校園趣事作文【推薦】

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的校園趣事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是石門實驗國小的學生，你知道在學校裡怎樣生活嗎？說起來還挺有趣呢！

在學校裡面可以有專業的老師給你上課，如果你乖，老師就會很溫柔的對你。但相反如果你不聽話，老師就會嚴厲的對你。如果你一般般，老師就會不表揚也不批評。你喜歡做哪一種學生呢？我喜歡一般般的，這樣不用被批評也不用像好學生那麼努力，多好！

睡覺的時候，沒人哄你睡覺，但有人陪你睡。因為你的周圍有11個同學在陪著你。你還可以跟鄰床說悄悄話，做一些祕密任務，好好玩。晚上夜班的阿姨會來巡查我們有沒有蓋好被子，有沒有不舒服。起床的時候，還有老師和鈴聲叫，好讓你不要睡懶覺。

在宿舍裡洗澡可不是一件容易的事，12個人只有4個小洗手間，可擠了。如果大家互不相讓，那肯定有人不能在規定的時間裡洗完澡，陽臺也被搞的一團糟。所以老師教育我們要謙讓，要井然有序。

你看，寄宿的校園生活是不是也很有趣呀！

大家有沒有校園中的趣事呢？我想一定有。今天我就來講一講我的校園生活吧！

有一次，正值冬天，我們班的踢足球比賽開始了……

我們班一共22人，分為了兩組，一組11人。我們準備就緒後，開始了比賽……只聽體育老師的一個哨聲，兩個組開始了比賽。兩隊前鋒你追我趕，不分上下地搶球……隨著時間的流逝，前鋒們還在搶球，根本沒有中鋒、後衛和守門員的事。

這時，我們班的浩子同學悠閒地說:“他們怎麼那麼慢？咱們應該回家吃頓飯再來。”這句話，惹得同學們鬨堂大笑，我對浩子說:“師父，咱們不僅可以回家吃頓飯，就是回家洗個澡、打扮打扮，然後再玩會兒，他們也不可能把球踢到咱這兒。”

浩子說:“嗯……徒弟，你這話說的對……”還沒等浩子說完，這球就朝著我們中鋒“跑來”，我一個腳，踢到了我師爺那兒，然後我師爺踢著球向對方球門衝去，對方的守門員貝貝驚慌失措，沒擋住球，球就進了對方的球門……耶！進球了！進球了！我方隊員興高采烈地抱成一團，然而呢？對方唉聲地嘆了一口氣……

接著，我們隊的前鋒依次配合，把球踢進了對方球門，我們贏了，比分為6:2。我們隊再一次興高采烈地歡呼起來。我的閨蜜是對方的隊員，因為她們隊輸了，所以她很傷心，我去安慰她:“琦子，不要傷心，失敗乃成功之母嘛！”她說:“嗯嗯！你說得對……”

開些的第一天，我們的語文老師宣佈了一條新規定：開始使用鋼筆了，我聽後非常高興，因為我對使用鋼筆已經嚮往已久了，我喜歡用它寫出來的字的顏色，藍藍的，非常漂亮。

我在用鋼筆的時候，體驗到了它和鉛筆有著非常鮮明的不同之處：用鋼筆的時候，不用再為筆尖斷而削鉛筆了，因為鋼筆芯裡有充足的鋼筆水，夠用一段時間的。但是在寫的過程中我也發現了一些問題，因為你一旦寫錯字，就無法再像以前一樣用橡皮擦去寫上正確的，你只能無奈地把錯的字輕輕地劃上一條斜道，在它旁邊寫上正確的字。為了寫一手漂亮的鋼筆字，我給自己定了幾條規則：

