。他幻化成潔白的雪花從天空中飄落下來,堆積在屋頂上,路面上,樹上。田野裡。他一夜之間就讓大自然變了顏色,給大地披上了一件雪白的外套,一陣狂風吹來,他又被吹的漫天飛舞,期望飛到另一個地方,用他的潔白來打敗黑夜的昏暗。我來到田野。看他又幫大自然換了裝束,他將大地都塗成了白色。

雨——他是一隻可愛的小精靈,是大自然中一位偉大的魔術師,他將自己變化成不同的模樣來到這個世界,每個季節都為大自然換上新的衣服,用他自己的身軀改變著這個世界。

描寫大自然的作文3

大自然,你就是美麗的,你就是可愛的,你就是純潔的,你就是充滿生機的,你就是完美的。

嚴寒的冬天悄然離去春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來,然後她灑下點點甘露滋潤著人間。看,金黃色的蒲公英在路邊耀目,蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱,蝴蝶在藍色的天空飛舞春姑娘把大地把大地變的生機勃勃,栩栩如生。她走到小樹那裡,給它換上了一件綠油油的衣服,小草聽到了春姑娘的召喚,便迫不及待的鑽出來與春姑娘見面。這就是大自然的春天。

春天的最後一個夜晚,江畔邊的垂柳、夜晚的微風都在竊竊私語,宣佈著夏的來到。夏來了。各色的野花都開了,紅的,綠的,白的,黃的,藍的,粉的,總之,各色的鮮花都聚攏來,匯成了一個色彩斑斕的世界。這就是大自然的夏天。

夏去秋來,深綠的小草變的枯黃了,小花也不明白跑到那兒去了。秋高氣爽,天像擦得一塵不染的玻璃;輕盈的雲朵,雪白雪白,如奶汁一樣。樹葉變成了金黃色了,然後猶如一片片金黃色的小扇子。這就是大自然的秋天。

兒凋謝了,樹葉掉沒了,小草枯萎了,烏雲密佈了整個上空,隨後,雪來了。整個世界好像就是銀子鑄造的一樣。寒風發怒了,它用盡全身的力氣搖動著整個世界。這就是大自然的冬天。

春天,像一個魔法家,把大自然變的栩栩如生;夏天,像一個童話家,把大自然變的如同童話裡一樣熱;秋天,像一個繪畫家,把大自然描繪成金色的世界;冬天,像一個神話家,把大自然變的如銀子一樣美麗。

大自然,你就是完美的。

描寫大自然的作文4

先是風起來了。紅鳩鳥張開了巨大的翅膀,紫紅的羽毛像經幡一樣輕輕顫抖。馬車隊在林間的小徑上默默前行。這一行稀疏的跋涉者在無邊無際的群山中顯得沉默而無助。於是雨落下來。枯葉,落花,在空中飛舞。它們聽到大地的呼喚了,終歸化為了塵土。這是所有生命的輪迴。

沉醉在風中雨中,雨滴成為我的淚水,風兒的呼吸是我的話語……枝葉是我的耳目和雙手,我傾聽,我擁抱。我的根系深深地扎進大地——每當冰雪消融的季節來臨,我會汲取最甜美的滋養;我要抽出最鮮嫩的枝條,為這森林和山川歌唱。

風輕了。雨細了。我知道,太陽會再次照耀大地,照耀河流,照耀著廣袤樹林裡的我。太陽是聖潔的存在。他撥開雲霧,明麗的光線穿過雲隙,灑在我的身上——那是日光的親吻。

雨後清新潔淨的空氣,拂動我的枝葉,像母親溫潤的鼻息吻著我的手一樣。眼前,是明豔的綠色的海洋。在風雨的洗禮之後,笑容也變得越發純潔可愛了——紅色,熱情活潑;橙色,活力四射;藍色,寧靜;還有靜默的白色。哦,即便是再美麗的錦緞,在我的眼中都黯然失色了!腳下,一眼湖泊在嫋嫋升起的水霧裡若隱若現。湖水這樣滿,滿得彷彿漫到了腳下。湖在山的腳邊,山在湖的脣邊。這樣的親密,山將湖揉進他的懷抱中,湖水又調皮地躲開,無處可逃了,便皺了皺好看的眉,如絮的微痕,蕩起連綿無盡的綠波,粼光點點……

