【薦】美麗的校園作文

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的學校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。

進入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路，課間同學們在這裡嬉戲玩耍，有的跳皮筋，有的跳跳繩，有的三三兩兩的玩著小遊戲，別提多開心了，順著小路的左邊是小教學樓，一共有三層，教學樓的旁邊寫著學園、樂園、家園幾個大字，表達了大家的心聲。

小教學樓的東面是一大片果園，這裡有石榴樹、棗樹、柿子樹、杏樹、桃樹？？？？？？，每到收穫的季節，我們都能看的碩果累累的景象，小教學樓的後邊是辦公樓，那裡是校長和老師們工作的地方。

辦公樓的東側是高大的主教學樓，這是我學習的地方，主教學樓有四層，每當一上課就能聽到朗朗的讀書聲。教學樓的左面是大操場，那是我們活動的地方，一年一度的運動會就在這裡舉行。

主教學樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹，它們一年四季無論風吹雨打，都在這裡守護著我們，主教學樓的正前方是國旗臺，每週一全校師生要在這裡舉行莊嚴的升旗儀式，自豪的是我有幸成為了一名護旗手，每當五星紅旗隨風飄揚時，它彷彿告訴我們一定要好好學習，天天向上，努力成為對國家有用的棟樑。

我的學校很美麗，可以用一首詩來形容：

春天春暖花開，

夏天百花盛開。

秋天碩果累累，

冬天雪花飄揚。

這就是我們美麗的校園！

我們的校園十分美麗！

春天，校園裡的大樹抽出嫩綠的新葉，整齊得排列著，一陣微風拂過，傳遞著春的資訊。小草害羞地鑽出地面，向春姑娘招手歡迎，還有幾棵小樹上，長著沒成熟綠果子呢！

夏天，那月季和一些不知名的花開得正旺呢！可最引人注意的還是那片小樹林，同學們在樹陰下玩耍、休息，最合適不過了，就算上課了，大家歡快的笑聲也久久迴盪著。從上空看下來，這簡直是綠色的海洋。

秋天，校園裡的小菜園，是人最多的地方，那西紅柿，紅得像個火球似的；小青菜也綠得跟翡翠一樣；還有玉米，金黃金黃的……春天時綠油油的果子也熟了，圓溜溜的，活像個小皮球。樹上落下來的葉子，像一隻只蝴蝶翩翩起舞，踩上去發出“咔碴咔碴”的聲音。

冬天，校園裡的窗戶上開滿了霜花，千姿百態，只要稍加聯想，異彩紛呈的圖畫就會出現在你眼前。樹上雖然什麼都沒有了，但是隻要下一場雪，準會把大樹裝扮得銀裝素裹，渾身就像長滿了潔白的羽毛一樣。

我愛我們的學校，在這樣美麗的校園裡上學，我很快樂，我感到驕傲！

我們的校園美不勝收，想知道那裡一年四季美麗的風景是什麼樣子的嗎？那就和我一起去看看吧！

春天，春姑娘邁著輕輕的步子，來到校園，大樹立直身子，為春姑娘助威；小草從地下探出小腦袋，熱烈地迎接著春姑娘；小花對春姑娘微笑……

夏天，小花們漸漸變成了更美的鮮花。小草變成了深綠色；相比之下，大樹獻出的最多，每當天氣炎熱時，大樹就成了孩子們的遮陽傘，孩子們在大樹下有說有笑，時常傳來他們的歡聲笑語。

秋天，小花和小草以及大樹，好像都失去了水分。小草枯萎了；大樹的葉子飄落下來，成為了落葉；小花有氣無力地低著頭……

冬天，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又鬆又軟。這時小朋友們會在地上玩耍，有的堆雪人：先做兩個大小不一的大雪球，然後給小雪球安上雙眼、鼻子和嘴巴，再把大雪球和小雪球拼好，戴上帽子和圍巾，大功告成！有的打雪仗：先分出組來，再做幾顆“子彈”，然後“子彈”就可以像流星一樣在空中飛過來，撲過去了。

這就是我的校園，一所美麗的校園。

我在淮河東路國小上學，那裡是一個環境優美的學校。在我們學校裡，我最喜歡的只有前院。

進了學校的大門，就來到了前院。首先映入眼簾的是一座雕塑，它是由綠色，黃色，紅色，粉色，藍色和橙色這六種顏色組成的一朵花。它意味著我們的學校，也代表著我們學校的特色—多彩