第一：改掉自己寫鋼筆字速度快的缺點。

第二：儘量不寫錯別字。

第三：寫鋼筆字要一筆一劃地寫，儘量不要連筆。

只要你努力付出，就會有回報，讓這美麗的鋼筆盡情地為你服務，為你自由地發揮能量吧！我們都會寫一手漂亮的鋼筆字的。

我在學校的趣事堆積如山，好玩、有趣、可笑的事樣樣都有，就讓我來和大家一起分享吧！

有一天上烹飪課我們要做果汁牛奶，我們班爭先恐後的搶著要製作，於是班長周詩婷決定要輪流，但是大家看也不看她一眼只顧著爭吵，因為這裡已經變成菜市場， 而她輕聲細語講的話就像一隻螞蟻般微不足道，最後周詩婷用最大的力氣說，大家才從凶猛的獅子一下子縮小成膽小的老鼠聽話。

我們先做奇異果牛奶，首先我們把奇異果放到果汁機裡，但奇異果卻快速的跑到桌子上不讓我們吃他，可是我們不灰心又試了一次，“吔！跑不掉了吧！”我們笑著 說。果汁打好了，大家看到了便飛也似的跑了過去想搶先喝到，可是奇異果卻報復我們，把自己變得又臭又難喝，我們喝到快吐時，老師突然說：“分我一點。”我 們聽到了馬上露出賊賊的笑容，要全部灌到老師的肚子裡，老師喝到了就像我們剛剛那樣馬上反胃，而我們就像老師還沒喝那樣笑容滿面。從那時開始我們就慢慢做，甚至我們連做都不想做，就怕再喝到噁心的果汁牛奶。

接下來我們要做香蕉牛奶，我們看到打好了，馬上恐慌不安，所以我們慢慢的喝，“嗯！真好喝！”於是大家又像之前一樣迫不及待的往嘴裡灌，完全把剛剛的事忘得一乾二淨。幸好後面的木瓜牛奶還不錯，不然就要再反胃一次啦！

喝完飲料還真想上廁所呢！希望下次做的是甜點而不是飲料啊！

夏天到了，天氣越來越悶熱。一到下午，我們就會變得無精打采。老師們為了讓我們大氣精神認真聽講，便讓全體同學午睡半小時。因為大家平時沒有午睡的習慣，所以同學們紛紛抱怨午睡還不如做作業。

第一天午睡時，我拿起早已準備好的枕頭，開始午睡。時間一分一秒的過去，但我怎麼也睡不著。我抬起頭，打算欣賞下窗外美麗的風景，卻發現有很多同學跟我一樣失眠了。有的人偷偷地在桌下看書；有的人吧衣服當成牆，在後面偷偷寫作業；還有的人跟我一樣像一條小泥鰍在座位上東扭一下，西扭一下，始終無法入睡。不過，還是有部分同學睡著了，有幾個因為睡得太香都流口水了呢！

後來，老師點名批評了我，並警告我：再不好好睡覺，就去角落裡站著。如果你覺得熱，就閉上眼睛，靜下心來。這樣，即可以讓自己涼快點，又能自然而然的睡著，不是一舉兩得嗎？古話說：心靜自然涼嘛！說完話，老師用及其嚴厲的目光盯了我足足3分鐘，我根本不敢直視，只能默默地關上我充滿好奇的心靈，很快地沉入夢鄉。

當鈴聲響起時，我依依不捨地從甜美的夢鄉中醒了過來。果然，中午休息好，下午的學習更加精神百倍了呢！

老師的“天安門”開了

那天，秋高氣爽，風和日麗。全班人盼星星盼月亮終於盼到了資訊課。叮鈴鈴，下課了，全班人一窩蜂地衝進電腦室，等待著老師的到來，心裡別提有多高興了。漫長的10分鐘過了，老師走上講臺，有的同學哈哈大笑起來，很快全班人都意識到了老師的“天安門”開了。老師的神情嚴肅起來，說：“怎麼，高興過頭了，去醫務室看看。”老師竟然渾然不知，我本來想告訴老師，可我都笑得直不起腰了。這時，班長笑著指向老師“天安門”說：“哈哈，老……老師，你的‘天安門’開了。”經班長這一說，大家笑得更瘋狂了。老師凶巴巴地說：“有什麼好笑。”老師伸手去關，拉鍊斷了，真悲劇，大家都笑得喘不過氣來了。