若有若無的嗡嗡聲傳來——我聽得見自己的呼吸聲,卻看不見這些音樂演奏者們。呵,他們把我當成了演奏音樂的舞臺。他們全神貫注地振著翅膀,優美的音韻,此起彼伏,終於匯成了另一片躁動的海洋。無法說話的我,也加入其中,我用耳,也用眼,用鼻,用舌,更用整個身體,聽著;我沒有嘴,卻用心,唱著——我終於被歌聲麻痺了所有的感官,於是我為歌所有……

紅鳩鳥又一次掠過天空,而遠去的馬車隊也還會來的……

描寫大自然的作文5

“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。”古往今來,多少文人墨客見到夕陽西下,總會由衷地嘆息,因為它意味著一天即將終止,總會給人一種淒涼悲切的感覺。

而我不這麼認為,我要好好地讚頌一番夕陽——夕陽是美的',它預示著新的一天即將來臨。

傍晚,我走在路上,走到半路,我停住了腳步——夕陽的美將我的心留住了。餘暉灑在路面上,像為大道披上了一件金色外衣,金燦燦的,是那樣的誘人。太陽,雖說沒有中午那樣強烈,但也不可輕視它的“威力”。

漸漸地,陽光開始更加變得柔與,嫵媚動人了。它使你不得不去讚美它,珍愛它……

你是不是也想變成這萬縷柔光中的一部分,去親身體驗一下普照大地的快感呢?但夕陽終究會沉下去的,但消失前它也沒有忘記要給人們留下美好的回憶。

它將自己變成了緋紅,並將整個天空與周圍的一些雲朵也濃妝豔抹了一番。天空是金黃的,雲朵是五顏六色的,不斷地變幻著……

夕陽緩緩地沉了下去,它似乎怕勾起我們無限的離愁,於是選擇了安靜地離去。但這只是短暫的分別,明早它就會回來了,將以另一種方式回到我們的身邊。

也許,許多人會為如此美麗的夕陽的悄然離去而傷感,但是如果能像我一樣,靜靜地站在路上,看著這嬌美的夕陽西下的全過程,你就會與我一樣想到明天的朝陽,就不會感到淒涼了。相反,你會覺得它很美,讚美夕陽之情也會油然而生。

“夕陽無限好,只是近黃昏。”不,我要說“夕陽近黃昏,卻是無限好”。

朋友們,使我們觀賞夕陽的美麗,使我們由衷地讚美夕陽吧!

描寫大自然的作文6

其實,大自然是最好的導師。不會畫畫的人走近大自然,真切的感受它便也會變成一個小小畫家。而一個不擅長寫作的人走進大自然亦是如此。很多孩子,只在閱讀中找尋詞彙,然後摘抄一些好詞好句,但是每當自己寫作的時候總是寫不出那種韻味,好像也出來的文章是沒有靈魂與真實感情的。其實根本原因就在於我們很少去感受大自然的美,一昧的死讀書看著那些優美的文字只能聯想到那些畫面,但有時也是殘缺的。我們不能真真正正的去接近它,不能讓自己的靈魂與它對話,自然寫出來的東西就像一具空殼子一樣。