在雕塑的東邊，是一棵長達五十年的一棵皂莢樹。皂莢樹旁邊有一塊空地，後來成了我們的小操場。好茂盛的皂莢樹呀！它向四面伸展的枝葉差不多可以蔭蓋我們整個小操場，真像一把撐開的小傘啊！皂莢樹的葉子小小的，和槐樹的葉子差不多大，它的樹樁還很寬，我們六個人手拉手才能把它圍起來。

樹下面就是圖書角，我們放學以後常常在這裡閱讀各種書。在這裡我們彷彿到了書的海洋。

皂莢樹的南邊是我們學校獨一無二的一個地方—五彩疊瀑。它呢是用不同顏色的臺階組成的。夏天，是來五彩疊瀑觀賞的好時候，陽光對臺階的顏色進行反射就成了五彩。一但我們學校具舉辦活動的時候，這個五彩疊瀑就放水了，從最上面的臺階流到魚池裡真是美麗極了！各種各樣的魚兒們在裡面歡樂地玩耍。同學們沒事的時候會來五彩疊瀑這裡休息，散心。

這就是我們的校園的前院，真是太美了。我非常喜歡我們的校園，你們喜歡嗎？

走進校園那寬闊的小道，你會發現。冬姑娘又給我們帶來了新的朋友。哇，真的有好多好多新的線索呢！我來一條一條的梳理梳理吧！

我聽說還有好多好多。螞蟻正在搬家。搬到哪裡去呢？具體我們來探求一下吧！

哇哇！“大漠孤煙直，長河落日圓。幾行紅葉樹，無數夕陽山。”是誰發出著書聲琅琅的讀書聲？哦，原來是啊！愛學習的同學們呀。

“嘰嘰嘰渣渣渣”，難道有小雞跑進校園裡了嗎？哦，不是呀。原來是麻雀在嘰嘰喳喳的叫彷彿告訴我們“春姑娘”要來啦！

春姑娘來了，學生們一定會很開心的。因為春姑娘給我們帶來了小花的種子，小苗的種子給我們帶來了樹苗，讓我們把它們栽到花園裡，到了夏天他就會綠樹成蔭鮮花盛開百花齊放，特別魅力，老師們下課的時候在樹下乘涼，聞著花香，桃花若是開了會飄香十里。那你還不知道嗎？若是你在操場上散步，一定會看到老師在我們剛剛講完的擔當區裡拍照呢，看到桃花多麼美麗。你看到那桃花盛開的，輕輕粉色，你一定要會心情大開。

一小在一條小衚衕裡，每天家長送我們上學都會有這樣的聲音“好好聽講”、“多喝水”、“冷了穿衣服啊”……這些聲音充滿了整條衚衕。走到美麗的校園門口，會看見一些大哥哥大姐姐微笑著向老師和同學們問好。

春天來了，校園主席臺前的小花壇裡，小草早已用頭頂破土，鑽出地面，露出綠色的小腦袋。花兒已含苞待放。同學們脫下笨重的衣服，在操場上跑來跑去，有的跳繩，有的投沙包，還有的跑步……都在充滿朝氣的做著自己喜歡的事。

夏天來了，校園裡的小草早已長的密密的，那些沒有茁壯成長的小草和根部沒有連著土的碎草已經被清潔工打掃的乾乾淨淨，而小花們則是在旁邊文靜的衝著太陽綻放著燦爛的笑臉。中午，太陽升到我們的頭頂，把操場烤的火燙，也把我們的心燒的火燙。

秋天悄悄來了，校園裡楊樹的葉子變黃了，風吹過卷下了樹枝上的片片枯葉。這時花壇裡的花枯萎了，小草也把頭捲了回去，顯得一點都不精神，可是小石榴樹上卻掛著累累碩果。

冬天到了，天空上雪花漫天飛舞，操場上、屋頂上、樹上都積滿了鬆雪，樹上的積雪只要用力一搖，雪就都會嘩啦嘩啦的往下掉，我們雖然覺得很好玩，可是清潔工不這麼認為，她們還要把我們抖下來的雪收拾掉，這時我們在打著寒顫，清潔工卻滾下了大粒的汗珠。

