【實用】會考滿分作文錦集6篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的會考滿分作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

許多人，把幸福寄託未來：長大後，升了官，發了財，才會有幸福。其實，這是對幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對面，幸福原本就在生活中。

情景一，溫暖的燈光每天放學的回家已經有些晚，從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長的路要走，每次，我總能看到有一盞母親為我亮的燈，彷彿在告訴我家裡有人在等我回家。從此，我不再害怕放學後天黑怎麼辦，不再害怕那又黑又窄又長的路。因為，有一盞母親的燈永遠為我亮著。看到媽媽親手點燃的明亮的燈光，我的眼睛溼溼的，一種甜美的幸福感悠然而生。

情景二，溫暖的微笑她是僅教了我們兩個月的物理老師，既不美麗也不高大，她只是以一顆最真誠的愛心去溫暖每一個孩子。老師的物理課很是有趣，以她的獨有的嗓音和獨特的教學方式填補著我們空白的心。老師總是笑著面對我們，把疲倦留給自己。

又是一次小測試，不小心我錯了一道應用題。課間，物理老師微笑著走到我的課桌前，微笑著指正我的錯誤。從此，我不再討厭物理，我不再討厭去物理辦公室。因為，有一位真誠的老師總會給我一個溫暖的微笑。

情景三，溫暖的淚水初冬的早上，我一人走在昏晚的路上，一個軟軟的小包，墊在我的腳下。我撿起來，揣在懷裡，繼續趕路。到了學校，開啟小包，讓我大吃一驚，5000元人民幣，我從來沒有拿過這麼多的錢呢！課前，我來到老師辦公室，鄭重地交給了老師。當天下午，一個農村老漢帶著一個年輕人來到我們學校辦公室。老師把我叫去見他們，老漢一把拉著我的手，眼中溢滿了溫暖的淚水。他說，那是他們家一年的勞動收入，來城裡買大件傢俱，不小心丟了，然後說了很多感謝的話。

父母的悉心關照，師長的真切關懷，陌生人的真誠感謝，使我的內心充滿了幸福感，讓我明白了一個道理：幸福原來就在生活中。

作文五：撿拾幸福

坐在靜悄悄的考場上，我的思緒彷彿又飛到那次生病住院的時光，撿拾起醫院獨處時的幸福，耳邊似乎又響起了那沁入肺腑的聲響……

那是去年夏天，我生病了。在醫院裡的那幾天，每逢夜晚來臨，我總想在寂寞中享受一段樂曲，最好是小提琴曲，譬如《梁祝》。當幽幽的絃聲響起，我總會覺得一種輕盈和纏綿縈繞身邊。可是，這是醫院，我不可得。

於是，我想起天籟之音，記得梁實秋曾經如是說：“秋風起時，樹葉瑟瑟的聲音，一陣陣襲來，如潮湧，如急雨，如萬馬奔騰，如銜枚疾走；風定之後，細聽還有枯乾的樹葉一聲聲地打在臺階上。秋雨落時，初起如蠶食桑葉，悉悉唆唆，繼而浠浠瀝瀝，打在蕉葉上清脆可聽。”這“雨疏風驟”、“梧桐更兼細雨”的氣氛一定也很適合病人，可是，此時不是秋天，我也不可得。

曾聽人說盲人的聽力最為敏感，於是，我閉上眼睛，屏息靜聽窗外的聲音，果真我聽到了幾聲蟲鳴，似有若無，隱隱約約，點點滴滴，猶如水中月，霧中花，模糊難辨。我豎起耳朵，妄想繼續聽個清楚，它卻倏爾躲到遠遠的角落裡去了，過一會忽然又冒了出來，清晰地在耳邊嘹亮地響起——“唧唧，唧唧……”

夏天夜晚的這時斷時續的蟲鳴，既沒有輕音樂的清爽，沒有百靈的婉轉，也沒有小泉叮咚的愜意，所以以前我總覺得它單調、難聽，甚至刺耳，而今才領略到它箇中的韻味，獨自享受病房裡的靜謐，這也算是我心中的音樂吧。

此時，坐在靜悄悄的考場上，回想靜夜中在病房中聽到的“音樂”，我體味了獨處時的幸福感覺，因為那種沁入肺腑的蟲鳴，留給我的是純潔、美麗、優雅的回味。

週末，翻冰箱冷藏櫃時看見一塊肥肉，雖然不曉得是媽媽什麼時候放進去的，但一看就知道時間有點長了，不是臘肉，當時是新鮮肥肉放進去的。這麼長時間一直沒人管它，今天既然被我看見了，那就拿來做包子吧！

不是我吹，雖然我才上八年級，可是我做包子早已駕輕就熟，從酵母水發麵到整塊肉剁碎，從發酵一小時到蔥蒜末生抽拌餡兒，從揉麵切劑子到擀麵皮包餡兒，從隨意捏褶子到整成圓形擺盤上鍋蒸熟，這些細節我無一不是瞭如指掌。

