【推薦】描寫景觀的作文合集9篇

來源:文萃谷 1.6W

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫景觀的作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】描寫景觀的作文合集9篇

描寫景觀的作文 篇1

春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間,將春的氣息撒向了大地。所有的生物都開始茁壯成長,顯示出勃勃生機,喚醒了萬物,到處洋溢著勃勃生機。

你瞧!太陽一蹦一跳地衝出雲朵,掛在了藍藍的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長髮,一條條黃綠眉眼的柔柳在微風中飄搖著,微笑著向春季招手。

山上的積雪融化了,匯成淙淙的小溪,小溪流唱著美妙的歌兒向遠處流去。不遠處幾株桃花盛開了,粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻,豔麗多彩,猶如美麗的朝霞,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著美麗的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,在花叢中鑽進鑽出,豔麗的花蝴蝶展開柔美的翅膀,在空中翩翩起舞。

看,小燕子也從南方飛回來了,它們穿著烏黑亮麗的`燕尾服,有的在田野中嬉戲;有的在桃花旁飛翔,好像陶醉在芳香中;有的從河面掠過,樣子好像馬上就要鑽入水中。燕子們在藍天白雲中翱翔,好像給藍白相應的天空鑲嵌上幾顆黑亮的鑽石,讓天空更加燦爛多彩。

院子裡,一群群孩子脫下了厚厚的棉襖,穿上了美麗的春裝,在院子裡歡快的地做著遊戲。你瞧,他們竟然連鞋也沒顧得上穿就跑出來了耶!天上的風箏也漸漸增多了,五顏六色,又給天空添加了幾分色彩。那些風箏就像一個個可愛的孩子一樣,憧憬著美好的未來。嘴裡還不住的叫:“春季來了,春季來了,這下,我們又有得玩了。

”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚兒,大概是因為在冬天沉寂太久,而一到春季就盡情的釋放著生命的活力。在海里面游來游去,歡快的吐著泡泡,在陽光的照耀下,一串串水泡顯得五光十色。

春季,你是一個最美麗的季節,你給我們最暖和的氣候。我愛你,春季!

描寫景觀的作文 篇2

柿子成熟的季節,老遠就能看到園子裡點點星星的火紅…… 我們彩來到西溪溼地,享受大自然給予我們年的豐收美景。

此時的小島瘦了,河道寬了,林子稀疏了,蛙聲消匿,唯樹幹挺拔,遊客們有的乾脆就爬上了樹去享受採摘之快樂。柿子紅了,荷花謝了,水草枯了,水更清了,殘壁斷亙更顯蒼老深沉了。

秋日的西溪猶如濃墨重彩的水鄉風情畫,是最適合創作油畫的季節。火柿節期間邀請韓國、法國的國際知名油畫家來西溪進行寫生創作,並將作品分別在高莊和溼地博物館進行展出。同時還將在三深大會堂展出著名國畫大師何水法先生攜弟子共同創作的“抱華秋實”西溪風情國畫百餘幅。中西繪畫藝術的聯合,水墨黑白世界與油彩絢麗畫面的碰撞,將火柿節的美景襯托得更加富有詩情畫意。這是當代藝術與傳統文化在西溪的交匯,將激發出西溪溼地深厚的`文化內涵,為傳統與現代建構一座橋樑,為溼地增添更加深厚的文化風韻, 所以我們也一起來到西溪風情節去領略藝術家的畫作和我們杭州當地風俗的碰撞:

西溪溼地火柿節的活動讓我們收穫頗多,快到活動結束時我們還流連忘返,依依不捨, 期待明年春暖花開的使節,我們大家一起相約美麗的西溪溼地。

描寫景觀的作文 篇3

冬天,雖然不像春季那樣到處藏著綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風姿,展示自己的瀟灑:不像秋天那樣果實累累,落葉不斷;但冬天卻有著那神祕的潔白夢幻。

冬天,萬物沉睡,連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊,只見一顆顆乾巴巴的樹枝,不再有行人在下面乘涼、嬉鬧,也不再像以往那樣枝繁葉茂,蟬兒齊鳴。公園裡,花兒也不再擁有蓬勃的生機,一個個無力的垂下頭,折斷了美麗的腰肢,只有那“凌寒獨自開”的雪梅正傲然挺立。

