【精選】記事的作文10篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的記事的作文10篇，希望對大家有所幫助。

很多人都知道“閨蜜”這個詞兒，其實閨蜜就意味著無話不談的閨中密友，而我也有一個閨蜜，今天我就來講講我和她的那點事。

記得那是一個星期四的放學，我和一個有著似黑葡萄一樣大眼睛、高高的鼻樑的女孩拿著一臺儀器衝向操場，她便是我的閨蜜——多多。我們倆正拿著生物儀器去操場做空氣含氧量試驗呢！

當測完操場，我們和其他同學一起去學校停車場再測。我們選好地點，做好準備要開始時，放在地上的儀器突然“嘀——”一聲，然後就黑屏了，點了幾下螢幕，卻依舊沒反應。我和她相視一眼，然後我問：“怎麼回事，關機了？”她搖搖頭，皺著眉邊重新開機邊嘆氣，當開機動畫亮起，她舒了一口氣，然後望向我，說：“你第一次來，不知道這儀器，老是動不動關機，還會把資料清零，我們只能等開機，再重回操場測。”她話音剛落，我一聲大叫，從地上跳起來，說：“什麼！還要再回操場？”她抬頭望向我，無奈一笑，說：“恩恩，不過可以先測這裡的。”我看著她眼底的無奈以及那遲遲沒有亮起的桌面，只好站在原地等。時間一分一秒地過去，周圍的同學們拿著儀器陸續離開，我們卻始終對著開機動畫乾瞪眼，我越來越著急，像熱鍋上的螞蟻一樣走來走去。突然，一陣笑聲打破我的嘆氣聲，她慢慢從地上站起來，雙手搭在我肩上，拍了拍，燦爛一笑，說：“不要急嘛，一會就好了，心急吃不了熱豆腐啊。”我看著她，她水靈靈的大眼睛裡好像有星星，像鑽石一樣鑲嵌在黑葡萄一般的瞳孔裡，有攝人的魔力，溫和的話語在我耳畔迴盪，我漸漸放鬆了。這時，儀器突然“叮咚”一聲，我們倆同時看向亮起的桌面，一齊笑出了聲......

其實，我心中的她是多面的：她會在我著急的時候，拍拍我的肩，給我鼓勵；她會在我考試考砸，失落難過時，給我講笑話，安慰鼓勵我；她會在我與同學發生爭執時，理解開導我，讓我明白對錯，辨明是非；她會在粗心的我把東西落學校時，在門口等著我一起回家；她會在我生日時，帶著暖心的笑容，對我說“生日快樂”……

這就是我和她的那點事，但卻不止這點事，我們之間的故事，講不完道不盡。可是，無論是哪一件事，無論是那一個她，都是我最好的閨蜜，都是我成長途中不可或缺的溫暖、鼓勵和陪伴！

歲月荏苒，我現在已經20歲了，當我還在上國小是一個八九歲的孩子時，我經歷了我人生當中第一次離別，我的奶奶永遠的離開了我。

我從小就沒有外婆，但我還是嬰兒的時候奶奶對我也不好，因為家裡重男輕女的思想過於嚴重，我基本上沒有得到奶奶的愛和關懷，但我也很慶幸那個時間段的我，對生活沒有任何記憶。

隨著我年齡的不斷增長，文靜可愛的形象深得奶奶的喜愛。開始注意了我，讓我體會到了奶奶的好，但這些好並沒有維持很久。

他會把自己攢下來的幾塊錢給我們買我們喜歡吃的零食，他會給我們做我們喜歡吃的東西，雖然那些東西並不值錢或很廉價。但是那裡有愛的味道，奶奶去世之後，我嫉妒自己蒙在被窩裡哭泣，一直想啊想啊。然後默默的流淚，直到沒有了力氣。