很快，資訊老師成了我們學校鼎鼎大名的“名人”，誰人不知，誰人不曉。

“善有善報，惡有惡報”

在學校，我像個橫行霸道的魔王，常常欺負女生，全體女生視我為敵。那天下課，全班女生髮誓說要找我報仇。想不到，女生的手段比我的更惡毒。我從一個跳繩的女孩身邊走過，一根繩子吧我絆倒在地。我向老師告狀，那個女孩竟然理直氣壯地說：“我們一起在玩跳繩。”這也算了，我走進教室，一盆冷水，像瀑布從天而降，這使我在全班面前丟盡臉面，有辱我的名聲，不過仔細想想，真是“惡有惡報，善有善報”。

學校裡發生的發生的事，有高興的，有難忘的……但什麼時都給我的校園生活帶來樂趣，給我留下美好的童年回憶！

今天早上我和好友玩豆漿上的猜謎遊戲，彼此希望有人腦筋急轉彎的說出答案，無奈好友一直猜錯，她還把“風和日麗”說成“風日和麗”，難怪坐在後面的“阿肥”會一直大笑。

第一節下課，我和三五玩伴迫不及待要去四處蹓達時，不小心踢到腳後跟摔了一跤，好險有人拔刀相助，迅速拉我一把，不然我恐怕會摔得鼻青臉腫吧!

下午上語文課，我一如往常迅速又俐落的背讀起了唐詩，當老師請我們讀第七十七頁時，我也一馬當先的首先發聲，當我念完第一句的時候，全班都用奇怪的眼神看我，我才發現我拿成語文習作，還先聲奪人的朗誦了起來，難怪眾人皆疑惑，唉！真迷糊！

最後一節課發考卷，全班呈現緊張兮兮的詭異氣氛，成績揭曉後，更是幾家歡樂幾家愁，成績考好的露出笑容；成績考差的垂頭喪氣，至於我呢？達到自己的目標，總算有驚無險的過關了。

學校每天都有驚奇的事情發生，常常令我意想不到，好玩、好笑、開心、難過……點點滴滴編織成我的童年，這是我最喜歡的學校，常常有一籮筐一籮筐的校園趣事，等著我去發掘和體驗呢!

童年生活中的一件趣事童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人嚮往。童年生活中發生的一件件有趣的事，常常把我帶入美好的回憶中，下面就講一件給你聽。

一年級的寒假是在>我的家鄉度過的。在家鄉里我覺得沒一件事都是新奇的事。

記得那是一天的中午，剛剛吃過午飯，我結識的一個朋友他來到我家叫我出去玩。我答應了他。爺爺開始不肯讓我去，說是中午太陽太熱了要留在家裡。後來我一再懇求，爺爺才讓我去了。

雖然我頭上的汗水不停地滴落下來不過一想到有得玩我就不會覺得熱了。我看到別的小孩手裡拿著一把把xx就很想要就來到了一間店裡。看到了裡面有一些槍我拿了一把就想走了，這時>我的朋友問我說：“你有錢嗎？”我說錢是什麼來的？”他說沒錢就不能買啊。我失望地回了家。爺爺見我不是很開心的樣子就問我：“有什麼事嗎？”我就把我遇到的是告訴了爺爺。連他也說不讓我玩槍說我還小等我長大一點就買給我玩。我點了點頭說：“好把，那要什麼時候買給我啊？”爺爺說；“等你長大一點就買，你每天吃兩碗飯就買給我。”

我知到爺爺是在騙我，我就趁他在睡覺時拿了他的錢包從裡面掏出了一張一百元，溜了出去找我的朋友。我們拿著錢去了那間店了一把xx就回家了。幸好沒被爺爺發現要不然我肯定被爺爺批評的。>這就是我第一次偷別人的錢也是最後一次。

