幸福為話題的作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的幸福為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回報是快樂的！有人說：回報是一罈陳年的老酒，令人陶醉；有人說：回報是一株芝蘭，清香四溢：還有人說：回報是一杯香茗，甘甜潤澤。我說：回報是幸福，存有一顆感恩的心，你的生活將如夜空 中的一顆恆星，耀眼、奪目。暑假中，我用我的實際行動回報了母親深沉的愛。

x月xx日那天，表妹到我家玩，我和表妹自然是玩得不亦樂乎，可表妹走後，我才發現，媽媽正蹲在地上，用抹布擦拭著地板上的汙漬，她的臉上佈滿一層薄薄的汗霧，還時不時地捶著腰，這時我才發現，媽媽的兩鬢又添了幾縷銀絲，我不覺心中一震，走過去對媽媽說：“媽媽，您去歇歇吧，這裡交給我了。”

我先拿來一塊抹布，在地板上擦了又擦，可地板上的汙漬好像在欺負我，就是不肯退去。我無奈的望望窗外，卻看到了太陽那毒辣的笑容。汗水從我的頭上流到衣服裡，好癢！癢得我心煩意亂。我暗暗開始抱怨自己為什麼要對媽媽信誓旦旦說我能做好，可是礙於面子，我還是不願放棄。我又拿起抹布，不耐煩的蹭著地板上那頑固而又調皮的汙漬。這時，我眼睛一痛，汗珠滴到了我的眼睛裡，我真不想幹了。媽媽走過來對我說：“孩子，快來休息吧，別擦了，一會兒媽媽擦。”媽媽的話正合我意，但一想到當我受傷時媽媽那關懷的眼神；當我難過時媽媽那安慰的眼神；當我失敗時媽媽那鼓勵的眼神，媽媽為我付出了那麼多，我難道不應該回報這無價的母愛嗎？我重拾信心，對媽媽自信地一笑，說：“一直以來，我都是溫室的花朵，是您一直照顧我，這次，您就享受一回，讓我替您做一次家務吧！”

我先在地板上滴了一滴洗潔精，然後拿來一塊抹布，蹲在地板上，左手扶著地板，右手緊握抹布，使勁在地板上蹭，咦，有效果，我如同一個打了勝仗的將軍，頓時信心倍增，接著進軍整個地板。汙垢乖乖去除，我心裡美滋滋的。最後，我又用拖把把地板拖了一遍。地板頓時煥然一新，好像會發光！

我信心滿滿地叫來媽媽，對媽媽“炫耀”著我的“作品”。媽媽欣慰地對我笑笑，說：“孩子，你真的長大了。”她的笑容如同蓮花一般，那麼純潔、美麗。

回報是幸福的！我在被母愛和母親關懷陶醉的同時，也回報了母親，我彷彿看到已經長大的我，我心中的“幸福指數”頓時升至高峰，湧起我內心的熱潮。

上學的時候，我每一天都非常高興，因為在學校有很多小朋友和我一起學習知識，下課後我們一起玩遊戲。我感到很幸福！

週六，我參加了民族舞的特長班，在這裡我和別的班的小朋友一起跳舞，在優美的舞姿裡，使我既鍛鍊了身體又認識了很多新朋友，和她們在一起我感到很幸福！

週日我參加了國畫班，這可是我第一次用毛筆、墨汁和書畫氈來畫畫，我還學會用墨汁調淡墨，墨汁的味道臭臭的，但是畫國畫可離不開它，在國畫班裡我又多學了一門特長，我也感到很幸福！

每天回到家裡和爸爸媽媽一起讀繪本，做遊戲，我感到很開心很幸福！

這就是我的幸福生活！

幸福是什麼呢？媽媽說：“只要全家人平平安安，你能快樂成長，就是我的幸福。”爸爸說：“只要讓你們過的快樂，就是我的幸福。”奶奶說：“看著你們天天都高興，那就是我的幸福。”我想了很久，對於我來說什麼是幸福呢？在我的記憶中，能夠第一次去農村體驗生活，就是一件幸福的事情。