我多麼羨慕那些有奶奶的人，儘管他們有些人和我吐槽他們的奶奶對他們貌似並不好。但是不好，現在也擁有著而我卻不再擁有，永遠失去。

我永遠深深地思念著我的奶奶，對於靈魂的傳說實在太多太多，我曾幻想過每一種說法，我希望其中最起碼有一個是靈驗的。讓我可以和奶奶溝通。就像我們從來沒有分開過。願你安好。

“今天，少兒頻道要播《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》你要給我看。”弟弟理直氣壯的說。

“不，你個矮冬瓜肥得像頭豬，滾滾滾！一邊玩去。”我毫不客氣的說。

弟弟生氣的罵道：“沒見過像你這樣的哥哥，對弟弟怎麼壞。我怒了。”說完，他帶著他的“胖子軍團”朝我撲來，我被壓在了地上，搶我的遙控器。

我們像一團肉球，在地上滾來滾去，我不幹勢弱，派出了我的軍團來支援我，我們雙方的士兵也打成了一團。我罵道：“你個鄉巴佬給我起來。”

“不，除非你把遙控器給我。不然我死都不起來。”弟弟堅定的說。

“不！”我被弟弟那豬一般的身體壓的喘不過起來，我們倆你一拳我一拳，玻璃都碎了。我倆都鼻青臉腫的，頭都腫得像豬頭一樣

“我要使出我的必殺技了！”我對弟弟吼道。

“我也有。”弟弟說，“看我泰山壓頂！”弟弟說完就跳了起來一屁股朝我壓來，幸虧我躲得快，讓弟弟一屁股坐了個空。“哎呦。我的屁股呀！都快變成兩半了。”“該我了。”我使勁的給弟弟撈癢癢，弟弟終於笑得受不住了，投降了。最後這場世紀大戰我獲勝了。但房間裡一片狼藉，慘不忍睹。

早晨，同學們陸續走進教室，開始了緊張的.學習生活。

“大家準備好筆和紙，寫上姓名與區號，提寫生字。”語文老師大聲說出……老師命令一下，我們絲毫不敢懈怠，很快就準備好了。

“高歌、低吟……”伴隨著其他班的朗朗讀書聲，我們的提寫到此結束。“同桌對改。”老師又下了一道命令。

我看著同桌趙某的提寫作業，不禁陷入了沉思：如果他在漢字王國裡生活的話，那是一定會被漢字們唾罵的。

不知不覺我似乎進入了漢字的王國，遇到了一件奇特的“文字案”。

法庭豎著醒目的標牌：“吟”字案件。

被告人：趙某

被告字：“呤”（這是趙某的傑作，原字為“吟”）

原告：“吟”( )

“我叫‘吟’，可這個人偏偏把我寫成‘呤’，多次糾正，但仍然屢教不改！”“吟”滿臉憤怒的表情，氣哼哼的說道。

被告人趙某卻一臉淡定，不以為然，仍然極力爭辯解道：“我是小孩，在學習的過程中難免出錯，可你長得和“呤”字那麼像，我又怎麼能分的清楚？既然不知者不罪，那麼我這樣也不算錯。”這時，天忽然暗了，好像在為他的表現而感到羞愧。

“大膽。”主判官大聲吼道，“明明錯了，卻仍不認錯，推卻責任，罪加一等，判你‘罰20字5詞，並向受害者賠禮道歉。”這場驚心動魄的漢字審判會終於落幕，我也從沉思中醒了過來。再看看同桌，正不知所措地看著我，無比真誠地說：“我以後再也不會把這個字寫錯了。”

不過，大家還真的要小心謹慎，避免出錯，還漢字王國一個快樂、整潔的生活環境。我們要加油，讓一些易錯的字不再出現在我們的生活之中。

今天，我一定要介紹一下我的絕招，它就是騎自行車。我為什麼要學騎自行車呢？因為在下雨的時候，地面溼，很容易滑倒，這時就可以騎自行車了；自行車也可以幫你代步到比較遠的地方，還可以鍛鍊身體。