有人說“哪怕簡單的景物描寫也要真實去感受。”是啊,我們要把感情給予文字中,必須相信山水是有感情的。而不是一些簡簡單單的花早,樹木,土壤,我們不能看表面,要深入實質去感受。因為大自然看似簡單,實則不然,它是一種大美,一種深華的美。 現在的都市霓虹閃爍,漸漸地失去了原本的美,由一種全球化的經濟而替代,使我們整天生活在喧囂煩躁中,不能靜下來。更無法感受自己的心,何談而來寫出一篇有真實感情的文章呢?或許有人說可以虛構啊,《海底兩萬底》不就是虛構的嗎,人家不是照樣寫的很好嗎。可是我想說,他雖然沒有到過海底,但他很勤奮是通過閱讀獲得了大量的科學知識,他讓科學與自己的幻想巧妙結合。是,他沒有感受,但我又想說,能寫出這種作品的人有幾個,能通過虛構來寫一篇好作品,這在當今社會是不多見的了。

所以,要提高寫作的最大辦法就是去多與大自然打交道,去把自己的靈魂合為一體。大自然的真正意思是在書本上找不到的,去感受自然,觀察社會生活,打破一些死板的傳統教育。這樣才能更好的利於寫作,提高寫作。

描寫大自然的作文7

雄偉巍峨的青山,廣闊無垠的碧海,幽深博大的藍天,是令人心馳神往的自然風景。

痛飲黃龍的嶽武穆,青史留名的文天祥,詩文並茂的蘇東坡,是璀璨奪目的人文風景。

“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》,“飄若浮雲,矯若驚龍”的《蘭亭集序》,“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的太白詩,是深邃奧妙的精神風景。

大千世界,無奇不有,芸芸眾生,臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風景,琳琅滿目的人文風景,深不可測的精神風景,真是“百般紅紫鬥芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界裡,不要“雲深不知處”,而應當“不畏浮雲遮望眼”,傲泰山之雄、廬山之險、峨嵋之秀,欺滄海橫流、百川到海,敢於挑戰自我,呼喊出自己沉穩而有力、鏗鏘而優美的心聲:我就是一道風景線。

文種足智,難逃屍橫刀下;韓信多謀,難免禍起未央;子胥善哉,難逃引頸刀下;屈原忠貞,難免屍沉汩羅;嶽武穆智勇雙全,可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇,使人有一種“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的悵惘,雖然功敗垂成,但也是不可多得的亮麗風景,它向世界展示了經驗教訓。陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能見彩虹。

武鄉侯運籌帷幄,決勝千里;張子房學富五車,文韜武略。長阪坡上趙子龍一杆銀槍殺得曹兵膽戰心驚,當陽橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽;上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無措,魚腹浦旁武鄉侯一堆石迷得陸伯言頭暈目眩。他們的功成名就使人有一種“了卻君王天下事,贏得生前身後名”的豪邁。

落紅是一道風景,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;蓮花是一道風景,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;我是一道風景,世界因我而改變,世界因為而自豪。

描寫大自然的作文8

我的家鄉坐落在一個小鄉村,那裡山美,水美,人也美,並且四季分明,有人喜歡的是生機勃勃的春天,或許是果實累累的秋天,或許是雪花紛紛的冬天,而我最喜歡的卻是夏日炎炎的夏天。

夏天個性的熱,到了中午,天更熱了,人們都躲在家裡不出來,開著電風扇,吹著空調。狗狗們都躲在樹蔭下避暑,使出了自我的“獨家絕招”——用舌頭散熱,它們像哮喘病人一樣,不停地喘著粗氣。家裡的自來水都冒著熱氣、熱乎乎的,小鳥不知躲到什麼地方去了;草木都垂頭喪氣;只有那知了,在枝頭髮出叫聲真像在替烈日吶喊助威!

在夏天,我最喜歡游泳,因為河裡的水很涼快,待在那裡,爽極了。每當中午時,河裡有很多人,都在裡面撲通,撲通的遊著,我也不賴,也能遊,每當爸爸叫我走時,我是依依不捨。

這個季節,荷花盛開了。這些婀娜多姿的荷花小姐與英姿颯爽的荷葉先生翩翩起舞,我陶醉在這美麗的舞姿之中。此刻,我多麼期望自我就是一朵荷花呀!