冬天的景色屬於風。它起初像一縷輕煙,從地平線上升起,輕輕的拍打著雪的窗紙,想在有節奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細的樹枝,幫忙摘下最後一片樹葉。

冬天的景色屬於霜。清晨,玻璃窗上結滿了霜花。他們形狀各異千姿百態,勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案。看,上面的是什麼?是個種樹木蒼翠挺拔,地上開滿了“野花”。不,唔,又覺得更像海底世界,一團團“海藻”在搖曳。

冬天的景色屬於雪。朵朵雪花漫天飛舞,不一會兒整個世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝,光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進小河流,河面蒙上了白紗,蓋滿雪花的小河流就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野,給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的`過冬。“瑞雪兆豐年”明年一定是個豐收年。

冬天啊,你撒下滿天瑞雪,裹著春季睡,可是到頭來,你去情願讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水,無私的、慷慨的去澆灌,去滋潤大地。在充滿對新春的讚譽的時候,你卻悄悄的消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不發春,可謂是“留取丹心照汗青”啊!

我愛你,冬!

描寫景觀的作文 篇4

春季到了,冰雪在撤退,萬物在復甦。盼啊!盼!春姑娘終於喚醒了小河流,喚醒了小草,喚醒了花朵……小河流唱著歡快的歌,向田野、山坡、公園奔去……

小河流輕輕地流著,流過田野。農民伯伯辛苦地耕種著。麥苗們沒有辜負他們的期望,貪婪地吮吸著春季的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開了。遠看,像鋪了滿地的金子,近看,像無數黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉,垂下了細長的秀髮。小草也睜開了惺忪的睡眼,爭先恐後地鑽出了地面,在春風中舞蹈著。突然,河裡的小魚游來,打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命,彷彿在說:“我一定要茁狀成長,長成青蛙,為莊稼捉害蟲。”

小河流輕輕地流著,流過了山坡。山坡上的樹木脫下了原來的舊裝,換上了綠袍,隨著清風起舞。可愛的'鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無人看管,開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有豔紅的桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像遲遲不敢露面的新娘;有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴脣有的向陽光張開了笑臉……

小河流輕輕地流著,流過了公園。公園裡的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這裡歡快地打球、高興地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞著春季的美景。花壇裡的花趕集似地競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的鬱金香、寶玉似的梨花,個個都是姑豔欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞,陣陣花香沁人心脾。花叢中的蜜蜂正櫛風沐雨地採蜜;黃鶯唱著動聽的歌,在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞,盡情展示自己的風姿。

冰雪在撤退,萬物在復甦。小河流唱著歡快的歌,向遠方流去……

描寫景觀的作文 篇5

盼望著,盼望著,冬天去了,春風的腳步近了。“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。

風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發癢了!正是因為春風再一次吹起,大地才又有了生機。

楊柳姑娘的秀髮被春風吹起,變得愈發濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天,被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的`打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河流弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去,現在終於可以舒展舒展筋骨,活動活動手腳,將積蓄了一冬天的不快全發洩出來了;人們沐浴在春風中,放放風箏,散散步,跳跳繩,遊游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

春風設若單單只是帶來生機,那也算不了出奇。它就像一隻喜鵲給人們帶來歡樂,請閉上有眼睛想,一片開闊的天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐後地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手裡緊緊地拽著一根線,那被線繫著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏,伴著春風翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂啊!

春風像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒了煩惱,心也是踏實安穩的。人們迎著春風狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了,或許今天夜裡千樹萬樹梨花就開了吧……也許這並不能實現,但是人們並不著急,因為有這樣和煦的春風,一切都會有的。

年復一年,春風一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂,靜靜地沐浴著春風,享受著春風。

描寫景觀的作文 篇6

春天到了,星期天天氣晴朗,藍藍的天空上飄著幾朵白雲。還有溫暖的春風微微地吹著,我和爸爸、媽媽拿著一個鷹形的風箏到地裡去放。

我們到了地裡看到有很多碧綠的小草,小草間有一些五顏六色的小花,有幾隻蜜蜂正在採蜜,小花旁邊有幾棵大樹。有很多家長帶著孩子來放風箏,我一手拿著線,一手拿著風箏,準備好了,就邊跑邊放線,一股風吹來,風箏掉在了地上,我總結了一下經驗,終於把風箏放了上去,風箏飛得越來越高,似乎和白雲飛得一樣高了。地上的'人越來越多了,天上的風箏也越來越多了,風箏各式各樣其中有黑熊風箏,蜻蜓風箏,老鷹風箏,蝴蝶風箏……地面上的人跑著、笑著非常熱鬧,我們玩的很開心。