雖然我熟悉流程，可實練次數不多，並且不是每次都能讓人（包括我自己）豎起大拇指說好吃的。

比如今天這次，首先是揉麵時水放少了，其次是餡兒拌的有點鹹，最後是部分包子漏了餡兒。這些尷尬瞬間貫穿於我包包子的始終，最終的成品呢，也只能說是差強人意。

更尷尬的還在後面，上午十點半包子蒸好了，熱氣騰騰地沒人吃！我家的二寶小弟說不想吃，得了，人家不想吃難道還能強按頭讓人吃不成？老爸出門辦事，但我知道他也不想吃包子，即使他在家大概率也不會吃。我媽剛才在外面吃得飽飽的回來，說是包子一口也吃不下。一股淡淡的苦澀滋味湧上我的心頭：好尷尬呀，包了包子沒人吃！

雖然尷尬，但是大家不要忘了我是什麼人！我是自我保護的忠實擁護者！我就是我自己最大的粉絲！大家都不吃，我就自己吃！我就不信我吃不完這些包子--當然，要花幾天時間才吃得完。

於是我一個人坐在桌前有滋有味地吃了好幾個包子。

這種尷尬就是沒人捧場的尷尬。

包子包好了沒人吃，雖然尷尬，但這尷尬並不會影響我的心情。我已經學會體驗這種尷尬，這種生活的別樣味道。

面對尷尬，我的經驗是，不怕犯錯，知錯就改，改不了的錯只要無傷大雅就算了。人生實苦，不要給自己加那麼多苦情戲，一件事令你不開心就不去關心它，另找開心的事兒去做、去體驗，開開心心、快快樂樂地過日子，豈不更好！

“睡吧——睡吧，我親愛的寶貝。”媽媽低吟著搖籃曲，輕拍著弟弟的後背。看著漸漸進入夢鄉的弟弟，我突發奇想：“媽媽，我小時候，您也是這樣哄著我入睡的嗎？”“你小時候，爸爸媽媽工作都很忙，很少有時間照顧你。”媽媽略帶歉意的對我說，“是奶奶一手把你帶大的，特別是在你出生兩個月的時候，每天夜裡都要鬧夜，一躺下就苦，是奶奶抱著你，輕輕地拍著你，在房間裡走來走去。就這樣整夜不合眼陪著你。而白天還有很多繁重的家務在等著她。一共四十多天啊！真不知道那些日子奶奶是怎麼熬過來的。”

媽媽的一席話，不覺間，又勾起我對遠在安徽的我親愛的奶奶的不盡思念。而同時，記憶的閘門也隨之開啟：小時候，我特別貪玩，而且還喜歡在雨天的時候到外面貪玩，天天盼著下雨。記得有一次，終於下雨了，我便迫不及待地跑了出去，心想：“哈哈，太棒了！我終於可以玩水了！一會會，就一會會，應該不會被奶奶發現吧。”

玩著玩著，不知不覺好長時間過去了。當我玩得正起勁的時候，透過朦朧的細雨，隱隱約約看到了奶奶的身影。她撐著雨傘，嘴裡不停地喊著我的名字，急得喊出的聲音也啞了，四處不停的張望。看到我，奶奶的臉上立刻露出了燦爛的笑容。

當天晚上，我就發燒了。奶奶顧不上勞累疲憊的身軀，揹著我在黑暗中深一腳淺一腳地走著。到了醫院，奶奶還緊緊地護著我，忙上忙下。我的燒終於退了，奶奶這才鬆了口氣。現在一想起奶奶那一頭花白的頭髮，微微彎曲的背影，頓時，不爭氣的眼淚流了出來。這時，我才知道，什麼叫愛？

雖然現在奶奶不在我的身邊，但是她那慈祥的笑容，一直浮現在我的眼前，她那親切的聲音，永遠在我的耳邊迴盪。

責任的意思之一是指分內應做的事。天下興亡，匹夫有責。大至民族興亡、社會穩定，中至地區發展、學校榮辱，小至家庭和睦、個人前途，無不有我們的責任。遵守法紀，搞好學習，尊敬師長，孝敬父母，善待同學，做好小事，樣樣都是我們分內應做的事。

請以責任為話題，自定題目，自定題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇600字以上的文章（文中不要出現真實校名、人名）。

《一個也不能少》

黃老師，劉紅回去了。這是他給您的.信。黃老師剛進教室，班長孫雲就遞上一封信。

黃老師迅速展開信：

黃老師：請原諒我不辭而別。請不要為我擔心，三五天後我會回來的。

您的學生：劉紅

黃老師眉頭緊皺。這孩子，怎麼說走就走，離會考還有幾天，對自己怎麼這樣不負責同時，他也暗暗地責備自己，怎麼就沒想到。

劉紅是黃老師的得意門生，可劉紅偏偏命苦。四歲死了娘，六歲又死了爹，可憐的劉紅只好與年老多病的爺爺奶奶相依為命。好不容易捱到國中，可爺爺奶奶越發老了，連供他平時吃喝都難。雖然爺爺常對劉紅說：只要劉紅有出息，砸鍋賣鐵，找五親六戚借錢都要供劉紅讀書。可劉紅明白，鍋鐵不值錢，找親戚借，誰肯把錢借給一個無依無靠的孤兒！