幼兒園的時候，爸爸給我買了一輛四個輪的小單車，剛開始覺得很害怕，怕從車上摔下來。慢慢地，在爸爸媽媽的幫助下，我嘗試著騎上小單車。當然，我有的時候也摔倒過，摔得四腳朝天。不過，失敗乃成功之母，經過不斷地練習，後來我越騎越好了。

大班的時候，爸爸想把我的小單車旁邊的兩個輪子拆了，我猶豫了一會兒，說：“好吧。”拆了輪子後，我的小單車變成了兩個輪的小自行車了。剛騎上自行車時，我心裡感到忐忑不安，怕掌握不了平衡。慢慢地，我掌握了平衡的規律和竅門，也就騎得越來越快了。

現在，我已經上了三年級了，騎自行車也算是我的老絕招了。我想，我長大後將會騎著自行車漫遊世界，那該多好呀！

第二天，我來到教室發現桌子上有一支和我的一模一樣的水筆，我真想一下子把筆放入腰包，但是,我轉念一想,昨天的那場人生課,又微微一笑，對同桌說：”我的那支水筆已經修好，這支筆你用吧！哦!對了，昨天那事，是我對不起你，別放在心上好啊!”孫小康現在已成為植物人，瞪瞪地看著我，我拍了他一下,他才知道

“比陸地大的是海洋，比海洋大的天空，比天空大的那是人的胸懷。”這是媽媽對我說過的話。

要知道，我和同桌孫小康，那可是一對名副其實的大冤家，那才叫兩天小吵，三天大吵，那要是真的吵起來，才叫天轟地裂、地動山搖、開天闢地、稀里嘩啦……

一個夏天的中午，知了在樹上拼了命地叫，我和孫小康在教室裡拼了命地吵。

“好你個孫小康，竟然敢把本大俠的水筆弄壞，我看你是吃了恐龍膽了吧！”孫曉康立即單膝跪地求饒說：”彭大俠饒命，小的不是故意的，望大俠原諒！”“不行！你得賠！”我又升高了八度說。我的聲音又提高了八度。

回到家中，我會想起日日夜夜與我同行的水筆現在卻不能用了，就傷心地哭了起來，媽媽聞聲走過來，問我怎麼了。我把事情的前因後果都告訴了她,她卻反過來問了我幾個問題：”帆帆，我問你，比陸地大的是什麼？”“是海洋！”我連忙回答，媽媽又問：”那比海洋大的又是什麼呢？”“是……是天空!”我猶豫了片刻。”比天空還要大的是什麼？”“……”我沒有回答，我想是宇宙，是外星？媽媽對我說：”比天空大的是人的胸懷，人的胸懷才是最博大的啊！”

媽媽語重心長地告訴我：”孫小康雖然把你得筆弄壞了，但他不是有意的，他的心中充滿了後悔與難堪，你應該用你那博大的胸懷填補他心中的後悔與難堪，讓他也有一份溫暖，至於那支水筆，讓你爸爸修一修就行了，明天你去給孫小康賠個不是。”聽了媽媽的話，我覺得，我的眼前一片光明，心中充滿了陽光，是媽媽給我講了一場人生課。

第二天，我來到教室發現桌子上有一支和我的一模一樣的水筆，我真想一下子把筆放入腰包，但是,我轉念一想,昨天的那場人生課,又微微一笑，對同桌說：”我的那支水筆已經修好，這支筆你用吧！哦!對了，昨天那事，是我對不起你，別放在心上好啊!”孫小康現在已成為植物人，瞪瞪地看著我，我拍了他一下,他才知道。最後，我倆握手言和了，一場無硝煙的戰爭結束了。

啊！胸懷寬大多好！

我一面欣賞著窗外的美景，一面推推還在猛學的好友林。而此時的她卻抬起頭，盯住我的眼睛，問了我一個莫名其妙的問題：“上週星期天你跟誰一起出去的?”