那天，我和爸爸、媽媽來到位於山溝裡的親戚家，在那裡經歷了許多我的第一次，我第一次真實的看到了山羊、火雞、果樹等等；第一次烤玉米、睡火炕、喂小羊、上山放羊……留給我印象最深的是我和小羊親密的接觸。我和爸爸在田裡撿回很多地瓜秧子，我小心翼翼地把地瓜秧遞給小羊，沒想到小羊對我“咩咩”地叫了幾聲，好像在對我說：“謝謝你，小朋友。”當時我高興極了，我一邊餵它一邊跟它說話，看著它美美地吃著，我覺得我好幸福。剛剛喂完小羊，就聽見爸爸在喊：“擎擎，上山放羊了。”一聽到要上山放羊，我趕緊跟在爸爸和羊倌的身後，只見羊倌爺爺揮舞著手中的皮鞭，大聲吆喝著。大山羊們好像能聽懂話似的，整齊的向山上走去。走了好久，終於看到了一大片草地，只見山羊們自己向不同的方向走去，尋找著自己的美食，我擔心地問羊倌爺爺：“山羊們不會走丟嗎？”“不會的。”羊倌爺爺自信地說。過了很久等到山羊們吃飽了，羊倌爺爺對我說：“孩子看著，爺爺把它們叫回來。”說著只聽見羊倌爺爺衝著大山高喊了一聲，突然一隻長著一對超大號犄角的大山羊首先從山上衝了下來，隨後山羊們都陸續地奔跑了下來。我很好奇地問羊倌爺爺為什麼那隻大山羊回來後，別的山羊也回來了，爺爺告訴我，那隻大山羊是頭羊，別的羊都聽它的，頭羊回來後，別的羊也就跟著回來了。噢！原來是這樣。我心想：如果我和頭羊相處好，那麼這些山羊不就都聽我的了嗎。在下山回家的時候，羊倌爺爺突然對我說：“孩子，下山時讓你趕它們，你敢嗎？”我心裡有點怕，所以搖了搖頭。不知什麼時候那隻頭羊走到了我的身邊，衝著我叫了一聲。好像對我說：“小朋友，加油！”我輕輕地摸了摸它的頭，頓時有了勇氣。我接過羊倌爺爺手中的皮鞭，用力的揮了一下，羊倌爺爺幫我大聲地喊了一聲，山羊們有序地下了山，我在後面認真地趕著，頓時有一種幸福的感覺湧上心頭。這次體驗成為我最美好的回憶。其實幸福很簡單，只要你用心去體會，它就在你身邊。我覺得幸福就像家裡的大棉被，需要不時地拿到太陽底下晒一晒，這樣幸福的感覺才會更長久，更溫暖。

冬天已至，紛紛揚揚的大雪給大地鋪上了一層厚厚的白衣，在這白色的世界裡，老天卻把寒梅賜給了人間，讓這寒梅去點綴白雪點綴人間。

寒風拂動著它身上的雪，把它那厚厚的衣裳脫下，顯現出那紅色的肌膚。把梅香夾在風裡隨它飄走，送入我們鼻子裡，給寂寞的冬季帶來一份清新。我望著那紅梅想著，在這寂寞的冬季裡獨自開著它是否幸福？

春天百花爭豔的時候它默默地開始了漫長的等待。桃花、梨花、杜鵑她們爭著顯示自己，把自己心情盡懷情操地顯示出來以獲得百花之王的美名。它們幸福嗎？寒梅不屑於這些，並不是梅花賽不過它們，它覺得爭著炫耀的生活太累，它認為幸福是平淡的，是用自己的心靈去感受的而不是用自己的外表炫耀來爭得別人誇獎的。

秋天是果子滿樹熱鬧非凡的時候，而此時的梅花正為冬季蓄積能量。在無人注視的季節裡默默耕作。這是一種充實的生活，它說這充實的生活就是幸福。

好不容易到了冬季，到了它開放的季節，而此時凜冽的寒風不斷地阻擊著它，低溫不斷地阻撓著花苞的綻開，而它卻默默地承受著。風一陣陣地吹過，枝條在不斷地擺動著，那花苞彷彿要被搖落下來，一陣，一陣……幾天的大風過了，而花苞像沾在枝上似的依舊緊抓著它不放，並一直吸收著養份，呼吸著寒氣在風停後綻放出來。不經過風雨怎能見到彩虹，不經寒風洗禮寒梅怎麼髮香。這是一種抗爭的偉大，寒梅在這寒風中體驗著幸福。

似乎上天在把寒梅賜予人間時便賜予了它忍受寂寞，把它安排在百花絕跡的冬天，只有它的敵人——冰雪與它為伴，自己獨自開著又自已默默地迴歸大地，然而它卻不埋怨這種待遇，而把它看作是上天的饋贈，它依然開得那麼的活潑，那麼的可愛，永遠像一位朝氣蓬勃的年輕人。寂寞並不可怕，只要它擁有一顆會看待自己的心，有一顆樂觀的心，它依然擁有幸福。

幸福是什麼？幸福是獨處的寒梅，是那種能在平凡中尋找歡樂，能用樂觀開朗的心去面對生活的心靈，用心靈去認真地品味幸福。幸福只是生活的一種調味劑。敞開心靈，幸福並不遙遠。