新的一學期，新氣象。這學期，學校又有什麼變化呢？

當我站在學校大門前時，我驚呆了！走廊的大門怎麼沒了？再一看，他竟然鬼使神差的往左5、6米了，唉，以後又要多跑一會才能到教室了。

我走在新操場上，發現對面一排排的是石膏柱，好像有些不同了，我走近一看，原來它們變成新的了，上面的花紋也變了。

我又來到走廊了，我看見教學樓邊多了幾盆鐵樹，走近教學樓，就可以聽到朗朗的讀書聲，語文老師的辦公室就在三樓，我一眼就能看到那位博學多聞，誨人不倦的語文老師——夏老師。

來到草坪邊，我發現那竹子好像比去年又高上了一些，十年樹木，百年樹人。我看這些竹子，也應該有十幾二十歲了吧。

不像去年冬天，小草又長出來了，一眼看去，綠草如茵，旁邊還有一些羞澀的小傢伙們，大概是那些含苞欲放的花苞吧。

教學樓與教學樓之間，多了一箇中形的花壇，這個花壇可就非常不一樣了，裡面有許多花，一團團，一簇簇，我想這才開學多久啊，怎麼都有花啦？哦，原來是假花啊，不過，他們真的假花啊，不過，他們真的可以和真花有得一拼了。

這就是我的學校，我生活學習交朋友的地方。

我的學校是青龍國小，它就坐落在伴江公園的旁邊。一進我們學校就能看見一個小池塘，小池塘裡養著許多金魚，水池上還有一塊大石頭，石頭旁邊種著一些紫色的花，看上去十分漂亮，這些花還深受蜜蜂的喜愛。

從小水池的左邊走上去，是一個小型的花園，其實這個花園裡並沒有花，只是它的結構和花園很像。這個花園的中間是一段用石頭鋪成的路，花園裡雖然沒花，但種著幾棵李子樹，李子成熟的時候我們班的男同學還偷偷來這裡摘過呢！

再往前走就是我們的教學樓，通往教學樓的路一共有四條，第一條就是從小水池的正面往前走，第二條是從小花園那邊走，其實小花園下邊有一條路也可以通往教學樓，這是第三條，第四條是往小水池的右邊走，但它比前面三條路都遠。

我們學校的教學樓一共有五層，每一層的構造都差不多，只是第三層有一個“快樂讀書吧”，那個地方是為我們學生看書準備的，不過第五層是學校新建的一層，還沒有開始投入使用。對了，我們學校還有一個天台，但天台上面什麼也沒有，為了學生的安全著想，天台被學校給封起來了。

大門口的旁邊有食堂和宿舍，但這些不是給我們大多數學生準備的，這是給老師和老師的孩子準備的。

我們的學校不僅是個美麗的地方，更是我們成長的搖籃，它是我們人生中最重要的一個地方。

我們的校園是一個非常美麗的地方，那裡一年四季鮮花盛開。

每當春季來臨，教學樓前的含笑花悄悄地綻開了笑臉！象牙色的含笑花蕊吐著芬芳的幽香，擴散出淡淡的水果般的甜沁。天井裡的白玉蘭也默默地透出一縷縷沁人心脾的暗香。紫藤架上的紫藤花了，引來了無數同學在它下面嬉戲。

盛夏時節，操場邊的大合歡樹上的葉子開始變得更繁茂了。到了6月，大合歡樹的枝上“蹦”出了許多粉紅色的小絨花，遠遠望去合歡樹彷彿穿上了一條條粉色的“裙子”。愛運動的同學在絨花下鍛鍊那可是校園最美的芳華。

秋高氣爽的10月，學校角角落落裡的桂花樹上掛滿了黃色金色的花朵，整個校園裡瀰漫著甜甜的花香。秋風輕輕一吹，桂花瓣就給校園“披”上了一條鵝黃色的“地毯”，它們好像在大聲訴說著“秋天的校園真美啊！”

料峭的冬日來臨了，學校天井裡的臘梅花悄悄綻放了，黃色透亮的杯狀小花就像被蠟染過一般。它的怒放給寒冷的校園帶來了濃濃的詩情畫意。

我們的校園四季花開真是一個美麗的地方！我愛我的校園。

我生活在一個美麗的校園裡，其中最耀眼的就是教學樓前面的旗臺和綠樹成蔭的小樹林，以及在東校門外可以看到的雕塑了。

進入東校門，一座銀光閃閃的不鏽鋼雕塑映入眼簾，它的造型是一雙手捧著地球，還有許多其它的星球，象徵著同學們在學習中星光燦爛。下面是紅色大理石做的基座，基座下還有南極探險隊中位夢華爺爺的題詞：“志在天涯，路在腳下。”告訴我們志向要定在天涯，但完成的路卻在自己的腳下。