今天我知道了怎樣放風箏,而且還可以休息眼睛。

描寫景觀的作文 篇7

春天是溫和的,夏天是熱情的,秋天是清高的,而冬天卻是冷豔的。

冬天是一個冷酷的殺手,他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵調謝,小草枯萎,落葉調零,你看,那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了,遠遠望去,好像是一條金黃的波濤上下翻騰,你聽,花兒在風中嘆息的聲音,小草在月下哭訴的話語,是多麼的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬天的南方。

但冬天又是一位溫柔的姑娘,她給朝陽抹上紅潤,給大地抹上白紗,你瞧,那湛藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹後出現。它的輝照射著大地,給人們帶來了一絲溫暖。鄉間小路鋪滿了白露,在人們腳下踏的籟籟作響。

冬天是一位風燭殘年的老人,他的步伐蹣跚,歷盡蒼桑,飽受風雪的磨難,但是他依然不改對大自然的愛戀,你看,越冬的麥苗身上,是他蓋上的棉被,繁葉落盡的樹下,是他執意培上的冬肥,害蟲肆虐的田間,是他施上的殺蟲劑,他使青松更蒼翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更遠,人們更堅強。他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界,對於自己,他沒有絲毫保留,當春天的腳步逐漸走近的.時候,他又是那樣斷然離去,把希望與祝願給了新的一年。

冬天,不論你以什麼樣的姿態展現在我們的面前,你都是最冷豔的,最完美的,也是最令人懷念的……

描寫景觀的作文 篇8

傳說在很久很久遠以前,發生了這樣一件感人的事:有一天,嫦娥在家裡勤勞地幹著農活,忽然,她的丈夫興沖沖地推開門,忙跑過去興高采烈地對嫦娥說:“我告訴你一個好訊息,我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了,你得好好地保管好。”嫦娥一口答應了,之後讓她丈夫的兄弟明白了後,於是逼嫦娥拿出仙藥。可嫦娥不答應,一口便把這藥吞了下去,就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當作中秋節了。

當夜暮完全降臨後,明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照著小河,大地,房屋,村莊,田野……像嬰兒般溫順地躺在無比寬大的“搖籃”中。抬頭一看,我看見月亮邁著輕盈的步伐,害羞地從雲層走了出來。悄悄地瞧了我一眼,又羞澀地躲進了雲層。可過了一會兒,她又忍不住地從雲中探出臉來向我張望。我忍不住拍手歡呼,她又急忙藏到雲層後面,真像個淘氣的小姑娘!

月亮發出的光真美,星星發出的`光和她的光比起來顯得那麼暗淡。月亮照在雲上,雲顯得更白了。月亮的美真是難以形容,也許是皎潔的,也許是明亮的,也許是柔和的,也許是朦朧的……難怪從古至今,人們寫下了千千萬萬首讚美月亮的詩篇。

望著月亮,我似乎看到了玉免正急忙地搗著長生不老之丹;廣寒宮的嫦娥,平時十分寂寞,孤獨,這天卻喜笑顏開;那倒黴的砍柴人吳剛,這天也在歇著。看著月亮我又不禁想起李嶠提過的《中秋夜》:

圓魄上寒空,

皆言四海同。

安知千里外,

不有雨兼風?

啊!大自然是多麼的美麗,多麼的神奇!難怪有那麼多人用最美的語言來描述你。我愛大自然!我愛你圓月!

描寫景觀的作文 篇9

我們穿山越嶺,三個小時後終於來到了泰寧古城,描寫自然風光的作文。一進古城我們就被街邊的一群奇特的雕塑吸引住了,有將軍騎戰馬、紅軍拉牛、紅孩子站崗 ······我們來到大金湖,坐上了快艇。快艇開動後,山風拂面,格外涼爽。只見快艇後面水花濺起,形成幾條銀白色的長龍,漂亮極了。我情不自禁的把手伸到水面,飛濺的浪花打在手上,像無數顆珍珠砸在手心 ,疼疼的。這裡紅色的山,紅色的石頭 ,有一個美麗的名字叫丹霞。望著兩岸湖光山色,那二重天、觀貓嶺、貓兒山頂等自然景觀,在藍天白雲的映襯下顯得格外清晰,令人心曠神怡。