可劉紅太愛讀書了。這幾年，多虧愛心社源源不斷的援助和派出所的捐助，加上黃老師不時暗中幫助，才使劉紅無憂無慮地讀完了三年國中。眼下，劉紅正為六十多元的參考費、休檢費發愁。黃老師知道，劉紅一定是回家籌報考費去了。想到這，黃老師搖了搖頭，重重嘆了一口氣，又在心裡責備起自己的粗心。

第二天一大早，黃老師便獨自一人風塵僕僕地趕到了劉紅家。

劉紅驚呆了，爺爺奶奶驚呆了。

劉紅，走時怎麼也不打個招呼，害得我起了一個大早！喘了一口氣，黃老師接著說，我忘了告訴你，地區團委書記聽說你的遭遇和事蹟後，決定捐款供你讀完高中、大學。市一中校長也向學校承諾：絕對不讓一個優秀學生因家庭困難而輟學。至於報考費，無論多少，你不用愁，我先給你墊上，自己能掙錢後，雙倍還我。快收拾東西，我們回校吧！

劉紅的眼淚奪眶而出，爺爺奶奶的臉也笑成一朵菊花，黃老師，你的大恩大德叫劉紅如何報答得了啊！

奶奶，您見外了。一個也不能少，這是學校的責任，也是老師的責任！。

［點評］

本文值得借鑑的地方：不知什麼原因，在堆積如山的會考滿分作文中，很難找到幾篇寫貧困學生的。因為物以稀為貴，我把這篇文章選上來。一個好心老師幫助一個貧困學生的故事，很多人都寫過了。這篇文章與其他類似的文章不同的是在人物的刻畫上：黃老師沒有豪言壯語，沒有大動作，他只是起了個大早趕到學生家，承諾幫學生墊付60多元錢，還要加倍償還。然而這個老師是令人感動的，因為他真實可信。這正是本文值得借鑑的地方。很多同學在寫好人好事類的文章時，故意把人物的語言和行動放大，甚至編造大故事，認為只有這樣才能感人。其實像黃老師這樣平實的人才是最真實的，因為真實，所以感人。所以我們要學會寫真實的人。

在這個世界上只要我們還活著我們就應該感覺到自己是幸福的，只要我們還能與自己愛的人在一起我們就應該感覺到自己是幸福的。幸福不能用金錢來衡量，當然，幸福更是用錢買不到的。其實幸福很簡單，在那一刻我懂了。

從小到大媽媽沒有一次是讓我空著肚子去上學的，因為上學的時間很早所以我要很早起床，但媽媽為了讓我能吃上可口的早飯要比我早起半個小時甚至一個小時去準備。清晨起床洗漱以後，看見媽媽做的飯心裡感到無比的幸福，吃的飽飽的去上學，一天都會覺得特別有勁。媽媽對我的付出讓我感覺到了幸福的存在。那一刻，我懂了幸福就是這樣簡單。

月考時，晚上先考語文。大家陸陸續續地進了考場後，都鬧啊，玩啊，好似並沒有考試前的緊張，但我始終放不下那顆懸著的，緊張的心。監考老師來了，其 中一個居然是我們的班主任陳老師，出乎我的預料。她把卷子發下來以後，平靜的坐在了一張小紅凳子上，注視著學生。而我，就在最靠門的地方。

哨子“嘟——”一聲吹響了，這意味著一場沒有硝煙的戰爭正式開始了。同學們都拿起筆，把腦中的思緒全部集中到筆上，然後又從筆尖中涓涓流淌出 來。沒有任何一個人願意丟下任何一道題，都用筆的痕跡來刻畫一個奇蹟的分數。我也不敢愣神，埋下頭，可以聽見“沙沙”的寫字聲和自己“怦怦”的心跳聲。

不久，在我寫卷時，感受到門被開啟，抬起頭髮現陳老師要出去，只見她開門關門都十分輕巧。開門時，她先用一隻手攥住握手，輕輕的擰開，門緩緩地 被拉開，隨後她走出去，又用一隻手擋著，一點一點的，門就關上了。看著從門縫中已經消失的背影，心中竟湧起一股溫暖：老師的一個細節動作深深感動了我。雖 然門縫閃進來一縷涼風，但感覺到的卻是溫馨。再回想開始考試前其他同學出來進去的時候，門總是“譁”的一下拉開再猛地關上，風就直逼到我的骨子裡，涼颼颼 的。

記得考前看到我被排的的考場和考號後，曾對老師說：“考試的位置太靠門，我很吃虧，門一開一關，就是一陣寒氣。”但老師用關懷的語氣說“……不要被環境影響你的正常發揮”起初，我並沒有在意，但現在卻感覺到老師的關心，真是感激萬分。

此時我明白，為別人的生命開一朵花，是美麗的；為別人的路開一盞燈，是溫暖的；能為別人的心靈著想，你就是天使。現在我放下筆，對老師說聲謝謝……