在雕塑的旁邊有六棵榕樹，形成了一個小樹林，小鳥經常來樹林做客。樹幹的形狀奇異多端，像大象，像蝸牛，還像《西遊記》中滿身長眼睛的妖怪。

校園裡最引人注目的就是旗臺了。它形狀呈正方形前面還有一點園弧形，它是由成百上千塊凹凸不平的磚與水泥配合所成的，它的作用就是可以讓演講人在上面演講，使同學們可以更清楚的看到演講人。各種各樣的花、樹圍繞著旗臺，正前方像南瓜葉子的瓜葉菊開得正豔，紫與白交錯著，更顯美麗；兩旁有桂樹和汗金蓮，外圍是撒了銀子似的桂樹，內圍是像鈴鐺似的汗金蓮，後面就有各色的花了。有像空中雲一樣的雲竹，紅似火的鬱金香，葉子像碧玉的玉樹，和一棵小天竹槐，滿眼的映山紅和很多迷人的野花，旗臺中央還有十幾盆金盃菊。學校的旗臺可真像一個大花園！

怎樣，我們的校園還錯吧！來參觀我們的學校，我給你當導遊。

我的學校有潔白的教室，高大的教學樓，寬闊的操場。……可是我最喜歡還是學校裡的花園。

春天，小花園裡的花草長出一個個嫩綠的芽。過了幾天，小草也長出來了，草地像一條長長的綠毯，小花朵開在綠草地上，好像綠毯上繡的花紋。春天的大樹也長出嫩嫩的芽，過了幾天，就長出了綠油油的大葉子，就像一把綠色的大扇子，遠看這些大樹像把大傘，近看像巨人。

夏天，火辣辣的太陽照射著大地，小草長得也非常茂盛，於是它想：人們這麼熱，我幫他們解除炎熱吧。於是，同學們在翠綠的大樹下看書、做遊戲，大樹像一把太陽傘，幫助人們遮擋太陽。小花熱得彎了腰，小草和大樹卻堅強站在那裡，人們躺在草地上，草地像母親懷抱，幫我們解除炎熱。

秋高氣爽的秋天來了，小草變黃了，草地像黃色的地毯，大樹葉子落下的時候，像一隻只黃色的蝴蝶。松樹還是綠色的，像一把綠傘，楓樹的葉子像一個大手掌。

冬天，小花園像鋪上了一層雪白的地毯，大樹上也有很多雪，雪像一個個調皮的孩子，一團團地從樹上蹦跳下來。

啊！校園裡的小花園，我好喜歡你啊！

我的學校——油田機關一小，校園裡有許多樹，有果樹，大楊樹……非常美麗，我特別喜歡我的校園。

春天，各種花草樹木都開始抽出新的枝條，小草也急忙和我們打招呼；春天來了，小朋友都在這裡快樂的讀書；玩耍。校園裡一片熱鬧的景象，多麼美麗的學校！

夏天，炎熱的陽光照在我們的校園。這時侯，所有的大樹都顯得更加翠綠了，形成大片的陰涼。各種各樣的小鳥都到大樹底下來乘涼，也來聽我們讀書，給校園增添了更多的歡樂。所有的小花都開放著她們美麗的笑臉，享受著溫暖的日光浴。

秋天，是一個果實累累的季節，當然，我們學校的收穫也不小，有咧嘴笑的石榴，有青裡帶紅的棗，還有許多落葉飄下來，真像一隻只小蝴蝶，所有的一切都變成了金色，落葉還像一枚枚金幣，灑落了下來。我想：葉子落了下來，樹媽媽會傷心嗎？我真想把一片片葉子貼在樹上，不讓她和媽媽分離，不過不用擔心，樹媽媽明年還會有好多的葉寶寶來看你的。

冬天，滿天飛舞的雪花，像給大地鋪上了白色的被子，我們學校教學樓的牆壁上，操場上，樹上，都白茫茫一片。有霧的時候，這裡就更美了，從校園的一邊，看另一邊，中間就像蒙上了一面白紗。