我是一條小魚，出生在一個小水塘裡。

在我長到十公分左右的時候，有一天，一輛大卡車載著我和一大群小夥伴，晃晃悠悠地來到一個陌生的地方。雖然已經是春天了，可是天氣還是挺冷的，而且還下著淅淅瀝瀝的小雨，但是那裡卻非常熱鬧，一大群頭戴紅帽子的女人和孩子，穿著五顏六色的雨衣，有的拿著盆子，有的提著水桶，一見我們的車到來就湧了上來。從她們的對話裡我知道這裡是“永寧公園”，那天正在舉行一個活動叫“保衛母親河，我們在行動”，這些人共同的名字叫“環保志願者”。

我和四五個小夥伴被一位紅帽子大媽舀進一個小盆子裡，遞給一個穿著粉紅色雨衣的小女孩。女孩小心翼翼地接過臉盆，把我領到了他們口中的“永寧江”旁。她輕輕地把盆子放在江水旁，大眼睛忽閃忽閃的，親切地對我說：“小魚兒小魚兒，你一定要把江水裡的髒東西吃掉，讓母親河變得更加美麗！”說完，把盆子輕輕一側，我和小夥伴們順著水流滑進了江水。

我牢牢地記著小女孩對我說的話。

開始，我特別不適應這裡的環境，裡面有好多好多噁心的微生物在我眼前東遊西蕩，吵吵嚷嚷，河水又髒又臭，比我原先呆的魚池髒多了。

這時，我聽見岸上有好多人大聲叫著：“保護水資源，人人有責！保護水資源！人人有責……”我還看到，那些“環保志願者”排著長長的隊伍，沿著江邊撿拾垃圾，紅帽子和彩色雨衣連成一片，成了江邊一道亮麗的風景線。那個把我放進江裡的小女孩也在其中，她的小臉和小手凍得紅撲撲的，褲子和鞋子也被雨水打溼了，但她還是仔細地搜尋著草坪和樹叢裡的垃圾，不時地為撿到一個菸頭和一張紙屑而露出開心的笑容。我感動不已，下定決心，要把水裡這些有害的微生物通通吃光！

我們魚兒和人類共同努力，永寧江漸漸地、漸漸地變成了一條整潔、清澈的河！

從此，人們不再像以前那樣不斷地往水裡丟垃圾、不斷地捕魚，而是像對待一個人一樣精心地照料著這條河。天空變得更藍，河水變得更清，處處是紅花綠草，處處是歡歌笑語，我和夥伴們一直在永寧江的懷抱裡快樂地生活。

作家朵拉有一句至理名言：每一個孩子都是一滴有著自己聲音的水。這句話啟發了我，我覺得每一份幸福也正如那一滴有著自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無選擇

人打一落地，便是一個生命個體，有自己必須經歷的人生，有自己的理想抱負，更有著對幸福不同的詮釋假如，真的只有當幸福失去後才知道幸福的可貴的話，那麼還有誰有勇氣去追尋幸福呢？

幾千年前，執弓揮劍縱橫沙場的將軍認為，勝利就是最大的幸福；儒家學者孟子認為，“與民同樂”便是幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長的哥白尼認為，追尋真理便是一種幸福；著名數學家、物理學家安培認為，忘我地工作便是一種幸福；如今，金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福；在網路中“醉生夢死”的“網蟲”們以處於虛構的世界為幸福?對於幸福的詮釋，不同的時代，不同的歷史條件下，不同的生命個體都有著炯然不同的體會

春天以花朵的形式過去了，夏天以枝葉的形式過去了，秋天以果實的形式過去了，冬天以冰雪的形式過去了而我們的幸福，也會如春夏秋冬般呈現不同的形式，而後以不同的形式隨著我們的人生終入黃土因而我們要抓住屬於自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福計較多了，自己的幸福反而成了墳墓，你可知，幸福與墳墓本就差於一念之間？

有一首歌這麼唱：“平平淡淡才是真?”其中流露出一種幸福感——平淡的生活，對於一些人來講，這不算什麼，甚至他們會問，這能算幸福嗎？但這對於一些特殊的人或那些流浪人抑或亡命之徒而言，便是一種可望而不可即的幸福而那些每天過著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸福，一種轟轟烈烈、熱熱鬧鬧的生活其實一個人如果願意時常保有一顆尋覓幸福的心，那麼在事物的變遷中，不論是生機盎然還是枯落沉寂，就都可以看見幸福那幸福原不在於事物，而在於心靈、感覺乃至眼睛，每個人的幸福都有各自獨特的詮釋和體會，因此你不必擔心你的幸福比別人少。