夏天鄉下的夜晚,大人們搖著蒲扇,坐在自家院子裡乘涼。小朋友們跑來跑去的,手裡拿著一個瓶子和一個小網,他們在幹嘛?哦,原先他們再捉螢火蟲。

說夏天是一個小孩子一點也不差,剛剛還是晴朗的天空,這時就突然狂風大作,烏雲滿天。一會兒就聽到“轟!”的一聲盪漾在天地之間。隨後,天上掉下來千萬根落花針。雨落在樹葉上,樹葉噼裡啪啦地響起來,大樹也跳起了舞來……雨落在馬路邊,便濺起一個個小水泡來。雨停了,天空中掛著一條美麗的彩虹。

家鄉的夏天真美,他是多姿多彩的,他是豔陽高照的,他是千變萬化的,我愛我的家鄉,更愛家鄉的夏天。

描寫大自然的作文9

大自然是個神奇的世界,尤其是在這些未經世事的孩子們的眼中。一片樹葉、一棵小草都是值得研究和探索的東西。在社群玩的時候,看到很多的家長一看到孩子去草叢中檢樹葉或是看到新奇的東西要去摸一摸的時候,馬上就出來制止,說:髒,不許動……當然事事處處小心,這沒有錯!但是這種制止卻也在無意中扼殺了孩子求知和探索的慾望。好奇和興趣是孩子最好的老師,因為好奇所以要去摸索;因為興趣所以更有了求知的慾望。所以每次樂樂出門的時候,想去那裡玩,只要是沒有什麼危險我都會放手讓他玩。

春天樹葉剛剛開始發芽,我會摘一個放在他的小手裡,讓他看看嫩嫩的綠色,感知春天的氣息;花開了,我會在路過的時候給他摘各種顏色的花:黃色的迎春花、粉色的櫻花、白色的白玉蘭和丁香花等等(快要成採花大盜了,當然只是一小朵或是小小的一瓣而已)。就在這不經意間他也認識了各種各樣的顏色,這樣的效果應該比在書本上單純的去看要具體的多了。我會和他一起在草叢裡找去年秋天殘餘的蒲公英的小小降落傘,然後輕輕的將它吹向天空;我會和他一起找地上的小螞蟻,看它們急急忙忙“趕路”;有時我也會拿一根小樹枝讓他們爬到上面給樂樂看;我會和他一起撿石頭、撿落葉、撿樹枝等等,一切樂樂看到的並且願意玩的東西都是我們追隨的目標。雖然每次樂樂從外面回來,都是一身的灰塵但我認為他玩的高興的是有收穫的!有時候他還會撿回一個小樹枝;有時候給他洗手的時候才發現他還悄悄地抓著一塊小石頭……

所以請放開你保護孩子的雙手,讓他自由的在大自然這個神奇的世界裡遨遊吧!因為有很多的東西是我們在家或是在書本里看不到的。相信總有一天孩子會給你一個大大的驚喜地!至少他的觀察力是在提高吧!

猜猜樂樂在找什麼?他的寶貝石頭讓他故意的扔到草裡了,就這樣找到再扔掉、再找……樂此不疲的進行著。

描寫大自然的作文10

大自然,是我的好朋友,是她一向伴隨著我們,為我們綠化環境。所以,她相當於我的朋友。

你好!嫩綠的小草,你用自我的身軀裝扮著整個城市,綠化著我們們的環境,緩解我們疲勞地雙眼,“野火燒不盡,春風吹又生。”說的就是你,用再大的火來燒你,你也會拼命的抵抗,等到春天再來的時候,你還是那樣茂盛,那樣無私奉獻,繼續為我們做貢獻。看啊!人們在綠色海洋裡漫遊,野餐,嬉戲,那都是你的成果。

你好!薰衣草,繪成那片紫色的海洋的人,是你吧,你為我們做的貢獻我們數也數不完啊,我們提取你的精華來做洗衣液,用你來做精油、紫草油。你默默地為我們做著巨大的貢獻,從未發出一句怨言,我由衷的感激你!薰衣草。

你好!大樹,你那高大的身軀,為我們遮風擋雨,抵禦風沙,為我們輸送氧氣,給我們綠化環境,為我們保衛家園,要不是有你的存在,我們在有很多汽車尾氣排放的世界裡,早就滅亡了,是你,一向保衛著我們,你就相當於我們的士兵,替我們與風沙和雨雪作鬥爭!