這就是我們的學校，春天像綠色的海洋；夏天像一個大花園；秋天果實累累；冬天，我們快樂的在這裡堆雪人，打雪仗。

我要在這美麗的校園裡努力讀書，學到更多的知識！把我們的祖國建設的更加美麗！

我們的東風國小可是全國特色學校。它始創於1898年。首名達善學堂，達善：提高自身的道德品行修養。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨善其身，達則兼善天下”。這二個字刻在我們美麗的東風國小的一塊巨石上。校園裡非常的美麗，一年四季的景色也各不相同。

春天，小草從地下探出頭來，花兒搖著紅撲撲的臉蛋，春雨沙沙沙地滋潤著校園的大地。夏天，驕陽似火無情的太陽炎熱地烤著校園的大地，雷公公重重地敲著鼓，雨婆婆奮力地把雨撒到地上，為我們送來涼爽。秋天，校園更美了，黃黃的葉子在空中飛舞，像一隻只黃蝶在空中“飄”，同學們帶著微笑感謝這豐收的季節。冬天，滿天飛舞的雪花，像一隻只潔白如玉的蝴蝶，為學校披上了美麗的白袍。

多美麗的校園啊！但最美麗的風景卻是我們全體的國小生，我們是一首首優美的詩歌，我們是學校最亮麗的一道風景線：上課時朗朗的讀書聲，齊刷刷的小手，課堂上氣氛活躍的像一條條魚兒躍出水面。下課時同學們跑得滿頭大汗，笑聲，尖叫聲連成一片，多開心的課間十分鐘。我們的學校正是因為有了我們才散發著勃勃生機。我們的學校正是因為有了我們，有了我們朗朗的讀書聲，有了我們成長的足跡才更加的美麗。

東風學校，你就像一個神奇的化妝盒，開啟就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。

清晨，當第一縷陽光灑在校園時，就給校園披上了一件金色的外套，美麗極了！

我們走進校園，首先映入眼簾的就是春水池了。池中有一個碩大的“貝殼”，口中還含著一顆耀眼的“珍珠”。春水池的四周綠樹環繞，真像一排排盡職盡責的士兵，保衛著池中的寶物。每當美妙的音樂聲響起時，一束束水花隨之跳起了優美的舞蹈。當陽光照射在水珠上時，就會形成美麗的彩虹，同學們常常不由得停下腳步駐足欣賞。

穿過春水池，走過門廊，爬上樂學樓的第三層，就到了我的“家”——三年3班，這裡就是我獲取知識的地方。我們每天都在這裡認真地聽老師講課，積極地舉手發言，在這裡我學會了許許多多的知識。但只要一下課，這裡就完全變了樣，同學們就像一群頑皮的小猴子上躥下跳，玩得不亦樂乎，此刻的教室充滿了歡聲笑語。

忙碌的學習生活中，總有一些別樣的樂趣，我們教學樓的後面有一片百果園，我們每天都會從這經過。百果園裡有枇杷樹、石榴樹、柿子樹……各種各樣的樹多得數不清。春天來臨時，它們就會爭先恐後地開放，一陣陣花香撲鼻而來，整個校園都沉浸在花香之中。

這就是我的“家”，一個美麗又充滿歡聲笑語的地方！

當每天的第一縷霞光灑向大地，我們國小生揹著可愛的書包，踏著輕快的步伐，哼著美妙的歌曲，從萍鄉每一個角落匯聚到美麗的校園——萍師附小。

春天美麗的鮮花，競相開放，花兒露出了可愛的笑容，紅的似火，白的似雪，黃的似金，紫的似霞……小鳥在天上嘰嘰喳喳，彷彿在說：“同學們，歡迎回到這美麗的校園。”

夏天，綠樹成蔭，跑道旁那一排梧桐樹給我們帶來難得的清涼，微風吹拂，一片片碧綠的梧桐樹葉像一面面輕輕擺動地扇子，給正在樹下上體育課的小朋友們送去陣陣的清涼，又像一隻翩翩起舞的蝴蝶為正在樹下寫生的小朋友們喝彩加油。

秋天，紅葉似火，飄飄揚揚落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像給跑道穿上了件大紅的衣裳。叮零零……下課了，我們來到操場上，有的在打籃球，有的在跳繩，有的在跑步，到處都是歡聲笑語，這是秋天最美的樂曲。

冬天，雪白一片，銀裝素裹，樹白了，花白了，草也白了，猶如給校園鋪上了一條雪白的地毯，蓋住了所有的東西。操場上有人在打雪仗，有的人在欣賞這美麗的風景。

這就是我們美麗的校園，一所充滿生機與活力的校園。它就是我心中最美好的地方。