“上週?沒有啊!”我感到林今天怪怪的。

“還沒有呢!這是我親眼看見的。”林說。

“呀，想起來了——上週表哥從鄉下來，要買幾本參考書，我陪他去的圖書商城。”我趕忙告訴了林事情的真相。

可巧，我和林的談話讓一邊的“長舌漢”們全聽到了。

“誰知道這是真的還是假的，表哥、表妹本來就是小說中的一對嘛。”他們肆無忌憚地議論著，嘻笑著，還不時朝我扮著鬼臉。

正在這時，班主任老師進來了。我原以為這下可以得救了,哪知老師手指一指，說道：“你，出來一下。”天哪，怎麼會這樣。

我忐忑不安地跟著老師來到了辦公室，她陰沉著臉，半晌不語，最後竟金口一開：“聽說你在外面交朋友，有這事嗎?”

“不是的，他是我的表哥……”可是，老師哪容我辯解，她不耐煩地揮了一下手，打斷了我的話，“好了，你先回去吧。我會跟你母親談的，唉!你們這個年紀……”

我強忍住了委屈的淚水，心想：談就談，反正人正不怕影子歪。

第二天，老師又把我請進了辦公室。我不打算再為自己辯解了，做好了挨“克”的思想準備。哪知老師卻和蕩地對我說：“你母親早已把這事告訴我了。昨天，老師是想考驗一下你的抗挫折能力，怎麼這個樣子，太令老師失望了。”

聽了老師的話，我的眼淚一下子湧出了眼眶，我打心眼裡說了一聲：“老師，謝謝您!”

老師看著我的樣子笑了，我也笑了。

我的奶奶已年過花甲，頭上只剩下稀稀疏疏的幾縷白髮，額頭上有幾道深深的皺紋，嘴裡已經沒牙了，但是她身體還很硬朗，耳不聾眼不花，精神好得很。

奶奶什麼都好，就是常在我耳邊嘮叨——她過去吃豆子杆碎出來的糠，但還吃不飽，她教育我們不要浪費糧食，吃不完的東西不要隨手扔掉，下一次熱熱再吃。

有一次，我盛了一碗飯，吃到一半就不想再吃了。奶奶嚴厲地說：“怎麼不吃，又想倒了，農民伯伯辛辛苦苦種出來的糧食，就是讓你這麼浪費？我們那時候想吃都沒得吃，你們現在生活那麼好，還不知道珍惜……”哎，奶奶又在嘮叨個不停了。我只能乖乖聽話，把飯都吃了。從那以後，我知道珍惜糧食了。

奶奶閒不住，幹起活來沒完沒了。奶奶肩負著全家一日三餐的重任，早晨奶奶比誰都起得早，先把早餐煮好，再把家裡裡外外掃拖一遍，哪裡髒了，就拿著抹布擦個光亮。當大家都吃好了飯，她就把碗筷乾乾淨淨地洗好……反正，奶奶是一刻也不閒著，都在為我們服務，所以家裡每天都乾乾淨淨的。

爸爸每次帶好吃的東西回來，遞給奶奶，奶奶總是找藉口說：“我不要。”當然也忘不了又叨叨幾句“又亂花錢，不知道節約。”之類的話。其實奶奶是過慣苦日子了，她心痛那些買零食的錢，才找藉口說她不要的，才什麼都不肯接。

看，這就是我的奶奶，一個勤勞樸實的老人。

"拿出我的日記，開啟泛黃的紙，品味過去的點點滴滴，咀嚼過去的快樂和不快樂，滿足和不滿。那天…

那是一個夏天。我在國小六年級。我還是一個天真的孩子，無憂無慮。他是我的同桌，也是我最好的朋友。我們形影不離，甚至幸福地一起去了廁所。

那時，我們班很喜歡玩那種神奇寶貝圖片，我和他也喜歡玩，但是我幾乎為它瘋狂，每天都想著那些美麗的圖片；我還用零花錢買了一些照片，我所有的學術成就和老師的批評都拋在了身後。