因為，你的幸福有著你心靈深處發出的聲音，你能聽得到嗎？那是來自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽，多美妙啊！

尋找屬於自己的'幸福——題記

悽悽芳華，豆冠年華，生活中多種多樣的“寶藏”值得人們去追求，去探索。地圖，就是提示你寶藏的線索。在豐富多彩的生活中，我偶然得到了一張幸福地圖，站在地圖的起點，我滿懷憧憬地邁步向前。

夜之夢

是南方少有的一場大雪，覆蓋了萬籟俱寂的大地，偶然的幾聲犬吠劃破了天地，不過又隨之被無盡的黑夜吞噬。我似乎做了一場很深的夢，以至於連被子的掉落也毫無察覺。“吱呀”一聲門被輕輕的打開了，她邁著疲倦的腳步，輕輕拾起被角的兩端蓋在了我顫抖的身子上。久違的溫暖讓我朦朦朧朧地睜開眼，在昏暗的燈光下那熟悉的不能再熟悉的臉龐映入我沉重的眼簾，本能叫了聲“媽媽”，她發覺後甜甜的說了聲“晚安”，我似乎像得到了保障一樣沉沉的睡去，枕著那聲“晚安”入夢。

甜之澀

急切的腳步聲喚醒了睡眼惺忪的我，陰沉沉的天空是我壓抑，似乎只有桌上熱氣騰騰熱粥和香飄四溢的豆漿能讓人“悅目”的。小雨淅淅瀝瀝的下著，乘坐在母親的電動車上，舔了舔殘留在嘴角的甜膩，不禁還在釋懷那半杯豆漿的芬芳。味蕾得到片刻滿足後又想起母親起早來榨浸泡一夜的豆子，細心地濾掉豆渣等瑣屑又複雜的東西，張嘴卻嚐出一絲酸澀。

情之深

今天是她的生日，我努力尋找新穎又不失情調的禮物，卻始終找不到合適的，賀卡？郵件？正當我百感交集的時候，桌邊的便籤紙引起了我的注意。要不直截了當的告訴她？我立馬撕下一張，工工整整地寫下了久久不能訴說的三個字。

小心翼翼地疊成愛心狀捧在手心，卻不料驚動母親的注意，“手裡的是什麼？”她擺擺手勢招呼我過來，我急忙握緊便籤紙說：“沒，沒什麼。”寫紙條是國小生的做法，怎麼能用來做禮物呢！腳像灌了鉛一樣沉重，短暫的路程竟邁不開一步。心臟“砰砰”快得讓人窒息，最終，我猛吸一口氣，忐忑不安地將被我汗水浸溼的便籤紙遞了過去。

一秒，兩秒，三秒，時鐘滴答滴答的走著。母親撫平褶皺的紙，盯著暈染開來字跡模糊的“我愛你”，像少女般柔和地笑起來，兩旁的酒窩浮現出淡淡的紅暈，露出我從未見過的深情。母親將我摟住，溼潤的睫毛上下撲閃著，緩緩的說：“謝謝”。窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，緊跟著母親學飛，在清澈藍天下劃出一道音韻。

在大雨天送傘給我，在傷心時撫慰我，在不安時陪伴我……生活中充滿了點點滴滴的幸福元素，只要你有一顆真摯的心，就能尋找到屬於自己的幸福寶藏。

日光不住穿梭在樹間已不再光禿的樹幹，散下四仰八叉的影子，淡淡的綠蔭灑在我的腳下，眼前的景色讓風也迷失了方向，輕輕掠過枝頭觸碰綠意，轉眼，已走向遠方。

陽光很暖，暖到讓我有些不自在，獨自在這野外踱步，望湛藍的天空依稀有鳥的痕跡劃過，雲如同煙一般，走過我的視線。正在欣賞安逸時，強烈的太陽突然灑在我的臉上，瞳孔瞬時縮小，讓我有些猝不及防，我低下頭，頑皮的踢著一顆小石頭。