你好!美麗的小花兒,在如今的世界上你隨處可見,每當春季來臨,你都會開花,散發著淡淡的清香,你們各自都有著不一樣的名字,同時也有著不一樣的花語、寓意。例如:玫瑰花她就代表感情、百合它就代表著百年好合、風信子就代表著懷念…………你到底為人作出了多少貢獻啊!其實,連你自我都不明白。

你好!河流,你演唱著一首首歌曲,是邀我與你唱和嗎?夏天,孩子們在你那裡游泳、捉蝦、釣魚,他們是多麼的歡樂啊!有時他們取走你的水孩子後,你也不言語,儘管你的心再疼但看著孩子們高興,你也打心眼裡高興!

啊!大自然,你是我最好的朋友,沒有你我們都不明白該怎樣生活了。

描寫大自然的作文11

草長鶯飛,鳥鳴山幽,山澗花燦,綠樹斜合。大自然在人們的視野之內,視線之外,或動態,或靜態,無不把美展現給人們。

二月人間,正是冬去春來歸的時節,小河剛剛“甦醒”,還沒來得及唱兩句,嫩綠的小草就頂出土來,先是一束兩束,後是三片四片,都迫不及待地沐浴陽光,呼吸朔朔的新鮮的空氣。花兒們不愛早起,總要晚些時候才開放,到那時,山坡上滿是綠色,花兒就三叢四簇地點綴其間,反到比大片嫩草更為搶眼。有水、有花、有草,可還是缺點什麼。

對了,就是樹,肅煞的冬季已過,蒼松翠柏的威武英姿卻不輸分毫,如士兵一排排地挺立這。可畢竟春天要到了,這滿山的傲岸秀美之氣再也不能只讓松柏佔去,各種各樣的樹也競相吐芽,使得久為沉寂的大地重新散發出泥土那質樸、渾然天成的芬芳。柳樹雖姍姍來遲,但她只要一“爆青”,其他樹木就只能是“六宮粉黛無顏色”了,只見柳樹斜倚小湖旁,輕弄纖腰,滿頭長髮迎風舞動,萬片柳葉頻頻垂點湖心,一波未散,一波又起,頗具意境。

既然說到了樹,就不能不說他的父母——“土地”了,你可別小看了土地,這或土黃,或黝黑的土地養育了全世界的人口,可謂是大自然對我們最大的貢獻了,土地的外表正如他的名字一樣,普通、質樸,絲毫不能和“美”這個字眼聯絡起來,可他依靠肥沃的身軀,孕育了千萬美的事物,千萬年來他默默為一切有生命的事物服務,尺尺白巖是歲月染成的白霜,丈丈黃沙是時間磨練的皺紋,土地為我們付出了他的青春,他的動力,他的一切,他和花草樹木,飛禽走獸一樣值得我們愛護萬代,珍惜千年!

