關於火的作文彙編15篇

來源:文萃谷 1.2W

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關於火的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於火的作文彙編15篇

關於火的作文1

情緒惱火

教室裡,同學把我的書扔到地上,還踩了一腳,上面記得上了個黑黑的鞋印。我非常惱火,拳頭緊握,眼睛狠狠地盯著他,看來一場大戰不可避免。幸好老師就在旁邊,勢態才沒有往壞的方向發展。

生意火爆

學校門口新開了一家快餐店,飯菜非常可口,非常好吃,非常誘人,而且價格便宜,吃一餐只要10元錢。這下吸引了不少人,生意十分好,所有位置都坐滿了,這店的生意真是紅火了。

過年紅火

過年了,家家戶戶都充滿了開心和喜氣,衣服五彩繽紛,抬頭看見美麗的煙花,令人沉迷許久。小孩子們玩得特開心,一個個放著小爆竹,吃的香噴噴的,嘴巴都是油。

無論是惱火的火,還是紅火的火,或是過年的火……都是生活中必不可缺的原材料,只有要它的烹煮下,才能調出一鍋幸福的生活來。

關於火的作文2

這學期,我讀了一本書名叫《火鞋與風鞋》,尤其是裡面的“懶洋洋的一天”這篇文章我最喜歡了。

火鞋和風鞋都生病了,於是,他們買來了蛋糕、糖果和“懶洋洋”牌香菸,就走到了一棵大樹下,爸爸坐下來對火鞋說:“你就在這玩吧,千萬可別走出草地!”說完就呼呼大睡了……

過了一會,火鞋不耐煩了,他跑到了森林裡,路過了一條小溪,他繼續走著,突然發現了一個雨水深潭,害怕極了,心裡“砰砰”亂跳。這時,他就想著要回家了,可是他發現小溪不見了!在哪呢?他在森林裡迷迷糊糊的走著,走啊走,終於看見了小溪,也看到爸爸風鞋還在呼呼大睡呢!啊!爸爸還不知道我跑了呢!

通過這篇文章,我感覺以後我們小孩子不能再亂跑了,要聽父母的話,如果不聽的話,很有可能會丟的。

關於火的作文3

火是什麼?火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和溫暖,但是,如果人們缺少警惕,調皮的火苗不停地擴散,以致於吞噬人的生命。火災的出現並不是一次次的偶然,而是人們對消防缺少了解,沒有適當的防範,然而火苗會越來越猖狂,一次次威脅人們的生命。

當你面對火災是,千萬不要慌張,一點要淡定,首先,要用溼毛巾捂住口鼻,如果你住在高層千萬不要坐電梯,一定要走安全通道,那是你千萬不要忘了火警電話119,不過在逃脫的過程中一定要遠離易燃物品,一旦靠近那些易燃物品就會自爆。

有時候僅僅只因為一支已經吸玩,但火還沒滅,就能是一棵樹甚至一片森林燒起來,沒踩滅菸頭雖然說是一件小事,但卻能使一片森林被猖狂的火苗燒死,如果每個人都重視瞭解消防警惕消防,還會這樣嗎?所以做事一點要細心,不管那是一件小事,還是大事,都應該認認真真地對待!

實際上火災並不可怕,只要人們瞭解消防,做好防範我相信火災這個詞將在這個世界裡永遠消失!生命只有一次,知道我們珍惜,請大家隨時隨地都要注意防火不要放鬆警惕。

關於火的作文4

我們每一個人都有保護森林的責任,不能讓一點火種落入森林裡。

那麼,我們如何做到防火呢?