在校園，也總是有許許多多有趣的事情，我就有許多，這也都和我朋友有關，我就給你們講講吧。

有一次上午第三節課下課，我對我的一個好朋友說：“我考你一個問題。”他說：“什麼問題？”我看出來，他對我提的問題自信滿滿，我的對他說：“我今天帶了一些錢，你猜我有多少元？”他一聽，說：“我今天早餐吃得太少，中午享有點錢買東西吃，我回答對了你給我一元？”我說：“如果你答對我，我把兩元都給你。”別的朋友都說：“他肯定說對了。”我心裡突然緊張起來；我心想：“我怎麼把我有兩元的事告訴他了啊？我可真笨，真是笨到家了。”他說：“你是有五元嗎？”我和我別的朋友先是愣了一下，然後哈哈大笑，我說：“你怎麼這麼笨啊？我都告訴你，我有兩元了，你還不知道。”別的同學也都說：“對啊，你怎麼這麼笨啊？笑死我了，如果是我肯定說出來。”他才恍然大悟說：“對啊。”

這就是我其中一個校園趣事，我還有許多趣事呢！這些趣事真的很有趣。

新的學期開始了，我又長大了一歲，成了11歲的孩子。不知怎麼，離開學還有兩個星期，我卻想起了學校，想起了上學時低頭不見抬頭見的同學。尤其是臨開學的前幾天，我感到十分的無聊。沒有了霄霄的笑聲與胡攪蠻纏，沒有了猴子和渾球那捱揍時的嚎叫，心裡空落落的。

今天，當我滿懷思念之情走入教室時，發現霄霄不在教室，又出去瘋玩了。哈哈哈哈，安靜一會是一會，先和雪兒談談小荷吧!

“倒黴崔的!”“倒黴李的!”“倒黴崔的!”倒黴李的!”哦，霄霄回來了!這個瘋丫頭一回來，我就永無寧日了!“小妮妮呀，這句話的下一句是什麼呢？大家一起說!大笨笨呀!哈哈哈哈……”又來了。從頭到尾都是這一句話，真拿她沒辦法，唉!

雪兒和我一樣，也是一位受害者。她對霄霄的無奈指數絕不低於我。她的臉曾經N次被霄霄當面團揉，有一次霄霄竟玩了她十分鐘!唉，不知道明天這瘋丫頭還會變成什麼樣!

張老師，她是我們全校二年級最美的老師，也是最會說故事的老師，更是記性很大，忘性也很大的老師。為什麼我這樣說呢！因為有一天她說完了“門神”的故 事後，告訴我們今天是中元節，接著又把中元節的由來興高采烈的說著，最後提醒我們，今天回家要請爸爸媽媽中元節普渡大拜拜。放學後，我三步並作兩步的跳著 回家，告訴媽媽這個大訊息。“中元節不是明天嗎？”媽媽疑惑的說。

第二天，上健體課的時候，隔壁班的老師提醒張老師說：“今天要拜拜！”張老師馬上說：“昨天不是中元節嗎？我已經拜好了！”全班一聽到老師搞錯了，都捧著肚子哈哈大笑。

下課的時候，我都和同學一起討論卡通影片的人物，說到“史上最強兼一”時，大家都大吼大叫的你不讓我，我不讓你的爭著想要當男主角“兼一”，最後，我們想 到一個解決的好方法，那就是每個人都取有“兼”的字。“兼包”、“兼餅”、“兼蛋”、“兼頭”，哈哈…….，取完名字，我們大家笑到肚子痛得受不了。

“看我泰拳的厲害！”“小心我的空手道！”在學校天天都好有趣。

帶著一身金黃，邁著輕巧的步伐來到了人間，來到了我們可愛的校園。校園的樹不知什麼時候變黃了。風輕撫著葉子，沙沙作響。一片片樹葉，隨著風悠悠盪盪地飄落下來，好象它們要在生命的最後旅程中向人們展示自己的美麗。

浴在秋雨中的校園別樣可愛。走進校園，只聽見"沙沙"的`秋雨，其中還混雜著桂花的清香，這是名副其實的"桂花雨"。再來看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子，被那滋潤的秋雨洗刷得那麼幹淨。

你收穫了五彩繽紛的果實，綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無限好。我想，如果沒有秋天，我們的校園將失去一半的美麗。