一天下午，我早早地來到老師面前，整個老師空，沒有人，我來到我的座位上；我拿出放在書桌裡的照片。我只是想出去玩玩。突然，我在他的書桌裡發現了一疊照片。“奇怪，他不是每次都把照片拿走嗎？”我心想。我好奇的拿出他的照片，看了看。我突然發現有一張我最喜歡和最想要的照片。我把它拿出來，摸了一遍又一遍。我真的無法放下。這時，一個邪惡的想法出現在我的心裡；偷那張照片。但另一個想法是，他是我最好的朋友。我不能接受，但是誘惑戰勝了理智。上課的時候，他從教室外面跑到座位上，拿出他的照片並瀏覽。當他發現他少了一個時，他來問我。我結結巴巴地回答，“不，我沒看見。也許你把它放在另一個地方。你在找它！”他點點頭：“是的，我會再找一次！”

我非常慌張。我沒有聽老師的一句話。我一直在想這件事。他是我最好的朋友。我不該偷他的東西，但那是我最喜歡的照片。就這樣，理性和誘惑戰士贏了。我決定把照片還給他，所以我和他一起找，悄悄地把它放在他的書包下面，然後說：“看。”哦，我把它放在這裡了！謝謝你！”“哦，不，不，”我回答。不知何故，我的臉開始發熱，但我的心放鬆了，因為我不再是一個小偷。我沒有傷害我的好朋友。我沒有在心裡留下汙點。我和他將永遠是好朋友......

當我合上日記本時，它似乎就在眼前，像橄欖一樣嚼著，但卻是帶著甜味的綠色。那天，我對自己非常滿意。"

信心，是每件事情成功的關鍵；信心，是每次成功的開始；信心，是每次勝利的原因。做每一件事情，只要有了信心，都可以順利，如果你失去的信心，你所做的每一件事請都不能有好的收尾，一切盡是茫茫然的黑暗，將換不來一束光明。

我是一個性格比較內向的人，完全沒有什麼信心，做每一件事情都是不能愉快的收尾。我的內心一直都生活在黑暗之中，信心卻被那沉重的鎖鏈鎖住，沒有光明。

我以為我的人生會一直被這條鎖鏈鎖住，正當我開始絕望的時候。我的內心猶如一道光芒射入，我感到了光明的謠言，是您，一定是您沒錯。您身上的正能量已經慢慢驅散我身邊的負能量了。沒錯，一定是您，連長！

連長是我的國小語文教師，在他剛剛開始教我們的時候，我們班的成績是倒數第一名，我們沒有什麼指望能脫離什麼的倒數第一的想法。可他自信地對我們說道：“我一定會帶著你們擺脫“倒數第一”的稱號！”他十分自信，這是我有史以來從未感受到過的氣息。但我們全班卻吧老師的話當成玩笑。但他顯得十分嚴肅，一動不動地站在講臺上，他的每一個動作都停止了，我們也不敢動，坐著，整個教室的時間似乎都頂住了，沒有一個人動彈得了。

那天以後，他把每節課自己認為必考的知識點都讓我們吵起來，課堂上的時間幾乎都是用來抄筆記，我有不耐煩了，就對連長開了個玩笑，“您怎麼知道考的是這些呢？那如果不是怎麼辦？”他在我問完的那一剎那自信地告訴我，“在我的世界裡沒有如果，因為我自信！”那是我愣住了，為什麼連長他可以這麼自信？不怕說錯丟人嗎？那樣該多難堪啊？

就在那一次的月考，我很意外，試卷上的題目幾乎每一道都是老師所講過的。試卷結果出來之後，我們班是全年級第二名。“全年級第二”對於我們本來是比登天還難的數字，竟然在這一刻實現了？我匆忙地跑去辦公室問老師，“為什麼您可以這麼自信？”他笑著回答我：“每一件事情的好與壞各佔五成，那麼，你是願意往好的方面去想？還是願意往壞的方面去想呢？”

在那一刻，我的內心那沉重的鎖鏈，被一把閃耀在我面前的光輝解開。他化成一把鑰匙，將我的內心沉重的鎖鏈，解開。