在乾燥多幹草的地方,不能亂玩火。在一些山崖上,看去沒有一點的柴,但當火種掉入之後,就不得了了,一下子就會起火。所以,我們還得多多的'注意不要在山上玩火,還得提醒大人不要在山上抽菸等。

森林是大自然的家園。要保護好森林才有我們可愛的家和生存的氧氣。要保護好森林就要懂得一些防火的知識。

當起火時,我們小朋友不能去滅火。我們不僅滅不了火,還有可能連命也丟了,所以我們小朋友要去報告大人。我們小朋友也應該懂一些防火的知識。

關於火的作文5

大年七年級那天晚上,我們家還有兩個**花藏著,沒有放呢!所以準備今天搞個煙花晚會。

按照約定,爸爸準備讓我放,我高興極了!可是,想到呆會兒要放那麼大的煙花,還是頭一次,免不了有些緊張,畢竟這是我第一次放那麼大的煙花嘛!爸爸把一個煙花搬了出來,正找引線在哪裡,咦?怎麼找不到了呢?最後決定先放那個方方正正的,然後再“研究”另外那個煙花的引線在什麼地方。

我準備完畢,手裡拿著打火機,走到煙花旁邊,只聽“咔嚓”一聲響,我正準備“溜”,隱約看見那黑暗中沒有光芒,原來是打火機沒打出火來,我心裡嘀咕到:奶奶的破打火機,害得我心驚肉跳的,真是的!我又開始點燃煙花了,可是,那打火機就是不“服”,怎麼也不肯讓我打出火了,我一氣之下,把打火機還給奶奶,拿著爸爸那隻打火機再次去挑戰,還是爸爸的好用,一次搞定後,我飛快地跑了回去,等待著欣賞煙花的絢麗。

哈哈,我真是蠻自豪的,雖然今天有那麼多人放煙花,可是我個人覺得我們家的煙花放得最高,最漂亮!後來找到了另外那個煙花的引線,原來引線藏在煙花的中下部分,怪不得我們找不到呢!那天,我親身體驗了下自己放煙花的感覺!

關於火的作文6

星期天,爸爸媽媽帶我去餘杭的山溝溝玩。吃過晚飯,我們去散步,山村的夜晚真安靜。走著走著,我看見幾只螢火蟲一閃一閃地飛來飛去。我拿來了網兜和杯子,費了好大的勁,終於捉了幾隻螢火蟲,我真高興。我把這些螢火蟲捧在手裡,像捧著幾顆閃爍著光芒的小星星。

這個可愛的小精靈,它有一對小巧的翅膀,頭上還長著觸角呢!

夜深了,我欣賞著一閃一閃的螢火蟲,漸漸地發現螢火蟲的光芒越來越暗。我想,把它關在杯子裡它會死的,於是我趕忙放了它。我輕輕的對它說:“飛吧,飛吧,到大自然中去,在黑暗中為人們指路吧!

關於火的作文7

大家都知道森林是人類的生命之源,用森林帶給我們了木材和林副產品,還給我們了新鮮的空氣和乾淨的水源等等東西。

但假如大家不把森林火災放在心上,就會有森林火災,把這美好的世界給破壞了。

為此,我們正處去長身體學知識的階段,要結合課堂知識的學習,愛護森林,當好森林防火小天使。

首先從我做起,要做到以下幾點:

第一,森林防火期間不要在小區放鞭炮、燒紙、玩火。

第二,森林著火了,及時打包進電話。

第三,加強護林防火的宣傳工作,增強人們保護森林,人人有責的意識,最後, 我們要文明掃墓,堅決抵制陋習。

就讓我們大家一起行動起來,保護森林,讓我們的家園變得更加美好吧!

關於火的作文8

我5歲時,媽媽從映光湖邊給我抓來了一隻可愛的螢火蟲,我給它起了個有趣的名字“亮亮”。亮亮的頭大大的,身體短短的,尾部能發出微弱的亮光。為了不讓亮亮逃掉,我把它放在一個瓶子裡,瓶蓋上紮了幾個小孔。亮亮在裡面飛來飛去,好像在做遊戲一樣。

晚上,我聽媽媽說,古代窮人家的孩子沒錢買油燈,就去野外抓來許多隻螢火蟲,放在袋子裡,用來照明讀書。

我想實驗一下,於是我關上燈,找來書,又拿來亮亮,可是看不見書上的字。噢!只有一隻螢火蟲呀,要許多隻才行啊!