秋姑娘帶著彩筆和秋風邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園。

她先來到東果園，一揮彩筆，呀!娃娃般臉的石榴列開了小嘴，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望，向人們報著成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆，啊!她把秋風也帶來了，楓樹才塗了一半，秋風就呼地吹了起來。你看，那一片片楓葉在轉涼的秋風中搖曳著，酷似一張張微笑的小紅臉。

花壇時裡的一串紅，那就更別說了，紅的象一團團火，鮮豔無比，她細細地觀賞著，一串串紅的花瓣像雨滴，葉子也不是那麼翠綠，不過花瓣紅彤彤的。

秋天的校園多美。

我是一名住宿生!以前的我，一直渴望住宿生的生活，因為可以作一隻快樂的小鳥!可如今，親身體驗之後，才知道有苦有甜了!"起床了!起床了!"我懶懶的睜開朦朧的雙眼，再晚些!舍老師就是要使用沙手鐗了?值日!我心想："趕緊起來吧，快去上課吧!"快衝啊!開飯了!"隨著鈴聲的響起，同學們急速飛奔食堂，吃飯還要比速度!可謂是飯前的鍛鍊了!這時才知道在家的日子多麼的幸福啊!

晚自習之後，我心想："終於可以休息了!"可好戲才開場!人有粗秀面相，鼾聲也各有千秋。有的像小孩的啼哭聲，有的像老人的笑聲...真是無所不有，凡所應有啊!住宿的生活，真是趣味無窮啊!這何嘗不是一件趣事呢!

小朋友們，你們知道在石門實驗國小是怎麼生活的嗎？說起來還挺好玩呢！

在語文課上，溫老師講的課生動易懂。她還經常給我們講有趣的故事，不過想要聽溫老師講故事可是要付出很大的努力喲，那就是我們所有同學必須坐姿端正，不能吵鬧。老師就會開始講著好玩的故事，同學們都聽得聚精會神，津津有味！在英語課上，王老師叫我們一邊玩獅子一邊讀英語，真的是又好玩又開動腦筋，同學們可喜歡上英語課了！

上體育課是同學們最最最喜歡的了，因為可以自由玩耍還不用寫作業。如果是下雨的話，鄧老師就會帶我們去多媒體教室看電影，都是動漫之類的，越看越有趣！

食堂吃飯的時候，我最愛吃的有番茄炒雞蛋。肉丸。蝦。雞肉……還有紫菜湯與蘿蔔湯。吃完飯以後就由我來擦桌子，把盤子端到一個大筐裡。

在宿舍裡，我們同學在一起經常玩棋子游戲，一般玩的有飛行棋與鬥獸棋。玩棋的時間有限，如果我們收拾衣服太慢了可能就玩不了了，如果我們速度快一點就能開心的玩兩局了。

你看，在石門實驗國小裡的生活是不是很有趣呀？

你知道我們國小生在學校怎樣生活嗎？說起來還挺有趣呢！

在學校裡，我們最近開展了科技節，那裡有很多好玩的活動。我玩了紙飛機大賽、水制放大鏡、撲克牌搭建比賽等等。其中我最喜歡的還是四年級區的3D列印，我們只需要用一支筆和形狀跟樹枝差不多的彩色棍子，用手指輕輕一按，就可以打印出實物了。

打水的時候，有些水龍頭出毛病了，開了那個水龍頭，這個水龍頭裡的水也就跟著跑出來了，不過還是能解決的，遇到這種情況，只要往那個擰的地方使勁一拍，保證水流不出來。

上音樂課時更有趣，我們稍微做的不好，王老師就說那些意思是教訓卻很好笑的話，比如我們叫了聲咚，王老師就生氣地叫起來：“你咚什麼咚？你是鼓啊你！”為了不在大家面前出醜，我們都儘量管住自己。

飲水機停水的時候，想喝到水可不是一件容易的事，飲水機被擠的水洩不通，為了喝到水，那些好心人都把手指按在那個綠點上，據說這樣可以有水出來。

你看，在學校裡生活，是不是很有趣？