風簌簌吹過，打的梧桐葉嗡嗡響，我等待著有葉子回臨大地，卻不想沒有一片落下。樹幹上有歲月留下的斑斑痕跡，看上去不光滑，但卻充滿了古老的滄桑。我伸了伸手，卻夠不到。

在無名的小河邊，枯草也在風中搖曳著，聽聞水聲的潺潺，安逸的沖刷著靜謐的清晨，轉身的時候，一支柳劃過我的視線，頓時將天空分為兩半，空氣就在身邊凝結。

每當仰望天空，幸福便鋪天蓋地的湧來，身旁的樹，安靜的屹立著，長著與世無爭的小芽兒，或許在它眼中，就已經很幸福。我悄悄接近，問候著他們。

當夕陽的光輝淋漓的渲染著大地，街道上的影子，零亂離散，放學的路上，總是那麼喧鬧，打破了落日該有的寂靜。我們都像孩子，我們都是孩子，散佈的語言，敲碎了記憶，永遠掩飾不住心中激起的漣漪，只是憧憬著看空曠田野中支離破碎的人跡。

靜然的陽光，一點點在演變著，斜斜的照在窗戶上，我用手觸控，有微微的燙感。一切都屬於寂靜，來不及為昨天畫上休止符，風就為我送來了今日的光，只有獨倚窗前，望日光在指尖跳出晴朗。

抬頭望著天外的長空，思緒又飄向遠方。

在晚風中洗禮，日子就在這無聲中終結，守著天邊的孤月，又怎樣彌補心中的快樂。夜以漸深，只有我與影兒成雙，霧蔓延開來，將天空渲染，我對著天空揣測，明日，一定晴朗。

是櫻花綻放的季節，雨點也來湊熱鬧，捉不住的風，從窗縫中止不住出來。聆聽雨天，心中充滿無限期盼，零碎的記憶又播放在腦海，我能憑藉自己的微弱意識，感覺到嘴角的微笑，雖然天氣陰冷，但我的心中晴朗，每一天的天空，都充滿陽光。

幾隻麻雀從眼前匆匆略過，在那地平線上，或許它已經感到迷茫。春色漸濃，似乎從未停止過生長，踏在坎坷的小路上，在這裡，幸福的情調變得誘人……

今天，我幫老師送杯子了，還幫老師拿碗。我很高興。

我在家裡幸福的生活。我在喝八寶粥的時候，在嗓子裡咽不下去了，然後一抬頭，嚥下去了。

有一天晚上，我做了一個夢，睡醒之後，問媽媽：“媽媽，你猜我做了個什麼夢？”媽媽說：“不知道。”我說：“告訴你吧，我夢見恐龍了，恐龍要吃我，我想到了一個好主意：我往左走，然後右轉彎，再往右走，一下抓住了恐龍的尾巴。接著，我叫來了一個魔法師，魔法師把恐龍凍成了冰。我拼命的往前爬，爬到恐龍的脖子那兒。魔法師再把冰融化。我騎著恐龍來到一個地方，一個特美的地方，而且非常安靜，我真高興。”媽媽說：“你做的夢太美了，我好想跟你一起去啊！”

我真幸福，生活在一個溫暖的大集體。

我們班之所以溫暖，讓我感到幸福，是因為我們班有兩大優點：團結、互助，以及一個神祕人物——“55號”。

先講講團結。我們班的同學籃球打得好，經常與年段其他班的同學打比賽。上週體育課，我們班與五年五班打比賽，會打籃球的同學們制定好戰術，請來陳老師做裁判，拿著球就上場了；不會打籃球的同學們也不閒著，個個為他們吶喊助威。有的同學喊得臉紅脖子粗，有的同學喊得滿頭大汗，有的同學的嗓子都喊啞了，還有的同學為上場的同學拿來毛巾。我不會打籃球，於是便上樓拿來運動員們的水壺，以便他們休息時有水喝。最後，我們班的隊員因為團結一心，又得到了同學們及時的幫助，大勝五年五班8分！同學們歡呼起來！

再來講講互助，我們班同學之間互相幫助的例子太多了。對於這一點，我們奧數班的同學感受最深。我是奧數班的成員，經常在技能課時去上奧數。因此，技能課上老師講的內容我們都聽不到。為我們補課的任務就落到了同桌的手裡。我的同桌洪邃爾就是個例子。每次上奧數課回來，她都會小聲告訴我課上所學的內容，再找個課間時間給我仔細講解上課的內容。因為洪邃爾的幫助，我的技能課從未落下一點知識。洪邃爾不是神，她是人，總會生病。有時候，她病了，我便會主動幫她記好作業，然後讓她媽媽帶回，她回來之後我還會幫她補課。這些事例都充分體現了我們班的互助精神。