我忽然發現亮亮難過得貼在瓶子的壁上。啊!亮亮,你是不是想回家了。於是,我依依不捨地放走了亮亮。亮亮的身影漸漸地消失地夜空中。

關於火的作文9

我願,跟著孩提時的好友捕捉精靈般的螢火蟲,然後放在眉心上許願。——題記

投入大自然的懷抱,去細細觀察一種小昆蟲,在所有的生命體裡,最令我羨慕的就是——螢火蟲了。它不但會飛,而且還會發光,是生命體中獨一無二的一個。

仲夏來臨,草叢中閃爍著微弱的光芒,一點、兩點……逐漸閃亮、多起來了,好似墜落藏於草叢中的星星小精靈,一閃一閃。一陣風拂過,那些“金光”隨之而出,是螢火蟲!

螢火蟲們用自己本能發出的光芒繪出了一幅幅美麗而生動的畫面,好似后羿射日,好似荷塘月色,好似——一個最美的微笑……心中不免有些興奮,這幾隻小東西是多麼可愛呀,打著袖珍的小燈籠,相互捉迷藏。忽明忽暗,似乎又是天上的星星不小心掉進草叢中,正彼此打著招呼。

我將手輕輕一伸,一畢抓住了一隻螢火蟲,我仔細一看,螢火蟲是多麼地渺小啊,但它發出的光芒卻如此強大,震懾了我的心靈。它的腹部有兩根燈管,亮著金黃色的燈,它有6只足,一對觸角。它那收起來的翅膀是棕黑色的,2只翅膀中間有一條米黃色的“線”。

我伸開了手,放開了螢火蟲。螢火蟲環繞著我,飛舞著,我徜徉於螢火蟲的世界裡!

關於火的作文10

今天我們學校的部分同學,去了廣州市兒童活動中心,參加由健康與安全中心組織的免費公益活動。那裡的各項活動,都是告訴我們逃避火災的方法。下面讓我們來分享一下吧。

若遇到火災不要忙著打電話,而是應該先自救。其中一種方法是:用繩子爬下去,平繩可以越拉越緊,不會斷開。當你遇到煙時,你應該用防火面具,如果沒有防火面具的話,可以用溼毛巾捂住鼻子,但得留一些位置呼吸,然後用肘子趴著走,儘快離開火場。當火差不多碰到你時,你要披著溼棉襖跑。當你已經燃上火時,記住不要用水潑,而要滿地打滾,把火壓滅。當遇到火災時,你千萬不要坐電梯,而應該走樓梯。看完電視,記住要拔掉電源,否則就會引起火災。若在火災中被困,你可以揮動一些鮮豔的東西,別人發出求救訊號。

這次我們學會了很多遇到火災的自救方法,同時也參加了很多的現場演練,這個活動既有趣又逼真,讓我們以後萬一真的遇到火災,也不會手忙腳亂,而是能夠冷靜地處理,解決問題。

關於火的作文11

我去,真貴,一個白米粥3.5元,明擺著搶錢詐騙,真是坑人不眨眼。算了,不能讓我個黑心的老闆娘掙了太多錢,還是回家吃媽媽的早餐吧。

回到家,香噴噴的包子迎面送來食慾。太美味了,家裡有包子,真沒有做夢。看到包子,我的幸福指數直線上升。我伸出手,拿著包子,直往嘴裡塞。結果呢,媽媽出來了,看見我不洗手偷吃包子,一頓臭罵,罵完不解氣,還要捲起袖子,準備打我了。媽啊,我還是你親生的嗎?

中午,我做了宅女,吹著空調,看著電視,玩著手機,吃著薯片,這種待遇,真是女王級別。可是,意外發生了,居然停電了。這麼熱的天,沒有空調,沒有網路,沒有西瓜。老天,你公平嗎,你看我身上了汗如雨下,你看我的頭髮溼漉漉的,你看我衣服像浸了水一樣,都這個樣子,還要把我變成烤鴨,再烘烤下去,我就化成灰了。真是該死的墨菲定律。

真是的,今天怎麼了,倒黴真是附了體,與我不離不棄,害我心情到了谷底。我真希望有魚的記憶,把這天的文件刪除。不過,雖然如此,但我轉念一想,人生本就不是一條一帆風順的船,總是充滿了各種困難與坎坷,只有經歷了這些,才能真正體會到幸福的滋味。