微乾的筆頭繼續和紙張摩搓,希望能擦出更多美的火花,畢竟對於我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發現。

描寫大自然的作文12

“爸爸,我們這周的作文題目是《找尋我愛的書》”。爸爸想了想說到“我帶你去個地方,一定能找到,不過現在保密。”

週日一早,我帶著疑問跟著爸爸出發了。到了目的地一看,咦~這不是繡球公園嘛,這裡面有書嗎?爸爸大概看出了我的疑惑,笑著說道:銘暘,你看,春天來了,這公園不就是一本描寫春景最好的書嘛!走吧,快進去欣賞一番。

剛進大門,就被這本“書”深深地吸引。你看,桃樹拉著粉色的裙子隨風跳舞,梨樹穿著白禮服在高聲歌唱,真像一位彬彬有禮的紳士!柳樹抽出了嫩綠的小芽,杏花,迎春花你不讓我,我不讓你,爭先恐後地綻放著自己的笑臉。小草也從泥土裡鑽出了腦袋,開心地和太陽公公打招呼呢!瞧,他們一起把春天裝扮的光彩奪目。

我和爸爸一起手拉著手翻開“書”的下一頁。剛走到河邊,就聽見幾只小鳥悠閒地站在小橋上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”小河裡,魚兒們正在嬉戲打鬧,水面泛起一圈圈美麗的小圓暈。小蝦小龜們也不例外,陸陸續續地參加了進去,我彷彿聽見了他們的歡聲笑語!岸邊的柳樹不甘示弱,不時擺弄自己的枝條像小姑娘在撫弄自己的髮辮,婀娜多姿!

穿過小橋,我們繼續前行,不遠處,有一片假山林,有的像青龍,有的像駿馬,有的像駱駝,真是形態萬千。這也像是孩子們的天堂,他們爬上爬下,你追我跑,靈活極了,好像一隻只頑皮的小猴子。

不知不覺,我們就把這本描寫春景的書給欣賞完了。我已深深愛上了這本“書”!小夥伴們,我已尋找到我愛的書,他真的是太美了。你們也抓緊腳步,趕快出來尋找吧!

描寫大自然的作文13

傳說在很久很久遠以前,發生了這樣一件感人的事:有一天,嫦娥在家裡勤勞地幹著農活,忽然,她的丈夫興沖沖地推開門,忙跑過去興高采烈地對嫦娥說:“我告訴你一個好訊息,我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了,你得好好地保管好。”嫦娥一口答應了,之後讓她丈夫的兄弟明白了後,於是逼嫦娥拿出仙藥。可嫦娥不答應,一口便把這藥吞了下去,就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當作中秋節了。

當夜暮完全降臨後,明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照著小河,大地,房屋,村莊,田野……像嬰兒般溫順地躺在無比寬大的“搖籃”中。抬頭一看,我看見月亮邁著輕盈的步伐,害羞地從雲層走了出來。悄悄地瞧了我一眼,又羞澀地躲進了雲層。可過了一會兒,她又忍不住地從雲中探出臉來向我張望。我忍不住拍手歡呼,她又急忙藏到雲層後面,真像個淘氣的小姑娘!

月亮發出的光真美,星星發出的光和她的光比起來顯得那麼暗淡。月亮照在雲上,雲顯得更白了。月亮的美真是難以形容,也許是皎潔的,也許是明亮的,也許是柔和的,也許是朦朧的……難怪從古至今,人們寫下了千千萬萬首讚美月亮的詩篇。

望著月亮,我似乎看到了玉免正急忙地搗著長生不老之丹;廣寒宮的嫦娥,平時十分寂寞,孤獨,這天卻喜笑顏開;那倒黴的砍柴人吳剛,這天也在歇著。看著月亮我又不禁想起李嶠提過的《中秋夜》:

圓魄上寒空,

皆言四海同。

安知千里外,

不有雨兼風?

啊!大自然是多麼的美麗,多麼的神奇!難怪有那麼多人用最美的語言來描述你。我愛大自然!我愛你圓月!