有懸念的東東當然要最後講。我們班只有54個人，怎麼會有“55號”呢？請往下看，聰明的你一定能猜出來。“55號”可是個多面手。她知識淵博，同學們不懂的問題都要請教她。在課間，“55號”會與我們一起玩，一起放鬆。她也很愛我們班的同學。哪個同學病了，她比同學家長還著急，就像自己病了似的。在課堂上，“55號”總是會滔滔不絕的給我們講述各種知識，諄諄教誨流進了我們的心田。“55號”還擁有一雙火眼金睛和一對靈敏的耳朵，你在課堂上的任何一個小動作、一句小聲話，都逃不過“55號”的眼睛和雙耳。都說眼睛會說話，你要是開小差被發現了，“55號”會用眼神提醒你，你若不改，“55號”會讓你自己懲罰自己站它一會兒再坐下。現在，你應該知道“55號”是誰了吧？不錯，她就是我們班人見人愛、和藹可親、知識淵博的——胡老師！

我真幸福，生活在團結互助的溫暖的大集體中！

擁抱，和媽媽擁抱，這好像是很久以前發生的事了，在我的記憶裡朦朦朧朧，覺得遙不可及。

媽媽好久沒有抱過我了，這次，我想給媽媽一個驚喜。可是，我還是很害羞，沒有這個勇氣。

媽媽正悠然自得地坐在沙發上看書，我躲在房間裡偷偷地瞄著她，心裡突然冒出一些想法：我都這麼大的孩子了，還讓媽媽抱，哎呀!真有點兒不好意思。心裡頭在不停地掙扎，不知所措，亂糟糟的。

我皺著眉，抓抓頭髮，渾身都麻酥酥的，這時，我經過了種種糾結，拋開所有，跨出了第一步。我大步流星地走到媽媽面前，鼓足勇氣，“媽媽，我想跟你說個事兒。”她不以為然，仍然在看她的書，“有啥事兒，你說吧!”

此時，我心裡好像堵住了一堵牆，難以啟齒，卻忸怩地說：“就是……那個……讓你……”我的臉脹得通紅，嘴角在不停地觸動，心裡如同十八個吊桶打水——七上八下。我的話還沒說完，媽媽就不耐煩了，奇怪地打量著我：“為為，你今天這是怎麼了，有什麼事兒，就快點說呀!”看著媽媽好像等不及的樣子，我終於鼓起了勇氣，脫口而出：“媽媽，你抱抱我。”她聽了，很詫異，似乎非常得吃驚，“啊!”愣了一下，瞬時間，又微笑地說：“是真的嗎?”我撒嬌地說：“當然啦!”媽媽連忙站了起來，張開雙臂，一下了就摟住我的身體，我卻被她那突如其來的擁抱嚇了一跳，媽媽把頭緊緊地靠在我的肩頭上，溫暖的雙手和我的手攏在一起，把我冰冷的手捂得滾熱滾熱的。

媽媽輕聲細語地在我耳邊說：“孩子，你長大了，比起以前你在我懷裡的感覺有些不一樣了。”媽媽用細長的手撫摸著我的頭，似如水一樣的眼睛溫柔地看著我，我卻一句話也沒說，深深地埋藏在她那溫暖的胸膛裡，幸福得享受著。

我感受到了媽媽的溫暖，對我濃厚的愛……，就這樣不知不覺渡過了短短的三分鐘。

看得出媽媽很珍惜，也很幸福，她多麼希望我能夠經常靠在她的懷裡，讓她呵護。我想：今後，我一定要跟媽媽保持親密，不再讓她那麼孤單了。媽媽的懷抱是溫暖的，媽媽抱著我時，永遠是最幸福的。

幸福，是每個人都想追求的東西．而就有些人不用一顆平常．火熱的心去擁抱進在咫尺的幸福，還在暗自抱怨……

我常常也在想幸福到底是什麼？而今天，我知道了幸福是什麼了．

在運動會場上，激烈的比賽正進行著．此時，我正在800米比賽的起跑線上．我心裡擔心著，我熬的過4圈的煎熬嗎？”砰”熟悉的槍聲響起，我帶著一顆擔心的心－－－身體會出狀況嗎？

”加油！加油！”一陣陣加油聲響起，我憑著意志終於熬到終點線了！幸好，我除腿腳無力，累之外沒有其他的疼痛．我高興的接過水，走回休息處．一位同學過來扶我了．呀，我的眼前怎麼什麼也看不見啊？腳也無力起來．我疲憊了，坐了下來，我身體實在難受極了．我手用力抓住同學的手，”抓吧！沒關係，希望能好點．”同學說到．但，我想忍住難受的手，在同學手上抓出紅道道來了．但是她，卻絲毫沒有表現出來一絲不快．原來朋友是這麼……我從心裡感到幸福．原來這就是幸福．幸福再也不是那幼稚的想法了．這，一點一滴身邊的小事，朋友的關心，讓我感到幸福所在．以前理解的幸福是多麼可笑．吐了一地．不管認識不認識的都來關心我．”好點了嗎？怎麼了？．．．．．”這句句關心的話語又和幸福緊緊聯絡在一起，迴盪在我耳邊．