關於火的作文12

《火鞋與風鞋》聽著這本書的名字,就讓我有種想一口氣讀完它的念頭,於是,我便迫不及待的打開了它······

主人公迪姆是一個胖小子又很矮,經常遭到同學的取笑,父親是個鞋匠,家境又貧窮。他感覺世界上最不幸的就是他了,他甚至不想當迪姆了。在他的六歲生日時,父親給了他一份特殊的禮物——一雙嶄新的紅色童鞋和一雙成人穿的大鞋,以及兩個背囊。火鞋迪姆和風鞋就誕生了,兩個人要成為流浪漢,走進大山裡。火鞋迪姆在旅程中,在各種經歷及風鞋的奇妙故事下,逐漸找回自信,他不再為別人說他胖子而傷心了,這使他非常的高興。而且他在旅行中也結交了許多朋友,他們一起說一起笑,這讓他不敢相信這就是自己。

看過這本書後給了我一種力量,那就是以後不管做什麼事都要充滿自信,相信自己是最棒的。

關於火的作文13

螢火蟲一般躲在草蟲裡和稻田邊。那些不斷升起的點點淡黃和淡綠色的閃光東西,就是螢火蟲。

螢火蟲點亮小燈籠,不是為了讓別人看的,是為了交朋友的訊號。只要你仔細的觀察,就會發現。先是那些活潑的雄性螢火蟲發出閃光的訊號,當雌性螢火蟲看到後,就會發出訊號回答,憑藉這種獨特的閃光語言,它們就可以交流後成為好朋友。

為什麼螢火蟲會發光呢?通過我仔細的觀察和研究,終於發現了,螢火蟲的腹部內有一個發光器。它們是一種小昆蟲,體積在十毫米左右,發光器裡面有著極精巧的結構,主要是發光細胞層和反光細胞層。發光細胞裡的熒光素在水的參於下,與氧化合,提供給螢火蟲發光反應所需要的能量,從而使它們的身體發出光亮。

嘿嘿!你看,螢火蟲可愛吧!

關於火的作文14

世間萬物都生存於這個既光又黑的世界,寄生於光明的生物,更有創造光明的賢者。

其實能生存到現在的物種,不得不佩服它們的適應能力,如站在牆角的菁臺,獨立在寒冬的梅花……

它們有著令人拆服的品質,卻缺少一份創新,一份前所未有的精神,在光明中,彷彿它根本不存在。

它不會在自失,在光亮的地方去炫耀自己,它只會默默的立在黑夜之中散發它那微不足道的光茫,但它不會因此而悲哀,反之卻是盡力,盡力的付出它的生命之源。

而它的名字叫——螢火蟲。

關於火的作文15

今天上午,王老師對我們說:“下午我們學校全體學生要舉行一次逃生演練。”同學們聽後都興奮不已,覺得很好玩,大家都沒有一絲逃生的恐懼。

我們今天下午演練的是火災逃生,到了下午上課後,同學們都準備好了,就等著快點開始演練,隨著校長一聲令下,逃生演練開始了。我們班的同學有紙巾的拿紙巾,有毛巾的拿毛巾,有什麼拿什麼(當然這些都是事準備好先沾了點水的),一個個以最快的速度到達操場,然後蹲下來,別班的學生們也以最快的速度衝到操場,演練到此結束。最後校長宣佈我們今天的演練只用了4分鐘,還不夠理想,明天繼續演練。

經過多次演練後,有很多同學不願意再進行演練,有的同學在議論紛紛,有人說“很沒意義,從這麼高的樓上跑下來又跑回去累死人了。”有人說“根本沒有必要,又沒有地震,”當初的興奮變成了抱怨。而我覺得很有意義,因為如果真的發生火災或地震,我們就有經驗,不會驚慌失措,像演練這樣有經驗地抱著頭以最快的速度往操場上跑,這樣我們就安全了,也可以減少不必要的犧牲,因而演練是非常有必要的。

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