描寫大自然的作文14

快聽哪,大自然中的聲音彷彿一曲交響樂。風、雷、雨像一個個在天空中舞蹈的小天使,他們可調皮啦,忽上忽下,奏出了一首首優美的曲子。

風兒弟弟帶著他的粉絲們來到了音樂演唱會的現場。他可是這場音樂演唱會的“紅牌歌星”呢!他的歌聲悠長柔美,聽,“呼——呼——呼”,他的歌聲為這場音樂演唱會拉開了序幕,也讓人們感到陣陣涼意。風兒弟弟吹走了那悶熱的天氣,清幽空靈的歌聲備受人們的歡迎。

雷哥哥和他的好搭檔黑雲姑娘,跟隨著風兒弟弟的腳步來到了人間。他們的歌聲是高昂、響亮的!“轟隆隆,轟隆隆”,我彷彿聽見曠野裡有木搥敲打巨鼓的聲音。他們的歌聲是自然又隨意的,你永遠都不會知道他們下一步將要唱哪一個音。這聲音似乎雜亂無章,但是隻要你用心聆聽,便會發覺這是最和諧自然的節奏了。

雨妹妹,雖姍姍來遲,但是她用她那最美妙動聽的歌喉彌補了過失。“啪,啪,啪”這就是調皮的雨妹妹敲打窗戶的聲音;“沙啦啦,沙啦啦”這是雨妹妹和樹木哥哥默契的二重唱;“嘩嘩譁,嘩嘩譁”這是調皮的雨妹妹和小溪妹妹一起捉迷藏的聲音。

仔細聽聽,便感受到大自然其實正在演奏一首雄厚浩蕩的曲子,那清脆明朗的旋律,不遜色於任何在維也納金色大廳裡,面向世界演奏的樂隊!

雨愈下愈大,濺起朵朵晶瑩剔透的水花,融入我的心裡。它彷彿在我心裡產生了一道光亮,一直照進我的心田。這時我才發現大地到處一片新綠,到處一派勃勃生機。

這來自春日裡音響世界的餘韻,在我心間久久迴旋……

描寫大自然的作文15

旅鼠,相信大家都聽到。它的名氣不是來自它的樣貌,而是它的繁殖能力和異常的行動。

文中的丹尼斯給我們算了一下:一對旅鼠從三月份開始生育,到八月底九月初起碼有82萬隻。但是,大自然是重進行干預的。當數量太多時,旅鼠就會由灰黑色變成橘紅色,還去招惹天敵。還會集體跳海自殺。

這一切都四神奇的大自然的傑作。

大自然不會允許任何人擾亂它千百萬來的規律。旅鼠的繁殖能力是它進化的一個錯誤。雖然,數量多,力量大。可是,過度繁殖的話,大自然便會頒佈“格殺令”,旅鼠就得自殺了。這也給我們人類一個警告了,丹尼斯在最後也說了,如果人類也毫無節制地繁殖衍下去,也許有一天不得不走旅鼠的路。人口也成了當今世上一個嚴重的問題了,人類的數量已超出了地球的承受能力。這個問題在我國尤為明顯,十幾億人口逼在一塊小小的土地上,那是多麼難以想象的景象!

大自然就如神明,是不可侵犯的。可是愚蠢的人類總以為自己是萬物之主,認為自己有能力改變世界。但是,卻不知道大自然正在偷偷地嘲笑他。回顧過去,當卡爾·本茨等人制造了第一太內燃機,內燃機就被用來作為汽車飛機的引擎。這無疑給人類帶來了無窮的好益。但同時,內燃機產生的二氧化碳,還不止內燃機,還有空調,工業廢氣等。使地球的臭氧層出現了空調,造成溫室效?。大自然發怒了!它用颱風,海嘯為自己降溫,也用來懲罰人類。

再想一下,人類以為自己是霸主,便毫無顧忌地享受其它生物,天下飛的,地上跑的,水裡遊的,除了飛機,汽車,船,幾乎都被人類吃過了。但是人類萬萬沒有想到的是,大自然給人類埋下了一個個生物炸彈——病毒。血吸蟲病,禽流感,非典,給人類一個沉重的教訓。我們,應該好好地反思了。

神奇的大自然,讓我們好好的尊重它。人不一定勝天,我們只是大自然渺小的一部分。大自然的力量深不可測。讓大自然息怒吧!

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