難受更加”攻擊”我．同學們臉上的擔心更是著急了．”我要回家．．．”我終於

吐出小聲的話．”我們扶你回去吧．”同學們異口同聲．她們扶我，慢慢挪移了．我實在走不了了．雙腳無力．同學們似乎看出來了．”走不動吧，用車載你．”說著便把我扶上車．同學奮力的踩著車，想早點到家，減輕我的難受．我靠著背，臉上流出幸福的淚花．她們並不是丟下幾句話了事．她們行動了．那一字一句，一舉一動都是幸福的影子．

要上樓了．她們二話沒說，一左一右扶我上樓．她們都汗留夾背，汗水溼透了衣服．兩張小臉透出對我的關心．她們把我扶到奶奶身邊，我躺在床上，沒等等我說聲”謝謝”，她們已悄悄的關上門，走了．那麼辛苦把我送回家，一口水沒喝就走了．悄悄的走了……

這是多麼幸福的事啊！在你需要關心，幫助的時候，受到朋友．同學的關心幫助，難道不幸福嗎？等同學．朋友使你受到溫暖，感受到友愛的快樂，難道不幸福嗎？

其實幸福並不遙遠，你用心傾聽它向你走來的腳步聲……聽，它來了！

讓我們去擁抱明天的幸福吧！

聽，它來了……

暑假裡天天期待著，興奮著，終於迎來了7月29日這個特別的日子。

我們回到了學校，校長作了一些出行前的講話，隨後我們乘上了去寧波機場的大巴，坐在我邊上的周帝男一直在用手機玩三國殺，可我的iphone5s是新買的，一個遊戲都沒有。我只能羨慕嫉妒恨……很快到機場了，喜悅的情緒還是佔了上風，雖然我也曾經坐過差不多20次飛機，但出國還是第一次，腦子裡閃現出很多紐西蘭美麗的畫面……

“呀，我們快到紐西蘭了！”“你看，飛機都準備降落了。”同學們嘰嘰喳喳的話語讓我從睡夢中醒來，我揉揉惺忪的雙眼，趕緊趴在窗戶上朝外看。陽光真刺眼啊！飛機已經在慢慢降落了，紐西蘭機場的樣子也慢慢地映入眼簾，紐西蘭，我來了！

在老師的安排下，我認識了在紐西蘭的洋爸洋媽。洋爸洋媽人很好，家裡養了一隻比加菲貓還肥的貓，我大聲地說：“Cat，Fat”。大家都大笑起來……

接下來洋爸洋媽特別熱情地招待我們，做的義大利肉醬面也很好吃，只是那肉醬真的是酸的不得了，讓我這個外國人一開始有點不習慣。在紐西蘭這段時間，我們遊玩了紐西蘭最高的山，還去了天鵝湖，天鵝真是又多又可愛，我把我的午餐都給了天鵝！

我們揚帆出海，吹著海風，伴隨著波浪聲此起彼伏，好像來到了童話中的世界……

我們進入了結對的班級後，一開始有點不自信。但很快我們就融入在一起了，很多時候，我們也可以很好地利用肢體語言交流，他們的學生都很輕鬆自由，教室裡有好幾臺電腦，老師也很隨和，與學生相處得很融洽，就像親密朋友。沒那麼多做不完的作業，沒那麼多規定，有足夠多自己可以支配的時間，他們的課外活動豐富多彩，我們真的都愛上這裡了！

依依不捨地離開紐西蘭，我們踏上了澳大利亞的國土 ，參觀了悉尼最著名的歌劇院、悉尼大學，風景真美啊！ 同學們都爭著拍照留影。

快樂的時光總是過得很快，眨眼我就坐上了回寧波的飛機，這次旅行，讓我感受到了國外的人文景觀，這裡的輕鬆生活。

現在每次憶起那段時光，特別的懷念，也倍感幸福！

我很幸福，我有一個完整的家;我很幸福，我有一個美麗的校園;我很幸福，我有健全的四肢……我就是世界上的幸福兒。

我幸福的投生於一個美滿的家庭。坐在舒適的沙發上，看著5。12地震把無數個生命奪走了，我更加感到自己很幸福。汶川的許多孩子失去了親人，只能生活在痛苦的陰影中，每天只能用淚水洗臉。我多麼幸福啊，我有爸爸的撫摸、媽媽的親吻;我多麼幸福啊，我有甜蜜的糖果、精緻的禮物;我多麼幸福啊，我有燦爛的微笑、悅耳的歌聲。過節時，一家人齊坐在大圓桌前，津津有味地吃著團圓飯。爸爸媽媽不停地往我碗裡夾菜，雞、魚、肉堆滿了一大碗。長輩們把一個個紅包塞進我衣袋裡。雙休日，全家齊上陣，來到動物園。動物園中的大猩猩像野人似的，用兩隻手捶自己的胸，看到這幅傻樣，我們哈哈大笑。