游完大金湖,我們來到上清溪劃竹排。上清溪全長50多公里,其中開發竹排的地段長15公里,全程漂游約兩個小時。上清溪深藏在群山幽谷之間,順伐而下,溪流蜿蜒在山巒疊嶂之間,千迴百轉,山重水複,別有洞天。兩岸人跡罕至,森林茂密,不時有奇花異草的暗香撲鼻而來,我們如同進入了人間仙境······

泰寧縣旅遊風景區的美景讓我流連忘返,可是由於時間關係我們還有幾個景點沒有去,下次有機會我一定要重遊泰寧,再次享受大自然的恩賜。

一,美在鄉村 我的家鄉在漳州的一個小縣城,這裡風景如畫,美不勝收。你看,街道上車龍水馬,熱鬧非凡,那是一種流動的美;公園裡亭臺樓閣,盆花爭豔,那是一種精雕細琢的美;商場裡貨物齊全,顧客如雲,那是一種繁華的美……但我認為最美的還是在鄉村,那裡青山綠水,花香鳥語,梯田層層,果樹滿坡,處處洋溢著一種生機勃勃的美,處處流露出一種自然的美。

田野裡,美在那裡跳舞!春天,田裡禾苗綠油油。那翠綠的`顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一個綠精靈在跳舞。轉眼秋天了,田野裡一片金黃,一陣微風吹來,層層梯田翻金浪,沉甸甸的稻穗搖擺著軀,彷彿一個個黃精靈在舞蹈。你看,農民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。他們忙得不可開交,有的彎腰割稻子,有的踩著脫穀機,還有的載著滿車金燦燦的穀子往家趕……歡樂的夢精靈在農民的心裡跳起了豐收圓舞曲!

山林裡,美在那裡唱歌!茂密的樹林裡,一群群歡蹦亂跳的鳥兒正舉行音樂會呢,它們嘰嘰喳喳,唱得多熱鬧啊!你聽,被人們稱為鳴禽冠軍的畫眉鳥小巧玲瓏,它站在枝頭歡快地昂首高鳴:“叮叮叮,叮叮叮,早晨時光多美好……”歌聲婉轉,讓人心曠神怡!被人們稱為綠色小天使的暗綠繡眉鳥嫵媚多姿,毫不示弱,它一邊在樹梢上展翅飛翔,一邊鳴唱著:“啦啦啦,啦啦啦,森林音樂會多美妙,大家快快來參加……”歌聲優美悅耳,引人入勝。被人們稱為超級歌星的百靈鳥,也毫不例外地加入這個音樂會,它是歌手如林的鳥兒王國的最佳獨唱演員,也是這場音樂會的主角。它的歌聲悠揚動聽,扣人心絃,讓其他所有的歌手自愧不如,把整個音樂引向高潮……林間的小河嘩嘩地流著,小朋友趟在清澈見底的河水打水仗,你潑我,我潑你,玩得多開心!淙淙的流水聲、孩子們的嬉笑聲、鳥兒的歡叫聲交織在一起,奏成一支歡樂交響曲!

天空中,美在那裡描繪,描出藍藍的天白白的雲,描出七彩的虹橋,真的“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”……池塘裡,美在那裡訴說,一朵朵荷花穿著雪白的衣裳在陽光下翩翩起舞,蜻蜓飛過來,告訴它清晨飛行的快樂,小魚在它們腳下游過,告訴它昨夜做的好夢……草坪上,美在那裡遊戲,小朋友們來到綠茵茵的草地上捉迷藏、採野花、捕蝴蝶,你追我趕,玩得多帶勁!

學校裡,美在那裡駐留,寬敞明亮的教室裡不時傳出朗朗的讀書聲和悠揚的歌聲,同學們從小勤奮學習,在知識的海洋裡遨遊,立志將來為祖國做貢獻,讓祖國的明天更加輝煌……農民的家裡,美在那裡變魔術,低矮的土屋變成樓房幢幢,粗陋的桌椅變成豪華舒適的真皮沙發和一塵不染的玻璃茶桌,硬邦邦的木床變成了軟綿綿的席夢思,還有那彩電冰箱洗衣機,那摩托電腦電話機……

啊!鄉村,美麗而生機勃勃的鄉村,我愛你,更愛我的家鄉——蓬勃向上的漳州

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