我幸福地就讀在一個歡樂的校園。我坐在明亮的教室裡，聽老師的故事，我更感到自己的幸福。地震把擁有琅琅的讀書聲的校園奪走了，他們只能在臨時搭建的帳篷裡學習。可我卻擁有一個綠樹成蔭、鳥語花香的校園。清晨，教室裡兩三方斜斜的太陽照進來，同學們陸陸續續地來到教室，不一會兒，悅耳流利的讀書聲傳遍了整個校園。上課時，我和同學們高高地舉起自己有力的手，老師臉上常常掛著彎彎的月亮。課間的時候，我和同學們像快樂的小鳥在嬉戲，操場一下變成了歡樂的海洋。聯歡會上，我和同學們秀著各種各樣具有個性的動作。老師也隨著優美的歌聲跳起舞蹈來，活像一個翩翩起舞的蝴蝶。

我幸福的長出靈活的四肢。我坐在籃球架旁，回憶起那些故事，我更感到幸福。大地震讓許多四肢健全的孩子們失去了肢體。他們每天只能坐在輪椅上，望著窗外一堆堆的廢墟。而我像一匹馬兒在遼闊的草原上奔跑;像一隻鳥兒在蔚藍的天空中飛翔;像一條魚兒在無際的海洋中遨遊。我是一個健康的人，每天可以和小夥伴們一起奔跑，一起追趕，一起跳躍……我有健全的四肢，可以走遍世界的每個角落，我很幸福。

我很幸福，我擁有了幸福、快樂、健康……我一定要好好珍惜它們!

諸葛雲：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”在孔明看來，平淡也是一種幸福。當一個人擁有一顆平淡的心，便能找到真正的自我，便能品味到人生的種種滋味，便能拉近與幸福的距離，而後人必有所得。

平淡的生活，簡單而不枯燥，寧靜而不乏色彩，令人安慰而又不是止步不前。請微閉你的雙眼，設想在殘陽似血的黃昏時分，沐浴在餘暉之下，細品一杯清香茗茶，既可回想今天所發生之事，“三省”自己，又可陶醉在大自然的寧靜之中，感受這天人合一的境界，品味這寵辱偕忘的幸福。在平淡的生活中，我們能真正靜心凝神，邀大自然共度良辰，閱百家之經典，發思古之幽情，陶冶自己的情操，不被世間的紛亂絆身，不人云亦云，亦能看清真實之自我。這樣地醉心於景，實為一種幸福。

平淡的心，不追逐功名利祿，不阿諛奉承，不矯揉造作，而被浩然正氣、萬丈豪情所充實。我們不是要做不問世事的隱者，而是要像諸葛亮一般雖處平淡之境，卻能胸懷天下。有志者在平淡中醞釀，於平淡中等待，處平淡中而能厚積薄發，以一個有才能，有理想，有勇氣的自我去回報國家與人民，這種不平凡的夢想讓我們有種沉甸甸的責任感，有種對未來小小的憧憬。如此地守望夢想，何嘗不是一種幸福？

平淡不是平庸，而是一種不喜張揚，對他人不圖回報的態度。持平淡之心的人不需要一番怎樣轟轟烈烈、倍受萬人矚目的事業，而是在平凡的崗位上踏踏實實做事，一絲不苟，奉獻一生，目睹國業在自己與千萬勞動者的手下蒸蒸日上，難以言表的幸福感在臉上盪漾開來。平淡的人喜歡默默地幫助他人，即使自己並不富裕也希望能為他人出份力，從不留下姓名的他們看著別人幸福，自己也有一種說不出的由衷的欣慰。這般地靜靜付出，難道不是一種幸福嗎？

平淡的人“不以物喜，不以己悲”，有的是一份正直與寬慰；平淡的人“醉臥世間最深處，遙望千山”，少了一份虛偽與紛爭；平淡的人“心遠地自偏”，多了一份平靜與幸福。平淡也是一種幸福，猶如那純白的茉莉花，雖不惹眼，卻芳香沁人，令人回味。讓我們持一顆平淡之心，聆聽大自然的絮語，感悟人情冷暖，笑看世間百態，積累點滴幸福。